優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)總結(jié)1
兩個月的暑假悄然逝去,對藝術(shù)管理系的同學(xué)們來說,留下的是炙陽下的汗珠中包含的厚重的記憶,成熟的印證,還有百分白的成就感和充實感。
假期,對一部分學(xué)身而言,是一種遠離課業(yè)負擔(dān)的輕松與愜意,但無所事事的光陰中往往也就帶有了一絲百無聊賴的失落與遺憾。我系同學(xué)并沒有把自己的行蹤固步于旅游中的山水,沒有留戀空調(diào)下的電視節(jié)目,而是謹(jǐn)記我系“厚基儲寬口徑、重實踐”的發(fā)展方向與發(fā)展要求,充分利用假期這段可以自由支配的時間去繼續(xù)學(xué)習(xí),充實豐富自己。為了今后在社會中找到自己的位置,體現(xiàn)出自己的價值,許多學(xué)生都走出校門去社會實踐中鍛煉自己,學(xué)會在社會中生存的技能。在今年暑假中,我系幾乎全部的01級學(xué)生都進行了實習(xí),在社會實踐中完成了自己的觀念與目光從學(xué)校到社會的'過渡與轉(zhuǎn)換。天津電視臺、山東濰坊電視臺、河北電視臺、膠州廣播電視臺都留下了我系同學(xué)的身影,在采訪、制作、編輯工作中。他們都表現(xiàn)了藝術(shù)管理系同學(xué)特有的專業(yè)技能和良好品行,得到了實習(xí)單位的肯定與好評。
12名同學(xué)參加了小天使藝術(shù)中心培訓(xùn)教學(xué)工作,策劃組織了教學(xué)成果匯報演出,用自己的所學(xué)匯報了社會。企業(yè)策劃服務(wù)有限公司、光纖傳媒有限公司也成為同學(xué)們的實習(xí)陣地,市場策劃、傳媒等理論知識得到了檢驗與豐富。崔明先后參與了紀(jì)念太原建成25XX年系列活動之“龍成放歌”古代名人詠太原古詩詞誦讀大賽、“激情太原”廣場文化系列才藝展示大賽的組織和策劃工作。市委的宣傳部工作、啤酒節(jié)的專題采訪同學(xué)們做來也得心應(yīng)手。更值得一提得是,秦聰、牛雯同學(xué)組織策劃了一嘲獻給故鄉(xiāng)的歌“,帶領(lǐng)全市在各地高校的在校生向全市的父老鄉(xiāng)親作了一次高水平的專業(yè)匯報;姜萌同學(xué)除了參加院學(xué)生會的“陽光課堂音樂知識社會事件”、天津電視臺的實踐以外,還隨“青藏鐵路采訪團”深入中國的西部地區(qū)進行了跟蹤采訪并寫下了自己的見聞、感想和收獲。
在進入大學(xué)后的第一個暑假中,02級學(xué)生也使?jié)M載而歸。計算機辦公自動化培訓(xùn)、英語四級學(xué)習(xí)、廣告公司實習(xí)……他們的學(xué)習(xí)進步也是一拍緊接一拍。劉延明、王佳穎、盧燕同學(xué)或參加“燕篁藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)!暗呐嘤(xùn)工作,或自己開輔導(dǎo)班,都投入到了教學(xué)實踐當(dāng)中。楊伊環(huán)、周祉琦在四海旅行社當(dāng)起了導(dǎo)游。去面對蕓蕓眾相挑戰(zhàn)自己的能力與自信。于曉惠參加了東港市慶七一文藝惠陽并獲匯演并獲獎。此外,王曉君申報了石家莊陸軍指揮學(xué)院函授本科,馬萍在廣播電視臺和廣告公司實習(xí)。短短的六十天,同學(xué)們在忙忙碌碌中收獲頗豐。
為了迎接英語四六級考試,我系近半數(shù)以上的同學(xué)自覺參加了英語輔導(dǎo)般的學(xué)習(xí)。也有大量同學(xué)參加了計算機培訓(xùn)并考取了證書。
在我系處于重中之重地位的思想道德建設(shè)也有建樹。積極分子上交了入黨申請書,作了書面的思想?yún)R報。在全國再次掀起的學(xué)習(xí)“xxxx”熱潮下,我系同學(xué)賈雪萍寫了《一個大學(xué)生眼中的“xxxx”》的思想?yún)R報,以大學(xué)生的身份與視角闡述了對“三個代表”重要思想的認識與理解。在抗擊非典中凝結(jié)起來的那股眾志成城、團結(jié)一心的信念與斗志仍然緊緊包圍著我們,“新長征突擊隊”的榮耀仍在鼓舞著我們,藝管系的同學(xué)都表示要帶著今夏收獲的成績與驚喜,去迎接一年級的新生,共同奔赴充滿挑戰(zhàn)與襲擊的新學(xué)年,再創(chuàng)驕績重唱凱歌。
優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)總結(jié)2
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家晚上好!我很榮幸能作為1*法學(xué)班專業(yè)實習(xí)代表在此發(fā)言。首先我代表08法學(xué)班全體同學(xué)向蒞臨本次交流會的領(lǐng)導(dǎo)和各位指導(dǎo)老師表示歡迎和感謝,接下來我將簡要地介紹本次XX級法學(xué)班57名同學(xué)的實習(xí)基本情況,重點匯報我班21名同學(xué)赴南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院進行專業(yè)實習(xí)的經(jīng)過和主要情況,以及我的一些感受和體會。
因為專業(yè)的特殊性,我班于 9月18日參加司法考試完后陸續(xù)展開專業(yè)的實習(xí)。我們主要采取分散實習(xí)和集中實習(xí)相結(jié)合的方式靈活地進行實習(xí),其中,我們有張咪娜等6名同學(xué)組隊在南寧市建設(shè)建筑管理監(jiān)察支隊實習(xí),該大隊于本月18日剛剛結(jié)束實習(xí)。另外30名同學(xué)分散到各地去實習(xí),大部分都回到家鄉(xiāng),分布在黨委、政法委、人民法院、人民檢察院、公安局、司法局、律師事務(wù)所、政府機關(guān)法制辦等單位實習(xí),目前已經(jīng)安全返校,大家的實習(xí)均取得圓滿成功。
下面重點介紹我班21名同學(xué)在西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院的實習(xí)情況,我是實習(xí)負責(zé)聯(lián)系人。我們的實習(xí)時間為10月8日至11月10日。在實習(xí)期間,我們嚴(yán)格遵守學(xué)校關(guān)于實習(xí)的總要求和各項規(guī)定以及實習(xí)單位的工作紀(jì)律,按時上下班,嚴(yán)守國家秘密,認真完成指導(dǎo)老師的工作安排及各項工作部署,我們21位同學(xué)分別安排在院辦公室、公訴科、偵查監(jiān)督科、控告申訴科、民事行政檢察監(jiān)督科、政工科、反貪局、反瀆職侵權(quán)局等科室進行實習(xí),我們的工作得到了檢察院領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和完美評價, 21名同學(xué)的實習(xí)鑒定全部被單位領(lǐng)導(dǎo)評為優(yōu)秀等級,具體表現(xiàn)如下:
(1)我們的成績和經(jīng)驗
① 實習(xí)生們收獲很大,亮點突出,成效顯著,據(jù)了解,大家均認為對司法的功能與價值、實踐部門的運作、理論運用于實踐等均有了切身的體驗和深刻的認識;在實習(xí)期間能遵守檢察院各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同志,大家都能虛心地向經(jīng)驗豐富的檢察員請教問題,把法學(xué)理論知識運用于實際工作中,實習(xí)期間,能熟悉掌握各類綜合法律文書的寫作技巧,初步掌握檢察業(yè)務(wù)理論的培訓(xùn)調(diào)研學(xué)習(xí),也了解檢察機關(guān)基本業(yè)務(wù)的運轉(zhuǎn)和操作流程。
、 作為小組長,我及時對個別違反紀(jì)律的組員進行思想政治教育,與個別對畢業(yè)實習(xí)有不正確想法的組員進行思想溝通,幫助其端正實習(xí)態(tài)度。
③ 我們認真按照指導(dǎo)老師有關(guān)實習(xí)要求完成各項額定任務(wù),如依工作需要到看守所提審犯罪嫌疑人,依工作安排到法院開庭,依工作需要到各科室檢查實習(xí)情況,并與實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、實習(xí)指導(dǎo)老師、實習(xí)生所在實習(xí)科室負責(zé)人等進行交談了解。
、 我們每星期都聽取實習(xí)小組匯報本周實習(xí)情況,要求每天寫好實習(xí)日記,每周寫好實習(xí)周記,相互提醒,加強學(xué)習(xí),并協(xié)助其解決有關(guān)問題。
、 實習(xí)期間我們始終保持與實習(xí)單位的聯(lián)絡(luò),認真聽取領(lǐng)導(dǎo)的評價及反饋實習(xí)生的有關(guān)情況,并督促實習(xí)生們向?qū)I(yè)指導(dǎo)老師匯報工作進展和實習(xí)情況。
⑥ 實習(xí)單位認為參加實習(xí)的畢業(yè)生法學(xué)理論功底扎實、善于學(xué)習(xí)、辦案效率高,均給予好評,就如在民行科實習(xí)的廖燕娜和李思甜同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,李科長給予高度評價,他認為這是XX年以來所有來民行科實習(xí)的實習(xí)生當(dāng)中表現(xiàn)最棒的兩位,還有其他優(yōu)秀的實習(xí)生,特別是王利朋和李是堯同學(xué)在檢察院反貪局、反瀆職侵權(quán)局實習(xí)期間,與局室領(lǐng)導(dǎo)打成一片,反貪局黃副局長及多位單位同事經(jīng)常于每周末來學(xué)校文化廣場打球,這樣的業(yè)余互動方式很好并且能夠得到堅持,我們完全有理由獲評優(yōu)秀。
(2)總結(jié)一個多月的實習(xí)經(jīng)驗,我認為有待提高的有如下幾點:
第一,凡事要認真,積極主動,不能馬虎。上班期間就應(yīng)該嚴(yán)格履行自己的職責(zé),樹立好大學(xué)生的良好形象,認真、踏實地做好自己的本職工作,而這方面做的不夠好。
第二,做事要膽大心細。由于工作性質(zhì)決定,我們所做的事既要放得出去又要收得回來。在偵查監(jiān)督科和公訴科工作,一定要有自己的觀點,不拘泥于領(lǐng)導(dǎo)的.思維,如果在討論案件中有和領(lǐng)導(dǎo)相反意見時,要大膽地設(shè)想自己觀點的正確性,不斷地構(gòu)思理論來支持自己的觀點。作為實習(xí)生來講,一般不會參與案件討論,最多就是叫你當(dāng)場做個筆錄罷了。當(dāng)然,你如果觀點正確,論證得力,領(lǐng)導(dǎo)還是會采納的。完后,我們要做的就是寫法律文書,而法律文書一旦蓋上公章,就具有了法律效力或執(zhí)行力,所以在填寫法律文書時,一定要心細,仔細審查,不能出現(xiàn)錯別字。
第三,力求把每件事都做完美,干得漂亮,特別是領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。如果你先前的每件事都干得非常漂亮,但是就一件事干差了或者受到了領(lǐng)導(dǎo)的不良評價,你認為結(jié)果會是怎樣,答案是會抹滅你先前的一切功勞。在工作上的細心就是征得別人的好評。如果你這個人很完美,但是有且僅有一點瑕疵,人家都會用異樣的目光看待。因為站在別人的角度上,他或許只看你的缺點,哪怕一點點。所以我們初涉社會,一定要用百分之兩百的努力去換取百分之百的完美。
(3)我的一些感受和體會 總的來說,經(jīng)過一個多月的實習(xí),我們都學(xué)到了很多司法程序方面的知識,包括怎樣閱卷,怎樣制作閱卷筆錄,怎樣審理案件,怎樣寫法律文書等;我們認識到在學(xué)校所學(xué)的理論知識和實際的操作還有相當(dāng)大的差距,還學(xué)會了如何做人,如何處理與上下級之間,同事之間的關(guān)系。社會是一個復(fù)雜的群體,各種利益的驅(qū)使會使人性變得扭曲,我們要以正確的態(tài)度對待每天發(fā)生在身邊的小事。人們常說,大學(xué)就是半個社會,我認為大學(xué)連四分之一個社會都不是。從大學(xué)步入社會是一個漸進的過程,理論與實踐相結(jié)合才能悟出真理,理想很豐滿,現(xiàn)實卻骨感,兩者存在巨大的差別。大學(xué)是單純的,美好的,所以才有了畢業(yè)后同學(xué)們的不舍和眷戀。社會是現(xiàn)實的,也是殘酷的,我們必須去適應(yīng)和面對。
我們相信在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和中央“依法治國”方針的指引下,我國的法制建設(shè)一定會越來越完備合理,我們的專業(yè)也將更加強大,我們的同學(xué)將大有所為我們應(yīng)該學(xué)會感恩。在此,再次感謝學(xué)校給我們安排的實習(xí)機會,感謝政法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對法學(xué)班的關(guān)心,也感謝法律系老師給我們的指導(dǎo)和幫助,感謝西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院給我們提供的實習(xí)場所和在實習(xí)期間給予的幫助。我們一定會珍惜大學(xué)最后的美好時光,抓緊學(xué)習(xí),牢固樹立并發(fā)揚“明德、辨法、慎思、篤行”的院訓(xùn)精神和育人理念,秉承著“主動、堅持、寬容、熱情”的為人處事宗旨,定會在民主和法治國家的建設(shè)浪潮中奮勇前進,為咱政法學(xué)院作出新的貢獻!
我的匯報到此,謝謝大家!
優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)總結(jié)3
實習(xí)收獲,主要有3個方面:
1、通過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。
2、提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
3、學(xué)生在實習(xí)單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進行了良好的準(zhǔn)備。
通過實習(xí),我對我國房地產(chǎn)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實習(xí)結(jié)束后,借回校的機會,抓緊時間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識,提高自己的.專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實習(xí)還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。我一直以為現(xiàn)實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活。
記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說過這樣一句話:“一個優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!钡拇_,一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關(guān)鍵在于一個人的檔次問題一檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內(nèi)涵!”從一開始,到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益匪淺,如此感慨萬分!
優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)總結(jié)4
在實習(xí)的中后期,公開課就成為我的一個最為重要的任務(wù)。雖然我還是比較害怕上公開課的,但公開課是檢驗一個老師教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了備好公開課,每天都會忙個不停,還經(jīng)常向指導(dǎo)老師請教,在備課當(dāng)中我深深地會到上好一個好的體育課要做的準(zhǔn)備工作真是很多很多。公開課的時候,實習(xí)學(xué)校的體育老師都過來聽課,而我也好好地完成了上課的內(nèi)容,也得到了老師的較高的評價。
雖然現(xiàn)在的我與指導(dǎo)老師還不能相比較,但是我從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了許多的教學(xué)經(jīng)驗,也學(xué)到了許多運動隊訓(xùn)練的經(jīng)驗,我真的很感謝我的指導(dǎo)老師。
做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學(xué)水平,同時又要顧及班中每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,讓他們感覺老師是在關(guān)心他,照顧他。
一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學(xué)工作的同時,也要努力地做好班主任的工作。對于班主任交付了一些工作任務(wù),我都按時認真的.完成。早上去看他們早讀,課間操,晚上晚修前到班上去維持紀(jì)律等等。在這同時,我有了一些領(lǐng)悟,要做好班主任就必須要多一點了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,信任學(xué)生。在這一個多月的班主任實習(xí)中,我逐漸記住每一個學(xué)生的名字,并初步了解他們的性格,特長以及優(yōu)缺點,這是作為一個班主任的基本要求。
關(guān)心學(xué)生就不但要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),生活以及思想情感,而且也應(yīng)該相信學(xué)生的能力,讓他們有發(fā)揮個人的空間。但信任不等于放縱。所以我注意把握了一個度,多與學(xué)生溝通,從心了解學(xué)生,做好學(xué)生的思想工作,與學(xué)生打成一片。而我在上課時,經(jīng)常要求他們上課要有上課的樣子,一定要認真聽課,下了課我們可以有說有笑。但是這就要求我們在學(xué)生面前保留一定的嚴(yán)肅。
在這期間,我和另一個實習(xí)班主任認真準(zhǔn)備并召開了一次題為團結(jié)就是力量的主題班會。讓學(xué)生有所感有所悟,讓他們在活動中體會團結(jié)就是力量,珍惜集體的團結(jié),促進同學(xué)間更進一步的了解,能夠自覺維護集體的榮譽。
優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)總結(jié)5
出來實習(xí),步入社會,在做好自我的工作外,更重要的依然是學(xué)習(xí)。正所謂活到老學(xué)到老,對于一個剛步入社會的幼稚青年,每一天每時每刻的學(xué)習(xí)必不可少。剛畢業(yè)的我們,放開書本就像拋開了一切,然后就為所欲為的享受著新鮮,浪費著學(xué)習(xí)的種種機會。我自己也是很放縱過自己,但靜下心來,浮夸的社會,從來不會照顧不思進取的人,做什么都有代價,做什么都要付出,所以,在自我的閑暇空余不如多看幾頁書,感受下人家的世界。以前的學(xué)習(xí)都是應(yīng)付式的,此刻的學(xué)習(xí)是生存式的,你沒有的東西,不學(xué)就永遠沒有,久而久之,你可能會一無所有。有點欣慰的是,相對于讀書生涯,更喜歡閱讀了,雖不能跟那些讀過萬卷書的'人相比,但隨著自加,心態(tài)會不一樣,學(xué)習(xí),也就自然而然的順手很多。當(dāng)然,學(xué)習(xí)不止是這些,在社會上的實踐,平時接觸的人人事事,看到的每個景象聽到的每句閑話,都是個學(xué)習(xí)的過程,唯有用心,才能做到常人所不及。
優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)總結(jié)6
會計電算化是一門實踐性很強的學(xué)科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,本人于xx年xx月xx日至xx日在北京斗山食品有限公司財務(wù)部進行了為期兩周的專業(yè)實習(xí),以下是此次實習(xí)中的一些心得和體會。
公司的財務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名財務(wù)經(jīng)理,一名出納。此次負責(zé)我實習(xí)的是公司財務(wù)經(jīng)理—張經(jīng)理,張經(jīng)理根據(jù)我兩周的實習(xí)時間,主要是讓我了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。我認真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務(wù)軟件的操作。實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
剛到會計部張經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來張經(jīng)理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準(zhǔn)備。
見習(xí)了兩天后,張經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入金蝶會計軟件的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準(zhǔn)確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且在張經(jīng)理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的.了解,并且對于我把書本知識和實踐的結(jié)合起到了很大的作用。
除了編制記帳憑證,張經(jīng)理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務(wù)軟件的一些常用的操作。有了這些基本認識并熟練了財務(wù)軟件的操作以后學(xué)習(xí)起來就會更加得心應(yīng)手了。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。
除了做好張經(jīng)理所安排的各項工作后,我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。
優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)總結(jié)7
一.實習(xí)目的
結(jié)合兩年系統(tǒng)的物流理論的學(xué)習(xí),對物流的定義、基本功能、各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過實習(xí)將這些理論與實際的操作相結(jié)合,在實踐中提高運用知識的能力。
二.實習(xí)的內(nèi)容
了解第三方物流服務(wù)的特點、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對其進行分析,并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進意見。
三.公司概況
1.公司簡介
始建于1985年的嘉里大通物流,是中國大陸最早成立的國際貨運代理企業(yè)。母公司嘉里物流聯(lián)網(wǎng)總部設(shè)于香港,是亞太地區(qū)最具領(lǐng)導(dǎo)地位的第三方物流供應(yīng)商之一。
全球范圍內(nèi),嘉里物流聯(lián)網(wǎng)投巨資建設(shè)龐大的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),分公司結(jié)合策略聯(lián)盟及海外代理,網(wǎng)絡(luò)遍及全球。歐洲、東南亞等重點區(qū)域都設(shè)有全資子公司。
中國范圍內(nèi),嘉里大通物流得天獨厚的'優(yōu)勢更為凸現(xiàn)。分布在32個省份的129個分、子公司及辦事處輻射全國1,100個城市,員工超過4,500人,共有2,000輛運輸車輛和240,000平方米的倉儲和物流中心。
四,職位:操作員
操作的描述
狹義的概念:所謂操作就是操控運輸作業(yè)。亦即負責(zé)將客戶委托的貨物從客戶指定的提貨地點按照最合理有效的方式運達客戶指定的收貨地點。在我們?nèi)粘5倪\作當(dāng)中,我們通常將一次運輸業(yè)務(wù)稱之為一個承運過程,那么操作就是貫穿整個承運過程的操控作業(yè)。這個操作概念在目前的物流行業(yè)中是比較普遍的,而且還會繼續(xù)存在很多年。
廣義的概念:所謂操作就是操控信息作用于物流服務(wù)。亦即通過收集、整理各種信息,指令、監(jiān)督物流各環(huán)節(jié)的運作流程,以滿足客戶的各種物流需求。這種操作的概念已經(jīng)不僅僅局限于某一次承運過程,也不僅僅局限于貨物本身的操控,它更加注重的是信息的操控,然后通過信息的操作作用于貨物的操控以及其他客戶提出的需求。在今后很長一段時間內(nèi),物流行業(yè)的發(fā)展趨勢也是朝著這個趨勢行進的。
操作的意義:
在現(xiàn)代物流企業(yè)里,我們必須明確一個概念:操作是物流的核心。現(xiàn)代物流是信息化的物流已經(jīng)是大家的共識所在,而通過上述我們對于操作的描述,可以看出操作實際上就是對信息的收集、整理、處理。如果我們把物流行業(yè)看作是一臺高速運轉(zhuǎn)的計算機,那么操作就應(yīng)該是這臺計算機的cpu。
我們在這里之所以要首先強調(diào)操作對于物流企業(yè)的核心意義,一方面是提高大家對于操作的重視程度,另一方面本文以下的內(nèi)容也是基于這個核心意義而展開論述的。
優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)總結(jié)8
“讀萬卷書,行萬里路”。在學(xué)校學(xué)習(xí)理論的同時,也必要出去看看,去現(xiàn)場更近間隔打仗和本身所學(xué)專業(yè)相關(guān)的器械,讓理論與實際相結(jié)合,增加自身的理解,此次生產(chǎn)實習(xí)正是給了我一個很好的機會去“行路”。
在20xx年的xx月初,學(xué)院組織了我們給排水專業(yè)的學(xué)生進行了為期兩周的生產(chǎn)實習(xí)。生產(chǎn)實習(xí)的第一站來到天津市北辰區(qū)雙青污水處置懲罰廠。
水廠的技巧人員先介紹了水廠,然后領(lǐng)導(dǎo)我們看了水廠的中控室,設(shè)備間,還去看了它的工藝流程。在水廠實習(xí)中,給本身最大的感觸便是作為一個水專業(yè)學(xué)習(xí)者,該當(dāng)有著強烈的`社會責(zé)任感,在當(dāng)下水情況局勢不容樂不雅的環(huán)境下,我們更應(yīng)該認真學(xué)習(xí)相關(guān)知識,富厚本身經(jīng)歷,在水范疇施展本身的作用。
除此之外,在實習(xí)的歷程中,本身也看到了本身的問題,也讓本身對往后水專業(yè)有了更深的理解,理論與實際的結(jié)合才算是真正的升華學(xué)習(xí),只有書本上的理論知識是局限的,僅有實際沒有理論的指導(dǎo)也是寸步難行,因此,兩者中的哪一個都是弗成或缺的。作為一個水專業(yè)從事者,當(dāng)在工作中遇到問題,要有著平靜的心態(tài),實時發(fā)明辦理問題。
在實習(xí)周內(nèi)學(xué)院支配的兩場講座也真正讓本身受益匪淺。在以給水廠為主題的講座上,專家以本身幾十年的工作經(jīng)驗和我們分享了水從頤魅者該當(dāng)秉承著認真,專心的理念,有著“靠技巧吃飯”的不雅念。
最后以海綿城市為主題的講座上,專家舉了很多海綿城市的例子,讓本身加倍的理解給排水專業(yè)在海綿城市扶植中的緊張性,也讓本身對以后的工作充溢了等候,希望能在以后工作中為海綿城市扶植支付更多的盡力,施展更大的代價。
優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)總結(jié)9
一、結(jié)構(gòu)選型
本次實習(xí)工程項目多為多層結(jié)構(gòu)。對于多層結(jié)構(gòu)而言,在XX地區(qū),采用框架結(jié)構(gòu)既能滿足受力需要,功能需要而且相對而言經(jīng)濟性好,因此結(jié)構(gòu)形式多選框架結(jié)構(gòu)或者框架剪力墻結(jié)構(gòu)。
框架-剪力墻結(jié)構(gòu)是目前結(jié)構(gòu)選型中常用的形式,是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)的有機結(jié)合?蚣芙Y(jié)構(gòu)易于形成較大的自由靈活的使用空間,以滿足不同建筑功能的要求;剪力墻則可提供很大的抗側(cè)剛度,以減少結(jié)構(gòu)在風(fēng)荷載或側(cè)向地震作用下的側(cè)向位移,有利于提高結(jié)構(gòu)的抗震能力。
二、結(jié)構(gòu)布置
1、平面布置
結(jié)構(gòu)的平面布置是指在結(jié)構(gòu)平面圖上布置柱和墻的位置以及樓蓋的傳力方式。從抗震角度看,最主要的是使結(jié)構(gòu)平面的質(zhì)量中心和剛度中心相重合或者盡可能靠近,以減小結(jié)構(gòu)的扭轉(zhuǎn)反應(yīng)。XX地區(qū)主要的地震設(shè)防烈度為6度,因此建筑物是需要考慮抗震要求的。在這次實習(xí)中,所有的建筑平面都并不規(guī)整,不滿足平面布置的要求。但是結(jié)構(gòu)設(shè)計者通過靈活的設(shè)縫和柱網(wǎng)的布置,將不規(guī)則的建筑平面分割成多個規(guī)則的平面,從而使各個單獨的分體系滿足了抗震要求。
在抗震地區(qū)設(shè)縫應(yīng)為防震縫,平面形狀復(fù)雜時,用防震縫劃分成較規(guī)則、簡單的`單元。但對高層結(jié)構(gòu)宜盡可能不設(shè)縫。
2、豎向布置
豎向布置的要求是:結(jié)構(gòu)沿豎向(鉛直方向)應(yīng)盡可能均勻且少變化,使結(jié)構(gòu)的剛度沿豎向均
勻。由于本次參觀的工程項目都屬于多層建筑,因此在豎向布置上的要求體現(xiàn)得并不多。
三、基礎(chǔ)設(shè)計
任何建筑物都建在地層上,因此,建筑物的全部荷載都由它下面的地層來承擔(dān),受建筑物影響的那一部分地層稱為地基,建筑物向地基傳遞荷載的下部結(jié)構(gòu)稱為基礎(chǔ)。
進行地基基礎(chǔ)設(shè)計時,必須根據(jù)建筑物的用途和設(shè)計等級、建筑布置和上部結(jié)構(gòu)類型,充分考慮建筑場地和地基巖土條件,結(jié)合施工條件以及工期、造價等各方面的要求,合理選擇地基基礎(chǔ)方案。
本次實習(xí)中各工程采用的基礎(chǔ)形式,既有柱下獨立基礎(chǔ)(淺基礎(chǔ))又有樁基礎(chǔ)(深基礎(chǔ))。以XX市XX辦公樓項目為例:該項目處于XX江畔,地質(zhì)條件復(fù)雜,同時地下水位較高,并根據(jù)綜合評價,采用承臺樁基礎(chǔ)最為適宜。XXXXXXXX樞紐的一幢配套用房也采用了樁基礎(chǔ)的形式。但與前者不同的是這里的樁直接與地基梁連在一起,取消了承臺,二者類似柱與梁的關(guān)系。從中我們可以看出,基礎(chǔ)形式的選擇和組合,在符合規(guī)范的前提下,還是有很大的自由度的。
四、柱網(wǎng)的布置
柱是框架結(jié)構(gòu)的主要豎向受力構(gòu)件,柱網(wǎng)的布置對整個建筑結(jié)構(gòu)的功能和力學(xué)性能有這至關(guān)重要的影響,同時優(yōu)良的柱網(wǎng)布置能夠方便施工,加快施工進度。
柱網(wǎng)布置應(yīng)滿足以下幾點要求:
1、滿足生產(chǎn)工藝的要求。
2、建筑平面布置的要求。
3、柱網(wǎng)布置要使結(jié)構(gòu)受力合理。
4、方便施工。
五、承重框架的布置
柱網(wǎng)確定后,用梁把柱連起來,即形成框架結(jié)構(gòu)。梁柱剛接構(gòu)成雙向梁柱抗測體系。一般情況下柱在兩個方向均應(yīng)有梁拉結(jié),故應(yīng)在房屋縱橫向均應(yīng)布置框架梁。因此,實際的框架結(jié)構(gòu)是一個空間受力體系。但為計算簡便起見,可把實際框架分成縱橫兩個方向的平面框架即橫向框架和縱向框架。
橫向框架--由建筑物短方向的梁柱組成。
縱向框架--由建筑物長方向的梁柱構(gòu)成。
兩向框架分別承受各自方向的水平荷載。對于樓面豎向荷載,可由橫向框架承受,也可由縱向框架承受或縱、橫向共同承受。根據(jù)樓面豎向荷載的傳遞路線,可將框架的承重體系分為三種:
(1)橫向框架承重體系: 橫向框架跨數(shù)往往較少,有利于增加橫向房屋抗側(cè)移剛度;縱向連系梁截面尺寸較小,有利于建筑筑的通風(fēng)采光。
(2)縱向框架承重體系:適用于大空間房屋,凈空高度較大,房屋布置靈活。
(3)縱橫向框架混合承重體系:各桿件受力較均勻,整體性能較好。
優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)總結(jié)10
時間過得真快,一眨眼我的實習(xí)生活就結(jié)束了,在這幾天內(nèi),我似乎過了半年,又似乎是一瞬間,又好像做了一個很長很長的夢,夢醒的時候我就回到了我的學(xué)校。
三年時間,應(yīng)該說是或多或少有些收獲,可一走出校門后我才了發(fā)現(xiàn)我什么也不是,什么也不會,所學(xué)的東西少得可憐,連九牛一毛也可以說都不知。
說真的,很有幸我進入的是雙葉家具實業(yè)有限公司進行實習(xí),也可以說是試聘;在雙葉信息中心進行編程,是用delphi軟件給他們的一分廠的員工進行效益工資和計件工資方面的核算,求出他們的總工資.最后能以報表的形式表現(xiàn)出來,在這方面他們同進要求要個有查詢的功能,也說是說輸入工號可以調(diào)出一個員工三個月這內(nèi)的所有的工資,同時超出三個月 的可以自動消除.同時他們的工作流程是單卡流程,一個卡號,批量的進入,然后經(jīng)過員工的加工操作之后,批量的輸出。在這個方面他們有個出材量和購進量之比,也就是說如何去求他們的出材率,出材率越高,就意味著生產(chǎn)出來的好的產(chǎn)品就越多,員工的效益工資就越高。比如他們有四個產(chǎn)品:規(guī)格料、指接、拼板、集成材、他們會對這四個產(chǎn)品進行定價;如生產(chǎn)出一立方米規(guī)格料的`價格是3300元、指接是3600元、拼板是4000元、而集成材則是4860元;通過這些定價我們可以很清楚的看出工廠要求員工生產(chǎn)出什么樣的產(chǎn)品。入他們的工序的材料我們稱之為毛料,而產(chǎn)出的東西我們又稱之為毛壞料,公司規(guī)定:如果員工的出材率在76.8%,那么超出的部分就是員工的效益工資,如果低于76.8%,那么員工就沒有效益工資,負數(shù)歸位于零,按零來計算,之后他要求對員工進行效益工資分配,比如有四個工序,送料器,直邊、壓刨、四面刨、他們又給這些工序的員工進行效益比例的分配、比如送料器是13.4%、直邊是9.6%、壓刨是50.4%、四面刨是30.6%,在這里又有主副之分,比例為6和4 ,同時他要求我們將效益工資進行分配到員工,也就是說員工可以很清楚的要看到自己一天能掙多少錢,做到心中有數(shù),當(dāng)然這個簡單,我們只須打印出報表就行了。
還有一點就是對計件工資進行核算,在這方面他們也有一定的規(guī)格,比如長度,寬度,厚度在那個范圍內(nèi),就有不同的定價;比如寬度小于20mm,定價是160元;如果在20mm和40mm之間,那么定價就可能在90元左右;如果大于40mm時,那么就可能是60元了,進行計價工資統(tǒng)計之后我們就可以進行分配了,在這方面他們的比例也是不如,又會添加新的工序,如改料鋸了,還會有新的分配比例.
剛開始我們做這個程序的時候,大家都比較盲目,只是負責(zé)人說了一下,我們就開始進行編了在這個過程之種我們吃了許多的苦,有時候凌晨三四點我們還在加班,可最后做出的作品是輸入速度太慢,我們的主管于是帶領(lǐng)我們到他們一樓的微機室是去看他們以前編寫的程序;不看不知道,一看嚇了我們一大跳,以前我們那有這樣想過呀,只要能做出來,沒有錯誤就行了,可是速度呢?人家一個小時輸入的東西,我們的程序可能需要一個早晨,看完之后主管對我們說:這樣的程序送你,你會用嗎?
那個打擊呀,辛苦了幾天幾夜,最終卻是這樣的一個結(jié)果?纱驌魵w打擊,我們又得重新來做!相對而言,我們這次要比以前有經(jīng)驗了,一次比一次成熟起來了,在經(jīng)歷了又一個一天一夜的奮戰(zhàn),我們終于又有新希望了,可是心情剛好,那么又傳來了消息,說他們的分配比例又發(fā)生的變動,價格又有了新的調(diào)整,這在以前我們也想過這個問題,也想好好的做,可是我們又一想他們的工廠不是要實用嗎?這方面變化的可能性很小,于是為了方期間我將有變量寫進了代碼之中,這一變,無易宣布我要破產(chǎn)。和我在一起的幾個也是這種情況,所以我們這些沒有開發(fā)過軟件的充當(dāng)軟件高手的新手們又得重新面對新的問題了。
優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)總結(jié)11
畢業(yè)實習(xí)報告
20xx專升本
姓 名 密世杰
專 業(yè) 國際經(jīng)濟與貿(mào)易
學(xué) 號 20xx13060007
指導(dǎo)教師 胥麗娜
實習(xí)單位 河南省大河基礎(chǔ)建設(shè)工程有限公司
實習(xí)時間 20xx.10.31--20xx.3.20
前言
時光荏苒,瞬間即逝。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已剩最后一年。然而一切如夢初醒,揉揉眼就面臨著要離開生活學(xué)習(xí)了四年的母校,踏入社會接受社會考驗的時候了。畢業(yè)實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,是一門專業(yè)實踐課,是我們在學(xué)習(xí)專業(yè)課程后進行畢業(yè)設(shè)計時不可缺少的實踐環(huán)節(jié),它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
一、 實習(xí)目的:
通過在單位的實習(xí)鍛煉英語聽、說、讀、寫能力 ,能夠接觸國際貨物買賣實務(wù)的具體操作,進出口的成本核算、詢盤、發(fā)盤與還盤等各種基本技巧,還能對某一行業(yè)深入徹底的了解并能切身體會到國際貿(mào)易中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系,接觸公司制定的各種戰(zhàn)略以實現(xiàn)跨國經(jīng)營和良好的市場運作;認識供求平衡、競爭等宏觀經(jīng)濟現(xiàn)象,能夠接觸真實的商務(wù)實戰(zhàn),了解自身存在的不足,為即將的就業(yè)打牢基礎(chǔ)。
二、 實習(xí)時間:
20xx年10月31日到20xx年3月20日
三、 實習(xí)地點:
鄭州市二七區(qū)
四、 實習(xí)單位和部門:
河南省大河基礎(chǔ)建設(shè)工程有限公司業(yè)務(wù)部
五、 實習(xí)主要內(nèi)容:
在即將畢業(yè)之際,我有幸在朋友的幫助下進入了一家公司實習(xí),得到了一個寶貴的實習(xí)機會,目前所在的實習(xí)單位是一家建筑工程有限公司,河南省大河基礎(chǔ)建設(shè)工程有限公司,是一家以承建工業(yè)與民用建筑地基基礎(chǔ)處理為主的大型施工企業(yè),具有建設(shè)部核發(fā)的“壹級地基基礎(chǔ)工程專業(yè)承包資質(zhì)”。公司成立于1996年,于20xx年通過了ISO9001質(zhì)量管理體系認證,是河南省“守合同重信用企業(yè)”,連年被評為河南省及鄭州市“先進建筑企業(yè)”、“質(zhì)量管理先進企業(yè)”和“安全先進企業(yè)”,河南省建筑業(yè)協(xié)會成員單位。公司注冊資金為1800萬元,固定資產(chǎn)1900萬元,擁有各類大型樁基工程機械設(shè)備60多臺(套),基坑支護與降水設(shè)備70多套(組),現(xiàn)有職工120多人,其中有稱職的工程、管理及經(jīng)濟類技術(shù)人員95人,具有高級以上稱職人員10人,國家一注冊級建造師8人。公司主要經(jīng)營范圍:1、水泥土樁——干(濕)法深層攪拌樁、高壓旋噴樁;2﹑CFG(素砼)樁;鋼筋混凝土灌注樁——正反循環(huán)鉆孔灌注樁、長螺旋成孔灌注樁、旋挖鉆成孔灌注樁、人工挖孔樁;3、靜壓樁;4、夯擴樁;5、深基坑支護及降水、土石方工程;6、建筑機械設(shè)備租賃與海外銷售。公司十分重視員工隊伍的培養(yǎng)建設(shè)——重視人才、廣招人才、培養(yǎng)人才、重實干、看能力、不拘一格啟用人才。積極從施工、設(shè)計、勘察、大中專院校及科研單位聘用有一定影響的高級地基與基礎(chǔ)專家為技術(shù)骨干或業(yè)務(wù)指導(dǎo),擁有高級專家組成的技術(shù)顧問組,建立了有合理梯次的,高素質(zhì)的技術(shù)隊伍。以下是我在該公司的實習(xí)內(nèi)容:
20xx年11月中旬我經(jīng)同學(xué)介紹來到了我的實習(xí)公司,在為期3個月的實習(xí) 里,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經(jīng)不是一個學(xué)生了,每天7點起床,然后象個真正的上班族一樣上班。師傅和領(lǐng)導(dǎo)也教了我很多。他們不會因為我是實習(xí) 生而讓我看臉色或者不教我本領(lǐng)。而我誠懇的態(tài)度也受到了大家的一致好評! 3個月的實習(xí) 使我懂得了很多以前不知道的東西,對公司也有了更深的了解。但由于我們實習(xí) 時間和條件有限,在公司我們只能進行大概的了解,具體的實際操作流程我們還是很欠缺。
做貿(mào)易其實是很復(fù)雜的,尤其是外貿(mào),并不像我們所想象的那么簡單,而且在這一過程中最重要的是一定要有 耐心,而且一定要仔細。我們在這次上機模擬操作中,共有十五個主要業(yè)務(wù)操作,包括寫一些信函(如建交函、發(fā)盤函、還盤函、簽約函及改證函等)、進行出口成 本核算、信用證的審核及修改、租船訂艙、報關(guān)、保險及各類單據(jù)的編制等,它們是按照正常的業(yè)務(wù)流程一步步進行下去的,給我的感覺就像自己在做業(yè)務(wù)。通過這 些操作我每天都會有不同的心得體會,而且還會發(fā)現(xiàn)了很多不同的問題,可以說是受益匪淺,讓我學(xué)到了很多書本上所學(xué)不到的知識并積累了一定的經(jīng)驗。
首先,在 英語應(yīng)用方面,我一直都很注重英語的學(xué)習(xí),但通過這次學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我需要更加注重這方面的訓(xùn)練。對于國貿(mào)專業(yè)的學(xué)生來說,平時不僅僅要掌握一定的專業(yè)知識,而且還必須學(xué)會用英語寫商務(wù)信函,這是將來工作后不可或缺的一部分。如果有關(guān)外 貿(mào)的英語知識掌握不好,或?qū)懖怀鲆环饨桃?guī)范的商務(wù)信函,將來會很難勝任自己的工作,甚至?xí)绊憳I(yè)務(wù)的順利進行。通過這次的國際貿(mào)易模擬操作,使我們加強了對英語的學(xué)習(xí)以及可以寫一些比較規(guī)范的商務(wù)往來信函。想起自己這次連六級都沒過,真是倍感焦急。
其次,是國際貿(mào)易的復(fù)雜性。國際經(jīng)濟的中間環(huán)節(jié)很多,并且涉及面廣,除交易雙方當(dāng)事人外,還涉及運輸、保險、港口 和海關(guān)等部門,因此,通過這次的實習(xí),使我們對以后的學(xué)習(xí)很有引導(dǎo)作用,也對我們未來的工作在思想上做了充分的準(zhǔn)備。再者,本次實習(xí)給我 最大的體會就是操作細節(jié)的細膩及流程的縝密,各個流程相互銜接,上個流程的疏忽將會導(dǎo)致下個流程無法完成,某一細節(jié)的不慎錯誤或紕漏將會導(dǎo)致整個流程操作 前功盡棄,這為未來的實際工作敲響了警鐘:做貿(mào)易一定要仔細謹(jǐn)慎,否則將會給個人和公司帶來很大的損失。通過本次的模擬實習(xí),我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時也會為將來的`工作打下一個良好的基礎(chǔ)。之前,每次填單總是填不完整,而且會出現(xiàn)很多的小錯誤,經(jīng)過這次的訓(xùn)練,我已經(jīng)可以比較正確的填制一些必要的單據(jù),如商業(yè)發(fā)票、裝箱單等。同時我充分認識到 在詢盤、發(fā)盤、還盤、接受環(huán)節(jié)的磋商過程中,靈活運用價格術(shù)語和結(jié)算方式,正確核算成本、費用和利潤,以爭取較好的成交價格,是我們在未來的貿(mào)易實務(wù)中必不可少的基本功。
再次在此次實習(xí)中,也使我確實感受到了團隊精神的作用。每個人,生活在這個社會中,都必須隨時處于一個團隊中,不可能孤立存在,我們能夠順利完成此次實習(xí) ,與我們這一行十人的努力與協(xié)作是分不開的。如果缺少了團隊精神,我們將是一團散沙,沒有凝聚力,完成實習(xí) 也就無從談起。我們不僅從個人能力,業(yè)務(wù)知識上有所提高,也了解到了團隊精神、協(xié)作精神的重要性。相信,有了這一次實習(xí) 的經(jīng)歷,無論是今后的學(xué)習(xí) ,還是工作,甚至是生活,我都會更加清楚,自己要什么、該做什么、該如何做,怎樣才能做好;相信,此次實習(xí) 將是我今后人生的一個良好開端。
六、 實習(xí)總結(jié)和實習(xí)體會:
通過實習(xí)我發(fā)現(xiàn)貿(mào)易這專業(yè)是門實踐性很強的專業(yè),它不光要求我們有扎實的理論知識而且必須具有很強的動手操作能力,更重要的是學(xué)會如何與人溝通,怎么建立商業(yè)關(guān)系,這些是課本中學(xué)不到的,只有融入社會的大舞臺并不斷的歷練才能得到提高,還有加強各方面素質(zhì)的提高。
貿(mào)易工作同時是一個涉外行業(yè),因此對各方面的要求都很高,對外代表的不僅僅是個人形象,甚至是國家形象,因此必須加強自己各方面素質(zhì)的修煉,如禮儀等。熟練掌握好本專業(yè)的知識。專業(yè)知識是我們從事貿(mào)易工作的基礎(chǔ),貿(mào)易工作的高風(fēng)險要求我們必須熟練地掌握好專業(yè)知識。同時讓我懂得只有通過刻苦的學(xué)習(xí),加強對業(yè)務(wù)知識的熟練掌握程度,在現(xiàn)實的工作中才會得心應(yīng)手,應(yīng)對自如。當(dāng)然在這期間,還要謝謝我的指導(dǎo)老師,正是因為他熱情耐心的指導(dǎo),我才能不斷熟練和進步。
我知道這是一個將要面對極大的機遇和挑戰(zhàn)的專業(yè),如果不在現(xiàn)在積累足夠的實踐經(jīng)驗和專業(yè)知識,將來絕對會被淘汰下來,真正遭遇“一畢業(yè),就失業(yè)”。我慶幸自己提前體會到了這個行業(yè)的壓力,讓我提高警惕,迎接挑戰(zhàn)。我堅信我可以信心滿滿面對這個行業(yè)的未來。
優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)總結(jié)12
大學(xué)是個只有四年的小學(xué)堂,而社會是一輩子都在學(xué)習(xí)的大學(xué)堂。初入工作的我們像個懵懂的孩子,很多工作從未接觸過,但總懷著滿腔熱血去嘗試。在開陽項目部工作的那段時間讓我從優(yōu)越的讀書壞境中回到現(xiàn)實,也從這個時候起我學(xué)會了在艱苦的壞境磨練自己的意志,在復(fù)雜的工作中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),不付汗水在工作上就收獲不到的成果。每天在施工現(xiàn)場我都嚴(yán)肅對待工作,保持著謹(jǐn)慎和一絲不茍的心態(tài),恪守自己的崗位職責(zé),通過在學(xué)校里學(xué)習(xí)到的理論知識與實際工作相結(jié)合,在實踐中學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
在開陽項目部擔(dān)任電氣調(diào)試員期間,我通過觀看電氣原理圖并與實際設(shè)備相對應(yīng)了解電氣元件的位置和作用以及線路的分布,明確目的為后面的接線及校線工作夯實了基礎(chǔ),在對廢料場的配電箱和電機檢修時仔細查出問題的根源并及時進行元器件的維修和替換,確保了生產(chǎn)的安全進行,也得到了業(yè)主方面的認可。在四號礦井施工期間我們調(diào)試人員對敷設(shè)的高壓電纜進行了絕緣試驗、直流耐壓試驗等保護試驗,在同事的協(xié)作下得出試驗數(shù)據(jù)并確認該數(shù)據(jù)達到合格標(biāo)準(zhǔn),確保了高壓電纜的安全使用。
隨后我調(diào)往貴州六盤水項目部任現(xiàn)場實習(xí)施工員,全新的環(huán)境不同的工作內(nèi)容讓我開始了新的工作歷程,單位的同事一直很熱心的幫助我這個新人。因為剛參加工作,我個人的資歷很淺,在現(xiàn)場施工管理上遇到許多困難,自己也犯過馬虎和錯誤,同事們對于我的過失會馬上指出,并且教會我如何處理眼前遇到的諸多問題。和他們一同共事讓我學(xué)會的不僅是技術(shù)上的知識,還有辦理業(yè)務(wù)與為人處事方面的獨到見解。
在水城項目部工作的這段日子里,我跟隨施工隊伍在現(xiàn)場奔波,在技術(shù)上學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備的安裝知識、照明系統(tǒng)的搭建、儀表的安裝及校驗調(diào)試、配電系統(tǒng)的接線分布及原理,同時還包括電纜敷設(shè)和電纜溝、電纜橋架的制作等寶貴的技術(shù)知識和實戰(zhàn)經(jīng)驗。在工程管理方面也是獲益匪淺,一個項目在開始動工前對于圖紙的全面理解并思考規(guī)劃,按照工程量做出分部預(yù)算書交付業(yè)主審批,然后按照所給工期做出施工方案與工期計劃,合理計劃現(xiàn)場施工人員的施工任務(wù),按照施工方案在設(shè)備進場前后進行階段性施工,在工程收尾階段做出結(jié)算書和報驗申請資料,交付期間將整個工程的資料整理成竣工資料交付資料室入檔,最后對這個工程的完結(jié)做出技術(shù)總結(jié),探索和彌補施工過程中遇到的問題和不足。例如在水鋼干熄焦發(fā)電站項目的建設(shè)中我通過認真研究施工圖紙制定相應(yīng)的施工方案,在進現(xiàn)場施工前做好預(yù)加工件的`制作和人員任務(wù)的分配;進場后首先
配合土建對建筑孔樁基礎(chǔ)進行防雷接地安裝,接地電阻值要達到設(shè)計要求;之后在整個建筑框架成型之后對照相應(yīng)位置進行電氣配管、電纜橋架安裝、輸電電纜敷設(shè)、電源箱已及照明設(shè)備的安裝工作;設(shè)備進場后依照國家安裝標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范安裝一次、二次設(shè)備;最后對電氣設(shè)備的配線和保護試驗等后續(xù)工作。在此期間工程的進度報表與工程聯(lián)系單等施工資料也要及時向業(yè)主方和工程管理單位報驗審批,這樣在工程交付時才能在施工進度和資料方面向業(yè)主交出滿意的答卷。在這一年的時光里,由于工作中的際遇讓我成長了許多。例如在水鋼4#高爐TRT差壓發(fā)電系統(tǒng)的大修工程中,由于工程量太大,人手嚴(yán)重不足,我們在施工中遇到了很大的技術(shù)難題。
在項目部領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,我跟隨班組人員在現(xiàn)場熱火朝天地晝夜奮戰(zhàn),學(xué)習(xí)班組師傅們的工作方式,嘗試解決實際困難。當(dāng)在規(guī)定工期內(nèi)完成任務(wù)的那一刻所有人臉上的緊張神情轉(zhuǎn)化為喜悅,這種感受只有自己親身體會才最珍貴。在為工作付出努力的同時自己也得到了鍛煉,我自愿融入項目部這個大家庭,與同事們一起加過班熬過夜,得到的成果讓人滿意,這些工作經(jīng)驗是千金不能換。所以我熱愛自己的崗位,熱愛自己的這份職業(yè),在未來的日子里我會繼續(xù)用自己的努力博得更出色的成績!
優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)總結(jié)13
我實習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。實習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查;厩闆r如下:
1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為五份,試講次數(shù)為五次,上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。
2、班主任工作:組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。
3、教育報告;完成一份教育調(diào)查報告。
這次實習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學(xué)生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者!迸d趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?
在班主任實習(xí)工作中,我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。
當(dāng)然,在開展班會活動過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。我曾經(jīng)問過班上的同學(xué)一個問題:一斤棉花和一斤鐵哪個重?盡管我一再“放水”,可是人有為數(shù)不少的人回答:“當(dāng)然是一斤鐵重了!”
最近,我還在學(xué)生的習(xí)作中發(fā)現(xiàn)這樣的句子:“除夕之夜,深藍色的天空中掛著一輪金黃色的圓月。”除夕之夜,天空中又怎么可能出現(xiàn)一輪金黃色的圓月呢?嚴(yán)重失真,近乎荒謬。其實,這僅是一個常識性的`問題,這樣簡單的問題都回答不好,問題似乎就變得復(fù)雜了,值得我們教育工作者深思了:不懂得這些常識的學(xué)生,又怎能擁有完整的人生?這樣的教育能被稱作素質(zhì)教育嗎?
此外在一些觀摩課上,還常常呈現(xiàn)表演的風(fēng)氣。一個學(xué)生回答了一個很簡單的問題后。教師說:“講得真好!”其余同學(xué)馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來。另一個同學(xué)回答了另一個簡單的問題,也得到了同樣的“殊榮”。一節(jié)課下來,表揚不斷,掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假,這種現(xiàn)象很值得我們?nèi)ド钏肌?/p>
針對以上問題,我也想提出一些意見和建議:
1、教師應(yīng)該堅持客觀的原則。弄虛作假對學(xué)生的影響是十分深遠的。因為從教師的職業(yè)道德,從教師在學(xué)生、家長的心目中的形象以及從教師的高尚責(zé)任來看教師都不應(yīng)該弄虛作假。而應(yīng)該堅持客觀的原則。
2、為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,我們很有必要把教育的著眼點放低一些。讓他們發(fā)現(xiàn)愛其實很容易;愛就在身邊;愛就在兒女親情里;愛就在柴米油鹽中。
總之,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學(xué),孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!
優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)總結(jié)14
今年3月份,我正式走進羅蒙公司起頭了自己人生中的第一份實習(xí)工作。因為我是應(yīng)屆結(jié)業(yè)生,自己對企業(yè)的經(jīng)營體例等都很目生,公司讓我們的北方區(qū)司理xx帶我進修,以師傅帶門徒的體例,指導(dǎo)我的日常實習(xí)。在xx的熱心指導(dǎo)下,我依次對公司的根基產(chǎn)物、財富結(jié)構(gòu)、信息化實施進行了體味,并積極介入相關(guān)工作,注重把書本上學(xué)到的打點理論常識以及信息打點的相關(guān)常識對照現(xiàn)實工作,用理論常識加深對現(xiàn)實工作的熟悉,用實踐驗證年夜學(xué)所學(xué)確實有用。以雙重身份完成了進修與工作兩重使命。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心進修,全力羅致實踐常識。
我心里明白我要以勤懇勤學(xué)的態(tài)度來順應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實習(xí)糊口,既嚴(yán)重,又別致,收成也良多。經(jīng)由過程實習(xí),使我對寧波服裝企業(yè)的出產(chǎn)、打點工作以及成長前景有了感性與理性的熟悉。
在公司我首要的.工作使命是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計每周的發(fā)賣情形,還有介入了公司春夏、秋冬產(chǎn)物的發(fā)布、訂貨會、羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)物訂貨會是公司的主要勾當(dāng),抉擇了公司春夏、秋冬產(chǎn)物的區(qū)域性分配情形,以及每個分公司能夠上架的物品情形。為了擴年夜公司對分公司的節(jié)制力,公司將每年的訂貨—出產(chǎn)—發(fā)貨機制改為了,市場調(diào)研—出產(chǎn)—分配機制,增強了公司對終端市場賣場的節(jié)制力。因為缺乏經(jīng)驗,我在時代做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時刻走了良多彎路,給同事的工作帶來了良多麻煩,可是我們司理沒攻訐我,而是讓我繼續(xù)當(dāng)真的把工作做好,我很受鼓舞,同時也很全力的去把工作做好。
實習(xí)糊口,感應(yīng)是很深的,提高的方面良多,但對我來說最首要的是工作能力的前進。結(jié)業(yè)實習(xí)首要的目的就是提高我們應(yīng)屆結(jié)業(yè)生社會工作的能力,若何學(xué)以至用,給我們一次將自己在年夜學(xué)時代所進修的各類書面以及現(xiàn)實的常識,現(xiàn)實操作、實習(xí)練習(xí)的機緣。自走進羅蒙起頭我本著積極肯干,虛心勤學(xué)、工作當(dāng)真負責(zé)的立場,積極自動的介入企業(yè)市場查詢拜訪、產(chǎn)物跟蹤、產(chǎn)物發(fā)賣、以及對企業(yè)的各類產(chǎn)物的體味,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,闡揚自己拿手。同時當(dāng)真完成實習(xí)日志、撰寫實習(xí)陳述,成就精采。實習(xí)單元的反饋情形表明,在實習(xí)期間我表現(xiàn)出較強的順應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實習(xí)時代給我安插的工作任務(wù)。
實習(xí)收成,首要有4個方面:
1、經(jīng)由過程直接介入企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐常識,同時進1步加深了對理論常識的理解,使理論與實踐常識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐使命。
2、提高了現(xiàn)實工作能力,為就業(yè)和未來的工作取得了一些珍貴的實踐經(jīng)驗。
3、學(xué)生在實習(xí)單元受到認可并促成就業(yè)。并為結(jié)業(yè)后的正式工作進行了精采的籌備。
經(jīng)過實習(xí),我對我國服裝行業(yè)品牌的成長有了年夜致的體味,也籌備在實習(xí)竣事后,借回校的機緣,抓緊時刻,進修更多相關(guān)的理論常識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好籌備思惟上的改變。
優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)總結(jié)15
畢 業(yè) 實 習(xí) 論 文
------關(guān)于20xx年暑假“入行”實習(xí)的報告
姓名:
學(xué)號:
學(xué)院:
班級:
實習(xí)單位:中國銀行冠縣支行
論文日期:20xx年8月20號
前言
畢業(yè)實習(xí),歷來是作為即將步入社會的準(zhǔn)大學(xué)畢業(yè)生的我們,成長為社會實踐工作的棟梁的一項必需的且意義重大的事項。
政法大學(xué)及我們小組成員所屬的商學(xué)院歷來對實習(xí)工作有所要求,有所鼓勵和頗為鼓勵。學(xué)生積極的實習(xí)等為我院在畢業(yè)季來臨之際實現(xiàn)和保持歷年全校最高的就業(yè)率作了充足的保障和演習(xí)。
作為一名商學(xué)院國際商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,在利用自身專業(yè)設(shè)置涵蓋商(管理、外貿(mào)、金融方面)、國際法、及強化的外語學(xué)習(xí)的優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,在未就業(yè)前的實習(xí)環(huán)節(jié)進入中國銀行(我國銀行業(yè)巨頭,曾獲“中國最佳銀行”稱號、在海外有廣泛影響力)的一家支行作為期二十天的實習(xí),無疑最貼合專業(yè)知識進行實踐應(yīng)用的需要,也利于了解本專業(yè)前景和為以后的就業(yè)方向探底和努力。
一、實習(xí)基本情況
實習(xí)時間:20xx年7月25日---20xx年8月15日
實習(xí)地點:中國銀行冠縣支行
實習(xí)目的:珍惜的實習(xí)機會。熟悉中國銀行內(nèi)部各個部門的運作流程,了解銀行基本業(yè)務(wù)板塊及本職實習(xí)崗位,學(xué)會在實習(xí)中面對職業(yè)壓力,了解社會的智慧,輻射相關(guān)金融理論及金融實踐,也促使返校后能對缺漏的理論知識及時補足,以期為良好就業(yè)努力。
據(jù)學(xué)校要求,在大三的這個暑假里,我們一行9人,持學(xué)校開具的實習(xí)介紹信,帶著上學(xué)期在華師大交流時選的商業(yè)銀行管理學(xué)等相關(guān)知識,來到中國銀行冠縣支行實習(xí)。
7月25日上午8點半,集結(jié)到冠縣支行大堂經(jīng)理處報到,隨后的一天專門學(xué)習(xí)了中國銀行的規(guī)章制度及銀行業(yè)務(wù)理論知識,及下午相關(guān)客戶經(jīng)理學(xué)習(xí)介紹總括上商業(yè)銀行經(jīng)營管理,尤其商業(yè)銀行經(jīng)營的“三性原則”(安全性、流動性、收益性)等。
[畢業(yè)生暑假實習(xí)工作總結(jié)(共2篇)]
及至最后,同行的小組9名同學(xué)抽簽決定分往業(yè)務(wù)發(fā)展部、綜合部、國際業(yè)務(wù)部和營業(yè)部。我很幸運地和另外一名同學(xué)進入國際業(yè)務(wù)部成為助理國際結(jié)算業(yè)務(wù)的一員(
國銀行的業(yè)務(wù)范圍涵蓋商業(yè)銀行、投資銀行和保險領(lǐng)域,旗下還有中銀香港、中銀國際、中銀保險等控股金融機構(gòu)。在其主營的商業(yè)銀行業(yè)務(wù)中,存在個人金融服務(wù)、企業(yè)金融服務(wù)、資金及國際業(yè)務(wù)三類。如企業(yè)金融服務(wù)中的國際結(jié)算業(yè)務(wù),其實就包含了進口匯利達,出口全益達,信用證業(yè)務(wù),托收業(yè)務(wù),匯款業(yè)務(wù),保函業(yè)務(wù),保理業(yè)務(wù),國際結(jié)算融資業(yè)務(wù),特殊貿(mào)易結(jié)算,加工貿(mào)易保證金臺賬,船情調(diào)查業(yè)務(wù),資信調(diào)查業(yè)務(wù),分行咨詢電話,國際結(jié)算業(yè)務(wù)資費標(biāo)準(zhǔn)這十四項業(yè)務(wù)。
作為學(xué)習(xí)國際商務(wù)的一名大學(xué)生,我雖有相關(guān)結(jié)算知識的皮毛積累,
戶的金融需求,進而增加客戶的價值。我們在風(fēng)險管理的同時,也要注意為客戶提供有效的金融服務(wù)。
這一混業(yè)經(jīng)營,強大中行的趨勢要求要有領(lǐng)域內(nèi)拔高的對銀行的整體思考和戰(zhàn)略眼光,不斷學(xué)習(xí)。一個銀行人所應(yīng)具備的.對銀行業(yè)務(wù)知識的全面、整體了解,這對業(yè)務(wù)發(fā)展和參與市場競爭顯然是不利的。
如我跟隨實習(xí)的韓梅老師,一天只有五六筆的業(yè)務(wù)量,只精通自己的業(yè)務(wù),而對業(yè)務(wù)范圍以外的金融知識、銀行知識就相對不足了。她對國際結(jié)算中匯款業(yè)務(wù)知識的掌握與業(yè)務(wù)操作的熟練程度近乎完美,對我更是有問必答。但對我提出的一些如信貸、理財、信用卡等其它相關(guān)業(yè)務(wù)知識問題的時候,卻知之甚少。
用世界著名銀行“匯豐銀行”的一句廣告語就是“專業(yè)、專注、專一”。專業(yè)是一種能力,專注是一種態(tài)度,專一是一種信念。專業(yè)需要我們將金融知識學(xué)精學(xué)透,同時能夠結(jié)合實際問題,提出解決方案。比如說客戶信用評價報告、財務(wù)管理方案、財務(wù)報表評價等,這都需要我們用專業(yè)知識去判斷、去解決;專注需要我們保持職業(yè)的熱情與金融敏銳感,專注能夠讓自己更加深刻理解具體業(yè)務(wù)的性質(zhì)與發(fā)展前景,并提供更加優(yōu)良的服務(wù)水平;專一是要對所服務(wù)的客戶,表里如一,深刻理解客戶的金融需要,對客戶關(guān)心其業(yè)務(wù)的發(fā)展,經(jīng)營管理中的問題的建設(shè)性建議,并如一的提供實用的服務(wù)。專業(yè)、專注、專一,它是一種道德行業(yè)守則,是我們作為銀行業(yè)從業(yè)人員所需要秉持。
2、嚴(yán)于律己,對客戶服務(wù)需要精益求精
對銀行業(yè)的從業(yè)人員而言,隨著中國銀行業(yè),開始逐步放開監(jiān)管限制,從“分業(yè)經(jīng)營”到“混業(yè)經(jīng)營”,從國有到股份制改革的深入有效進行,國有銀行被推向市場,更要求以客戶為中心,以增加客戶的服務(wù)價值為執(zhí)業(yè)理念。在實習(xí)期間,仍深刻感覺到對客戶的沒有微笑,沒有禮貌甚至不懈。
一方面,在對待客戶的服務(wù)態(tài)度上仍有很大改善潛力與提高空間。職員們在受理客戶業(yè)務(wù)的時候,往往是一臉漠然,毫無表情。面對客戶提出的種種問題,也只能作出標(biāo)準(zhǔn)答案式的機械回答。因此,如果說他們的業(yè)務(wù)操作水平是高超的,回答的問題是正確的,回答問題的態(tài)度則是缺乏溫情的,影響了服務(wù)質(zhì)量。
另一方面,我在實習(xí)中發(fā)現(xiàn),很多客戶來銀行辦理業(yè)務(wù)之前,對所辦業(yè)務(wù)的所需材料和各項條例規(guī)定,并不十分了解,經(jīng)常出現(xiàn)材料錯帶漏帶現(xiàn)象。特別是在我實習(xí)的國際結(jié)算部,這一問題尤為嚴(yán)重。由于我國外匯監(jiān)管制度比較嚴(yán)格,匯款程序相對較多,還需要經(jīng)外管局等有關(guān)部門審批,才能委托銀行辦理匯款。比如一筆貿(mào)易匯款就需要公司間的有關(guān)貿(mào)易合同的證明,申報單,核銷單,以及外匯管理局、貿(mào)易管理局等部門的相關(guān)批示文件等才能最終交由銀行辦理。然而,許多來銀行辦理業(yè)務(wù)的客戶,特別是新客戶,由于對這些條例和規(guī)定一無所知,材料不全,常常來到銀行后又被打了回票。
對此,有些職員對客戶業(yè)務(wù)知識上的盲點往往抱以輕蔑或是無所謂的態(tài)度,認為這是客戶自身的問題,與銀行無大干系。這一方面歸因于職員服務(wù)意識和培養(yǎng)客戶意識的淡漠,也反映了我國銀行在相關(guān)業(yè)務(wù)信息的提供上存在著一定的缺陷與不足。我瀏覽過中國銀行的網(wǎng)頁,上面沒有對辦理各項業(yè)務(wù)的有關(guān)規(guī)定和所需材料做出全面充分的說明,這與國外各大銀行的網(wǎng)站上將各項業(yè)務(wù)所需材料和規(guī)定一一羅列,讓每位客戶能通過上網(wǎng)輕易得到全面準(zhǔn)確的業(yè)務(wù)咨詢相比差距明顯。
而本組其他實習(xí)的同學(xué)也反映他們接觸到的一些客戶中提到,他們在中行辦理承兌匯票貼現(xiàn)時,工商銀行與農(nóng)業(yè)銀行的辦理速度相對來說更加有效率,中行企業(yè)基本戶的開辦程序與手續(xù)更加繁瑣。
3、工作態(tài)度務(wù)必認真細心,銀行業(yè)務(wù)風(fēng)險性特別強。
在最后幾天,我目睹了客戶經(jīng)理的工作量太大,這很容易因為錄入貸款等的多0少0而以致發(fā)生工作疏漏,受到投訴等。所以在這段實習(xí)期間,我逐漸學(xué)習(xí)和養(yǎng)成每日總結(jié)每周總結(jié)的習(xí)慣,適時總結(jié)和復(fù)習(xí)被教授的實踐知識和技能使實習(xí)不再愈來愈吃力,并激發(fā)了我的工作熱情和干勁。
四、結(jié)語
從20xx年7月25號實習(xí)工作開始,到20xx年8月15號實習(xí)工作的尾聲,一直積極學(xué)習(xí)融入中行冠縣支行,并受益頗多。茲感謝學(xué)校及本院給予的實習(xí)機會及銀行方面悉心的照顧和實習(xí)安排以及同行小組成員的相互照料和幫助。
【優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)總結(jié)】相關(guān)文章:
優(yōu)秀實習(xí)生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)01-04
優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)總結(jié)報告11-29
畢業(yè)生優(yōu)秀實習(xí)總結(jié)05-22
優(yōu)秀畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)12-27
優(yōu)秀畢業(yè)生實習(xí)個人總結(jié)01-06
高校畢業(yè)生優(yōu)秀實習(xí)總結(jié)05-22
優(yōu)秀大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)11-18
優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)總結(jié)報告范文12-26
優(yōu)秀畢業(yè)總結(jié)11-18