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實(shí)訓(xùn)的報(bào)告

時(shí)間:2022-11-10 08:13:32 實(shí)訓(xùn)報(bào)告 我要投稿

實(shí)訓(xùn)的報(bào)告(集錦15篇)

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編整理的實(shí)訓(xùn)的報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)訓(xùn)的報(bào)告(集錦15篇)

實(shí)訓(xùn)的報(bào)告1

  一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

  會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的課程主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平,培養(yǎng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處在實(shí)訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),最終達(dá)到對(duì)會(huì)計(jì)理論和方法融會(huì)貫通的目的,培養(yǎng)應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才的能力。

  二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

  1。設(shè)置賬簿

  首先按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度要求,首先進(jìn)行期初建賬:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會(huì)計(jì)模擬資料,仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細(xì)賬賬戶是哪個(gè);而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì);總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。

  2。登記賬簿

  登記賬簿必須使用藍(lán)黑墨水書寫,沖賬時(shí)可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對(duì)發(fā)生的記賬錯(cuò)誤,采用錯(cuò)賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對(duì)相符。

  3。結(jié)賬

  首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng),是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯(cuò)記賬戶、錯(cuò)記金額,如有應(yīng)及時(shí)補(bǔ)正。其次在保證各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會(huì)計(jì)作好充分準(zhǔn)備。

  4。編制會(huì)計(jì)報(bào)表

  首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項(xiàng)目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì),否則重填;最后還要編制人要簽名。

  5。檔案歸集儲(chǔ)存

  各種記賬憑證按順序編號(hào)后,應(yīng)及時(shí)登賬。登賬完畢后,將記賬憑證分別按憑證類別整理成冊(cè),妥善保管。各種記賬憑證連同所附的原始憑證或原始憑證匯總表整理加工裝訂成冊(cè)后,加具“會(huì)計(jì)憑證裝訂封面”,注明單位名稱、年度、月份和起訖日期,憑證種類、起訖號(hào)碼。最后交給專人保管。

  三、做賬過程中的常見問題

  1。在會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)中,總會(huì)碰到各種各樣的問題。例如登賬時(shí),發(fā)生隔頁、跳行怎樣處理?解決辦法如下:應(yīng)當(dāng)將空行、空頁劃線注銷,或者注明“此行空白”、“此頁空白”字樣,并由記賬人員簽名或者蓋章。

  2。生產(chǎn)成本月末的時(shí)候與損益累的月末余額的表達(dá)方式不一樣。生產(chǎn)成本月末是“本月余額”,而損益類科目是“本年累計(jì)”。

  3!皫齑嫔唐贰薄按尕洝币约啊暗椭狄缀钠贰笨颇繎(yīng)屬于數(shù)量金額式里。而“銷售費(fèi)用”,“管理費(fèi)用”“制作費(fèi)用”“財(cái)務(wù)費(fèi)用”“增值稅”應(yīng)放于專欄式里!皫齑娆F(xiàn)金”以及“銀行存款”應(yīng)該放在日記賬中!肮潭ㄙY產(chǎn)”應(yīng)放入卡片賬,但是由于條件限制,卡片賬我們就沒有辦法做了。

  四、實(shí)驗(yàn)心得

  在平時(shí)的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)中,從一點(diǎn)都不了解到慢慢了解,從學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)到中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),從考會(huì)計(jì)從業(yè)資格證到準(zhǔn)備考初級(jí)助理會(huì)計(jì)師,就覺得學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)很繁重。不過,只有親身經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn),讓我各方面都有一定程度的提高。

  首先,要清楚了解會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)中企業(yè)的重要信息。老師要求每個(gè)人都要寫分錄,一開始在寫分錄的時(shí)候,由于沒有了解企業(yè)的概況,所以寫到輔助生產(chǎn)成本的時(shí)候就不懂改往哪里寫了,問了之后才發(fā)現(xiàn)是自己沒有了解企業(yè)的重要信息。因此,要清楚實(shí)習(xí)企業(yè)的概況,包括企業(yè)類型與經(jīng)營范圍,內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)及人員分布,最重要的是成本核算的流程,還要知道企業(yè)會(huì)計(jì)政策與內(nèi)部會(huì)計(jì)核算辦法,這些都是工作的基礎(chǔ),工作要圍繞著這些重要信息展開。

  其次,對(duì)會(huì)計(jì)做賬基本程序要清楚了解。開始做什么,然后做什么,最后要做什么。如果對(duì)會(huì)計(jì)做賬的基本程序都不了解的話,就好難入手,覺得不知道怎樣開始。通過這次的手工記賬,我大概知道會(huì)計(jì)的做賬的基本程序。第一,建立賬套資料,包括總賬,現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬,各類明細(xì)賬,填寫期初余額。第二,填制原始憑證、轉(zhuǎn)賬現(xiàn)金支票;審核無誤的原始憑證,填記賬憑證;編制科目匯總表;根據(jù)科目匯總表登總賬;根據(jù)記賬憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳;最后結(jié)賬,編制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表,現(xiàn)金流量表以及其他相關(guān)的資料。最后,裝訂憑證,各類明細(xì)賬以及上交有關(guān)作業(yè)。 最后,會(huì)計(jì)的分工嚴(yán)格清晰。會(huì)計(jì)的每個(gè)崗位都有嚴(yán)格的要求,各有各的分工,既互相依賴又互相牽制,管錢不管賬,管賬不管錢。這次的手工做賬是分小組進(jìn)行的,每四人一個(gè)小組。在這次的會(huì)計(jì)模擬手工記賬實(shí)訓(xùn)中,在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)?村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;特別是在做銀行存款日記賬時(shí),更是每一步都認(rèn)真仔細(xì)地做,出一點(diǎn)錯(cuò)誤可能會(huì)導(dǎo)致最后的結(jié)果不對(duì);2、雖然在實(shí)訓(xùn)過程中,每筆業(yè)務(wù)的分錄都會(huì)校對(duì),同時(shí)實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面有時(shí)編制分錄還會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),今后還得加強(qiáng)練習(xí)。3,繼續(xù)加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí),得繼續(xù)加油努力地學(xué)習(xí)。

  只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味,通過模擬做賬,真真切切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì),讓我對(duì)會(huì)計(jì)的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變,會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。通過實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來。

  這次做賬的經(jīng)歷,開闊了我的視野,增進(jìn)了我對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)訓(xùn)的報(bào)告2

  兩周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,這是上大學(xué)以來第二次實(shí)訓(xùn)。那時(shí)接觸會(huì)計(jì)知識(shí)才幾個(gè)月,面對(duì)著陌生的實(shí)訓(xùn)任務(wù),我都不知所措。經(jīng)過一年會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí),當(dāng)更加復(fù)雜的賬務(wù)擺在面前時(shí),不再摸不清方向。我知道了處理的基本程序和流程,很快安排了每天的計(jì)劃。在有序的賬務(wù)處理過程中,自然會(huì)遇到很多麻煩,有時(shí)抓耳撓腮,找不著解決的辦法,有時(shí)自以為很認(rèn)真的計(jì)算之后,而結(jié)果卻錯(cuò)漏百出。操作遇到困難時(shí),也曾摔筆說道"會(huì)計(jì)不好當(dāng)",但平靜下來還是得繼續(xù)尋找著結(jié)果,愈是遇到困難,愈應(yīng)該執(zhí)著地堅(jiān)持下去,我想這也是一名會(huì)計(jì)工作者應(yīng)具備的基本條件。

  會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的目的是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,能夠使學(xué)生系統(tǒng)全面地掌握企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和方法,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)基本理論的理解,將會(huì)計(jì)理論知識(shí)和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作有機(jī)地結(jié)合在一起。

  上課時(shí)講的理論基礎(chǔ)總以為簡(jiǎn)單記住就可以了,但在實(shí)踐面前,我們似乎真成了紙上談兵。"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行"這句話也被我們今天這小小的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)驗(yàn)證了。實(shí)訓(xùn)就是為了讓我們擺脫掉死學(xué)書本的結(jié)果,所以當(dāng)心領(lǐng)神會(huì)時(shí),也要做到心靈手巧,做出一本符合要求的賬簿也是一件不容易的事。

  總結(jié)一下整個(gè)賬務(wù)處理過程,確實(shí)令我收獲頗多,感慨也數(shù)不勝數(shù)。首先,拿到各種資料時(shí),我們必須了解這個(gè)企業(yè)的基本情況,根據(jù)實(shí)訓(xùn)步驟及要求,建立了各種賬目的期初余額。相對(duì)于后幾項(xiàng)而言,這是個(gè)很簡(jiǎn)單的工作。完成之后,開始開始填制各種憑證,我認(rèn)為這是很重要的一個(gè)步驟之一,因?yàn)楹竺娴牟襟E將會(huì)根據(jù)憑證計(jì)算各種賬務(wù)。憑借上次實(shí)訓(xùn)那小小的記憶和微少的經(jīng)驗(yàn),我仔細(xì)做著。寫會(huì)計(jì)分錄是個(gè)比較頭疼的問題,如果寫錯(cuò)了分錄,將會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),麻煩也接踵而至。面對(duì)那些票據(jù),有時(shí)似乎像天書一樣,沒有親眼看見過,更不用說分析它們進(jìn)行賬務(wù)處理了。看來以后,多多留意生活中的各種票據(jù)也是很有必要的。會(huì)計(jì)分錄有時(shí)不能正確寫出來,而這時(shí)就會(huì)影響工作的進(jìn)程,這時(shí)才覺平時(shí)的基礎(chǔ)應(yīng)該牢牢掌握,這樣在實(shí)際工作中才不至于被絆倒。轉(zhuǎn)賬、付款、收款三種憑證經(jīng)過上次實(shí)訓(xùn)已經(jīng)清楚了用途,所以還不至于填錯(cuò)。完成了憑證與原始憑證的對(duì)號(hào)組合,我松了口氣,但更大的腦力活動(dòng)會(huì)到來。各種數(shù)字在腦海里飛旋,不停為它們做著加法運(yùn)算,看著越長越大的數(shù)字,想念數(shù)字咒語一樣一連串一連串念出,心里也摸不清是對(duì)是錯(cuò)。但再大再長的數(shù)字,只要耐心,不眨眼地算了又算,才能減少錯(cuò)誤的出現(xiàn)。

  當(dāng)?shù)强颇繀R總表時(shí),我遇到了難題,"資產(chǎn)類"和"負(fù)債和所有者權(quán)益類"不知如何填寫,"營業(yè)外支出"等一些損益類科目不知放在哪里。但仔細(xì)考慮后,根據(jù)"資產(chǎn)+費(fèi)用=負(fù)債+所有者權(quán)益+收入",既然"管理費(fèi)用"放在"資產(chǎn)類",那么"營業(yè)外支出"當(dāng)然按類分配嘍。原來做實(shí)際工作也不是機(jī)械地做下去,還要?jiǎng)幽X去分析和思考,也許經(jīng)過反復(fù)思考要像翻山越嶺一樣進(jìn)過幾番曲折,但這樣的結(jié)果,這樣的目的地才是展現(xiàn)喜悅的駐營地。

  我把賬務(wù)處理的計(jì)算和登記過程叫做軟件過程,而把最后的賬薄裝訂過程叫做硬件過程。在做軟件過程中,我解決了因自己馬虎和因自己基礎(chǔ)不佳導(dǎo)致的各種疑難問題。細(xì)節(jié)和重要問題由陌生到熟悉,由厭煩到專心,當(dāng)每次看到結(jié)果一致時(shí),心里不乏充滿著小小的成就感。下一步就要進(jìn)行硬件過程了,一個(gè)漂亮的成果肯定少不了優(yōu)質(zhì)的包裝,使其完美。但更重要的是讓資料有可尋之處,能減少尋找資料的時(shí)間,所以封皮也很重要。外裝既要美觀又要實(shí)用,方便快捷才能等待我們。

  看著自己兩周來的辛勤成果,心中的沉重石頭也就落地了。實(shí)踐中避免手忙腳亂的前提是打好理論基礎(chǔ)?匆娮约鹤龅馁~簿會(huì)發(fā)現(xiàn)許多漏洞和不完善之處,但今天的每一個(gè)錯(cuò)誤都是明天突破完美的基礎(chǔ),F(xiàn)在的自己只是個(gè)剛剛接觸會(huì)計(jì)一年半的初學(xué)者,從會(huì)計(jì)基礎(chǔ)到財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),知識(shí)在不斷升級(jí),而實(shí)踐操作也經(jīng)過了兩次的磨練。會(huì)計(jì)工作是個(gè)復(fù)雜,需要耐性的工作,也是考驗(yàn)個(gè)人知識(shí)積累和思維的過程,所以今天累積得一小步,一點(diǎn)滴都是將來運(yùn)用實(shí)踐的不可或缺因素。只有不斷實(shí)踐才能服務(wù)于更多的實(shí)踐,那么我更期待下一次實(shí)踐的歷練,為自己以后工作增添些信心和色彩。

實(shí)訓(xùn)的報(bào)告3

  一、心理咨詢案例

  (敲門聲,開門)

  咨:你好,請(qǐng)問是程小姐嗎?

  訪:恩,是的,是馬老師嗎?

  咨:是的,請(qǐng)進(jìn)。

  (咨詢師帶領(lǐng)來訪者進(jìn)入晤談室)

  咨:請(qǐng)坐,程小姐。在我們開始之前,麻煩你先填一下這張表格,填好后我們?cè)龠M(jìn)一步交流,好嗎?[微軟用戶1]

  (來訪者結(jié)果登記表及水筆,開始填寫,咨詢師觀察來訪者的填寫行為并回答來訪者提出的疑問)

  訪:恩,好的。每一項(xiàng)都要填嗎?

  咨:請(qǐng)你盡量填寫,對(duì)于不想寫的地方可以空白。

  (收起問卷)

  咨:程小姐,在你告訴我你為什么想來談話之前,我想先說明一下有關(guān)心理咨詢的基本規(guī)則,可以讓你多了解一下我的工作,可以嗎?[微軟用戶2]

  訪:可以,請(qǐng)說。

  咨:首先,心理談話的時(shí)間是事先約定的,每次時(shí)間大約是50分鐘,如果你預(yù)約了時(shí)間卻不能來,請(qǐng)你盡早打電話通知我,這樣我可以把這段時(shí)間讓給有需要的人。

  訪:我知道了,沒問題。

  咨:第二是有關(guān)于保密的限制。一般情況下,你在這里的談話,沒經(jīng)過你的允許,我是不會(huì)告訴別人的,但是如果你的談話內(nèi)容涉及到有關(guān)自殺或者傷害自己的事情,有關(guān)殺人或者傷害他人生命安全的話,我就會(huì)告訴你的家人、醫(yī)院或者有關(guān)當(dāng)局。這是為了保護(hù)你和別人的生命安全,有關(guān)保密限制,你有問題嗎?

  訪:沒有問題。

  咨:最后一點(diǎn)是有關(guān)心理談話的責(zé)任和工作分配的。你的責(zé)任就是盡量主動(dòng)開口說話,想到什么都可以說。而我的責(zé)任是透過你告訴我的一切,來幫助你更好的了解自己,協(xié)助你探討你想討論的問題,提供你不同的觀點(diǎn)和角度。對(duì)于這方面,你有沒有問題?

  訪:沒有問題。

  咨:好,如果對(duì)我以上所說的三點(diǎn)都沒有問題的話,我想先請(qǐng)你談一談,你怎么會(huì)想來心理談話?

  訪:我現(xiàn)在已經(jīng)是一名高二學(xué)生了,可父母卻總不肯聽我的意見,覺得我太小,不懂事,我覺得與他們產(chǎn)生了隔閡。

  咨:你覺得與他們產(chǎn)生了隔閡,能更具體點(diǎn)嗎?比如?[微軟用戶3]

  訪:我聽不慣他們嘮嘮叨叨說個(gè)沒完,一點(diǎn)小事他們常常說好幾次。就說考試吧,他們總把我和別人比,這門低幾分,那門又高幾分,整天說什么我不如別人,一定要加油給他們爭(zhēng)光。父母一定都不理解我,根本不了解我的感受,有時(shí)候我真的想離開這個(gè)家,可又怕他們擔(dān)心難過。(沉默)我真的不知道該怎么辦。

  咨:你父母是最所以方面都覺得你不如別人,還是光從成績上來說呢?[微軟用戶4]

  訪:基本上都是說我學(xué)習(xí)不如別人,其他也沒有什么。

  咨:你這種經(jīng)歷我也有過,也很煩惱過。[微軟用戶5]?那你有沒有嘗試努力學(xué)習(xí)呢?

  訪:我有想努力學(xué)習(xí),可是根本就學(xué)不好,我覺得我已經(jīng)很努力了,可是他們一點(diǎn)都不理解我。

  咨:是這樣的,在我們作為學(xué)生的時(shí)候,我們總希望得到父母的理解。[微軟用戶6]?你有沒有嘗試過跟他們談一下你的感受。

  訪:有,但是他們總認(rèn)為我是小孩子的想法。

  咨:這樣的情況大概從什么時(shí)候出現(xiàn)的?

  訪:我上了高中開始。

  咨:就是在這之前沒有是吧?

  訪:恩。

  咨:也就是從高中開始他們特別關(guān)注你的學(xué)業(yè),讓你特別不適應(yīng),是嗎?[微軟用戶7]

  訪:是的。

  咨:那你想過他們?yōu)槭裁磿?huì)從高中開始重視你的學(xué)業(yè)呢?

  訪:大概是怕我學(xué)習(xí)不好以后考不上大學(xué)找不到好工作吧。

  咨:那你覺得他們的出發(fā)點(diǎn)對(duì)不對(duì)呢?

  訪:我知道他們是為我好,可是我真的很討厭這樣。

  咨:那你在他們對(duì)你說話的時(shí)候是不是表現(xiàn)得很厭煩?

  訪:恩,我覺得他們說的我都知道,所以每次都很不耐煩。

  咨:我想,作為父母他們肯定是比你懂得多,你以后可以嘗試下細(xì)心聽聽他們的觀點(diǎn),好嗎?[微軟用戶8]

  訪:我也想好好聽,可是他們的話總是讓我傷心。

  咨:是你覺得他們對(duì)你要求太高了,你做不到,還是覺得他們不理解你而感到傷心呢?[微軟用戶9]

  訪:我覺得他們不理解我,我是他們最親的人,他們應(yīng)該相信我。

  咨:我們不妨這樣想,他們一天工作很累了,回家還要擔(dān)心你的學(xué)習(xí),如果是你,你會(huì)怎么樣?

  訪:我會(huì)感到很煩躁。

  咨:所以你應(yīng)該跟體諒他們。

  訪:恩。

  咨:好,我們還有三分鐘就要結(jié)束談話了,不知道你還有什么問題想問我的嗎?

  訪:馬老師,我這個(gè)問題什么時(shí)候能解決呢?

  咨:好的,今天我們的談話主要是想了解你的情況。對(duì)于你的問題,我們需要多一點(diǎn)的時(shí)間來了解,我建議你先接受三次心理咨詢,而咨詢的次數(shù),我會(huì)根據(jù)你的實(shí)際情況來做出相應(yīng)的延長或縮減,你覺得可以嗎?

  訪:我的問題三次咨詢能解決嗎?

  咨:這個(gè)具體還要根據(jù)以后的咨詢還有你的配合視情況而定。

  訪:恩,好。

  咨:那我們的談話就安排在每星期六的上午10點(diǎn),你覺得方便嗎?[微軟用戶11]

  訪:恩,可以。

  咨:好,那我們今天的咨詢就到這里。

  訪:恩,馬老師再見!

  咨:再見!

  二、觀察者反饋

  本次咨詢是通過角色扮演的形式開展的,所以在咨詢過程中來訪者并不能很好的詮釋本案例來訪者應(yīng)有的一些表現(xiàn)和行為,咨詢師也沒有很好的對(duì)來訪者的表述內(nèi)容進(jìn)行分析。咨訪雙方拘泥于準(zhǔn)備好的案例,自主發(fā)揮較少。不過在咨詢過程中語言表情等都比較自然。

  三、總結(jié)

  優(yōu)點(diǎn):

  在咨詢過程中咨訪雙方還是很好地進(jìn)行了交流,缺點(diǎn)是無法避免的,但是咨詢過程中的表情和動(dòng)作還是很到位的。

  咨訪雙方對(duì)答比較流暢,敘事比較清楚。

  缺點(diǎn):

  因?yàn)閾?dān)心在咨詢過程中咨訪雙方不能流暢地進(jìn)行對(duì)話而事先準(zhǔn)備了案例,導(dǎo)致咨訪雙方在交流過程中過分拘泥于案例而不能自主發(fā)揮。

  角色扮演的形式開展心理咨詢使得來訪者不能很好詮釋案例中來訪者的真實(shí)情況和想法,造成咨詢與現(xiàn)實(shí)有所偏差,這是不可避免的。

實(shí)訓(xùn)的報(bào)告4

  一、實(shí)訓(xùn)目的:

  鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性。將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合,進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,加強(qiáng)對(duì)平面設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí);更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);了解公司部門的構(gòu)成和職能,整個(gè)工作流程,從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。

  通過對(duì)大旗快印實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí),使我對(duì)文件設(shè)計(jì),文件排版輸出,有了一次全面的感性認(rèn)識(shí),加深了我們對(duì)所學(xué)課程知識(shí)的理解,使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。

  提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);為以后工作積累了寶貴的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間:

  20xx年6月25日至 20xx年8月25日

  三、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):

  成都大旗快印府青路店

  四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

  感謝公司不但給我了實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)還給了我一個(gè)短期培訓(xùn)。說實(shí)話最先來找到這個(gè)工作我一直很擔(dān)心我根本沒有印刷方面的知識(shí),不知道能不能適應(yīng)這份工作,沒想到公司還會(huì)給我進(jìn)行培訓(xùn)。而培訓(xùn)的內(nèi)容也是方方面面不止包括作圖還包括印刷和為人處世。

  下面我來談?wù)勍ㄟ^實(shí)訓(xùn)后我所學(xué)到或感悟到的一些內(nèi)容。

  作圖方面

  以前一接觸過的作圖軟件就只有Photoshop和美圖秀秀,通過這次實(shí)習(xí)我了解到其實(shí)還有很多的作圖軟件,比如Illustrator和CorelDRAW,這兩個(gè)都是非常優(yōu)秀的矢量圖軟件,和Photoshop這些位圖軟件相比,具有放大縮小都不會(huì)變形的優(yōu)點(diǎn)。在這里我就不多提位圖軟件了因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)過,所以只需要注意畫板的尺寸設(shè)置就好,我來多說說Illustrator和CorelDRAW,這兩個(gè)軟件都具有分頁的功能,當(dāng)需要建立另一個(gè)相同頁面時(shí)不需要重新創(chuàng)建只需要添加頁就可以了,Illustrator還具有3d視圖效果,做3d效果非常方便,簡(jiǎn)單的模型不需要做3d模型也能達(dá)到,當(dāng)然Illustrator還有一些其他的功能也是非常不錯(cuò)的,比如它對(duì)對(duì)象的管理也是非常方便操作的,然后再來介紹CorelDRAW,這個(gè)軟件真的非常強(qiáng)大,幾乎可以解決所有的排版效果問題,如果不是對(duì)效果要求特別高,只要有它就可以完成dm單,雜志的制作了,如果再結(jié)合到Photoshop那簡(jiǎn)直絕了,很多漂亮的雜志都可以用他們兩個(gè)來合作完成。

  然后我介紹下除了軟件作圖方面學(xué)到的作圖知識(shí):

  1. 快捷鍵是非常重要的,他可以幫助我很快的切換兩個(gè)不同的工具,如果某個(gè)工具沒有快捷鍵但自己又非常容易用到,就一定要將它設(shè)置到自定義快捷鍵里去。

  2. 作圖時(shí)鎖是非常重要的,當(dāng)需要對(duì)其下面或者很近的其他東西進(jìn)行操作時(shí),就一定要先把這個(gè)東西鎖起來防止將已經(jīng)做好的圖弄亂。

  3. 每個(gè)有明確所屬的文件都要添上logo,這是很重要的區(qū)分。

  4. 寧愿簡(jiǎn)單不要復(fù)雜,很多時(shí)候設(shè)計(jì)出來的文件簡(jiǎn)單的改改一般客戶就會(huì)通過,而如果太復(fù)雜第一修改起來麻煩,第二有些客戶會(huì)覺得這個(gè)東西不好直接就不要了讓你重做。

  5. 基礎(chǔ)真的非常重要,我以前認(rèn)為做設(shè)計(jì)只要能做出來就好,不過我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)初次設(shè)計(jì)出來的東西,常常需要改變,而這些時(shí)候就是基礎(chǔ)真正發(fā)揮作用的時(shí)候,比如說你掌握了色調(diào)曲線,那么你在調(diào)整畫面的顏色時(shí)就不需要一點(diǎn)點(diǎn)的調(diào),可以通過整體來改變。又比如通道,以前我只知道通道的作用,不過重沒有操作過,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候通道可以作為一個(gè)橋梁,選區(qū)與圖層與畫筆所畫的區(qū)域都可以通過通道來進(jìn)行很好的切換。

  印刷方面

  以前從來沒有接觸過的知識(shí)在這次實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)了,印刷分彩印與膠印,膠印就是黑白印刷,膠印這方面我就不介紹了,因?yàn)槲宜诘墓局鳡I彩印,彩印需要注意的是是否文件的色彩模式是cmyk而不是rgb模式,因?yàn)橛∷C(jī)只能識(shí)別cmyk模式rgb模式的圖片會(huì)被自動(dòng)默認(rèn)成對(duì)應(yīng)的cmyk很多時(shí)候默認(rèn)的這種顏色就和實(shí)際設(shè)計(jì)的顏色不同了,所以設(shè)計(jì)時(shí)最好就用cmyk模式。還有就是關(guān)于文件出血的問題,大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為文件做多大打印裁切后就該多大,這是不正確的,特別是雙面印刷時(shí)因?yàn)闄C(jī)器有一定的印刷錯(cuò)位所以不一定能滿足需要的大小,這時(shí)候就要注意將文件的四邊做出出血,這樣就算錯(cuò)位也能夠滿足要求大小,做出血也有一個(gè)要注意的地方,那就是出血范圍內(nèi)不能有你需要的東西,比如文字,不如重要的logo這些都是不能被裁切掉的。

  如果是要做成書就要先了解是要做成什么樣的書,應(yīng)為不同的書排版時(shí)不同的,比如說如果是簡(jiǎn)單的騎馬釘,就要注意文件的兩個(gè)頁面的尺寸不能超過最大打印范圍,而且要看書是否是4的倍數(shù)這樣的騎馬釘才不會(huì)留白。而如果是膠裝就沒有這么多的講究,只需要是2的倍數(shù)就行,還有就是對(duì)裱加厚的書需要注意排版時(shí)將兩個(gè)相鄰的頁面合成一張上面,這樣對(duì)裱裝訂之后才不會(huì)有縫隙。

  為人處世方面

  這一方面我覺得我真的學(xué)會(huì)了很多,能深刻體會(huì)到從一個(gè)學(xué)生慢慢向著社會(huì)人的改變。

  第一,以前不懂的東西一個(gè)習(xí)慣就是馬上問老師得到解答,并且很多時(shí)候這些答案都是唯一的,現(xiàn)在通過實(shí)習(xí)我學(xué)會(huì)了不懂的先自己研究研究,不要不會(huì)馬上就去問,這樣會(huì)給別人留下你不行的印象,如果實(shí)在研究不透再去問別人,當(dāng)然了也不要不會(huì)裝懂,那會(huì)讓你吃更大的虧,有些時(shí)候,問題的答案也不再是唯一的了,既可以這樣解決也可以那樣解決。

  第二,說話要多想想再回答,有一次一個(gè)人過來,我明明知道他是一個(gè)客戶叫他來的客戶的客戶,那個(gè)人問我價(jià)錢,我當(dāng)時(shí)沒想就給他說了我們這兒的真是價(jià)格,結(jié)果他馬上說他這個(gè)那個(gè)老板太黑心了,收了他那么多錢,結(jié)果這兒只要這么一點(diǎn)錢,早知道就直接來我們這兒印了這類的,F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)我真不應(yīng)該直接告訴他的。

  第三,以前我是個(gè)比較嚴(yán)肅的人不太愛開玩笑,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)開玩笑其實(shí)是一種自信的表現(xiàn),偶爾拿自己開刷,這種話題也最容易被人接受。

  第四,與客戶溝通方面,當(dāng)遇到一些客戶喜歡守著你讓你把東西做完的時(shí)候,這種客戶是特別讓人反感的因?yàn)樗麄兺鋵?shí)不懂設(shè)計(jì),更愛追求的是時(shí)效性和感官上的刺。這種時(shí)候有兩種辦法,第一就是他說什么你做什么,第二種就是將自己每步為什么這么做給他解釋清楚,當(dāng)然他不愿意的也的給他該,不要爭(zhēng)論,這樣工作完成的效率比較快,如果堅(jiān)持己見也許最后客戶同意你的觀點(diǎn)了,不過你也花了很長時(shí)間了,畢竟這是客戶買單,不要太堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。

  以上就是我這次實(shí)訓(xùn)的收獲,現(xiàn)在我來總結(jié)下我這次實(shí)訓(xùn)的缺點(diǎn),就是對(duì)企業(yè)管理有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以沒有領(lǐng)會(huì)其精髓。同時(shí)我也深深的感覺到了我在軟件和設(shè)計(jì)方面的不足,軟件運(yùn)用很不嫻熟,明明可以很簡(jiǎn)單的操作卻被我弄的很復(fù)雜,有時(shí)間還完不成自己的需要。設(shè)計(jì)時(shí)太缺乏自己的靈感,都是將別人的靈感借來用而不是自己想出來的。

  讓我感覺到比較郁悶的就是我以前一直以為設(shè)計(jì)會(huì)接觸到比較多的3d運(yùn)用讓我的3d作圖技術(shù)也鍛煉起來,不過現(xiàn)在看來并不是這樣,根本就沒有需要運(yùn)用到真3d的時(shí)候,很多的3d效果都直接用Illustrator來實(shí)現(xiàn)就夠了。

  五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

  這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來說有不少,自己感覺在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了長足進(jìn)步,總體來說,這次是對(duì)我綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉及提高。

  實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí),操作起來才順心應(yīng)手,我這時(shí)才明白什么是“書到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。

  “學(xué)以致用”,就是要把學(xué)來的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中,用實(shí)踐來檢驗(yàn)知識(shí)的正確性。我想,這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”,在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中,讓我深深感受到自己在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。以前總以為自己學(xué)的還不錯(cuò),一旦應(yīng)用到實(shí)際就大不一樣了,這時(shí)才真正領(lǐng)悟“學(xué)無止境”的含義。

  大旗快印是我初涉社會(huì)的開端,將從這里邁向美好的未來,我一直堅(jiān)信自己的能力,即使人生的道路很曲折但我的目標(biāo)是很明確的那就是前進(jìn)永不言棄永不退縮!

  實(shí)習(xí)中,我對(duì)設(shè)計(jì)排版日常管理工作有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。作為一個(gè)中小型快印公司,大旗快印秉承“以人為本,以誠為基,服務(wù)精益,客戶至上”為理念,在客戶的企業(yè)形象包裝、平面設(shè)計(jì)、廣告、設(shè)計(jì)排版,都傾注著大旗快印責(zé)任的極至。

  我十分慶幸能夠有在這樣一個(gè)公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),使我能真正的開闊了眼界。

  在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對(duì)企業(yè)管理有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以沒有領(lǐng)會(huì)其精髓。但通過實(shí)習(xí),加深了我對(duì)廣告的理解,豐富了我的印務(wù)知識(shí),使我對(duì)印務(wù)工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。 感謝公司的經(jīng)理。第一天來公司,我不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看那里逛逛,以為我今天就得這么無聊的過去,不過很快我的想法就變了,經(jīng)理安排好了今天同事的各個(gè)任務(wù)之后就直接來到了我的面前,告訴我今天我的任務(wù)就是和著他一起學(xué)習(xí),他會(huì)為我提供一個(gè)為期一個(gè)多月的培訓(xùn),幫我熟悉我從來沒接觸過的印務(wù)工作,說實(shí)話我當(dāng)時(shí)心里真是開心死了,沒想到我這個(gè)實(shí)習(xí)生竟然能得到培訓(xùn),我一直以為就是讓我做我會(huì)做的事,沒想到能有提高的機(jī)會(huì)。 第一天的工作就這樣開始了,第一天經(jīng)理為我介紹了一下作為公司設(shè)計(jì)應(yīng)該做什么事,并且要求我了解設(shè)計(jì)時(shí)各個(gè)需要用到的軟件, 終于找到事情做了,我就研究起了作圖軟件來。

  說實(shí)話,以前在學(xué)校也做過圖片處理,不過也只會(huì)少少的一兩種軟件,不過現(xiàn)在不同了,現(xiàn)在經(jīng)理給我介紹了很多種我聽都沒聽過的作圖軟件,當(dāng)我有疑問的時(shí)候,經(jīng)理就會(huì)隨時(shí)指導(dǎo)我,這使我受益匪。 以前我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì)參加工作,因?yàn)槲铱傆X得工作是一件極其容易的事,可是當(dāng)我離開學(xué)校,真的進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)后,才體驗(yàn)到工作并不是我想象中那樣,它不是一件容易的事。早上都要按時(shí)起床,上班,打卡,說實(shí)在的這對(duì)我這個(gè)隨性貫了的人很痛苦。在工作中也不能有絲毫的馬虎,每天都要打起精神工作。剛開始上班的時(shí)候,我的心情激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只有我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績。但后來很多東西看著簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它很不容易。 當(dāng)然工作之余,實(shí)習(xí)生活更是豐富多彩。比如和同志一塊打掃衛(wèi)生等,總是聊得很開心,總是那么的愜意,對(duì)在公司的實(shí)習(xí)心得進(jìn)行整理,獨(dú)自思考自己的將來,明白了自己的道路,自己的追求,不再盲目。 獲得工作上的進(jìn)步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校園時(shí)就有獨(dú)立的工作和生活體驗(yàn)也無疑是難得而珍貴的社會(huì)體驗(yàn)。

  實(shí)習(xí)之后我最大的感想就是學(xué)校里面學(xué)的東西基本上是沒什么實(shí)用性的。在實(shí)習(xí)的地方,什么都是從新開始。才實(shí)習(xí)一個(gè)多月,也很難說具體學(xué)到什么,但是有一點(diǎn)是肯定的,在公司里接觸到的都是很實(shí)用的東西,不像課本知識(shí)那么理論而抽象。而且,工作中很需要獨(dú)立與人打交道的能力。雖說一開始有人帶,但困難天天會(huì)有,而且很多,因?yàn)槭呛軐?shí)際的問題,很多時(shí)候也不得不茫然地面對(duì)。現(xiàn)在,我覺得我已經(jīng)能夠獨(dú)立處理一些問題,知道怎么解決某些困難,這就是一種遇到困難后怎么想辦法解決的能力,我覺得,這種能力是很重要的。

實(shí)訓(xùn)的報(bào)告5

  1、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  河北工程大學(xué)主校區(qū)一餐

  2、實(shí)習(xí)小組信息:

  組別:

  指導(dǎo)老師:

  組長:

  組員:

  組員分工:

  選點(diǎn)與跑尺:

  觀測(cè)與讀數(shù):

  記錄與計(jì)算:

  描點(diǎn)與繪圖:

  3、實(shí)習(xí)目的及要求:

  鞏固和強(qiáng)化理論知識(shí),在實(shí)踐中訓(xùn)練分析問題,解決問題的能

  力,培養(yǎng)綜合應(yīng)用測(cè)量知識(shí)的能力;進(jìn)一步熟練掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、皮尺的的使用方法、提高野外測(cè)量、內(nèi)業(yè)計(jì)算、地形繪圖的技能;掌握大比例尺數(shù)字測(cè)圖的全過程;培養(yǎng)一絲不茍的測(cè)繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。

  4、實(shí)習(xí)任務(wù)及內(nèi)容:

  5.1任務(wù):

  1)小區(qū)域大比例尺地形圖的測(cè)繪。在河北工程大學(xué)主校區(qū)一餐,通過5天的地形圖測(cè)繪實(shí)習(xí),取得4個(gè)控制點(diǎn)數(shù)據(jù),并進(jìn)一步根據(jù)得到的數(shù)據(jù)完成一幅比例尺為1:500,圖紙為5×5(每格10cm),A點(diǎn)坐標(biāo)為(8966.040,4227.966,49.865),高程數(shù)據(jù)不少于20個(gè)的地形圖。

  2)完成一份實(shí)習(xí)報(bào)告冊(cè)。

  5.2內(nèi)容:

  領(lǐng)取實(shí)習(xí)相關(guān)儀器;在圖紙上描繪10*10厘米的坐標(biāo)。 4月21日 利用DS3光學(xué)水準(zhǔn)儀測(cè)量已知A1A2A3A4的高程(閉合導(dǎo)線水準(zhǔn)測(cè)量);利用DJ6級(jí)微傾式水準(zhǔn)儀依據(jù)測(cè)回法原理測(cè)量已知四點(diǎn)的角(閉合導(dǎo)線水平角距離測(cè)量);利用已知數(shù)據(jù)計(jì)算閉合導(dǎo)線平差計(jì)算表的相關(guān)內(nèi)容;在圖紙上描繪標(biāo)定四個(gè)已知點(diǎn)的精確位置。

  進(jìn)行碎步測(cè)量 ,依據(jù)控制點(diǎn)的位置確定道路的位置;在圖紙上展繪道路。

  進(jìn)行碎步測(cè)量,依據(jù)控制點(diǎn)的.位置確定確定樹木、路燈、房屋等附屬建筑的位置;在圖紙上展繪相關(guān)點(diǎn)。

  進(jìn)行碎步測(cè)量,依據(jù)控制點(diǎn)的位置確定測(cè)控區(qū)以外的相關(guān)地物;在圖紙上展繪相關(guān)信息。

  在測(cè)區(qū)利用水準(zhǔn)儀測(cè)量測(cè)區(qū)相關(guān)點(diǎn)的高程并標(biāo)注;認(rèn)真檢查圖上是否存在缺陷并修正;歸還儀器。

  完成測(cè)區(qū)在圖紙上的展繪,完成實(shí)習(xí)報(bào)告。

實(shí)訓(xùn)的報(bào)告6

  一、 祿豐恐龍谷概況

  二、 祿豐恐龍谷國家地質(zhì)公園的特點(diǎn)

  三、 今后祿豐恐龍谷旅游發(fā)展方向

  一. 祿豐恐龍谷基本概況

  祿豐恐龍谷位于云南楚雄彝州自治區(qū)祿豐縣境內(nèi),處在“昆-大-麗”旅游線——安楚高速公路旁的川街恐龍山(即安楚高速“恐龍山服務(wù)站”旁),距昆明市區(qū)83公里,車程1小時(shí),距楚雄80公里,距祿豐縣城30公里。 稱為“中國云南祿豐恐龍國家地質(zhì)公園”。 整個(gè)景區(qū)由“恐龍遺址科考觀光區(qū)”和“侏羅紀(jì)世界旅游區(qū)”兩大區(qū)域組成。是以世界級(jí)的恐龍化石埋藏遺址為依托,集科普科考與觀光娛樂為一體的恐龍文化旅游主題公園。

  二、 祿豐恐龍谷國家地質(zhì)公園的特點(diǎn)

 。ㄒ唬、挖掘的恐龍化石完整、豐富。

  祿豐是中國第一個(gè)出土完整恐龍化石的恐龍發(fā)現(xiàn)地,祿豐恐

  龍以其數(shù)量眾多、種類齊全、密集度高、保存完整、跨越地質(zhì)年代長等特點(diǎn)。祿豐發(fā)現(xiàn)的恐龍生存年代縱跨三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)、白堊紀(jì)三個(gè)時(shí)代,且草食性、肉食性恐龍同處一地,構(gòu)成了一個(gè)億萬年前生氣勃勃、繁榮昌盛的侏羅紀(jì)世界。自1938年,我國古生物學(xué)奠基人,恐龍研究之父楊鐘健在祿豐發(fā)掘了中國第一條恐龍骨骼化石標(biāo)本—“許氏祿豐龍”開始。經(jīng)過十個(gè)國家的數(shù)千名恐龍專家在祿豐先后發(fā)掘出了160多具恐龍化石,探測(cè)到了數(shù)百具仍埋在地下的恐龍化石,同時(shí)還發(fā)現(xiàn)了其它很多種類和恐龍時(shí)代的古生物化石。“祿豐出土的三疊中國龍、蘆溝龍、大地龍是恐龍世家的始祖, 填補(bǔ)了從中國澄江寒武紀(jì)生物群落、祿豐后三疊紀(jì)刀魚生物群落、祿豐后更新世時(shí)代古猿,到元 謀人(170萬年前)之間的空白。已出土和探明的恐龍化石保存數(shù)量居世界之最。其中有很多獨(dú)特現(xiàn)象:

  1、龍、龜同生一處,同死一穴的自然景觀,是世界恐龍發(fā)掘史上的一大奇觀。

  2、在此發(fā)掘到了中國恐龍發(fā)掘史上最長的龍,也是亞洲最長的恐龍。

  3、在發(fā)掘出的12具恐龍中有11具是巨型的蜥腳類恐龍,這種巨型川街龍的脖子超過體長一半,碩長的脖子是為捋食高樹冠枝而生的。

 。ǘ⒁钥破战逃、娛樂、觀光為一體的綜合主題公園

  1、獨(dú)特地域性和民族性祿豐恐龍谷與四川自貢恐龍博物館、甘肅劉家峽恐龍國家地質(zhì)公園、“中國西峽恐龍遺址園、常州中華恐龍園等恐龍遺址館相比它更具有特色。自貢和其它恐龍博物館是傳統(tǒng)的博物館,它的地理位置不在重要城市之中,吸引的游客量很少,民眾資金獲得較少,保護(hù)建設(shè)資金來源少。最重要的是久而久會(huì)讓客人感到冷建筑的缺少生機(jī)。云南祿豐世界恐龍館是集科普科考與觀光娛樂為一體的恐龍文化旅游主題公園。在建設(shè)中充分利用云南獨(dú)特的氣候條件和豐富的旅游資源 、民俗景觀優(yōu)勢(shì)充分結(jié)合起來。具有明顯的地域性和民族性。例如:在恐龍館中融入了云南彝族的文化。服務(wù)人員的著裝打扮都和云南彝族一樣。加之恐龍谷離昆明市較近、交通便利,旅游服務(wù)業(yè)發(fā)達(dá),可以增加留客時(shí)間和增加客源?铸埞荣Y金來源廣泛,政府的大力投資以及祿豐恐龍走出國外巡展,加大了對(duì)祿豐的宣傳力度,加強(qiáng)了國際間的恐龍研究合作,也擴(kuò)大了保護(hù)開發(fā)資金的資金鏈。

  2、把“死”的恐龍化石轉(zhuǎn)變?yōu)椤盎睢钡穆糜钨Y源。祿豐把冰冷的旅游資源轉(zhuǎn)化為具有活力的旅游資源。配合現(xiàn)代高科技,更高效的對(duì)恐龍谷恐龍的宣傳和傳遞科普知識(shí)。例如用電影特效講述恐龍滅絕的原因。游客可以充分感受到小行星撞擊地球恐怖場(chǎng)景,天火蔓延地球、地動(dòng)山搖、恐龍狂奔的場(chǎng)景。

  三、祿豐恐龍谷成功啟示以及今后的發(fā)展

 。ㄒ唬、目前因?yàn)榈撠S恐龍的出現(xiàn)而使祿豐聞名全世界,全世界的科學(xué)家匯集于此共同研究恐龍。使得祿豐恐龍谷的保護(hù)建設(shè)和對(duì)外宣傳得到了極大的幫助。也讓祿豐恐龍谷獲得了世界級(jí)的聲譽(yù)。也間接性的將會(huì)帶動(dòng)云南的旅游業(yè)。

 。ǘ⿺U(kuò)大國際間的交流與合作,為恐龍谷建設(shè)與保護(hù)開發(fā)獲得更多的資金。加大祿豐恐龍谷的宣傳力度(“等你兩億年 相聚恐龍谷”)旅游宣傳很到位。加強(qiáng)國際間的恐龍文化的交流研究與保護(hù)問題?铸埞然某鰢舱,并且做好維護(hù)工作。開展龔龍外交,以擴(kuò)大云南的實(shí)力。

實(shí)訓(xùn)的報(bào)告7

  一、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及過程

  20xx年12月12日(星期一):進(jìn)行BEC商務(wù)英語訓(xùn)練,了解BEC商務(wù)英語考試的內(nèi)容以及形式,同學(xué)們互相交流思想?偨Y(jié)一些BEC英語口語考試常考的內(nèi)容,作為。

  20xx年12月13日(星期二):BEC商務(wù)英語口語考試,以BEC英語考試常考的內(nèi)容作為考試材料,進(jìn)行測(cè)試。

  20xx年12月14日(星期三):BEC商務(wù)英語聽力訓(xùn)練,了解自己的商務(wù)英語聽力情況。

  20xx年12月15日(星期四):BEC商務(wù)英語聽力訓(xùn)練,學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容同周三。 20xx年12月16日(星期五):BEC商務(wù)英語聽力考試,同前兩天的一樣。

  二、實(shí)訓(xùn)體會(huì)

  (一)對(duì)商務(wù)英語和本次實(shí)訓(xùn)課的認(rèn)識(shí)

  商務(wù)英語作為現(xiàn)代國際化企業(yè)中最重要的交流工具,已經(jīng)成為人們工作學(xué)習(xí)不可缺少的技能。同時(shí),對(duì)許多人尤其是國際化企業(yè)員工來說,商務(wù)英語的溝通技巧和水平已成為影響其工作機(jī)會(huì),提職加薪以及事業(yè)發(fā)展的重要因素。在中國,商務(wù)英語證書被各類涉外企業(yè)、部門、組織或機(jī)構(gòu)用來作為招收職員時(shí)英語能力的證明;同時(shí)也是商務(wù)工作人員或英語學(xué)習(xí)者檢驗(yàn)、提高自己英語水平的方式;對(duì)于即將進(jìn)入職場(chǎng)的在校學(xué)生或已工作的青年來說,它是就業(yè)、求職的重要砝碼。

 。ǘ┤绾翁岣呱虅(wù)英語聽說能力

  在商務(wù)英語活動(dòng)中能自如的運(yùn)用商務(wù)英語與他人交際與溝通是新時(shí)代商務(wù)人員必須具備的專業(yè)技能之一。商務(wù)英語中最重要的是培養(yǎng)聽,說,讀,寫,譯這五項(xiàng)技能,聽說是最基本的技能,隨著企業(yè)與外商進(jìn)行商務(wù)交際活動(dòng)的增加,對(duì)商務(wù)英語聽說能力的培養(yǎng)也變的越來越重要,因此,聽說能力的培養(yǎng)所采取的以下幾種有效策略。商務(wù)英語聽力是商務(wù)英語專業(yè)的一門專業(yè)核心課程。學(xué)好商務(wù)英語聽力,對(duì)提高學(xué)生的英語水平很有幫助。

  聽力作為語言的第一功能在對(duì)外交流活動(dòng)中已成為第一需要。而聽說往往又是我國外語學(xué)習(xí)者的弱項(xiàng)和難項(xiàng)。因此,對(duì)商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生而言,聽說能力應(yīng)首先突破。過去傳統(tǒng)的教學(xué)方法已由聽、說、讀、寫全面發(fā)展的新型教學(xué)模式所取代,使聽力課成為專業(yè)的主干課程。聽力教學(xué)占有重要地位。

  在聽、說、讀、寫四項(xiàng)基本技能中,突破聽力這個(gè)難關(guān)不僅有助于其它單項(xiàng)技能的訓(xùn)練,同時(shí)也可為培養(yǎng)學(xué)生的商務(wù)英語交際能力奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  一、聽力理解的障礙及解決方法

  商務(wù)英語教學(xué)中,聽力是一門難度較大的課程,它要求學(xué)生詞匯量大,知識(shí)面廣,發(fā)音準(zhǔn)確,反應(yīng)能力快等,也就是說,它與精讀,泛讀,語法和語音等方面的基礎(chǔ)知識(shí)有著極為密切的關(guān)系。如果理解能力差,語法概念模糊,基本詞匯量少,發(fā)音不準(zhǔn)確等,都將大大影響聽力水平的提高,反之,這些方面有了較扎實(shí)的基礎(chǔ),要提高聽力水平就不難了。

  學(xué)生在進(jìn)行聽力訓(xùn)練的過程中,會(huì)感到很困難,并在很長一段時(shí)間內(nèi)都沒有明顯

  的效果,那么影響學(xué)生聽力理解的因素有哪些呢?學(xué)生在聽力理解的過程中有哪些障礙呢?筆者在幾年的教學(xué)實(shí)踐中感到,聽力過程中的障礙無非來自兩個(gè)方面:一個(gè)來自聽力材料本身;另一個(gè)來自聽者以及聽者的狀態(tài)。

  首先,有的聽力材料語速快,輸出量大,而且其中包括一些連讀、失去爆破、音的同化等語音現(xiàn)象,聽力內(nèi)容所涉及到的知識(shí)范圍與聽者的文化水平和興趣范圍相距太大,這些都加強(qiáng)了聽力材料的難度。對(duì)于這樣難度較大的題材,鑒于學(xué)生的水平,事先給學(xué)生一定的準(zhǔn)備。如事先讓學(xué)生對(duì)練習(xí)進(jìn)行研習(xí),以便對(duì)文章的基本大意有所了解;聽之前,解釋文中將出現(xiàn)的生詞;或是將文章的主要意思介紹一下;或介紹一下有關(guān)的文化背景知識(shí)以及訓(xùn)練的焦點(diǎn),即要求學(xué)生聽的時(shí)侯把注意力集中在什么上。其次,是來自聽者本身的障礙。

  第一,有的學(xué)生缺少語音學(xué)方面的知識(shí),對(duì)各種音變?nèi)缫舻耐ケ,連續(xù)等規(guī)則以及節(jié)奏和語調(diào)變化的規(guī)律等知識(shí)了解不多。針對(duì)這方面

  的問題,除講解有關(guān)知識(shí)外,還要鼓勵(lì)學(xué)生多看一些語音學(xué)方面的書,以彌補(bǔ)這方面的不足。

  第二,缺乏背景知識(shí)對(duì)理解也是一個(gè)很大的障礙。有時(shí)學(xué)生因?qū)τ⒄Z國家人們的生活、工作、行為規(guī)范、風(fēng)俗、文化等沒有足夠的了解,而無法理解所聽到的內(nèi)容。這時(shí)教師要講解聽力材料中所涉及到的背景知識(shí),并引導(dǎo)學(xué)生將這一文化與漢民族文化進(jìn)行對(duì)比,從中找出差異所在,這樣做可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)文化差異的敏感性,為聽力理解鋪平道路。還應(yīng)要求學(xué)生課下大量閱讀,以便更多、更深刻地了解英語國家的歷史、地理、風(fēng)土人情和生活習(xí)慣等方面的知識(shí)。

  第三,有的學(xué)生聽起來困難是因?yàn)轲B(yǎng)成了一種邊聽邊翻譯的習(xí)慣。但是在實(shí)際聽的過程中,聽者無法控制說話者的語速,他必須在極短的時(shí)間內(nèi)把握說話者的意思并作出相應(yīng)的反應(yīng),因此時(shí)間上的限制容不得任何形式的翻譯,因此學(xué)生一定要養(yǎng)成用語直接思維的習(xí)慣。實(shí)踐表明,平時(shí)多聽英語,甚至多背幾首英語詩歌,多唱幾支英語歌曲,對(duì)于培養(yǎng)外語思維都是很有幫助的。而且不能讓學(xué)生聽語速過慢的材料,因?yàn)檎Z速過慢就為頭腦中進(jìn)行翻譯提供了時(shí)間上的可能性,從而養(yǎng)成一種翻譯工的思維習(xí)慣。

  第四,還有一些學(xué)生聽力困難是記憶力差造成的,而且它的影響最為突出。這常常是因?yàn)樗麄冊(cè)诰渥訌挠洃浿邢е,不能及時(shí)地想出他們所知道的詞之間的意義關(guān)系,以找到表示這些意義關(guān)系的語法特征。課堂時(shí)間教師把要解釋的材料展示幾遍,比如重放錄音。

  (三)課程設(shè)置建議

  在這次的商務(wù)英語實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了很多以前我不知道的知識(shí),使我不斷提高自己的商務(wù)英語技能,我也在其中找到了自信。并且,與同學(xué)很好的合作,建立了深刻的友誼。我知道了我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),從哪里開始彌補(bǔ)自己的不足之處,不斷提高,成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,教學(xué)設(shè)施應(yīng)該更加不斷的完善,把規(guī)模變小,以便提高教學(xué)的效率,從而進(jìn)行師生交流。

實(shí)訓(xùn)的報(bào)告8

  暑假實(shí)訓(xùn)我們是在軟帝進(jìn)行的,以前也接受過軟帝老師的培訓(xùn)。但此次實(shí)訓(xùn)與以前的不同,天氣炎熱同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,在實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們都提前來到教室上課,每位同學(xué)都很認(rèn)真;聽著“嗒嗒”的敲程序聲,心里真的不亦樂乎。軟帝的老師在實(shí)訓(xùn)中給予了我們指導(dǎo),并且做詳細(xì)的講解,要感謝學(xué)院和軟帝的老師,他們做出努力,給學(xué)生一個(gè)實(shí)際操作的平臺(tái)。

  通過這次實(shí)訓(xùn),我們對(duì)java更深刻的認(rèn)識(shí),也了解了android環(huán)境。做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識(shí),良好的心理素質(zhì),健康的體魄,還要有超強(qiáng)的電腦操作能力,正所謂“秀才不出門,便知天下事”為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生來說,必須有較廣的社交圈和開闊的知識(shí)面,所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來抓。

  然而,在我參加培訓(xùn)的第一天,我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,此次的培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是老師在上面敲,我們?cè)谙旅嬲罩蠋煹那,老師講的內(nèi)容基本沒怎么聽到,而且那時(shí)學(xué)的東西,時(shí)間長了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn),就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng),老師主要是講解思路,讓我們自己領(lǐng)悟其中的理論,然后進(jìn)行學(xué)習(xí)很拓展。參加培訓(xùn)的第一課時(shí),我就專心致志地聽講,把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對(duì)比,感覺學(xué)習(xí)效果很好,受益匪淺,F(xiàn)在想起來這種培訓(xùn)是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

  正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。通過十天時(shí)間的培訓(xùn)之后,老師為我們安排了實(shí)際項(xiàng)目的開發(fā),希望通過對(duì)項(xiàng)目開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)來鞏固前段時(shí)間的學(xué)習(xí),老師和助教在我們?cè)O(shè)計(jì)過程中給與幫助和支持。通過實(shí)際項(xiàng)目的開發(fā)我有以下幾點(diǎn)收獲:

  (1)做任何項(xiàng)目都要注重團(tuán)隊(duì)合作

 。2)不可獨(dú)斷獨(dú)行

 。3)思路要靈活清晰

  (4)在編程中要注意規(guī)范不可隨性

  只有做好以上幾點(diǎn)才能做好我們的工作,開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目需要大家一起努力,其中任意一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)了都可能影響項(xiàng)目的進(jìn)度,進(jìn)而影響項(xiàng)目的順利完成。在編程上,與學(xué)校的要求很不一樣,在學(xué)校時(shí)自己編程很隨意,不注意規(guī)范,老師的要求也不是那么高,然而在這次實(shí)訓(xùn)做項(xiàng)目就不一樣了,我們需要克服自己隨意的編程習(xí)慣,按照要求做事,這樣才能達(dá)到客戶的需求。

  在這次的總結(jié)中并沒有過多的講述實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和實(shí)訓(xùn)所學(xué)的知識(shí),因?yàn)榇蠹宜鶎W(xué)都是一樣的,我只是想講一下自己的親身感受,并不是在知識(shí)上,而是在學(xué)習(xí)的思路上。不管我們學(xué)習(xí)什么我們都必須有個(gè)明確的目標(biāo),條例要清晰。就像我們?cè)O(shè)計(jì)此次的博客系統(tǒng),從登錄到注冊(cè),然后的登錄成功后的主界面的設(shè)計(jì)以及功能的實(shí)現(xiàn),包括數(shù)據(jù)的存儲(chǔ),刪除修改等的實(shí)現(xiàn)都要有清晰的思路很過硬的理論知識(shí)。

  實(shí)訓(xùn)過程是繁瑣的,但同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極,不怕課程難,相互幫助一起分析。很多同學(xué)甚至吃了飯就一頭扎在實(shí)訓(xùn)中。老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心講解,細(xì)心指導(dǎo),一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的疑惑,直到同學(xué)們理解了為止。在實(shí)訓(xùn)中,分析、討論、演算,機(jī)房里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。此次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的作風(fēng),增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí),提高了大家的應(yīng)用分析能力。

實(shí)訓(xùn)的報(bào)告9

  一、實(shí)訓(xùn)基本情況:

  1、實(shí)訓(xùn)時(shí)間:20xx年5月30日——20xx年5月10日

  2、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):龍騰數(shù)碼廣場(chǎng)宏普電子華碩專賣

  二、實(shí)訓(xùn)目的:

  了解產(chǎn)品營銷,增加我們的工作經(jīng)驗(yàn),鍛煉我們的實(shí)踐能力。

  三、實(shí)訓(xùn)過程和內(nèi)容:

  在實(shí)訓(xùn)過程中,有苦也有甜。甜的是又認(rèn)識(shí)了一些朋友,從中了解了很多很多有關(guān)電腦方面的知識(shí),這些都是在書本上所沒有的東西?嗟氖敲刻煺镜臅r(shí)間比較多,剛開始有點(diǎn)不適應(yīng)。

  還記得第一天到龍騰的時(shí)候,心中有一點(diǎn)小激動(dòng),期待著實(shí)訓(xùn)是多么的美好。這也是一次很好的接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),期望著我們可以通過這次實(shí)訓(xùn)提升自己的能力,學(xué)習(xí)到很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),結(jié)果確實(shí)我也學(xué)到了很多。

  第一天大家都興致勃勃的來到龍騰數(shù)碼廣場(chǎng),門還沒開,在外面等老師過來帶我們進(jìn)去分配店鋪,在校老師也教了我們一些IT產(chǎn)品營銷的基礎(chǔ)知識(shí),一句話就是:“建立起客戶對(duì)你的產(chǎn)品認(rèn)識(shí)”。銷售員工作主要是賣出電腦。實(shí)習(xí)的前階段是見習(xí),在此階段基本上是干打掃工作,招攬客人,了解產(chǎn)品的情況,利用領(lǐng)導(dǎo)傳授銷售員經(jīng)驗(yàn)時(shí)認(rèn)真聽講。記住每個(gè)品牌的最低價(jià)和性能比,是對(duì)工作最起碼的尊重,店長一聽到你能知道他店里機(jī)子的情況,就會(huì)覺得你重視他,與之會(huì)產(chǎn)生一種信任感。由于平時(shí)跟銷售員走得比較近,對(duì)銷售員的了解也更多,感觸也更多。銷售真的是一件非常復(fù)雜的工作,無論是機(jī)子還是顧客還是店長,都必須付出一定的努力和使用一定的方法,才能銷售出一臺(tái)機(jī)子,價(jià)格也達(dá)標(biāo)。來店里的有一定的特殊性,生源基本上是大學(xué)生,或是白領(lǐng)等。(當(dāng)時(shí)的心情真的很激動(dòng),心因?yàn)榈谝淮螌?shí)訓(xùn)的感覺變得忐忑,但后來的一切是我失望了。因?yàn)榈谝惶斓降觊L只是吩咐了我們一些基本注意的事項(xiàng)和所要遵守的店規(guī)。這讓我們的積極心理遭到了打擊。不能坐,只能站著,吃飯不能吃太久,不能上網(wǎng),不能玩手機(jī),我們就在這樣的情況下度過了試訓(xùn)的第一天。)

  實(shí)訓(xùn)的第二天,早上8:30上班,我們很準(zhǔn)時(shí)的到店里,首先我們把柜臺(tái)擦干凈,并且打掃店面,然后幫店里的店員一起擺放筆記本,接著我們站在店門口,當(dāng)有來往的顧客的時(shí)候,我們就會(huì)叫住顧客說:聯(lián)想筆記本、臺(tái)式機(jī),進(jìn)來看看顧客進(jìn)來店里后,店里的店員就會(huì)給他們介紹各款筆記本的配置及性能,我們就在旁邊看他怎么給顧客推銷電腦,店員對(duì)顧客的問題都能很好的回答,給顧客滿意的服務(wù),然后就會(huì)買下電腦,但是也有好多次,店員說了很多,顧客還是說看看其他的牌子。我們店里的技術(shù)員也很忙,經(jīng)常會(huì)有顧客來店里維修電腦和重裝系統(tǒng),技術(shù)員就會(huì)很耐心的為他們服務(wù),然后我們也會(huì)在旁邊看他熟練的為他們解決問題。

  接下來的幾天也都差不多在這樣的日子中度過,每天做做清掃的工作,無聊時(shí)看看來來往往的客人。有時(shí)也會(huì)和對(duì)面的同樣在實(shí)訓(xùn)的同學(xué)打聲招呼,也會(huì)和他們說上幾句話。但在和店里的銷售人員熟悉后,這樣的日子終于被打破了,我們不再無聊。不過也沒和他們聊一些無趣的事,我們聊的是他們的一些工作經(jīng)驗(yàn)。

  實(shí)訓(xùn)的第二個(gè)星期,我們?cè)诘昀锔习迥锖偷陠T混的更熟了,我們?cè)诘昀镎袛堫櫩,幫助店員,學(xué)習(xí)店員怎么向顧客介紹電腦。

  經(jīng)過2周的銷售,有不懂的請(qǐng)教老員工,沒有客人的時(shí)候我會(huì)去熟悉各種型號(hào)的電腦,因?yàn)橹挥凶约耗芏貌拍転榭腿朔⻊?wù)更周到。還有一條感慨就是:之前查閱的資料也許用上的只有0.1%,只有熟悉產(chǎn)品操作才是硬道理。也許站在柜臺(tái)會(huì)很累,但是能夠?qū)W到看到更多的東西,比如可以了解顧客的需求,什么機(jī)型以及材質(zhì)、顏色最受歡迎,這些是最權(quán)威的一手信息。其次,柜臺(tái)本身的形象,貨品的陳列等都是講究藝術(shù)性的。和客戶的交談也要自然簡(jiǎn)潔,有時(shí)候不能回答的問題,可以讓主管來回答,不知道的千萬不要亂說,這是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),你不知道的,客人當(dāng)然也不會(huì)特意刁難你。兩周的銷售實(shí)訓(xùn),其實(shí)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)與成長的過程。

  實(shí)訓(xùn)最后一天,店長親切的又和我們聊天,問我們這些天的實(shí)訓(xùn)有什么收獲,我們和店長還有店員一起分享了我們的實(shí)訓(xùn)體會(huì),之后,店長就叫我們提前結(jié)束了為期12天的實(shí)訓(xùn)。

  四、實(shí)訓(xùn)心得:

  通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要認(rèn)真地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。

  我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老師的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重主管,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

實(shí)訓(xùn)的報(bào)告10

  在VBES實(shí)訓(xùn)中,我擔(dān)任慧聰童車制造業(yè)成本會(huì)計(jì)一職,是報(bào)著一種學(xué)習(xí)的姿態(tài)選擇這個(gè)職位。我對(duì)這個(gè)職位的認(rèn)識(shí)是:負(fù)債核算成本,存貨出入庫和領(lǐng)用的記賬,存貨成本的計(jì)價(jià),產(chǎn)品成本分析等,但是想法和實(shí)際還是有點(diǎn)小差異,它要求部門成員必須配合好,不是獨(dú)自一人做賬,而是讓課本的知識(shí)活學(xué)活用。

  回顧這兩周的實(shí)訓(xùn)工作,我學(xué)到了很多,深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的重要性,一個(gè)人的力量在大也大不過集體,眾人拾柴火焰高。在集體工作中應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)相互配合,取長補(bǔ)短。工作環(huán)節(jié)是一環(huán)扣著一環(huán),哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都會(huì)影響下一個(gè)環(huán)節(jié),甚至是全局,所以我們要細(xì)心認(rèn)真,盡量避免發(fā)生不必要的錯(cuò)誤。

  通過這次實(shí)訓(xùn),不僅加強(qiáng)了自身的自學(xué)能力,而且讓我們結(jié)合實(shí)際與課本的知識(shí),把它們?nèi)跁?huì)貫通。更加體會(huì)到學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)不能紙上談兵,實(shí)踐才是硬道理。現(xiàn)將這兩周所參與的業(yè)務(wù)工作總結(jié)如下:

  1、期初建賬。根據(jù)期初資料設(shè)置生產(chǎn)成本,原材料及庫存商品明細(xì)賬,登記期初余額。登記時(shí)要注意明細(xì)賬的選擇,比如原材料類的科目要用數(shù)量金額式的明細(xì)賬,成本費(fèi)用則用多欄式的賬冊(cè)等等,注意書寫格式,日期及其他內(nèi)容要補(bǔ)充完整。

  2、采購入庫業(yè)務(wù)。

  由采購人員核對(duì)發(fā)貨單,發(fā)票和實(shí)物 → 倉庫管理人員進(jìn)行物料驗(yàn)收→填寫入庫單→倉儲(chǔ)經(jīng)理對(duì)入庫單進(jìn)行審核→采購員登記采購合同執(zhí)行情況表→采購到貨→填寫物料卡(倉管員)→登記庫存臺(tái)賬(倉儲(chǔ)經(jīng)理)→登記憑證(成本會(huì)計(jì))→審核憑證(財(cái)務(wù)經(jīng)理)→登記明細(xì)賬(成本會(huì)計(jì))

  3、存貨明細(xì)賬填寫及完工入庫

  由車間管理員填寫完工入庫單→生長計(jì)劃經(jīng)理對(duì)完工入庫單審核并簽字→填寫完工送檢單(車間管理人)→填寫檢驗(yàn)結(jié)果(生產(chǎn)計(jì)劃員)→填生產(chǎn)執(zhí)行計(jì)劃表(車間管理人員) →生產(chǎn)入庫單的填寫(倉管人員)→審核入庫單(倉儲(chǔ)經(jīng)理)→填寫物料卡(倉管人員)→登記庫存臺(tái)賬→登記明細(xì)賬(成本會(huì)計(jì))。

  前期,我主要做以上的業(yè)務(wù),是比較輕松的,在做的過程中我特地的又核實(shí)了一遍,為接下來繁忙的業(yè)務(wù)打下基礎(chǔ)。成本會(huì)計(jì)的主要業(yè)務(wù)也是在后期,需要根據(jù)倉庫里的存貨狀況進(jìn)行盤點(diǎn),并填寫盤盈虧報(bào)告表。再根據(jù)期初的數(shù)據(jù),計(jì)算每種完工產(chǎn)品的成本,并計(jì)算它們的直接材料,直接人工,制造費(fèi)用,制造費(fèi)用分配這一塊,著實(shí)讓我頭疼了一陣,剛開始不清楚要根據(jù)什么來計(jì)算,后來知道是需要相關(guān)人員的工資以及生產(chǎn)部的一些設(shè)備折舊來計(jì)算制造費(fèi)用,計(jì)算出來還要分配,這就又需要一些相應(yīng)的計(jì)算方法來計(jì)算。經(jīng)過自己的思考與別家企業(yè)成本會(huì)計(jì)的溝通,完成了此任務(wù)。

  4、存貨盤點(diǎn)

  填寫盤點(diǎn)通知單→將盤點(diǎn)通知單給倉管人員,由倉管員進(jìn)行盤點(diǎn)填寫盤點(diǎn)表→審核盤點(diǎn)表(倉儲(chǔ)經(jīng)理)→財(cái)務(wù)抽查復(fù)核(成本會(huì)計(jì))→填寫存貨盤盈盤虧報(bào)告表→分析存貨盤盈盤虧報(bào)告表(倉管員)→審核存貨盤盈盤虧報(bào)告表,最后由財(cái)務(wù)經(jīng)理對(duì)其進(jìn)行審批。

  企業(yè)存貨因?yàn)閿?shù)量較多、收發(fā)頻繁、計(jì)量誤差、自然損耗等原因,可能導(dǎo)致 庫存數(shù)量與賬面數(shù)量不符。為了避免賬物不符的現(xiàn)象發(fā)生,需要定期進(jìn)行庫存盤 點(diǎn),查明原因并調(diào)整賬面數(shù),使賬物相符。每個(gè)季度末,倉儲(chǔ)部庫管員需要進(jìn)行 實(shí)物盤點(diǎn),確保與倉儲(chǔ)部經(jīng)理記錄的存貨出入庫臺(tái)賬相符,并對(duì)盤盈盤虧情況進(jìn) 行記錄。

  存貨盤盈盤虧的賬務(wù)處理: 第一,存貨盤盈的處理。 企業(yè)發(fā)生存貨盤盈時(shí),借記“原材料”、“庫存 商品”等科目,貸記“待處理財(cái)產(chǎn)損溢”科目。再按管理權(quán)限報(bào)經(jīng)批準(zhǔn)后,借記 “待處理財(cái)產(chǎn)損溢”科目,貸記“管理費(fèi)用”科目。 第二,存貨盤虧的處理。存貨發(fā)生盤虧或毀損,應(yīng)作為待處理財(cái)產(chǎn)損溢進(jìn)行 核算。按管理權(quán)限報(bào)經(jīng)批準(zhǔn)后,根據(jù)造成存貨盤虧或毀損的原因,分別按以下情 況進(jìn)行處理:屬于計(jì)量收發(fā)差錯(cuò)和管理不善等原因造成的存貨短缺,應(yīng)先扣除殘 料價(jià)值、可以收回的保險(xiǎn)賠償和過失人賠償,將凈損失計(jì)入管理費(fèi)用;屬于自然 災(zāi)害等非常原因造成的存貨毀損,應(yīng)先扣除處置收入(如殘料價(jià)值)、可以收回 的保險(xiǎn)賠償和過失人賠償,將凈損失計(jì)入營業(yè)外支出這個(gè)業(yè)務(wù)開始,就意味接下來的繁忙,意味著工作要慢慢的步入尾聲,我這個(gè)崗位最重要的環(huán)節(jié)即將開始,讓我又緊張又彷徨。在此期間,我有跟其它公司的成本會(huì)計(jì)進(jìn)行交流和探討,把存在的疑問及時(shí)的問清楚和解決。

  5、計(jì)提折舊

  計(jì)提折舊,登記記賬憑證→審核記賬憑證(財(cái)務(wù)經(jīng)理)→登記明細(xì)賬

  6、車架成本計(jì)算

  編寫車架成本計(jì)算表→編寫記賬憑證→審核記賬憑證(財(cái)務(wù)經(jīng)理)→登記明細(xì)賬。

  7、童車成本計(jì)算

  直接材料計(jì)算→填寫記賬憑證→審核記賬憑證(財(cái)務(wù)經(jīng)理)→登記明細(xì)賬→成本計(jì)算,編寫成本計(jì)算表,編寫記賬憑證→審核記賬憑證(財(cái)務(wù)經(jīng)理)→登記明細(xì)賬。

  童車成本計(jì)算,首先根據(jù)出庫單統(tǒng)計(jì)組裝童車領(lǐng)用車架的數(shù)量,根據(jù)自制半成品明細(xì)賬按照全 月平均法計(jì)算車架出庫成本;根據(jù)出庫單統(tǒng)計(jì)組裝童車領(lǐng)用原材料的數(shù)量,根據(jù)原材料明細(xì) 賬按照全月平均法計(jì)算材料出庫成本,并填制記賬憑證,待財(cái)務(wù)部經(jīng)理審核后登記科目明細(xì) 賬。在成本計(jì)算前,我編寫了材料匯總表

  成本計(jì)算分為直接材料,直接人工,制造費(fèi)用 完工產(chǎn)品成本計(jì)算表

  產(chǎn)品名稱:經(jīng)濟(jì)童車 生產(chǎn)車間:組裝車間

  8、制造費(fèi)用分配

  計(jì)算制造費(fèi)用,結(jié)算出余額,編寫分配表,填寫記賬憑證→審核記賬憑證(財(cái)務(wù)經(jīng)理)→登記明細(xì)賬。

  制造費(fèi)用包括產(chǎn)品生產(chǎn)成本中除直接材料和直接工資以外的其余一切生產(chǎn)成本,主要包 括企業(yè)各個(gè)生產(chǎn)單位(車間、分廠)為組織和管理生產(chǎn)所發(fā)生的一切費(fèi)用。制造費(fèi)用一般是間 接計(jì)入成本,當(dāng)制造費(fèi)用發(fā)生時(shí)一般無法直接判定它所歸屬的成本計(jì)算對(duì)象,因而不能直接 計(jì)入所生產(chǎn)的產(chǎn)品成本中去,而須按費(fèi)用發(fā)生的地點(diǎn)先行歸集,月終時(shí)再采用一定的方法在 各成本計(jì)算對(duì)象間進(jìn)行分配,計(jì)入各成本計(jì)算對(duì)象的成本中

  制造費(fèi)用分配的公式為:制造費(fèi)用分配率=制造費(fèi)用總額除以產(chǎn)品生產(chǎn)工人的工資總額 產(chǎn)品應(yīng)該負(fù)擔(dān)的制造費(fèi)用=該產(chǎn)品的生產(chǎn)工人工資*制造費(fèi)用分配率

  9、結(jié)轉(zhuǎn)銷售成本

  匯總銷售出庫單數(shù)量,編制銷售成本結(jié)轉(zhuǎn)表,填制記賬憑證→審核記賬憑證(財(cái)務(wù)經(jīng)理)→登記明細(xì)賬

  就銷售產(chǎn)品而言,產(chǎn)品的銷售數(shù)量可直接在“庫存商品明細(xì)賬”上取得。產(chǎn)品單位生產(chǎn)成本可以采取多種方法進(jìn)行計(jì)算確定,如先進(jìn)先出發(fā),移動(dòng)加權(quán)平均法,全月一次加權(quán)平均法等。但企業(yè)一旦確定一種計(jì)算方法后,不得隨意變動(dòng),這是會(huì)計(jì)核算的一貫性原則要求。本次實(shí)訓(xùn)采用全月一次加權(quán)平均法計(jì)算產(chǎn)品單位成本。

  總的來說,會(huì)計(jì)的工作重點(diǎn)在于專業(yè)知識(shí)的積累,掌握會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí),在實(shí)際中能熟練的運(yùn)用。在實(shí)訓(xùn)中遇到了一些問題使我的業(yè)務(wù)停頓了較長的時(shí)間,主要原因是因?yàn)闆]有工作經(jīng)驗(yàn),遇到實(shí)際問題常常讓我不知所措,有很都遺漏或者出錯(cuò)的地方不能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn),等到出問題了再返回查詢,這樣造成了工作進(jìn)度的緩慢。

  在這次實(shí)訓(xùn)中,跟同學(xué)們也有了更好的溝通,把專業(yè)知識(shí)理解的更加的透徹,更了解了財(cái)務(wù)部的運(yùn)作。實(shí)訓(xùn)中一些表格也是要自己動(dòng)手制作,打印出來并填寫,每當(dāng)把我把表格打印出來并且填寫完數(shù)據(jù)就有一中小小的成就感,沒有工作時(shí),我會(huì)到別的部門走在看看,看看別的職務(wù)同學(xué)的工作,別有一番樂趣。

  EVBS與其他實(shí)訓(xùn)最大的不同在于它加強(qiáng)了我們自主的學(xué)習(xí),而不是老師說一步我們做一步,讓我們主動(dòng)的學(xué)習(xí),不斷的挖掘我們的內(nèi)在潛力,活躍了我們的思維方式。

  “紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”在短短的實(shí)訓(xùn)期間,我通過觀察,虛心請(qǐng)教,動(dòng)手實(shí)踐的方法對(duì)模擬公司環(huán)境實(shí)訓(xùn)進(jìn)行了了解,面對(duì)新的事物,新的同學(xué),我感到自身存在的許多不足,和對(duì)自身知識(shí)的匱乏,才知道“學(xué)無止境”的道理,只有把理論知識(shí)和企業(yè)實(shí)踐運(yùn)用相結(jié)合,才能更好的掌握專業(yè)技能,使自己更進(jìn)一步。在今后的學(xué)習(xí)中,不能滿足于課本知識(shí),還要進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐彌補(bǔ)自己的不足,對(duì)于工作,要有高度認(rèn)真的態(tài)度,腳踏實(shí)地,一步一步的朝著目標(biāo)前進(jìn)。

實(shí)訓(xùn)的報(bào)告11

  實(shí)訓(xùn)目的

  本實(shí)訓(xùn)是工程圖樣繪制和閱讀工程圖樣的原理和方法,培養(yǎng)了形象思維能力,并通過《機(jī)械制圖課程設(shè)計(jì)》做了一套工程圖樣的操作實(shí)例。本實(shí)訓(xùn)是理論和實(shí)踐緊密結(jié)合,結(jié)合《機(jī)械制圖課程設(shè)計(jì)》實(shí)例,并給出詳細(xì)的操作方法,力求使在最短的時(shí)間內(nèi)掌握機(jī)械制圖原理和AutoCAD 這套軟件。

  目的與任務(wù):

  1、 掌握繪圖環(huán)境

  2、 輸入與編輯文字、尺寸標(biāo)注;

  3、 二維圖形的繪制和編輯;

  4、 圖形顯示與圖層

  5、 掌握了正投影法的基本原理及其應(yīng)用;

  6、 繪制和閱讀簡(jiǎn)單機(jī)械圖樣的基本能力;

  7、 熟練掌握AutoCAD 20xx 的二維繪圖功能;

  本實(shí)訓(xùn)要求熟悉制圖的基本規(guī)格和基本知識(shí),正確掌握用正投影法表達(dá)空間幾何形體,培養(yǎng)繪圖和讀圖的能力。在實(shí)訓(xùn)過程中按要求《機(jī)械制圖》和AutoCAD 20xx知識(shí)的緊密結(jié)合,作到既要掌握AutoCAD 20xx 的作圖技巧,又要符合《機(jī)械制圖》的國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。熟練掌握零件圖繪制的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)裝配圖的繪制。

  實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  初試CAD

  直線、圓的畫法,線性選擇,對(duì)象捕捉,簡(jiǎn)單尺寸標(biāo)注、尺寸樣式設(shè)置。

  簡(jiǎn)單訓(xùn)練

  直線、圓的畫法,線性選擇,對(duì)象捕捉,簡(jiǎn)單尺寸標(biāo)注、尺寸樣式設(shè)置、圖層初步認(rèn)識(shí)。

  (1)。

  零件圖繪制

  練習(xí)繪制零件圖、認(rèn)識(shí)零件圖,零件圖的剖面識(shí)圖。

  1。軸承蓋

  2。軸類零件的繪制

  裝配圖繪制

  裝配圖的繪制、讀圖、標(biāo)注及繪制要求。

  總結(jié)

  通過此次實(shí)訓(xùn),我詳細(xì)了解到一個(gè)真實(shí)零件的繪制過程,對(duì)于

  看圖和繪圖的技巧得到了進(jìn)一步的熟練。本次實(shí)訓(xùn)復(fù)習(xí)了很多我以前學(xué)過的知識(shí),對(duì)我以前學(xué)過的一些知識(shí)又做了一次練習(xí),發(fā)現(xiàn)自己很多的知識(shí)沒有運(yùn)用熟練。還有我們這次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容較少,時(shí)間較短,基本CAD操作能掌握,但任然會(huì)在繪圖期間遇見一些問題,所以以后還需要多多練習(xí),爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)和工作中出色的完成任務(wù)。雖然我已經(jīng)很好的完成了實(shí)訓(xùn),但是這并不能說明我們就可以勝任某項(xiàng)制圖工作,因?yàn)槲覀冞@次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容基本上是在照抄別人的作品,沒要完成一個(gè)制圖者應(yīng)該做的全部工作。所以我覺得我們離一個(gè)真正的制圖工作者的路還很遙遠(yuǎn),我將為其而努力。

  CAD實(shí)訓(xùn)能夠圓滿結(jié)束,首先得感謝老師教育我們理論知識(shí)和耐心的指導(dǎo),沒有這些理論知識(shí)我們就不可能順利的完成。老師的耐心輔導(dǎo)是我們堅(jiān)持的不懈動(dòng)力。

實(shí)訓(xùn)的報(bào)告12

  一、實(shí)訓(xùn)的概要

  實(shí)訓(xùn)時(shí)間:20xx-3-19――20xx-3-30

  實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):龍?jiān)词兰、三維購物中心、焦作理工大、億祥東郡等。

  實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目介紹:

  對(duì)各個(gè)工作人員的工作范圍、工作任務(wù)、工作要求以及工資多少等等。

  二、實(shí)訓(xùn)報(bào)告

  這兩周我們由老師的帶領(lǐng)來到了龍?jiān)词兰、三維購物中心、焦作理工大、億祥東郡這些地方。對(duì)各個(gè)工作人員的工作范圍、工作任務(wù)、工作要求以及工資多少進(jìn)行調(diào)查。本著學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的目的,運(yùn)用書本上所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的原則,在管理處領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下完成了實(shí)習(xí)。主要對(duì)客戶管理、安防管理、工程設(shè)備維修保養(yǎng)管理以及綠化保潔管理進(jìn)行實(shí)操,了解物業(yè)服務(wù)管理各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)際工作。從而我也總結(jié)了以下幾點(diǎn)。

  (一)客戶工作是管理處與業(yè)主之間架起的一座橋梁

  物業(yè)管理最基本的是對(duì)業(yè)主的管理?蛻艄ぷ鞴芾硎紫仁强蛻糍Y料的管理,要對(duì)每一戶業(yè)主作詳細(xì)的登記,包括單元編號(hào),房間面積,朝向;業(yè)主以及成員的準(zhǔn)確的名字,出生日期,性格;聯(lián)系電話,工作單位,甚至可以了解家庭收入等資料。這些資料要?dú)w檔分類存放以便查閱。

  其次客戶投述接待工作。有客戶投述是對(duì)完善我們的各項(xiàng)管理的最大的幫助,所以我們要認(rèn)真對(duì)待,仔細(xì)聽,做好記錄,不得馬虎并要及時(shí)回復(fù)。當(dāng)有客戶投述時(shí)我們要誠懇的把他請(qǐng)到物業(yè)管理辦公室,送上茶水,開始聽客戶講述事情原委,做好記錄,等客戶說完后要復(fù)述客戶說的大概過程。讓客戶感覺到我們的態(tài)度誠懇,這里能為他們解決問題。對(duì)客戶提出的問題要以最快的時(shí)間解決并及時(shí)回復(fù)業(yè)主。

  客戶工作對(duì)內(nèi)要協(xié)調(diào)物業(yè)企業(yè)內(nèi)部門與部門的工作,對(duì)外要協(xié)調(diào)客戶與客戶、客戶與物業(yè)、客戶與政府能源部門和社區(qū)的關(guān)系。只有協(xié)調(diào)好這些關(guān)系才能更好的開展物業(yè)服務(wù)管理工作。所以說物業(yè)客戶工作是管理處與業(yè)主之間架起的一座橋梁,是金貿(mào)管理中心的各部門和客戶的聯(lián)絡(luò)紐帶,在日常管理中起到非常重要的作用,他是物業(yè)管理公司與外界、客戶和管理中心連接的窗口。

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  根據(jù)這幾天的了解,我發(fā)現(xiàn)在三維,為了三維大廈人生和財(cái)產(chǎn)的安全,安防管理的重點(diǎn)是防范各種安全事故的發(fā)生,F(xiàn)代安防主要采用人防和技防相結(jié)合的方式進(jìn)行防范。人防首先要設(shè)置科學(xué)合理的崗位,主要是由人員配備完成,三維大廈設(shè)立有VIP崗、大廳崗、流動(dòng)崗、停車場(chǎng)崗、消防崗。技防主要是采用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)進(jìn)行防范的一種手段,用以配合人防,做到萬無一失,如監(jiān)控系統(tǒng)、移感、煙感、溫感、紅外線傳感器、聲光報(bào)警系統(tǒng)等。

  各崗位責(zé)任是:

  1、VIP崗:

  三維大廈在董事辦公室設(shè)立專門一個(gè)崗位防止無關(guān)人員進(jìn)出,絕對(duì)保證董事們辦公區(qū)域的安全,稱VIP服務(wù)。

  2、大廳崗:

  設(shè)立大廳崗位一個(gè),這里是金貿(mào)大廈的門面,所以這個(gè)崗位的員工的站姿、手勢(shì)、言行都必須規(guī)范。他是進(jìn)入大廈每一個(gè)人的第一印象,已是掌握每一個(gè)進(jìn)入大廈的人的第一情況的崗位。還要對(duì)一些懷疑的人的詢問,但是必須要有非常技巧的方法。

  3、流動(dòng)崗:

  流動(dòng)崗位是配合固定崗位工作的,在沒有特殊情況時(shí),他按預(yù)先設(shè)定的線路巡視,如果有情況就到場(chǎng)處理,還擔(dān)任固定崗換崗工作。

  4、停車場(chǎng)崗:

  這個(gè)崗位主要負(fù)責(zé)大廈內(nèi)的交通和車輛管理,對(duì)進(jìn)出車輛進(jìn)行登記發(fā)牌和收牌,并對(duì)進(jìn)來的車輛進(jìn)行指揮,查看車輛情況。

  5、消防崗:

  消防崗的人員責(zé)任非常大,主要負(fù)責(zé)消防報(bào)警系統(tǒng)的值班和消防設(shè)備的巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,防止發(fā)生重大消防事故。還要配合其他崗位對(duì)監(jiān)控進(jìn)行監(jiān)控。各個(gè)崗位每天進(jìn)行早回落實(shí)具體的工作責(zé)任。每周一次列會(huì),主要對(duì)本周工作的總結(jié)并進(jìn)行分析工作中存在的不足。不斷的加強(qiáng)員工的安全防范意識(shí),每月一次安全知識(shí)培訓(xùn),用一些案例進(jìn)行模擬演驗(yàn)提高對(duì)安全事故的應(yīng)急處理能力。

  (三)工程設(shè)備維修、保養(yǎng)管理

  工程設(shè)備維修、保養(yǎng)是一個(gè)很重要工作。設(shè)備的維修保養(yǎng)要從接管驗(yàn)收開始。接管物業(yè)設(shè)備首先要弄清楚設(shè)備的質(zhì)保范圍、時(shí)間。對(duì)這些設(shè)備要監(jiān)督維修保養(yǎng)的各項(xiàng)工作,看是否保養(yǎng)到位。同時(shí)制定物業(yè)設(shè)備操作流程、設(shè)備故障應(yīng)急處理程序、和月度、季度和年度保養(yǎng)計(jì)劃表。建立設(shè)備管理制度和機(jī)房管理制度。給設(shè)備建立臺(tái)帳記錄好設(shè)備參數(shù),以后的每次修理情況都要記錄在案,以便每個(gè)操作人員對(duì)設(shè)備有詳細(xì)的了解。還要進(jìn)行掛牌管理,對(duì)設(shè)備進(jìn)行編號(hào),這樣便于記錄的準(zhǔn)確性。在運(yùn)行前要制定出設(shè)備能耗預(yù)算,做到經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。設(shè)備管理人員要不斷的進(jìn)行培訓(xùn)逐步提高維修人員的技術(shù)水平。做到設(shè)備維修的速度快、標(biāo)準(zhǔn)高,使設(shè)備始終處于一流的運(yùn)行狀態(tài)。提高設(shè)備管理水平,做到經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行成本。

 。ㄋ模┚G化保潔管理

  三維大廈的綠化和保潔是找專業(yè)公司以單項(xiàng)委托承包的方式進(jìn)行的。綠化有風(fēng)鈴花卉進(jìn)行管理,金貿(mào)大廈外圍花臺(tái)由四季長青的植物根據(jù)設(shè)計(jì)好的樣式種植,高低錯(cuò)落有致。根據(jù)植物的生長特性制定修剪和澆水的時(shí)間。大廳、樓梯間和高辦公室擺放盆花植物,每周檢查一次澆水并換掉生長不好的。保潔的區(qū)域有廣場(chǎng)、樓道公區(qū)、所有集團(tuán)公司辦公室。保潔員原則上是一人一個(gè)區(qū)域,但由保潔主管統(tǒng)一指揮靈活調(diào)動(dòng)。每天由保潔領(lǐng)班逐個(gè)點(diǎn)都檢查到位,保潔主管進(jìn)行抽檢,特別遇見有石材污染的現(xiàn)象要仔細(xì)分析污染源,不要盲目的清洗,要對(duì)癥下藥做到一次清潔徹底。每周進(jìn)行一次衛(wèi)生評(píng)比。做到管理區(qū)域一塵不染。

  三、實(shí)訓(xùn)體會(huì)

  1、增長了知識(shí)和才干。進(jìn)入實(shí)際的工作,我發(fā)現(xiàn)所學(xué)到的知識(shí)很不夠,而其光學(xué)理論是不能很好的做好這項(xiàng)工作的,必須要理論聯(lián)系實(shí)際才能發(fā)現(xiàn)不足主動(dòng)去補(bǔ),都很刻苦,也受益匪淺。像什么ISO9000、ISO14001等體系認(rèn)證,以前在學(xué)校就沒有接觸。

  2、我們深切的感受到,物業(yè)管理確實(shí)是一個(gè)朝陽產(chǎn)業(yè),對(duì)高素質(zhì)管理人才的需求非常大,就業(yè)前景十分看好。我們應(yīng)該抓緊機(jī)遇,充分利用我們的成功經(jīng)驗(yàn),調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),將物業(yè)管理作為我們的品牌專業(yè)來建設(shè)。

  3另外,在工作實(shí)習(xí)中,通過和其他公司的基層員工的接觸,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)在所有公司中普遍存在的問題.他們也都存在這樣的問題,那就是公司的員工很迷茫,尤其是直接在項(xiàng)目從事基層工作的員工,這種迷茫更加突出.每日面對(duì)簡(jiǎn)單的重復(fù)性的勞動(dòng),讓人意志消沉,如果不是有堅(jiān)定的目標(biāo)和一種自己修煉的信仰,是難以心平氣和,腳踏實(shí)地地做工作的現(xiàn)在的從業(yè)人員,思維上的活躍和外界形形色色的矛盾是無法消除的,反映在員工身上,那就是感覺工作枯燥,工資待遇低,沒有發(fā)展前景,沒有學(xué)習(xí)上進(jìn)的機(jī)會(huì).這些因?yàn)槁殬I(yè)問題而產(chǎn)生的心理煩.

  四、經(jīng)過實(shí)習(xí)我對(duì)物業(yè)服務(wù)管理的認(rèn)識(shí)

  物業(yè)管理服務(wù)行業(yè)是一個(gè)新興的行業(yè),我們國家才20多年的發(fā)展史。在摸索和實(shí)踐過程中仍存在不少問題,尤其是涉及權(quán)益關(guān)系領(lǐng)域,各方矛盾和糾紛時(shí)有發(fā)生。諸如:業(yè)主家中財(cái)物被盜、部分業(yè)主不交物管費(fèi)、物業(yè)合同簽訂的條款不符、物業(yè)管理?xiàng)l例滯后、管理體制模糊不清、法律法規(guī)不健全、物業(yè)企業(yè)承擔(dān)義務(wù)的社會(huì)某些功能的現(xiàn)象越來越突出。阻礙了物業(yè)管理企業(yè)的發(fā)展。

  規(guī)范物業(yè)管理,提高企業(yè)權(quán)益保護(hù)意識(shí),促使物業(yè)管理企業(yè)從法制化、規(guī)范化的角度不斷完善自身的服務(wù)水平,堵塞各種管理漏洞,防止質(zhì)量事故的發(fā)生,避免企業(yè)不應(yīng)有的損失。同時(shí),政府相關(guān)部門要加快物業(yè)管理法制建設(shè),使物業(yè)管理朝著健康的方向發(fā)展,這已成為物業(yè)管理企業(yè)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。

實(shí)訓(xùn)的報(bào)告13

  一、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的目的與原理

  保險(xiǎn)專業(yè)涉及的知識(shí)點(diǎn)很多,單純依靠理論學(xué)習(xí),學(xué)生缺乏感性認(rèn)識(shí),難以牢靠掌握,此外保險(xiǎn)還是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,作為學(xué)生不僅僅要知道課程有哪些知識(shí)點(diǎn),更加有必要了解實(shí)踐工作中保險(xiǎn)業(yè)務(wù)是如何開展的。

  通過本實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)生可以在一個(gè)跟實(shí)際業(yè)務(wù)貼近的操作環(huán)境中體驗(yàn)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的工作流程,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)保險(xiǎn)基本業(yè)務(wù)的實(shí)際動(dòng)手能力和操作能力。了解保險(xiǎn)公司承保業(yè)務(wù)工作基本流程,并能熟練完成各種保險(xiǎn)單證的填制;掌握客戶服務(wù)業(yè)務(wù)的主要內(nèi)容和基本流程,能獨(dú)立完成機(jī)動(dòng)車輛及其他財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)各項(xiàng)理賠工作的主要內(nèi)容;了解保險(xiǎn)銷售技術(shù)并掌握相關(guān)實(shí)務(wù)技能,使學(xué)生有效結(jié)合理論與實(shí)際,提高其業(yè)務(wù)綜合素質(zhì),增強(qiáng)其就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

  二、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)過程

  1.通過老師講解和教材敘述,了解系統(tǒng)基本環(huán)境和實(shí)驗(yàn)要求。觀看視頻,對(duì)操作流程進(jìn)一步學(xué)習(xí)。根據(jù)老師提示,輸入賬號(hào)并登入保險(xiǎn)模擬軟件;

  2.進(jìn)入模擬軟件界面,查看保險(xiǎn)公司相關(guān)業(yè)務(wù);

  3.具體了解保險(xiǎn)公司業(yè)務(wù)操作流程;

  4.填寫申請(qǐng)保單等相關(guān)模擬操作;

  5.以保險(xiǎn)公司業(yè)務(wù)員身份進(jìn)行保單的審查等操作。

  具體內(nèi)容如下:

  (1)練習(xí)承保的全部業(yè)務(wù)流程,包括保單、清單、計(jì)費(fèi)、交費(fèi)、報(bào)賬、退帳等流程,在實(shí)驗(yàn)室電腦上利用實(shí)訓(xùn)軟件進(jìn)行操作,對(duì)主要的險(xiǎn)種的承保流程進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練;

  (2)練習(xí)續(xù)保的處理過程,包括根據(jù)原保單產(chǎn)生新保單、原保單確認(rèn)、新保險(xiǎn)項(xiàng)目加入保單、重新計(jì)費(fèi)、交費(fèi)和安全返還等環(huán)節(jié);

 。3)練習(xí)理賠的全部流程,包括出單及出險(xiǎn)車輛查詢、出險(xiǎn)通知書、錄入賠款計(jì)算書、賠案的審批批單結(jié)算、付款、追償和車輛找回處理等操作程序的練習(xí)。

 。4)聯(lián)系案例分析,要學(xué)會(huì)運(yùn)用書本上的基礎(chǔ)理論知識(shí)對(duì)軟件里面的實(shí)際案例進(jìn)行分析。

  三、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

  實(shí)驗(yàn)一:承保流程

  實(shí)驗(yàn)?zāi)康模撼斜J潜kU(xiǎn)合同成立的必經(jīng)程序,通過實(shí)驗(yàn),加深對(duì)……

  實(shí)驗(yàn)材料:電腦(win7)、模擬系統(tǒng)服務(wù)器、正確的學(xué)生信息

  實(shí)驗(yàn)步驟:1.根據(jù)老師提示填寫賬號(hào)及密碼進(jìn)行登錄

  2.進(jìn)入模擬軟件界面,查看相關(guān)業(yè)務(wù)流程,

  3.根據(jù)所學(xué)基礎(chǔ)理論,具體學(xué)習(xí)操作程序

  4.填寫保險(xiǎn)合同(保單等)的內(nèi)容,進(jìn)行各個(gè)身份的模擬

  5.熟悉操作流程后根據(jù)所提供的案例進(jìn)行實(shí)例分析

  實(shí)驗(yàn)二:續(xù)保流程

  四、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

  實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的問題

  建議

實(shí)訓(xùn)的報(bào)告14

  短短兩周的金工實(shí)習(xí),隨著昨天下午最后一節(jié)筆試的結(jié)束而結(jié)束了,銑床實(shí)訓(xùn)報(bào)告。在這段時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,見識(shí)了許多新奇的工藝,也了解到了技工人員的工作環(huán)境。我想這兩周的實(shí)習(xí)將給我以后的工作帶來許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  實(shí)習(xí)的第一天就傻傻地來到車間,沒想到原來我們要做的是學(xué)習(xí)一個(gè)軟件――solid works,不過真的很好玩呢,照著教程一步步來,我們都學(xué)得很認(rèn)真!學(xué)習(xí)了基本的操作后,我就發(fā)揮自己的想象力,試著畫一個(gè)立體圖形,并嘗試用工具把它模擬出來,結(jié)果,失敗!呵呵,那時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來,要掌握一個(gè)軟件真的不是想象中那么簡(jiǎn)單,要熟練的利用它來制作我們所需的工件就更加難了,以后真的要好好學(xué)習(xí)。

  接下來,最驚心動(dòng)魄的一幕來了――安全教育?粗荒荒粦K不忍睹的畫面,真的危險(xiǎn)無處不在啊,我不自覺的想象未來兩周就要親身感受這個(gè)實(shí)習(xí)了,自己會(huì)否出現(xiàn)這樣那樣的安全問題呢?我越想越忐忑不安,提心吊膽的看完片子,我暗自保證:一定要小心。。

  第二天,感覺真正的實(shí)習(xí)開始了。銑工,一個(gè)從未聽說過的工種,令人期待。一進(jìn)車間,還未等到老師來,我就不好受了――機(jī)油味濃。說實(shí)的,生平對(duì)汽油,柴油,機(jī)油等都非常敏感,甚至厭惡,今天可真是個(gè)考驗(yàn)啊!經(jīng)過老師的講解,我才明白到,其實(shí)只要我們照足安全規(guī)范來操作,危險(xiǎn)系數(shù)并不像我們想象中高。這番話,讓我吃了定心丸。在這位uncle的詳細(xì)解說底下,我們明白了銑床的結(jié)構(gòu),規(guī)格,操作方法等有關(guān)信息。之后,是一位漂亮lady來教我們?nèi)绾斡勉姶蚕鞴ぜ。呵呵,我們聽得特專心!明白操作后,我們興奮的來到銑床面前,開始我們的處女作了――把一根直徑25mm的圓柱鐵塊削成17mm x 16mm的方柱體。我的難題又來了,整個(gè)銑床滿是油,而且,切削的過程都要潤滑。糟了,我平生也最怕接觸這些油膩的東西,唉,慘!然而,實(shí)習(xí)就是實(shí)習(xí),我有這個(gè)心里準(zhǔn)備的了,于是,我勇敢的動(dòng)手了。一毫米一毫米的切削,讓我感受到時(shí)間的漫長,而且,整個(gè)過程都要注意很多細(xì)節(jié)問題,一錯(cuò)都會(huì)造成危險(xiǎn),所以,我絲毫不敢掉以輕心。兩人合作削一塊鐵,說來簡(jiǎn)單做就難了,幸好,在我們的合作底下,終于完成了生平第一塊工件的生產(chǎn)。還未完了,思考題來了,實(shí)際操作后,我們對(duì)問題的認(rèn)識(shí)就大大加深了,做起題目來特有感受和想法,覺得安排不錯(cuò)!這時(shí)候,我們的團(tuán)隊(duì)精神也發(fā)揮作用了,很快,就這樣,我們就完成了一天的工作。

  接著下來的日子,作息都差不多。我們先后做了數(shù)車928,數(shù)銑990,化學(xué)加工,注塑擠塑,磨床齒輪,電火花加工,數(shù)車980,線切割等八個(gè)工種,感覺除了新鮮之外,比前兩天多了一個(gè)――累!真的,開始由于太興奮了,完全忘記了累,可接著下來,我就徹底感受到了工人的累跟苦。簡(jiǎn)單說說上述工種吧。

  首先,數(shù)車跟數(shù)銑就沒什么好說的,跟solid works 差不多,在電腦里畫圖,然后用軟件模擬加工過程,考的無非是你學(xué)習(xí)軟件的能力和編程序的能力,感覺沒動(dòng)手操作機(jī)器有意思。但要一提的是,數(shù)車928那天我花了一個(gè)中午時(shí)間編好了程序,以為下午輸入電腦就可以很快搞定,想不到一運(yùn)行就出問題了,切割停下來了,完成不了。最后,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的戰(zhàn)斗,我才解決了這個(gè)問題。那時(shí)候的感覺,真的令人難以忘懷,靠自己的能力攻克一個(gè)難題,超有成就感。

  化學(xué)加工跟電火花加工都有點(diǎn)特別,不是光體力活,更重要的是看我們的創(chuàng)造力跟想象力。化學(xué)加工給我的印象蠻深的,其流程是這樣的:對(duì)鋁及其合金零件進(jìn)行機(jī)械加工-除油脂-清洗-化學(xué)拋光或電拋光-清洗-陽極氧化-清洗-中和(染色 清洗)-封閉處理-畫圖-雕刻-化學(xué)腐蝕-清洗-中和-清洗-烘干。按這樣的加工流程加工出來的成品就像一塊藝術(shù)品,鮮艷明亮的底色再加如精雕細(xì)琢般的圖畫,栩栩如生的浮現(xiàn)在那塊鋁合金零件上。有時(shí)真讓人不敢相信那是自己做出來的,實(shí)在是太不可思議了。倘若不是金工實(shí)習(xí),我可能真的一輩子也不會(huì)知道圖畫也可以這樣畫的。而電火花是在加工過程中通過工具電極和工件電極間脈沖放電時(shí)的電腐蝕作用進(jìn)行加工的一種工藝方法,我們那天上午做一個(gè)電極,形狀自定,下午要做的工作就是放置好工件,對(duì)好刀,其它的事情就留給電腦去完成。由此加工出來的工件上就會(huì)留下一個(gè)凹陷的形狀(上午你自己所做的),看上去非常好不錯(cuò)。

實(shí)訓(xùn)的報(bào)告15

  本學(xué)期伊始我進(jìn)入河北大學(xué)生命科學(xué)院博物館植物學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行為期三周的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。這一工作旨在培養(yǎng)我們畢業(yè)生的科研實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?xùn)練畢業(yè)生的動(dòng)手,動(dòng)腦兩方面能力,以及獨(dú)立完成科研項(xiàng)目的能力。對(duì)于這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,我通過一段時(shí)間的實(shí)際操作,了解了我所在實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,也掌握了對(duì)文獻(xiàn)檢索、文獻(xiàn)綜述和實(shí)驗(yàn)記錄的方法,除此之外我也更加確定了我的畢業(yè)論文選題、方案設(shè)計(jì)以及技術(shù)路線。在動(dòng)手、動(dòng)腦之余,我也積極的融入整個(gè)實(shí)驗(yàn)室中,與各位研究生師兄、師姐建立良好的關(guān)系,這也讓我學(xué)習(xí)到很多有關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的細(xì)節(jié)知識(shí),收獲頗豐。

  一、實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度的了解情況

  進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后我的指導(dǎo)教師就對(duì)我關(guān)于我所在實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹。隨后,我便在實(shí)驗(yàn)室?guī)熜值姆e極引導(dǎo)下,在實(shí)際工作中了解了整個(gè)實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度。首先,各種公共儀器設(shè)備一定要嚴(yán)格按照使用說明進(jìn)行操作,要注意愛護(hù)和保養(yǎng),一些實(shí)驗(yàn)儀器的規(guī)格參數(shù)不能隨意更改,每次使用大型儀器時(shí)要進(jìn)行登記記錄。其次,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室必須穿工作服,嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程。實(shí)驗(yàn)過程中,隨時(shí)保持實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生,不亂扔紙屑等雜物,測(cè)試用過的廢棄物要倒在固定的箱桶內(nèi),并及時(shí)處理。實(shí)驗(yàn)完畢,即時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)和實(shí)驗(yàn)用具,對(duì)于有毒、有害、易燃、腐蝕的物品和廢棄物應(yīng)按有關(guān)要求執(zhí)行,兩手用清水肥皂洗凈,必要時(shí)用消毒液泡手,然后用水沖洗,工作服應(yīng)經(jīng)常清洗,保持整潔,必要時(shí)高壓消毒等都是我們需要遵守的守則。保障我們自身的安全及實(shí)驗(yàn)的正確進(jìn)行。所有儀器不得與其他實(shí)驗(yàn)混用。再次,對(duì)于各位老師私人的實(shí)驗(yàn)藥品、用具要各歸其位,借用其他老師的東西要及時(shí)歸還并注意保護(hù)。最后,自己在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要將用過的用具清洗干凈,試劑、藥品放回原位,實(shí)驗(yàn)臺(tái)清理整齊等。

  二、文獻(xiàn)檢索、文獻(xiàn)綜述、實(shí)驗(yàn)記錄方法的掌握情況

  在實(shí)驗(yàn)過程中我了解到一個(gè)完整的科研項(xiàng)目需要從基礎(chǔ)的對(duì)文獻(xiàn)檢索開始。通過他人的文獻(xiàn)資料了解到實(shí)驗(yàn)相關(guān)操作細(xì)節(jié)、注意事項(xiàng)等。我們可以通過一些網(wǎng)站查詢所需文獻(xiàn),比如:中國期刊網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、重慶維普數(shù)據(jù)庫等。打開網(wǎng)站主頁,在檢索項(xiàng)輸入檢索條件,如:作者,時(shí)間,關(guān)鍵字等;然后搜索,即可找到所需文獻(xiàn)。通過這些文獻(xiàn)借鑒前人的工作經(jīng)驗(yàn),并且總結(jié)前人工作不足以及尚有欠缺的地方。對(duì)自己的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行細(xì)致的規(guī)劃。另外,對(duì)所檢索到的文獻(xiàn)資料要進(jìn)行正確、合理的總結(jié),這就要求我們要有一定的閱讀文獻(xiàn)資料的能力。通過自己所得到的信息進(jìn)行自己的實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)過程中要對(duì)每一次自己進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)做系統(tǒng)的、科學(xué)的記錄。這些記錄不僅是實(shí)驗(yàn)的記錄,也是項(xiàng)目完成后論文所需的必要材料。文獻(xiàn)檢索和實(shí)驗(yàn)記錄對(duì)我們后期撰寫畢業(yè)論文起著相當(dāng)重要的作用,需要我們認(rèn)真、謹(jǐn)慎地對(duì)待。

  三、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題、方案設(shè)計(jì)、技術(shù)路線選擇及論證

  我所進(jìn)行的的畢業(yè)設(shè)計(jì)是南極喬治王島世宗王站地衣體內(nèi)金屬元素含量的空間分布特征。內(nèi)容是用Kriging analysis、等高線圖制作等方法對(duì)地衣體內(nèi)的金屬元素含量的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析從而分析當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境污染情況。在實(shí)際過程中對(duì)于自己沒有接觸過的數(shù)據(jù)和軟件難免會(huì)遇到各種各樣的問題,然而我不會(huì)放棄,在老師和實(shí)驗(yàn)室眾多師兄的幫助與指導(dǎo)下我一定能盡快的掌握各種軟件的操作與使用,對(duì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行正確的分析,完美的完成我的畢業(yè)設(shè)計(jì),順利畢業(yè)。

XXX

20xx年XX月XX日

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