中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2022-12-29 19:08:26 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)總結(jié)精選15篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)總結(jié)精選15篇

大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)總結(jié)1

  大學(xué)生實(shí)習(xí)對我來說已經(jīng)不是陌生的事情了,因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間我已經(jīng)到工廠實(shí)習(xí)過了,總算是彌補(bǔ)了這么多年想實(shí)習(xí)的心愿了。在經(jīng)過了兩周的實(shí)習(xí)后,我感受到了不同的生活,實(shí)習(xí)中雖然學(xué)習(xí)到的東西雖然不是很多,但是這足以讓我受用一生了。

  我說的受用一生不是說我學(xué)到了多少技術(shù),而是我在實(shí)習(xí)中的感受,在實(shí)習(xí)中學(xué)到的精神和工作的認(rèn)真態(tài)度,還有我對廣大勞動(dòng)群眾的尊重,我感覺自己已經(jīng)不是那個(gè)眼高手低的我了,我可以走到基層去,走到人民大眾去,來實(shí)現(xiàn)我的抱負(fù)。

  為期兩周的金工實(shí)習(xí)就要結(jié)束了。想想當(dāng)初來的時(shí)候,還覺得這會(huì)是一件苦差事,恨不得有什么時(shí)光機(jī)可以把日歷翻快些;實(shí)習(xí)的前幾天也是,總是死盯著墻上的鐘表看,似乎覺得時(shí)間像靜止了一般。但是越到后來,反越希望實(shí)習(xí)晚些結(jié)束,希望在工廠里多干一會(huì)兒,多學(xué)一點(diǎn)知識。

  前兩天是鑄工和鍛工,由于沒做過什么活,力氣比較小,所以舂沙的時(shí)候總也舂不實(shí);一開始我還總嫌那些黑乎乎的沙子臟。但是后來,隨著實(shí)踐的深入,覺得還是挺有趣的。剛才還是黑黢黢臟乎乎的沙子,在師傅手里就像施了魔法一樣,不一會(huì)兒就變成了成型的沙胎,真的很神奇。到后來,我們每個(gè)人親自設(shè)計(jì)了一個(gè)紀(jì)念幣,然后用同樣的方法做出來。我給爸爸做了一個(gè)嵌有“將”字的中國象棋棋子,爸爸知道了高興得不得了,逢人便說。我也覺得很開心,畢竟是自己親手設(shè)計(jì)制作的。

  最辛苦的還算是鉗工。我在鉗工實(shí)習(xí)時(shí)手上磨出了一個(gè)血泡、兩個(gè)繭子,還哭了一鼻子,的確很辛苦。但是后來看著自己做的小錘和啟子擺在宿舍的架子上,真的有一種成就感!巴床⒖鞓分,這大概就是實(shí)踐的真正意義所在吧。

  接下來的是焊接。我們實(shí)習(xí)焊接的兩天正是溫度最高的時(shí)候,即使在室外坐一會(huì)兒也會(huì)出汗,更何況是穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),在高溫火焰和電弧下作業(yè),還不時(shí)有鐵屑火花濺到身上。但是我個(gè)人認(rèn)為,焊接尤其是電弧焊是實(shí)習(xí)中最有意思的。也可能是掌握了焊接的技巧吧,就是要注意壓低焊條和放慢速度,其實(shí)推進(jìn)焊條在鐵板上一條一條地走還時(shí)間蠻有趣的事。而且我最后焊的作業(yè)在我們組得了最高分,老師也夸獎(jiǎng)我焊的紋路好。

  比起第一周來,第二周的車銑磨特等等就算不了什么了。但是特種加工和線切割的成品還是很好的。尤其是特種加工,可以在那么漂亮的一塊水晶上用激光畫出各種各樣自己喜歡的圖形和文字,我們都很想做一個(gè)紀(jì)念品拿回去。但我最終還是沒有抽中,是組里的一個(gè)男生做的。不過線切割的效果還不錯(cuò),我對成品很滿意。

  其實(shí)仔細(xì)想想,兩周的實(shí)習(xí)根本學(xué)不到什么很深入的知識與技能,但我覺得重要的是我們對工廠的工作有了初步的認(rèn)識與了解,學(xué)會(huì)了一些最基本的方法,為今后更深一步的學(xué)習(xí)打好了基礎(chǔ)。而且,更重要的是,通過這兩周在工廠里的勞動(dòng),通過與工人師傅的學(xué)習(xí)與交流,我們每個(gè)人都深切體會(huì)到了工人的辛苦,也十分佩服他們的創(chuàng)造力,明白了什么叫“勞動(dòng)最光榮”。最重要的,勞動(dòng)鍛煉了我們的動(dòng)手能力,磨練了我們的意志,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,這些都是今后的學(xué)習(xí)工作中必要而重要的。

  社會(huì)主義“按勞分配”的原則和制度實(shí)在是太符合我們的國情了,要是我們這樣,我們?nèi)珖齼|人口有那么多的人不勞動(dòng),而去接受勞保的話,那么我們的政府得承受多少的壓力和負(fù)擔(dān)啊,我們的勞動(dòng)人民得多受多少苦。西方資本主義的社會(huì)保障是在高稅收的情況下實(shí)行了,不能完全的復(fù)合我們的國情,我們市發(fā)展中國家,只要有能力工作的人必須要工作,那樣我們的國家才能夠盡快的實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)的大業(yè)。

  回到學(xué)校后,我會(huì)繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)的,這次實(shí)習(xí)給我的精神震動(dòng)很大,而遠(yuǎn)非我學(xué)到多少技術(shù),可以在怎么說,精神上的影響大于技術(shù)上的學(xué)習(xí),這就是思想的問題了。我會(huì)重新努力的,在今后的工作生活中,我會(huì)做好我自己,在社會(huì)建設(shè)中做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)總結(jié)2

  我也是結(jié)束了在工廠的一個(gè)實(shí)習(xí)工作,而今也回到學(xué)校,要準(zhǔn)備畢業(yè)的事情,而實(shí)習(xí)之中的收獲也是非常的大,也是讓我明白工作是該如何的去做,自己也是有一些方面需要繼續(xù)的進(jìn)步,去改變,讓自己能更好的在崗位上立足,去把工作給做好,我也是對于我實(shí)習(xí)的一個(gè)工作來做一個(gè)總結(jié)。

  在實(shí)習(xí)之中,我也是清楚的知道,雖然我在學(xué)校學(xué)習(xí)了很多的理論知識,但是一進(jìn)入到車間,看到機(jī)器,上面的標(biāo)志和按鈕我都是清楚該如何的去操作,但是實(shí)際上如何的去做,我確實(shí)是沒有過的,也是在師傅的指導(dǎo)下,才漸漸的知道一些和我想到的是不一樣的,而且機(jī)器也是不斷的在更新?lián)Q代的,也是有不一樣的區(qū)別,實(shí)習(xí)之中的一個(gè)學(xué)習(xí),更多的是實(shí)際的一些操作,和學(xué)校還是有一定的區(qū)別的,而且實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)并不是為了讓我們收獲更多的知識,而是能讓我們把工作給做好,才學(xué)這些的,而通過師傅的指導(dǎo),我也是清楚明白,這樣的學(xué)習(xí)是更加的有目的性,并且也是能讓我們更有針對性的去學(xué),學(xué)習(xí)的效率也是很高的,而通過實(shí)際的操作,我也是漸漸的能上手工作了。

  在工作里頭,我做的事情并不是那么的多,畢竟還在實(shí)習(xí),很多的方面也是不太懂得的,但我也是認(rèn)真的去把每一件事情給做好,無論是機(jī)器的操作,或者是要和同事來配合去做的事情,我自己的能力還是有限,而且要學(xué)的方面也很多,所以有機(jī)會(huì)做事情的時(shí)候,我也是認(rèn)真的去做,多在做事的一個(gè)過程中去找到方法,實(shí)習(xí)之中的車間工作也是讓我明白,自己其實(shí)要學(xué)的,也是有很多,而且沒有什么經(jīng)驗(yàn),遇到了問題,也是需要多去請教同事,和老員工相比,要繼續(xù)努力的地方還有很多。

  不過雖然不足很多,但是我努力的去做事情,也是在實(shí)習(xí)期間把自己的工作給做好了,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,而今也是可以去轉(zhuǎn)正了,對于工作,我也是有了更多的理解,和學(xué)校的一個(gè)學(xué)習(xí)相比,的確有很多的不同,并且自己要去提升的地方還有很多。但自己也是有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),我想在接下來的工作之中,我也是能做好,并且收獲更多的,實(shí)習(xí)的結(jié)束并不意味著我的學(xué)習(xí)要結(jié)束了,而是一個(gè)新的開始,也是要繼續(xù)的努力去提升,去改變,讓自己能力有更大的進(jìn)步。

大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)總結(jié)3

  淮 海 工 學(xué) 院

  實(shí) 習(xí) 報(bào) 告 書

  題 目:江蘇恒盛化肥有限公司實(shí)習(xí)報(bào)告

  學(xué) 院:

  專 業(yè): 過程裝備與控制工程

  班 級:

  姓 名:

  學(xué) 號:

  20××年 11 月 12 日

  1 緒論

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)實(shí)習(xí)的重要組成部分,學(xué)校很是重視,每年都批下大批資金安排各專業(yè)學(xué)生到各個(gè)工廠參觀實(shí)習(xí),增長學(xué)生的見識,鞏固課本知識,讓我們了解工廠的一些基本運(yùn)作過程,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  通過我們自己的參觀,還查找各種圖書資料以及到網(wǎng)上搜尋相關(guān)資料,使我們的的知識得以鞏固和完善,并能順利完成本篇實(shí)習(xí)報(bào)告,所以本篇報(bào)告的內(nèi)容主要包括以下幾章。

  2 實(shí)習(xí)目的

  這次實(shí)習(xí)的主要目的就是熟悉我們專業(yè)中應(yīng)用比較廣泛的幾種典型的過程設(shè)備,了解整個(gè)的過程工藝及流程圖,在實(shí)際應(yīng)用中進(jìn)一步深化我們的專業(yè)知識,將理論所學(xué)與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合,提高我們的專業(yè)水平,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3 實(shí)習(xí)單位簡介

  江蘇晉煤恒盛化工有限公司位于蘇北唯一的三級一類城市--新沂。新亞歐大陸橋橫貫東西與膠新、新長鐵路交匯,京滬、連霍兩條高速公路與205國道在境內(nèi)形成雙十架構(gòu),京杭大運(yùn)河傍市而過,直抵長江,交通區(qū)位得天獨(dú)厚,人文自然景觀獨(dú)特。

  經(jīng)過40多年堅(jiān)持不懈的發(fā)展,企業(yè)規(guī)模不斷壯大,具有年產(chǎn)36萬噸合成氨、80萬噸尿素、30萬噸硫酸、30萬噸甲醇、10萬噸硫酸鉀復(fù)合肥、10萬噸磷酸一銨、20萬噸高濃度復(fù)合肥料的生產(chǎn)能力。逐步成為江蘇化肥行業(yè)的骨干企業(yè),連續(xù)六年選入中國化工500強(qiáng),化肥50強(qiáng)。企業(yè)通過了GB/T19001-20xx質(zhì)量管理體系、GB/T24001-20xx環(huán)境管理體系、GB/T28001-20xx職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證,憑借雄厚的技術(shù)力量、嚴(yán)格規(guī)范的質(zhì)量管理,確保了產(chǎn)品質(zhì)量的卓越可靠,恒盛、沭河牌系列產(chǎn)品榮獲“國家免檢產(chǎn)品”、“江蘇名牌產(chǎn)品”、“江蘇省產(chǎn)品質(zhì)量信得過”、“質(zhì)量跟蹤重點(diǎn)保護(hù)產(chǎn)品”等稱號,深受廣大用戶信賴。企業(yè)被評為“全國質(zhì)量服務(wù)信譽(yù)AAA級”、“江蘇省質(zhì)量誠信企業(yè)”。

  20xx年5月,公司與全國520家重點(diǎn)企業(yè)之一的山西晉城煤業(yè)集團(tuán)進(jìn)行戰(zhàn)

  略合作,晉煤集團(tuán)出資8120.5萬元,成為企業(yè)最大股東,公司股權(quán)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,注冊資本增至15000萬元,企業(yè)實(shí)力、發(fā)展后勁明顯增強(qiáng)。晉煤集團(tuán)的加入,確保了優(yōu)質(zhì)原料煤的安全有效供應(yīng),也為公司走上規(guī)模擴(kuò)張之路帶來了有力支持,企業(yè)在投入25000萬元,完成20萬噸合成氨,30萬噸尿素、10萬噸甲醇技改項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,于9月底,出資并購了邳州天一化工有限公司,注冊設(shè)立江蘇恒鑫化工有限公司,投資20xx余萬元改造了合成氨生產(chǎn)裝置,成功啟動(dòng)了碳銨生產(chǎn),最高日產(chǎn)超過600噸。

  20xx年,江蘇恒盛化肥有限公司與黑龍江神農(nóng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料連鎖公司共同出資成立江蘇恒盛生物化工有限公司,對公司產(chǎn)品的服務(wù)進(jìn)行有效延伸:專注于生產(chǎn)經(jīng)測土配方證明適用的復(fù)合肥料,專注于網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的北京樂姆農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料有限公司新沂銷售處農(nóng)化隊(duì)伍建設(shè)等。

  主要產(chǎn)品:恒盛、沭河、好望角牌尿素、碳酸氫銨、磷復(fù)肥.復(fù)合肥料品牌還有三有,亞菲利及樂姆等。

  4 實(shí)習(xí)內(nèi)容

  4.1 理論培訓(xùn)

  今天是10月24日,我們來到了新沂市恒盛化肥廠進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)。對于一直在學(xué)校,只能從書本中獲取那枯燥無味的知識的我們來說,這次實(shí)習(xí)大家不免都感到很興奮,期待很久的時(shí)刻終于到了。這也是我們走上工作崗位前第一次和這些一直只能想象的東西正式接觸。

  剛走進(jìn)工廠大門,就聞到一股刺鼻的味道,雖然之前已有打算,可真沒想到有這么難聞,可能跟我們一直在學(xué)校養(yǎng)尊處優(yōu)慣了有關(guān)。但心里還是有一點(diǎn)想法的,以后不會(huì)就在這種環(huán)境下工作吧!工廠的大門前兩頭看起來已經(jīng)有一定年紀(jì)的石獅子。進(jìn)門前,我們排好了隊(duì),看來工廠的制度很嚴(yán)格。廠區(qū)大門后面是一個(gè)大的電子標(biāo)語牌,水泥路的里邊立著很多的窗口和黑板報(bào),上面寫著廠里最近的一些情況和廠里的規(guī)則及其他大小事務(wù)。窗口里都掛著很多優(yōu)秀員工,看來是以此激勵(lì)員工的工作熱情的。黑板報(bào)上最醒目的最讓我們注意的是寫著:突破年產(chǎn)40億,繳稅3億的目標(biāo)。剛開始我還以為是一個(gè)小廠,沒想到有這么大產(chǎn)值,后來才知道這只是恒盛化肥廠的一個(gè)老廠區(qū),只是一部分而已。

  因?yàn)槲覀儎偟,所以上午安排聽講座,走人會(huì)議室,會(huì)議室在路的左邊,對面是滑梯型的輸送帶,用來輸送原煤。

  今天講座的內(nèi)容主要是:安全和有關(guān)化肥的生產(chǎn)。首先,給我講的是一位負(fù)

  責(zé)安全生產(chǎn)的主任,大致給我們介紹了一些安全措施,他先是講了重點(diǎn),然后才是具體措施。

  安全注意重點(diǎn):人生安全是大于一切的事,廠里按照國家《安全法》,《職業(yè)病防治法》等有關(guān)規(guī)定知己實(shí)施。廠里的危險(xiǎn)性主要是:氣體易燃易爆,高溫高壓,有毒,易灼傷,連續(xù)性生產(chǎn)。廠里還要對員工進(jìn)行安全知識考核,確保員工的素質(zhì)過硬。由于廠里基本實(shí)行的是自動(dòng)化控制,所以安全性還是有保障的。他們還教我們一些小方法,進(jìn)廠之前看風(fēng)向,遇氣體泄漏時(shí)往逆風(fēng)方向逃跑。還要注意穿著,不能露太多,以防灼傷。進(jìn)廠之后,也要注意觀察廠里的設(shè)備,如管道高度,地溝面,空中和地面的一些其他事物。

  具體的安全措施:

  吸入有害氣體的急救措施。

  吸入: 迅速脫離現(xiàn)場至空氣新鮮處。保持呼吸道通暢。如呼吸困難,給輸氧。如呼吸停止,立即進(jìn)行人工呼吸,就醫(yī)。

  消防措施:

  危險(xiǎn)特性: 易燃?xì)怏w。與空氣混合能形成爆炸性混合物。接觸熱、火星、火焰或氧化劑易燃燒爆炸。接觸空氣或在光照條件下可生成具有潛在爆炸危險(xiǎn)性的過氧化物。氣體比空氣重,能在較低處擴(kuò)散到相當(dāng)遠(yuǎn)的地方,遇火源會(huì)著火回燃。若遇高熱,容器內(nèi)壓增大,有開裂和爆炸的危險(xiǎn)。

  有害燃燒產(chǎn)物: 一氧化碳、二氧化碳。

  滅火方法: 切斷氣源。若不能切斷氣源,則不允許熄滅泄漏處的火焰。噴水冷卻容器,可能的話將容器從火場移至空曠處。滅火劑:霧狀水、抗溶性泡沫、干粉、二氧化碳、砂土。

  泄漏應(yīng)急處理:

  應(yīng)急處理: 迅速撤離泄漏污染區(qū)人員至上風(fēng)處,并進(jìn)行隔離,嚴(yán)格限制出入。切斷火源。建議應(yīng)急處理人員戴自給正壓式呼吸器,穿防靜電工作服。盡可能切斷泄漏源。用工業(yè)覆蓋層或吸附/ 吸收劑蓋住泄漏點(diǎn)附近的下水道等地方,防止氣體進(jìn)入。合理通風(fēng),加速擴(kuò)散。噴霧狀水稀釋、溶解。構(gòu)筑圍堤或挖坑收容產(chǎn)生的大量廢水。漏氣容器要妥善處理,修復(fù)、檢驗(yàn)后再用。

  操作處置與儲(chǔ)存:

  操作注意事項(xiàng): 密閉操作,全面通風(fēng)。操作人員必須經(jīng)過專門培訓(xùn),嚴(yán)格

  遵守操作規(guī)程。建議操作人員佩戴自吸過濾式防毒面具(半面罩),戴化學(xué)安全防護(hù)眼鏡,穿防靜電工作服,戴防化學(xué)品手套。遠(yuǎn)離火種、熱源,工作場所嚴(yán)禁吸煙。使用防爆型的通風(fēng)系統(tǒng)和設(shè)備。防止氣體泄漏到工作場所空氣中。避免與氧化劑、酸類、鹵素接觸。在傳送過程中,鋼瓶和容器必須接地和跨接,防止產(chǎn)生靜電。搬運(yùn)時(shí)輕裝輕卸,防止鋼瓶及附件破損。配備相應(yīng)品種和數(shù)量的消防器材及泄漏應(yīng)急處理設(shè)備。

  儲(chǔ)存注意事項(xiàng): 儲(chǔ)存于陰涼、通風(fēng)的庫房。遠(yuǎn)離火種、熱源。庫溫不宜超過30℃。應(yīng)與氧化劑、酸類、鹵素分開存放,切忌混儲(chǔ)。采用防爆型照明、通風(fēng)設(shè)施。禁止使用易產(chǎn)生火花的機(jī)械設(shè)備和工具。儲(chǔ)區(qū)應(yīng)備有泄漏應(yīng)急處理設(shè)備。

  第二位給我講的是生產(chǎn)科的主任,他把廠里主要的生產(chǎn)情況,設(shè)施設(shè)備都給我們講了一遍。廠里主要是生產(chǎn)化肥和甲醇。這個(gè)廠已經(jīng)是擁有50年歷史的老廠區(qū)了,現(xiàn)在由于擴(kuò)大規(guī)模常去的設(shè)施設(shè)備已經(jīng)過于密集,超出了設(shè)備布置的安全距離。廠里現(xiàn)在可達(dá)到年產(chǎn)30萬噸的成績。

  4.2 主要生產(chǎn)工藝

  4.2.1 生產(chǎn)化肥

  生產(chǎn)化肥最重要的合成氨,氨是重要的無機(jī)化工產(chǎn)品之一,在國民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位。除液氨可直接作為肥料外,農(nóng)業(yè)上使用的氮肥,例如尿素、硝酸銨、磷酸銨、氯化銨以及各種含氮復(fù)合肥,都是以氨為原料的。合成氨是大宗化工產(chǎn)品之一,世界每年合成氨產(chǎn)量已達(dá)到1億噸以上,其中約有80%的氨用來生產(chǎn)化學(xué)肥料,20%作為其它化工產(chǎn)品的原料。

  德國化學(xué)家哈伯1909年提出了工業(yè)氨合成方法,即“循環(huán)法”,這是目前工業(yè)普遍采用的直接合成法。反應(yīng)過程中為解決氫氣和氮?dú)夂铣赊D(zhuǎn)化率低的問題,將氨產(chǎn)品從合成反應(yīng)后的氣體中分離出來,未反應(yīng)氣和新鮮氫氮?dú)饣旌现匦聟⑴c合成反應(yīng)。合成氨反應(yīng)式如下:

  N2+3H2≈2NH3

  合成氨的主要原料可分為固體原料、液體原料和氣體原料。經(jīng)過近百年的發(fā)展,合成氨技術(shù)趨于成熟,形成了一大批各有特色的工藝流程,但都是由三個(gè)基本部分組成,即原料氣制備過程、凈化過程以及氨合成過程。

  4.2.2 合成氨的工藝流程

大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)總結(jié)4

  在學(xué)校里面待了幾年了,我早就想去學(xué)校外面的世界去感受一下工作的滋味是什么樣的了,雖然這幾年我參加了不少次的實(shí)踐,但是畢竟都是短期的,所以當(dāng)學(xué)校一宣布我們能開始找實(shí)習(xí)工作之后,我便馬不停蹄的踏上了尋找工作的道路,但是找一份實(shí)習(xí)工作的難度卻明顯超越了我的預(yù)料,我尋覓了許久都沒能進(jìn)入自己心儀的公司,或許是我的個(gè)人能力太差了或者是我沒有太多的工作經(jīng)驗(yàn)吧,最后我也不執(zhí)著于尋找和自己專業(yè)匹配的工作了,我來到了xx工廠開始了我的實(shí)習(xí)。

  早在以前的時(shí)候,我就聽別人說工廠里面的工作是比較辛苦且枯燥的,所以有能力的人能不進(jìn)廠就不要進(jìn)廠,話雖然是這么說的,但是我倒沒有在乎這么多,因?yàn)槲夷壳爸皇且砸幻麑?shí)習(xí)生的身份來工作,就算這里的工作不適合我,我還是有機(jī)會(huì)去換工作的嘛,所以我最后還是提著一些生活用品來到了工廠里。工廠里面有一個(gè)十分明顯的優(yōu)點(diǎn)就算包吃包住,這也讓我不用再去花時(shí)間去租房子了,像我身邊的同學(xué)不僅要愁著找工作,還得花錢去租離上班地方近的房子。既然我已經(jīng)選擇了這里,那么我也就有著義務(wù)去把自己的工作給做好。

  由于我此前是沒有類似的工作經(jīng)驗(yàn)的,所以我在進(jìn)廠初期只能先跟著廠里面的老師傅們先工作著,看看別人是怎么操作的然后再去學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)手法。在我研究了兩個(gè)星期后,我總算是能獨(dú)立且較為良好的完成自己的工作任務(wù)了,于是我便正式進(jìn)入到了自己的工位上,我的工作也不算復(fù)雜,主要負(fù)責(zé)的就是生產(chǎn)線上一些產(chǎn)品的組裝,這對于我的耐力還是有不小的考驗(yàn)的,一天里,我必須要坐在自己工位上滿八個(gè)多小時(shí),期間還沒有太多的休息時(shí)間,由于廠里面的薪資是計(jì)件的,也就是做的越多工資越高,所以我為了能做掙點(diǎn)錢,一天下來也就是沉在了自己的工作上面,雖然我的工作效率比不上別人,可我愿意花時(shí)間呀,這樣一來和別人倒也差不了多少。

  當(dāng)我收到自己第一個(gè)月的工資后,我也意識到了掙錢的不容易啊,這些錢可都是我花了不少時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)積累下來的。經(jīng)歷了實(shí)習(xí)之后,我感覺到自己已經(jīng)得到了蛻變,在以后的工作中我會(huì)找到適合自己的方向,然后走出適合自己的那一步。

大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)總結(jié)5

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)基本訓(xùn)練,培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手本事和向?qū)嵺`學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程。

  一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的

  經(jīng)過直接面向工廠、企業(yè)開展的認(rèn)識實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué),鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識,并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識準(zhǔn)備;經(jīng)過實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專業(yè)技術(shù)知識及應(yīng)用狀況,拓寬專業(yè)知識面;經(jīng)過實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),樹立安全第一的生產(chǎn)觀念,提高分析問題、解決問題的獨(dú)立工作本事;經(jīng)過實(shí)習(xí),加深學(xué)生對專業(yè)的理解和認(rèn)識,為進(jìn)一步開展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

  二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)資料:

  1、生產(chǎn)工藝流程方面

 。1)實(shí)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程;

  (2)影響生產(chǎn)操作的主要因素;

 。3)企業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備概況。

  2、電氣控制系統(tǒng)方面

 。1)現(xiàn)場電氣控制設(shè)備的類型及原理;

 。2)控制室內(nèi)電氣控制設(shè)備的類型及原理、控制柜的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及內(nèi)部導(dǎo)線布置;

  (3)電氣控制設(shè)備的維護(hù)、檢修及管理,使用情景及存在的問題;

  (4)電氣控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情景;

  (5)電氣控制設(shè)備的改善或自制的原理與方案等。

  3、自動(dòng)化儀表系統(tǒng)方面

 。1)現(xiàn)場檢測儀表的類型及工作原理;

 。2)儀表室內(nèi)的顯示調(diào)節(jié)儀表類型及工作原理,儀表盤的布置原則;

  (3)儀表的調(diào)校、維護(hù)、檢修及管理,使用情景及存在的問題;

  (4)儀表檢測與控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情景;

 。5)儀表的改善或自制的原理與方案等。

  4、自動(dòng)化綜合控制系統(tǒng)方面

 。1)工廠自動(dòng)化綜合控制系統(tǒng)的整體水平及應(yīng)用概況;

  (2)實(shí)習(xí)崗位的自動(dòng)控制系統(tǒng)及控制流程;

  (3)自動(dòng)控制系統(tǒng)中,工藝參數(shù)自動(dòng)檢測、信號傳輸、聯(lián)鎖保護(hù)等環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)原理與綜合應(yīng)用;

  (4)工廠的常規(guī)控制手段如工廠供電技術(shù),交直流電力拖動(dòng)控制系統(tǒng)的應(yīng)用;

  (5)工廠的現(xiàn)代控制技術(shù)如plc、dcs、計(jì)算機(jī)控制及信息通訊系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀及工業(yè)生產(chǎn)的自動(dòng)化發(fā)展方向。

  三、生產(chǎn)實(shí)習(xí)進(jìn)行方式

  以現(xiàn)場參觀、講解方式相結(jié)合進(jìn)行,由工程技術(shù)人員及教師指導(dǎo)實(shí)習(xí);

  利用工廠設(shè)備和科技資料,開展現(xiàn)場教學(xué);

  3、由工程技術(shù)人員舉辦專題技術(shù)講座;

  四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及時(shí)間安排:

  x月xx日:xx市開關(guān)設(shè)備廠——參觀開關(guān)設(shè)備廠低壓電器設(shè)備結(jié)構(gòu)及其生產(chǎn)

  x月xx日:xxx電子有限公司——參觀mp3芯片生產(chǎn)線工藝生產(chǎn)線采用yamaha設(shè)備:印錫膏機(jī),自動(dòng)貼片機(jī)(精確度高,反應(yīng)快,qq超拽分組穩(wěn)定性高),電爐加熱(對不一樣時(shí)間段控制溫度曲線不一樣)

  x月xx日:xx卷煙廠——參觀xx卷煙廠自動(dòng)控制控制系統(tǒng)

  對制絲生產(chǎn)線、膨脹煙絲生產(chǎn)線、卷接包設(shè)備,生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和工藝布局了解

  x月xx日:xx學(xué)院配電房及水泵房——參觀電房及水泵房工作流程和原理結(jié)構(gòu)

  x月xx日:xx卷煙廠xx啤酒廠——參觀xx啤酒廠自動(dòng)控制控制系統(tǒng)

  x月xx日至x月x日:xx冶煉廠(一周)——參觀動(dòng)力分廠,熱電分廠,燒結(jié)分廠,鋅溜分廠,鉛電解分廠生產(chǎn)線及工作控制流程。

  采用英國帝國熔煉公司密閉鼓風(fēng)爐煉鉛鋅專利技術(shù),擁有兩套工藝相同的冶煉生產(chǎn)系統(tǒng),工廠下設(shè)燒結(jié)、熔煉、鋅精餾、鉛電解、動(dòng)力、碳化硅、熱電等7個(gè)分廠,冶煉生產(chǎn)本事為年產(chǎn)精鉛鋅24萬噸;產(chǎn)品品種包括金屬、合金、化工制品、碳化硅制品等四大系列近30種,

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

  大學(xué)三年級,我們已進(jìn)入學(xué)習(xí)專業(yè)課,為了進(jìn)一步對專業(yè)知識與實(shí)踐結(jié)合,便開展認(rèn)識實(shí)習(xí)。認(rèn)識實(shí)習(xí)其實(shí)也不能完整的學(xué)到一些專業(yè)知識,可是作為一次大學(xué)生與實(shí)際環(huán)境的直接接觸,并且是第一次,必將對以后的專業(yè)學(xué)習(xí)乃至個(gè)人發(fā)展都將有所幫忙。于是,我們就先之后xx市開關(guān)設(shè)備廠實(shí)習(xí),xx卷煙廠,xx學(xué)院配電房及水泵房,xx啤酒廠,xx冶煉廠其實(shí)從真正的意義上講僅僅是參觀而已,談不上實(shí)習(xí),可是就當(dāng)作參觀,也未必不可,并且對我們也會(huì)有很大的幫忙。從小到大一向是與課本打交道,這次能直接學(xué)習(xí)課本以外的知識,當(dāng)然是不能錯(cuò)過,并且要好好的把握。

大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)總結(jié)6

  化工廠大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告

  實(shí)習(xí)地點(diǎn): 貴陽開磷化肥有限公司和貴州神迪化工廠

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  實(shí)習(xí)目的: 了解和學(xué)習(xí)化工磷酸銨化肥和油漆的生產(chǎn)工藝過程

  實(shí)習(xí)學(xué)生:

  實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師:

  開陽,貴陽開磷化肥有限公司,生產(chǎn)復(fù)合肥,公司規(guī)模很大,是個(gè)有三個(gè)公司合并的公司。從原材料——中間材料——最終產(chǎn)品——污染物的處理,整個(gè)過程都看過,聽里面的技術(shù)員工在耐心的講解,我了解一些,但自己掌握的很少,過程連貫不起來,只是東看看西看看,有一點(diǎn)覺得自己在浪費(fèi)資源,那么好的機(jī)會(huì)不會(huì)有多少次的,這是我知道的,可為什么就還是什么都不會(huì),才感嘆自己的才疏學(xué)淺,真的有很多東西要學(xué)該學(xué)。

  開磷集團(tuán),在裝置上每個(gè)生產(chǎn)過程都有單獨(dú)的設(shè)備,生產(chǎn)上都是流水線的,安全上管理的很好,這也是一個(gè)工廠生存的基本吧。了解不多就講講我對這個(gè)廠的實(shí)習(xí)心得吧,在我看來,一個(gè)廠沒有領(lǐng)導(dǎo)人不行,但離開工人了也不成,且領(lǐng)導(dǎo)人辛苦,工人更累。領(lǐng)導(dǎo)人得出計(jì)劃把生產(chǎn)的產(chǎn)品銷售出去才能保證工廠的生存,工人得把產(chǎn)品生產(chǎn)出來才有的銷售。而安全方面,沒有什么事故就可

  以,不過對工人的身體在一定程度上都還是受傷的吧,那氣味不是很好,慢性中毒吧。

  烏當(dāng),貴陽神迪化工公司,主要是一個(gè)油漆制造廠,老板是一個(gè)武漢大學(xué)畢業(yè)來創(chuàng)業(yè)的,挺強(qiáng)的一個(gè)人,大學(xué)畢業(yè)就自己創(chuàng)業(yè),奮斗到現(xiàn)在終于有了那么大規(guī)模的屬于他自己的工廠,或許這就是他的事業(yè),他的事跡就是我們大學(xué)生的榜樣吧,他的成功多少都給我們這幫大學(xué)生自己創(chuàng)業(yè)很大的勇氣,更多的是鼓勵(lì)自己在學(xué)習(xí)階段多學(xué)習(xí)。

  油漆制造工藝過程,看起來很簡單,但過程程序是通過了反反復(fù)復(fù)的實(shí)驗(yàn)而得,是技術(shù)員辛苦的耐心的反復(fù)操作,工人的辛苦生產(chǎn),選材料是關(guān)鍵吧,只看到那里很多瓶瓶罐罐,其他的都不懂了,有點(diǎn)可憐自己。

  兩天的實(shí)習(xí),我最大的感覺是學(xué)生要多學(xué),多做,多學(xué)東西。我覺得還是當(dāng)技術(shù)員好,不用那么的受氣味,生產(chǎn)就得冒險(xiǎn),只要做了就得有風(fēng)險(xiǎn),當(dāng)工人好辛苦,我不想當(dāng)工人,我想當(dāng)技術(shù)員,為了我的目標(biāo)奮斗。

大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)總結(jié)7

  ****大學(xué)

  實(shí) 習(xí) 報(bào) 告

  學(xué) 院: ××××

  專 業(yè): 電氣工程及其自動(dòng)化

  1、緒論

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)實(shí)習(xí)的重要組成部分,學(xué)校很是重視,每年都批下大批資金安排各專業(yè)學(xué)生到各個(gè)工廠參觀實(shí)習(xí)和生產(chǎn)實(shí)習(xí),這樣的目的是增長學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),鞏固課本知識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。讓我們了解工廠的一些基本運(yùn)作過程,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)地點(diǎn)及時(shí)間安排

  1.實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  2.時(shí)間安排

  20××年3月4日上午至20××年3月15日

  2、實(shí)習(xí)目的

  1.在實(shí)踐中驗(yàn)證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識,通過知識的運(yùn)用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。

  2.加強(qiáng)對企業(yè)技術(shù)操作的理解,將學(xué)到的知識與實(shí)際相結(jié)合,運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)課理論知識,對實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)技術(shù)操作進(jìn)行初步分析觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識,

  在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提出問題,找到解決問題的思路和方法,提高分析問題和解決問題的能力。

  3.鍛煉并提高電子類產(chǎn)品的開發(fā)能力,理解專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)。

  4.為畢業(yè)設(shè)計(jì)打下良好基礎(chǔ)。

  5. 提升自己實(shí)際的工作能力,為今后真正走上工作崗位打好基礎(chǔ)。

  3、實(shí)習(xí)單位簡介

  貴陽永青儀電科技是一家以工程機(jī)械監(jiān)控系統(tǒng)、自動(dòng)化儀表及低壓電氣成套、專用智能控制儀的產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)營銷、技術(shù)推廣及服務(wù)為一體的高新技術(shù)企業(yè)。企業(yè)以技術(shù)為先導(dǎo),注重高新技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用,注重培養(yǎng)核心競爭力,擁有自主知識產(chǎn)權(quán),為市場提供各類專業(yè)產(chǎn)品,同時(shí)企業(yè)致力于運(yùn)用信息技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),被國家科技部授予“CAD示范企業(yè)”、“貴州省優(yōu)秀CAD示范企業(yè)”、 “貴州省級技術(shù)中心”、 “貴州省高新技術(shù)企業(yè)”。 PDM、ERP已經(jīng)得到全面的普及。20xx順利通過ISO9001質(zhì)量保證體系認(rèn)證;20xx年獲得國家強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證(3C認(rèn)證)。企業(yè)產(chǎn)品被評為貴陽市名牌產(chǎn)品。 貴陽永青儀電科技是一個(gè)充滿活力和朝氣的年輕團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)向上、開拓創(chuàng)新、極具戰(zhàn)略眼光的領(lǐng)導(dǎo)班子積極推行現(xiàn)代企業(yè)管理理念,努力打造學(xué)習(xí)型企業(yè),形成了具有永青特色的管理方法和企業(yè)文化。企業(yè)自創(chuàng)立以來,憑借良好的自身?xiàng)l件和外部環(huán)境,得到了穩(wěn)步發(fā)展,已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)快速發(fā)展的良性軌道。

  4、實(shí)習(xí)內(nèi)容 20xx年3月4號我們到了貴陽永青儀電科技有限公司,由該公司的人力資源部人員帶領(lǐng),在該公司的的籃球場對我們進(jìn)行講解和安排,對該公司各方面的詳細(xì)情況,如公司歷史,主要技術(shù)產(chǎn)品,公司結(jié)構(gòu)體制,管理體系,公司精神,企業(yè)文化,公司的價(jià)值觀等進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。接著我們這組同學(xué)由李師傅帶領(lǐng)參觀了線束車間。我們通過觀察,其車間很整潔,工作人員都穿著專業(yè)的工作服,在車間作業(yè)過程中,可以看到工作人員不多,因?yàn)楫a(chǎn)品生產(chǎn)一般均是自動(dòng)化生產(chǎn),只需要一位技術(shù)人員在旁邊輸入程序,管理。所以需要掌握程序的編寫,相關(guān)知識的熟練滲透。通過車間的參觀可以真正的體驗(yàn)到該公司的管理體系,5S的管理方法。5S管理的具體內(nèi)容如下:

  5S管理就是整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SETKETSU)、素養(yǎng)(SHITSUKE)五個(gè)項(xiàng)目,因日語的羅馬拼音均以"S"開頭而簡稱5S管理。5S管理起源于日本,通過規(guī)范現(xiàn)場、現(xiàn)物,營造一目了然的工作環(huán)境,培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣,其最終目的是提升人的品質(zhì),養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

  “5S”現(xiàn)場管理的作用:

  a) 提供一個(gè)舒適的工作環(huán)境;

  b) 提供一個(gè)安全的作業(yè)場所;

  c) 塑造一個(gè)企業(yè)的優(yōu)良形象,提高員工工作熱情和敬業(yè)精神; d) 穩(wěn)定產(chǎn)品的質(zhì)量水平;

  e) 提高工作效率降低消耗;

  f) 增加設(shè)備的使用壽命減少維修費(fèi)用。

  推行“5S”現(xiàn)場管理的目的:

  a) 員工作業(yè)出錯(cuò)機(jī)會(huì)減少,不良品下降,品質(zhì)上升;

  b) 提高士氣;

  c) 避免不必要的等待和查找,提高了工作效率;

  d) 資源得以合理配置和使用,減少浪費(fèi);

  e) 整潔的作業(yè)環(huán)境給客戶留下深刻印象,提高公司整體形象; f) 通道暢通無阻,各種標(biāo)識清楚顯眼,人身安全有保障; g) 為其他管理活動(dòng)的順利開展打下基礎(chǔ)。

  “5S”現(xiàn)場管理不僅能夠改善生產(chǎn)環(huán)境,還能提高生產(chǎn)效率、產(chǎn)品品質(zhì)、員工士氣,是其他管理活動(dòng)有效展開的基石之一。

  隨后,車間的負(fù)責(zé)人李師傅把我們這組同學(xué)分別安排給每個(gè)員工,這樣,我們就跟著他們同樣的工作,在整個(gè)工作中,所涉及到的技術(shù)范圍很少,基本都是一些手工活,當(dāng)然了,每天生產(chǎn)和加工的產(chǎn)品不一,這樣根據(jù)圖子來做,

大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)總結(jié)8

  工作內(nèi)容:

  我在這次暑期專業(yè)實(shí)習(xí)中,所找到的是位於桃園縣八德市廣興路的中郡股份有限公司。這家公司做的是水閥門,其中大大小小直徑的水閥門都有,小則通過一般家庭用的1。5英吋;大則有自來水場用的49英吋大水閥門。然而整個(gè)制造的流程大致分作為將閥體加工,再依照不同大小的閥體進(jìn)行不同孔徑之鉆孔,接著再組裝適合其組裝之配件,組裝完成進(jìn)而進(jìn)行試壓,噴漆,品檢等。

  這兩個(gè)月來原本我所分配到的是有關(guān)於車床的工作,雖然以前在大一時(shí)曾在接觸了快一學(xué)期的車床,對這一類的工作也不算陌生,不過對於車床的熟練度和精確度并不是一時(shí)間能和在工廠中已熟練的師傅相比,所以公司基於這方面的考量和出貨的速度所以最後被分配較為簡單容易的組裝配件工作。

  而我組裝的工作通常是進(jìn)行前一天的進(jìn)度或是被分配組裝不同大小的閥門,而大部份是以組裝小閥門為主,太大的閥門須要兩個(gè)人以上來組裝較為困難,接著便是一整天下來的重復(fù)動(dòng)作,到了快下班時(shí)就是清潔附近環(huán)境,且有一點(diǎn)跟學(xué)校工廠實(shí)習(xí)的時(shí)候一樣,零件一定要?dú)w到原本的位置,第一次聽到師傅這樣交代時(shí),不禁感覺,好像回到大一的時(shí)候。

  二,學(xué) 習(xí):

  在實(shí)習(xí)的時(shí)間內(nèi),學(xué)到了很多在工廠的基本須知,很多都是大一時(shí)就知道的;只是在真正的工廠實(shí)習(xí)時(shí)得到了印證,像是焊接時(shí)必需戴護(hù)目面具和手套,銑床的話則要戴護(hù)目鏡防止銑出來的金屬屑傷到眼部,還有除了在焊接以外的工作幾乎也都不戴手套,防止發(fā)生戴著手套被卷入機(jī)械當(dāng)中發(fā)生更嚴(yán)重的傷害,這些在大一時(shí)都是廠長和老師交代過的事,而多出來的安全事項(xiàng)是因?yàn)樵谧鲩y門時(shí)有多出一道買方指定的噴料程序,所以必須戴上防塵口罩防止吸入過量飛塵導(dǎo)致一些支氣管的職業(yè)病。

  這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)大部份在於組裝零件以及品管測試方面,而以五英吋之閥做為以下試范,而整個(gè)制造一開始到完成試壓為止的步驟有:

  閥體加工:一開始拿到的閥體僅是一個(gè)一個(gè)尚未加工的鑄鐵(應(yīng)買方要求會(huì)有不同的材料如:黃銅,不銹鋼等為多),經(jīng)過車床,銑床,拋光并鉆孔後成為可用的閥體。

  閥門加工:將閥門至於磨床加工研磨以防與閥體接觸面不夠平整使成品效果不佳。

  組裝前確定;將閥桿插入閥體確定鉆孔適當(dāng)使閥桿與閥體接觸密合。

  進(jìn)行組裝:

  (1)將閥門放入閥體。

  (2)取閥桿置入閥體并在閥體與閥門間放上華司,效果如同墊片。

  (3)在兩閥門中間放上一個(gè)扭力彈簧(應(yīng)閥之大小而放置數(shù)目不同)

  (4)在閥門上方再放上一根閥桿以防止閥門破壞。

  (5)在閥體兩側(cè)閥桿的邊端放上螺絲并在螺紋間擠入缺氧劑,目的在於使鎖上螺絲時(shí)讓螺絲與螺孔接觸致密不漏氣,缺氧劑目前也常以一個(gè)叫Pipe thread sealing tape的帶子來代替,效果相同,只是不同於缺氧劑的地方是不需等候三十分鐘就可以直接進(jìn)型下一步品管測試。

  (6)等候三十分鐘并擦掉多於的缺氧劑後面便完成。

  5。 品管測試:在閥門完成和出貨之前都必需進(jìn)過這一道過程,算是最另人緊張的部份,只要通過不了測試則產(chǎn)品就不能夠出貨而且一切就重來,一開始將被測物放於試壓機(jī)中并於閥下方開始灌氣加壓,在閥體上淋上類似肥皂水之有色液體;一切完成後開始洩壓,若壓力直到0。5kg/cm 還沒露氣或是起泡的話則通過測試。

  三,自我評估及心得感想

  在這一次的暑期專業(yè)實(shí)習(xí)當(dāng)中,覺得自己的表現(xiàn)還算稱職,雖然一開始剛到一個(gè)陌生的工廠感覺不像在學(xué)校來的自在,對每一件事情都必須相當(dāng)?shù)淖屑?xì)觀察和學(xué)習(xí),很多老師傅的經(jīng)驗(yàn)都不是課本上的理論所可以學(xué)到的,讓我不禁有種讀萬卷書不如行萬里路的感覺,雖然師傅們并沒有學(xué)過他們自己任內(nèi)工作的一些原理理論,對於車床銑床研磨的破壞方式他們并不能說個(gè)所以然,但卻能憑著他們滿腦的經(jīng)驗(yàn)和滿手的技術(shù)來做出一個(gè)個(gè)大小相同而相當(dāng)完美的成品。然而我雖然了解這些機(jī)器的工作原理,但對於每臺機(jī)器親手下去操作起來,卻沒有他們來的精確和果斷,要是每個(gè)閥體讓我來車床研磨的話,公司可能不旦出貨延遲事小,被買方退單事大,到時(shí)可不是像學(xué)校一樣錯(cuò)了再來就可以解決問題。

  經(jīng)過兩個(gè)月工廠的洗禮,雖然每天都做一樣的重復(fù)動(dòng)作,對於組裝這樣的工作似乎有點(diǎn)割雞用牛刀的感覺,在組裝的過程當(dāng)中一開始覺得很好玩有趣,跟小時(shí)候在組裝樂高一樣也沒什麼危險(xiǎn)性,一步一步照著做就可以完成一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)。但過了一個(gè)禮拜,對於整個(gè)組裝的過程和困難點(diǎn)已慢慢駕輕就熟時(shí),一直重復(fù)相同的工作使的整個(gè)過程變的相當(dāng)無趣,不過在這一直重復(fù)同樣的過程當(dāng)中,也讓我感受到在社會(huì)賺錢的辛苦,雖然父母并非從事相關(guān)這樣的事業(yè),但可想而知等到走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì)時(shí),一切都要靠自己,賺錢也并非如想像中來的容易。然而每一個(gè)工作也是一樣,從生疏到熟悉,從新鮮充滿挑戰(zhàn)到進(jìn)行相同的程序而感到無聊,但也因如此慢慢培養(yǎng)對自己內(nèi)心的一種恒心與毅力,在工廠實(shí)習(xí)了一個(gè)禮拜左右之後,內(nèi)心的成就感已不是因?yàn)檠b了一個(gè)我完全自己組裝的成品,而是到了下班看到自己今天已做成的所有完成品。

  在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過程也體會(huì)到如何一步一腳印去學(xué)習(xí)任何東西,在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中絕對不能剛學(xué)會(huì)如何走就想著如何去飛。學(xué)校的學(xué)習(xí)科目也是如此,基礎(chǔ)觀念是每個(gè)老師剛開始教學(xué)每個(gè)內(nèi)容時(shí)第一個(gè)講的地方;也是最最最重要的地方,雖然基礎(chǔ)觀念相當(dāng)簡單,而以前我卻常常忽略了這個(gè)部份而往往只去計(jì)算後面的應(yīng)用問題,這樣反而得到了反效果,就算問題最後解決了也未必發(fā)現(xiàn)問題的出處,生產(chǎn)一個(gè)水閥門更是如此,很多生產(chǎn)的制程都必須按照步驟來做,不能旁門左道想要偷懶走捷徑,不然到了試壓沖氣的那一環(huán)便無法安全過關(guān)。也不能因?yàn)槊總(gè)閥體的大小差不多相同就不去測尺寸是否過關(guān),一旦為先量測而直接制造,等到了出貨而與買家的尺寸誤差過大,那麼就必須接受退貨和重做,那時(shí)不只是有種賠了夫人又折兵的感覺,更有種怎麼趕工都趕不完一波為平一波又起的感覺,基礎(chǔ)的重要,重視每一個(gè)環(huán)節(jié),盡管容易也不容忽視,產(chǎn)生問題往往不是在最困難的地方,這是我學(xué)習(xí)到最深的地方。

大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)總結(jié)9

  通過這次在工廠的實(shí)習(xí),我也是體會(huì)到工作的艱辛,之前雖然也是參加過一些兼職的工作,但是和真正上班相比,還是有一些差距的,而且在這次的實(shí)習(xí)中我也是感受到工作中必須要更加認(rèn)真,才能把事情給做好,我也是對于這次的實(shí)習(xí)來總結(jié)下。

  學(xué)習(xí)方面,我是認(rèn)真的去跟著師傅的,實(shí)習(xí)的時(shí)候,不是一來就上手工作,而是跟著師傅到工廠的各個(gè)部門,各個(gè)地方去看看,了解情況,知道自己要做的事情是那些,然后師傅也是認(rèn)真的教我,告訴我做工作該是如何的來做,以前在學(xué)校是有學(xué)到理論,也是有一些實(shí)訓(xùn),但是真的工廠的工作卻又是另一回事,所以學(xué)習(xí)是非常的重要,我也是知道師傅自己也是不斷的去學(xué)新的技術(shù)知識,畢竟如果你不去學(xué),就會(huì)落后,就會(huì)被競爭對手給超越了,而在實(shí)習(xí)中,更是要學(xué),不然工作也是做不好的,特別是我們的工作是需要很多技巧和方法的,而師傅也是不吝嗇,把工作的一個(gè)方法教給我,我也是能更好的去適應(yīng)崗位,把工作給來做好了。

  通過了數(shù)天的熟悉,我也是知道了自己的工作該干什么,我也是到了崗位,開始嘗試做事情,開始的時(shí)候,我也是師傅帶,做完之后給師傅檢查,一次次的嘗試,開始的時(shí)候做得比較的慢,但漸漸隨著我更理解了工作,我的效率也是提高了,雖然實(shí)習(xí)結(jié)束之后我的效率還不如師傅,以及其他的同事,但是也是進(jìn)步很大,我也是明白,我才幾個(gè)月的時(shí)間,以后的路還有很長要走的,通過這次實(shí)習(xí)工作,我也是體會(huì)到做好一件事真的不容易,工廠的工作并不是像之前想的那么枯燥,雖然是和機(jī)器來打交道,但是我也是知道只有通過了自己的努力才能去把實(shí)習(xí)期度過,然后留在工廠,很多時(shí)候,我們的努力只有達(dá)成了成果,那么才是有用的,而工廠的工作也是和學(xué)校是不一樣的。

  經(jīng)過了這次的實(shí)習(xí)期,我也是感受到我雖然理論的知識比較的扎實(shí),也是由于我個(gè)人在學(xué)校努力的學(xué)習(xí),但是真的要做好事情,還有挺多的方面需要我去努力,特別是和其他的同事相比,除了經(jīng)驗(yàn)上面的差距,也是有一些方法和效率要提高,個(gè)人也是找到了自己的不足,我也是要在以后繼續(xù)的改進(jìn),讓自己能更好的立足在崗位上。

大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)總結(jié)10

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。因此我來到了xx化工廠進(jìn)行實(shí)習(xí)。

  在向工人師傅學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。我們在實(shí)習(xí)中了解到了生產(chǎn)裝置的儀器、儀表及自動(dòng)控制原理、調(diào)節(jié)方法,為以后畢業(yè)投入實(shí)際生產(chǎn)生活奠定一定基矗通過到茂名石化公司實(shí)習(xí),使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

  在實(shí)習(xí)開始前,老師組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等。

  實(shí)習(xí)開始時(shí),老師組織我們對實(shí)習(xí)單位的參觀,以便了解其概況。在實(shí)習(xí)期間,我們到了儀表車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀,獲得了廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識,對工廠的運(yùn)作模式有了感性的認(rèn)識。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。

  我們在車間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在儀表車間的加裂班進(jìn)行實(shí)習(xí),通過觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

  在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)和了解兩套主要裝置的基本工業(yè)流程等技術(shù)信息

  加氫裂化裝置由反應(yīng)、分餾、脫硫、溶劑再生系統(tǒng)組成,主要設(shè)備有反應(yīng)器、塔、加熱爐、鍋爐、機(jī)泵和壓縮機(jī),主要產(chǎn)品包括液化氣、輕/重石油、航煤、柴油、尾油等。 加氫裂化按操作壓力可分為:高壓加氫裂化和中壓加氫裂化,高壓加氫裂化分離器的操作壓力一般為16MPa左右,中壓加氫裂化分離器的操作壓力一般為9.0MPa左右。

  加氫裂化按工藝流程可分為:一段加氫裂化流程、二段加氫裂化流程、串聯(lián)加氫裂化流程。 一段加氫裂化流程是指只有一個(gè)加氫反應(yīng)器,原料的加氫精制和加氫裂化在一個(gè)反應(yīng)器內(nèi)進(jìn)行。該流程的特點(diǎn)是:工藝流程簡單,但對原料的適應(yīng)性及產(chǎn)品的分布有一定限制。二段加氫裂化流程是指有兩個(gè)加氫反應(yīng)器,第一個(gè)加氫反應(yīng)器裝加氫精制催化劑,第二個(gè)加氫反應(yīng)器裝加氫裂化催化劑,兩段加氫形成兩個(gè)獨(dú)立的加氫體系,該流程的特點(diǎn)是:對原料的適應(yīng)性強(qiáng),操作靈活性較大,產(chǎn)品分布可調(diào)節(jié)性較大,但是,該工藝的流程復(fù)雜,投資及操作費(fèi)用較高。

  串聯(lián)加氫裂化流程也是分為加氫精制和加氫裂化兩個(gè)反應(yīng)器,但兩個(gè)反應(yīng)器串聯(lián)連接,為一套加氫系統(tǒng)。串聯(lián)加氫裂化流程既具有二段加氫裂化流程比較靈活的特點(diǎn),又具有一段加氫裂化流程比較簡單的特點(diǎn),該流程具有明顯優(yōu)勢,如今新建的加氫裂化裝置多為此種流程,

  蠟油加氫裝置裝置主要由:反應(yīng)部分(包括新氫、循環(huán)氫壓縮機(jī)、循環(huán)氫脫硫、循環(huán)氫提濃)、分餾部分、富氫氣體脫硫部分、熱回收和產(chǎn)汽系統(tǒng)以及公用工程部分等組成。工藝原理:化學(xué)反應(yīng)是在氫氣和加氫催化劑存在的條件下進(jìn)行的,其主要反應(yīng)包括加氫脫硫反應(yīng)、加氫脫氮反應(yīng)、加氫脫氧反應(yīng)、加氫脫金屬反應(yīng)及烯烴和芳烴的加氫飽和反應(yīng),以去除原料油中的硫、氮、金屬等雜質(zhì),改善其質(zhì)量和裂化性能。

  主要工藝設(shè)備:反應(yīng)器1臺,塔類5臺,容器36臺,冷換裝置21臺,空冷20臺,加熱爐2臺,壓縮機(jī)8臺,液力透平2臺,泵36臺,過濾器1套。

  實(shí)習(xí)是一個(gè)學(xué)生從學(xué)生的身份向一個(gè)職業(yè)者轉(zhuǎn)變的一個(gè)過渡過程,是一個(gè)人邁向社會(huì)的很重要一步。我在茂名石化公司實(shí)習(xí)的這段期間,在學(xué)校老師、工廠師傅的指導(dǎo)和幫助下,順利地完成了這次十分有意義的生產(chǎn)實(shí)習(xí)并且收獲很大。通過這段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我從無知到認(rèn)知,到深入了解了公司和社會(huì),從開始的懵懂到后來的感性認(rèn)識。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會(huì),想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):

  1、嚴(yán)格遵守公司章制度在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活

  雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己的行為,但相對于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。因?yàn)檫@校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的,不會(huì)對自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會(huì)受到懲罰,這些影響可能會(huì)對你以后的發(fā)展帶來很壞的影響。同時(shí),要成為一個(gè)非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者,必須積極地去面對自己的工作,認(rèn)真刻苦的來把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個(gè)職業(yè)者,認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì)是自己發(fā)奮工作的原動(dòng)力。所以,要成功地進(jìn)行實(shí)習(xí),必須首先樹立去認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守,像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己。

  2、多聽、多看、多想、多做、少說

  我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的`專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  3、少埋怨

  有的人會(huì)覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

  4、虛心學(xué)習(xí)

  在這次實(shí)習(xí)過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。而且我們更應(yīng)該注重的是要抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去實(shí)習(xí),去工作,這樣你就比別人主動(dòng),你所能學(xué)到的東西也比別人更多。

  5、善于總結(jié)

  每一個(gè)人在有所經(jīng)歷之后就需要總結(jié),大家經(jīng)歷的事情其實(shí)都差不多,可最終的差距出在哪里,那就是總結(jié),在經(jīng)歷過后迅速總結(jié)、提煉、升華,把學(xué)到的東西真真切切變成自己的東西,這將是我們一生所需具備的一種能力。

  經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。

  應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競爭,敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中,由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。

  首先在技術(shù)方面,要刻苦的補(bǔ)充自己的不足,認(rèn)真地對待工作,時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時(shí),在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自己的社會(huì)知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基矗

大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)總結(jié)11

  在實(shí)習(xí)之前,就聽了太多校方跟廠方的負(fù)面新聞,而對于這些流言蜚語,我并沒有動(dòng)搖,我相信集體的力量,一個(gè)人做了一件了不起的是算不得什么了不起的事,那只能算是你運(yùn)氣,唯有集體,當(dāng)一個(gè)集體做一件事,哪怕是一件平凡的事,在背后所體現(xiàn)的是集體的力量,而作為這集體的一份子,那種自豪感是無與倫比的。所以,如果我一個(gè)人,背棄這個(gè)集體,當(dāng)上了逃兵,將會(huì)被附上千古罪名,而對于這種逃兵,我們公正無私的學(xué)校組織,是決不會(huì)饒恕,我們的實(shí)習(xí)證,沒有了珠江餅業(yè)這個(gè)全國500強(qiáng)的蓋章,況且我們的個(gè)人檔案,還會(huì)被添加合理的處罰,所以逃兵是當(dāng)不得的,除非集體全部變成逃兵,那將會(huì)是起義……還有,我始終相信,一日為師終生為父,作為老師,他們怎么會(huì)忍心將我們這些學(xué)生當(dāng)成廉價(jià)勞工往一家月餅廠輸出呢?這是不可能的;而作為老師的父母親,學(xué)校,它怎么會(huì)做出撕破自己的教育的旗幟,做出那些只有奸商才會(huì)的所謂的黑心勾當(dāng),這種南轅北轍的事,也是不可能的。所以經(jīng)過深思熟慮,我覺得學(xué)校這次為我們安排這次實(shí)習(xí),省去了我們各自找實(shí)習(xí)單位的麻煩,我們要倍加珍惜,在這次實(shí)習(xí)中要好好鍛煉自己,將來成為國家的棟梁。

  八月五號的早上,我們乘坐學(xué)校派來的專車,帶著一袋兩袋的行李,前往那個(gè)我們向往已久的月餅廠。在此之前,廠家專程派人來學(xué)校,向我們展示了該廠先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),員工的豐厚待遇,并且向我們介紹,在一個(gè)國家500強(qiáng)的企業(yè)里面,我們是必須要有嚴(yán)格的紀(jì)律,吃苦耐勞的精神,刻苦奮斗,才能會(huì)勝任企業(yè)里面的工作,這些都讓我們很是期待。我們坐在車上,身旁是一袋兩袋的行李,好比身攜著大量的武器的雇傭兵,抱著克己的紀(jì)律,必死的決心,前往我們的目的地,將會(huì)進(jìn)行鮮為人知的廝殺,而我們并不畏懼。不知不覺中,我們乘坐的專車已經(jīng)到達(dá)那家月餅廠。我們提上我們的行李,去到分配的宿舍,進(jìn)行必要的清理,入住那個(gè)舒適的員工宿舍。到了吃飯的時(shí)間,我們被我們的首領(lǐng)帶領(lǐng)著前往我們的總營就食,至于飯菜如何,相當(dāng)豐盛就是了,都吃下幾口,你已經(jīng)很飽的了,唯有倒了一大盤。而下午的時(shí)間,是給我們休息的時(shí)間,可謂是戰(zhàn)前的養(yǎng)精蓄銳。

  接下來的三天,我們進(jìn)行正式就崗前的培訓(xùn),似乎我們個(gè)個(gè)都是手無殺雞之力,盡管我們自認(rèn)為個(gè)個(gè)是殺雞焉用牛刀。在那三天里,在一間多媒體會(huì)議室里面,我們進(jìn)行了兩次培訓(xùn),一次講到了我們工作環(huán)境所需要主要的問題,其中讓我印象深刻的是,此講士相當(dāng)會(huì)與我們互動(dòng),時(shí)不時(shí)就點(diǎn)一個(gè)人起來,這讓我們軍心始終保持高漲,還會(huì)跟我們玩腦筋急轉(zhuǎn)彎,無奈那些題目很為新穎,而我們大多數(shù)實(shí)在能力有限,所以很多時(shí)候唯有該講士自己向我們講解答案。此外,他向我們講解了在工作環(huán)境下應(yīng)該注意的問題,比如工作時(shí)間電話響起的正確做法,進(jìn)入工作崗位前,如何將工作服、帽子、口罩正確穿戴在我們的身上;還會(huì)教我們?nèi)绾螌⑽覀兊碾p手洗干凈……而另外的一次在會(huì)議室的培訓(xùn),主要是介紹各種各樣的月餅和月餅的制作到包裝,各個(gè)工作崗位的任務(wù)與注意事項(xiàng),向我們闡述著每個(gè)崗位都是任重而道遠(yuǎn),所以無論我們將身為其中的哪一員,都會(huì)倍感自豪,接著他介紹了一些該廠的其中一些特色的月餅,這讓我們更加心動(dòng),好比戰(zhàn)士們得知自己將有機(jī)會(huì)成為制造生化武器的一員,而其中一個(gè)款式是叫做雪皮月餅的,該月餅將傳統(tǒng)冰皮月餅加以改良,這將使得該月餅不需冷藏,節(jié)約了成本,走進(jìn)更多平民百姓,這些與中國的一些山寨產(chǎn)物相似,以低價(jià)誘人,走進(jìn)平民百姓家中,拿在手上,放進(jìn)口里,才會(huì)體會(huì)到,還是原創(chuàng)好。

  那幾天里,我們還到了實(shí)戰(zhàn)的地方培訓(xùn),那里的工作環(huán)境昭然若揭。有一次到達(dá)那個(gè)地方的時(shí)候,正好遇到那些老員工在集合,在點(diǎn)完名字以后,各條線的組長發(fā)言,接著逐級往上發(fā)言,到最后一個(gè)終結(jié)者的時(shí)候,她用急速的語氣說了第一句話:“各位早上好”,似乎時(shí)間鞭笞著她的一言一語,所以從她口中說出的話,總是給人迅雷不掩耳本之勢往你的耳邊鉆,而下面的員工們耳朵一被鉆完,便異口同聲喊出了那響亮的口號:“好,很好,yes!!笨芍^是軍心大振。這個(gè)口號設(shè)計(jì)得真美妙,混進(jìn)了西方的味道,而意思層層遞進(jìn),設(shè)計(jì)者想必是西方的崇拜者,因?yàn)檩p輕的一個(gè)單詞yes,卻超出我們“很好”二字。解散后,他們各自回到自己的崗位,投入工作,而我們這些新兵,則隨機(jī)分配到各條流水線上幫忙。我來到流水線的開頭那端,恰好看到有人在往月餅盒里蓋上生產(chǎn)日期,原來這里不是人有多大膽,餅有多大產(chǎn),而是你要餅何時(shí)產(chǎn),它便何時(shí)產(chǎn)。那里蓋上的生產(chǎn)日期,卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)在當(dāng)天之后。這看似不合理,卻是在順應(yīng)著行業(yè)規(guī)律進(jìn)行,好比在自然規(guī)律中,并不是所有的嬰兒都在預(yù)產(chǎn)期順產(chǎn),還是有不少在預(yù)產(chǎn)期之前就來到這個(gè)渾濁的世界了。

  接著我看到有一個(gè)組長看著單子,拿著筆,畫了再畫,統(tǒng)計(jì)著數(shù)據(jù),計(jì)算著需要搬多少箱月餅禮盒過來。估計(jì)類似這樣一個(gè)箱有多少禮盒,一個(gè)禮盒放多少餅,手頭有多少個(gè)餅,現(xiàn)在至少需要多少箱月餅禮盒的計(jì)算題,想必可以入圍奧賽題,如果不是一道難題,怎么會(huì)分配給組長這么重要的人物去做呢?接下來我們男生大部分被分配去開箱或封箱的工作,主要就是用膠紙把箱子封嚴(yán)實(shí),避免那些禮盒在搬運(yùn)和運(yùn)送過程中意外掉出來,好比包扎粽子的那兩條草線,看似平凡,卻就能把粽子勒緊,那些韌性那么強(qiáng)的膠紙就更能把好幾十斤重禮盒輕易拿下了。到了培訓(xùn)的最后一天,我們進(jìn)行面試,然后分配崗位,面試過程中,廠里面的兩個(gè)人面試我們8個(gè)人,只怪自己的人生閱歷實(shí)在短淺,這種面試官比面試者還多的情況,我還是第一次見到,而其中一個(gè)人,我們剛坐下,他就因?yàn)槠渌聞?wù)離開,可謂是百里抽閑來面試我們,我們心存感激,而剩下一個(gè)人來面試我們八個(gè)人,他大有以一抵百之勢,從頭說到尾,真不知道是他在面試我們還是我們在面試他,當(dāng)然,他也發(fā)掘出我們8人之中的一個(gè)佼佼者,此佼佼者,似乎一個(gè)新款的復(fù)讀機(jī),除了會(huì)說出不斷迎合的“是,是,是”,那頭還一直像打點(diǎn)計(jì)時(shí)器般在點(diǎn),我在一旁看著十分當(dāng)心,只怪自己離他太遠(yuǎn),恨不得用手把他頭按住,萬一他的頭點(diǎn)到脫臼了咋辦,又萬一他是情非得已,羊癲瘋發(fā)作呢?還好一切安然無恙,面試結(jié)束,面試官也發(fā)現(xiàn)了能與他互動(dòng)的可造之材,相當(dāng)激動(dòng),似乎在一堆廢墟中挖出一件奇寶,而這件奇寶,在今后的工作中,當(dāng)上了組長。

  第二天我們那些新人員投入正式的工作,經(jīng)過自愿為主分配為輔的原則,我們選擇了夜班,但我們先經(jīng)過三天白班的跑龍?zhí)祝又磐度胍拱嗟纳。在第一天上夜班的時(shí)候,由于得知我們那條流水線的封箱崗位有個(gè)傳說中的高手,我跟我的工作搭檔唯有自嘆技不如人,接著到開箱的崗位去。第一天開箱的經(jīng)歷,是實(shí)習(xí)過程中最讓我難忘的,那個(gè)箱子倒出來,禮盒套有一個(gè)保鮮套,而還有另外的精美禮袋附在旁邊,這些的設(shè)計(jì)者,我真的是服了他們了,你往禮盒里套個(gè)保鮮套就能達(dá)到保鮮的目的么?干脆讓廠方直接將這些月餅的出生日期虛報(bào)延遲,反正這也習(xí)以為然。我們把箱子搬下來,用刀把紙皮剖開,將禮盒倒出,將保鮮套取下,如此簡單繁瑣的動(dòng)作,我們從晚上八點(diǎn)開始工作,期間我們由于體力不行,速度慢了下來,我們的組長當(dāng)時(shí)就跑到我們的崗位來,出手相助,倒了兩箱禮盒出來,接著又匆匆上去封箱那里放盒子,這讓我心存感激,馬上恢復(fù)了體力,好比能力喪失的葫蘆娃碰到陽光充滿力量,恍然一新,接著我們一直重復(fù)那些動(dòng)作到零點(diǎn),期間我跟我拍檔相顧無言,唯有汗千行。接著去吃完宵夜回來,我們也進(jìn)行了屬于我們的第一次集合,各位領(lǐng)導(dǎo)逐級往上發(fā)言,匯報(bào)著豐功偉績,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我在啞口聆聽著傳說,接著便是“好,很好,yes!”無奈大多數(shù)還沒有領(lǐng)會(huì)到這句話的精髓,唯有一副無助的樣子,像剛出土的文物。集合結(jié)束后,我們再投入工作,期間好在有別人幫忙,我們得以休息一下……第二天8點(diǎn),終于下班。接下來的日子,反正就是整天重復(fù)疲憊的畫面,麻木你的感覺。而最后幾天,由于需求量降低,我們調(diào)回白班,且上一天班,休一天假,最后,廠方體諒到我們是閑不住的人,提前遣散我們回家,我們好比被遣送回國的美兵,個(gè)個(gè)意猶未盡。

  在實(shí)習(xí)以后,會(huì)讓人想通太多東西,只有經(jīng)過實(shí)習(xí),你才會(huì)了解到實(shí)習(xí)的意義有多大。雖然我們的專業(yè)為食品營養(yǎng)與檢測,但是我們在實(shí)習(xí)期間的工作就是將一箱箱禮盒倒出來,裝進(jìn)去,工作的實(shí)質(zhì)與搬運(yùn)工相似。學(xué)校提前讓我們體驗(yàn)到,你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)與你以后的工作,是很不同的,我真好奇那些專業(yè)是物流的,怎么不來這個(gè)廠實(shí)習(xí)?當(dāng)然,我們還是應(yīng)該感謝學(xué)校給我們這次難得的機(jī)會(huì),走進(jìn)廠方,深入底層,這種經(jīng)歷,受益匪淺。別人認(rèn)為學(xué)校跟廠方喪心病狂,而我卻覺得他們已經(jīng)十分的克制忍讓;別人認(rèn)為學(xué)校跟廠房顛倒黑白,而我卻覺得他們已經(jīng)十分的公正坦率;別人認(rèn)為學(xué)校跟廠方驕橫傲慢,而我卻覺得他們已經(jīng)十分的姿態(tài)低下。

  最后,祝愿學(xué)校與廠房合作無間,互惠互利。

大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)總結(jié)12

  關(guān)于三寧化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)報(bào)告

  一、實(shí)習(xí)的目的:

  1、在完成基礎(chǔ)理論課和部分專業(yè)課教學(xué)后的一次實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),通過實(shí)習(xí),把理論知識和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,提高生產(chǎn)實(shí)踐能力,加深學(xué)生對基本理論和基本知識的理解,把理論知識感性化,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的興趣。

  2、為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)提供必要的感性認(rèn)識,進(jìn)一步掌握本專業(yè)必備的專業(yè)知識、基礎(chǔ)理論、基本技能,并能分析解決一定實(shí)際問題。

  二、實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容及要求:

  1、學(xué)生分組以一個(gè)工廠為生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要實(shí)習(xí)地點(diǎn),了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝中包括的各個(gè)部分的目的和作用,并以整個(gè)生產(chǎn)工藝或其中一個(gè)或多個(gè)部分為實(shí)習(xí)主要內(nèi)容,重點(diǎn)掌握其工藝過程。

  2、了解當(dāng)前使用的主要設(shè)備及其原理、操作和控制的方法,生產(chǎn)管理情況,主要工藝參數(shù)的控制和檢測方法。

  3、結(jié)合以前所學(xué)的知識,對實(shí)習(xí)工廠現(xiàn)存的技術(shù)問題提出自己的看法,并提出解決意見和建議,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。通過實(shí)習(xí)了解本專業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要作業(yè),提高進(jìn)一步學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣和積極性。

  4、實(shí)習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守工廠的一切規(guī)章制度,注意不影響生產(chǎn),不隨意觸動(dòng)設(shè)備,牢固樹立安全第一的思想;應(yīng)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的工人師傅學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員學(xué)習(xí),廣泛積累感性認(rèn)識,培養(yǎng)實(shí)踐能力。

  三、實(shí)習(xí)單位介紹:

  湖北三寧化工股份有限公司的前身系枝江縣化肥廠,始建于1970年。 公司具有年產(chǎn)100萬噸總氨、240萬噸氮肥、磷肥和復(fù)合肥,200萬噸硫酸、磷酸、鹽酸、甲醇和二甲醚的生產(chǎn)能力,是一家集煤化工、磷化工和精細(xì)化工為一體的大型企業(yè)。公司技術(shù)中心為省級技術(shù)中心,在低壓甲醇、型煤造氣、精制磷酸等方面擁有自己的核心技術(shù)。

  四、生產(chǎn)實(shí)習(xí):

  實(shí)習(xí)項(xiàng)目包括領(lǐng)取安全帽,安排住宿和發(fā)放飯卡,聽取企業(yè)文化宣傳和參觀三寧公司、三寧新村,參加安全知識講座并進(jìn)行安全知識測試,在尿素工段、磷酸濃縮工段和硫酸生產(chǎn)工段學(xué)習(xí)工藝流程并熟悉裝置和管道物流走向等。

  尿素工段實(shí)習(xí)情況 本次實(shí)習(xí)主要以研究工藝流程為主,尿素生產(chǎn)由于工藝復(fù)雜和裝置管道繁多,短短幾天還不能掌握裝置和管道物流走向,只能了解工藝流程。我們小組共有8人。尿素的生產(chǎn)反應(yīng)分兩步完成,第一步是氨和二氧化碳生成生產(chǎn)甲銨,第二步是甲銨脫水尿素。反應(yīng)看似簡單生產(chǎn)工藝卻很復(fù)雜。反應(yīng)裝置分布在80米高的樓層里,設(shè)備有數(shù)十個(gè)。流程圖可以簡化為五大部分:合成塔、高甲冷 、高洗器、氣提塔、吸收裝置。本工段所需原料來自上一工段的液氨、二氧化碳 ,原料氣中還含有甲烷、氫氣、水和惰氣。從進(jìn)料看有兩股,分別是液氨和二氧化碳,加上里面有幾段循環(huán)線路。工藝流程我認(rèn)為先應(yīng)該從高鉀冷看,液氨和來自高洗器的甲銨經(jīng)高壓泵噴射進(jìn)高鉀冷和來自氣提塔的二氧化碳反應(yīng)主要生成甲銨。兩股出料中分為甲銨和液氨(含少量二氧化碳)進(jìn)入合成塔,甲銨在里面分解生成尿素和水,塔釜流出尿液、甲銨和溶解氨,塔頂排出二氧化碳和氨氣。塔釜管道流入汽提塔塔頂,與原料二氧化碳發(fā)生氣提,二氧化碳帶走反應(yīng)液中的氨通入高鉀冷進(jìn)行第一步反應(yīng),汽提塔塔釜流出的主要是尿液和甲銨送入精餾工段。再看合成塔,塔頂?shù)臍怏w進(jìn)入高洗器,同時(shí)產(chǎn)物中的甲銨經(jīng)處理后泵入高洗器,利用甲銨吸收其中的氨,之后和液氨原料一起泵入高鉀冷,高吸器排出的氣體中主要含有二氧化碳。此氣體最后送入低吸塔與冷卻液作用吸收其中的二氧化碳和氨氣,其余尾氣在沖掃蒸汽的稀釋作用下排空。由于這只是尿素的一個(gè)工段,只能人為地把它獨(dú)立出來理解其工藝流程。

  尿素廠的生產(chǎn)工藝較復(fù)雜。生產(chǎn)特點(diǎn)是過程連續(xù)性強(qiáng),工藝復(fù)雜;有毒、有害、易燃、易爆、易中毒、易腐蝕等特點(diǎn);高溫高壓設(shè)備多;自動(dòng)化程度高、操作要求嚴(yán)格。

  凈化后的空氣指標(biāo)是:CO、CO2≤25%;H2S≤100mg/cm3;CH4≤15%。在脫硫處用堿液吸收硫化氫,主要是因?yàn)榱驅(qū)︿摬母g嚴(yán)重,并且能使催化劑中毒,對生產(chǎn)造成影響。在變換處主要是將一氧化碳轉(zhuǎn)化成二氧化碳,加壓效率要最大化。對于變脫來說,溫度越低,安全系數(shù)越高,催化劑的壽命越大,當(dāng)然是在正常生產(chǎn)的前提條件下。脫碳主要是除去二氧化碳。在低壓甲醇處要求壓力為5Mpa。醇化主要是氣體精制,要求CO+CO2≤25ppm,對CO、CO2轉(zhuǎn)化為醇或烴,

  操作壓力為14Mpa。

  我們分別查看不同的裝置,各自記下其位置、銘牌信息和管道大概走向,實(shí)際生產(chǎn)路線遠(yuǎn)比流程簡圖復(fù)雜,許多附屬設(shè)備比反應(yīng)設(shè)備更多。之后回到休

  息室集體討論,得出初步結(jié)論,之后由兩人去操作室詢問工作人員我們不懂的地方,并對電腦上的流程圖仔細(xì)鉆研。對于此工段的實(shí)習(xí)我認(rèn)為最重要的要掌握流程圖上的管道走向和設(shè)備裝置。我們許多人都爬上了高達(dá)80米的塔上,也許是好奇更多的是對知識的探索。我們此次還學(xué)習(xí)了分工合作的重要,一個(gè)人的力量是弱小的,合作就能學(xué)到更多。我們還要懂得禮貌,詢問別人要禮貌,也要膽大,不能太羞澀,學(xué)會(huì)與人交流,盡管有些人不是十分熱情,但我們要學(xué)會(huì)積極地與他們交流。還有克制自己的好奇心,不亂動(dòng)設(shè)備和開關(guān),以免出現(xiàn)事故,要有自己獨(dú)立的看法。在工廠里我們還看到了許多書本上才有的設(shè)備和儀器,對我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)有了更清醒的認(rèn)識,雖然沒有那么光鮮,但對我們的日常生活卻是至關(guān)重要的。

  磷酸濃縮和硫酸生產(chǎn)工段 這兩個(gè)工段較之于尿素稍微簡單一些,實(shí)習(xí)情況與前面類似,主要還是學(xué)習(xí)生產(chǎn)工藝流程和熟悉實(shí)際的裝置布置和管道走向。磷酸廠主要是生產(chǎn)磷酸一銨、磷酸二銨、工業(yè)一銨、精制硫酸、復(fù)合肥。中間產(chǎn)品有硫酸和磷酸,主要是自用。復(fù)合肥主要是硫基復(fù)合肥、氯基復(fù)合肥、尿基復(fù)合肥。

  三寧公司主要是采用濕法制磷酸即用硫酸處理磷灰石生成磷酸和磷石膏,在進(jìn)行濃縮,其優(yōu)點(diǎn)是能源消耗低。主要工藝流程是礦漿到萃取再到過濾到濃縮,最后到成品庫。具體工藝流程是先將磷礦石打成礦漿,在用泵將礦漿輸送到萃取工段,在萃取工段采用98%的H2SO4對礦漿進(jìn)行萃取,輸送到過濾工段進(jìn)

  行過濾。在過濾工段采用轉(zhuǎn)盤過濾機(jī)進(jìn)行抽濾,在對濾餅的洗滌采用的是多次逆流洗滌法,可以提高磷酸的產(chǎn)率。將過濾后的稀磷酸輸送到濃縮工段進(jìn)行濃縮產(chǎn)生濃磷酸。在濃縮工段濃縮時(shí),蒸發(fā)室的真空度是-70Kpa,溫度是75℃-80℃。工藝的最后階段是將濃磷酸送往成品庫進(jìn)行儲(chǔ)存。對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的氟化氫氣體主要是采用和二氧化硅進(jìn)行反應(yīng),在用氫氧化鈉進(jìn)行吸收,生產(chǎn)的氟硅酸鈉可以另作它用。

  制硫酸的工藝相對較簡單一點(diǎn)。三寧公司磷酸廠主要兩套制備硫酸的設(shè)備,年產(chǎn)量分別是30萬噸和80萬噸的。硫酸的工藝流程是硫磺 余熱鍋爐 在焚燒時(shí)的溫度要達(dá)到1000℃以上,主要是為了防止升華硫的產(chǎn)生,在余熱鍋

  爐時(shí)與水進(jìn)行換熱,使在一次轉(zhuǎn)化時(shí)的溫度達(dá)到400多度,目的是使催化劑釩觸媒的催化活性達(dá)到最大。換熱后的水可以做其它用處。

  五、實(shí)習(xí)心得體會(huì):

  這次能有機(jī)會(huì)去三寧化工去實(shí)習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有短短的十一天,但是卻學(xué)到不少知識,而那些知識是在課堂上根本學(xué)不到的。這段時(shí)間里,在老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,以及和同學(xué)的探討過程中,對于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。在此次實(shí)習(xí)中,在工人師傅的帶領(lǐng)下,我們到各個(gè)廠區(qū)參觀,詳細(xì)的了解了每個(gè)工段的設(shè)備和操控系統(tǒng),初步了解了工廠各個(gè)工段的工藝指標(biāo),對工廠的管理制度也進(jìn)行了簡單的了解。在廠區(qū),我們了解了工廠,見到了工人工作和生活的情況。

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)校為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位能夠快速成為業(yè)務(wù)骨干打下良好的基礎(chǔ)。

  通過十一天的實(shí)習(xí),我覺得自己有很大的收獲:對化工設(shè)備尤其是有關(guān)容器方面的知識有了一定的了解,這些知識不但在平時(shí)的課堂學(xué)習(xí)中很重要,而且在公司化工產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開發(fā)中也很重要。這使我更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)化學(xué)工程與工藝這門專業(yè)的熱情和信心。我們以前僅僅是對自己的化工專業(yè)有了感性的認(rèn)識,并不完全了解。對于實(shí)際的生產(chǎn)情況、操作過程、出現(xiàn)的問題以及解決方案都不太了解。實(shí)際生產(chǎn)過程和理論之間有著密切的聯(lián)系,但只有親身經(jīng)歷過,親自去認(rèn)真學(xué)習(xí)過,才能找出這之間的不同。而且,生產(chǎn)實(shí)習(xí),也是我們大學(xué)生邁向社會(huì)的一個(gè)重要步驟和平臺,必須認(rèn)真對待和珍惜。

  總的來說,這次實(shí)習(xí),讓我收獲頗多,不僅深入地了解了化工廠還了解了到工人師傅們的日常工作以及生活。進(jìn)一步學(xué)習(xí)了如何將理論知識和具體實(shí)踐結(jié)合起來,如何解決生產(chǎn)中遇到的各種各樣問題以及如何改進(jìn)等。為以后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。真誠的感謝學(xué)校和公司的領(lǐng)導(dǎo),這對我以后的學(xué)習(xí)和工作都是寶貴的財(cái)富。

大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)總結(jié)13

  在大學(xué)里我們學(xué)習(xí)的大多數(shù)都是書本上的理論知識,而對于畢業(yè)后不如社會(huì)的實(shí)踐經(jīng)歷了解甚微。也就是在將來畢業(yè)之后,我們會(huì)直接工作,從事著自己所學(xué)專業(yè)的領(lǐng)域。雖然我在學(xué)校一直都在學(xué)習(xí)專業(yè)知識,可是這些方面對我來說,都是紙上談兵,沒有真正的實(shí)踐過,這對我來說是一件很遺憾的事情,我相信在今后的工作中,我還是可以做的更好的,只要給我一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  這個(gè)暑假即將來臨之時(shí),我便開始謀劃這個(gè)暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。想到大學(xué)已經(jīng)過去了一年,而自己對社會(huì)工作仍是一知半解,于是我便本著鍛煉自己的原則,結(jié)合自身?xiàng)l件,來到了一家工廠開始了我的暑期實(shí)習(xí)活動(dòng)。初到時(shí),我以一個(gè)初學(xué)者的態(tài)度來對待自己的所見所聞。帶領(lǐng)自己實(shí)習(xí)的是一位花甲老人,退休后被返聘,在這家工廠有很高的威望。經(jīng)過就業(yè)培訓(xùn)后,便開始了我的實(shí)踐活動(dòng)。品檢的工作就是對那些已經(jīng)完成的產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)。質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)的命脈,只有生產(chǎn)出好的產(chǎn)品,工廠才能發(fā)展,強(qiáng)大。在學(xué)校的學(xué)習(xí)大多是圍繞書本,根本不了解在社會(huì)工作的實(shí)際情況。雖然學(xué)校也曾組織大家去一些企業(yè)進(jìn)行感觀的認(rèn)識實(shí)習(xí),但由于人數(shù)較多,沒有動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì),所以我更加珍惜這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

  此次我們廠加工的是戶外沙灘椅,每天上班后就要對這些產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)。合格的就貼上合格標(biāo)簽,不合格的產(chǎn)品就要在不合格的位置上標(biāo)明,并且拿回給員工進(jìn)行返工。和我一起工作的還有三位阿姨,我有不懂得地方都會(huì)像她們請教。我們都是一個(gè)組的成員,所以我們只有團(tuán)結(jié)合作,才能把工作完成好。因此我也很注重同事間的關(guān)系,如何處理好同事間的沖突。這對于自己的工作有很大的影響。我們廠每天工作八個(gè)小時(shí),加班另外計(jì)算工資,而其提供宿舍和食堂。所以我就從家里搬到廠里來住,方便工作,同時(shí)也防止我對家產(chǎn)生依賴。我認(rèn)為既然是要進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,就一定要堅(jiān)持,獨(dú)立,這樣才能有所收獲。

  這次的實(shí)習(xí)活動(dòng)為我提供了接觸實(shí)際的機(jī)會(huì),讓我的知識不只是停留在書本和自己的主觀想象中,而是真真切切地反映在具體的實(shí)物中,讓自己得到了感觀的直接認(rèn)識,使得印象更為深刻,記憶更加牢固。更重要的是,通過本次實(shí)踐,讓我初步認(rèn)識了社會(huì)中的一員,讓我對自己的職業(yè)人士規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識,使自己的目標(biāo)更為明確,讓我更加有動(dòng)力朝著自己的人生方向勇往直前!四總結(jié)這次實(shí)習(xí)給我的總體感受就是我懂得了怎么去工作了,很多的現(xiàn)實(shí)情況就是這樣。只要你去實(shí)踐過了,實(shí)習(xí)過了,你就知道是怎么回事了,要不你就永遠(yuǎn)是門外漢,什么都不懂。我對自己專業(yè)將來的發(fā)展很有信心,所以我相信自己會(huì)在今后的工作中可以做的更好的。只要自己一直去實(shí)習(xí)就可以,在實(shí)習(xí)懂得了之后,運(yùn)用到實(shí)際中之后,我就可以做好了,相信自己一定能夠在將來取得成功!

大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)總結(jié)14

  在工廠實(shí)習(xí)的這6個(gè)星期,我深刻的認(rèn)識到了自己的不足,動(dòng)手能力比較差,對機(jī)械太陌生,太害怕,好像什么都怕,不敢過多的去碰。從這次實(shí)習(xí)中,我越來越覺得,要想成功,就得自己動(dòng)手,自己總結(jié)自己動(dòng)手過程中的各種困難,不僅要分析,還要有很強(qiáng)的毅力。一直以來,我們應(yīng)該認(rèn)為自己能夠克服所謂的困難,自己去體驗(yàn)和操作機(jī)械的各種功能,對機(jī)械的各種結(jié)構(gòu)有一個(gè)可知的認(rèn)識。不要讓自己和實(shí)習(xí)前實(shí)習(xí)后沒什么區(qū)別。不要說可以自由使用,但至少要對它們的功能和結(jié)構(gòu)有個(gè)大概的了解。

  就我們組做的機(jī)械作品來說,說實(shí)話,比較不盡人意,達(dá)不到要求,和我們看到的圖紙有很大區(qū)別。但是我們組唯一好的地方就是我們“浪費(fèi)”的材料可以說是讓人“無法忍受”,沒有一個(gè)組能比得上我們,只是老師不知道而已。這個(gè)過程使用的材料只是其中的一小部分,所以最終的結(jié)果應(yīng)該是在加工前沒有對圖紙進(jìn)行充分的分析,沒有標(biāo)注尺寸就“動(dòng)手”。從我們組兩次做的過程中,我發(fā)現(xiàn)我們組的人都有一種做壞事的恐懼感,有時(shí)候甚至有點(diǎn)依賴。所以這樣不好。在這里我們也戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心。

  在這期間,我學(xué)到了很多東西。我以為做機(jī)械很容易,其實(shí)就是玩機(jī)器而已。沒想到做的好容易。有時(shí)加工一個(gè)小零件需要很長時(shí)間,可能做得不太準(zhǔn)確?磥砝蠋熣f的沒錯(cuò),就是年紀(jì)越大學(xué)的越好。

  從這次實(shí)習(xí)中,我覺得我必須為一切做好充分的準(zhǔn)備。對于三次工件加工,首先要做合理的計(jì)算,無論是材料還是排列。沒有規(guī)則,你不可能成為方圓。沒有一個(gè)合理的安排,成功可以算是天方夜譚。絕對沒有辦法談。準(zhǔn)備已經(jīng)成功了一半,另一半是去做。只有團(tuán)結(jié),只有團(tuán)隊(duì)精神,圖紙上的產(chǎn)品才能合格,才能很好的完成。

  感謝我們的三位實(shí)習(xí)老師給我這個(gè)時(shí)間。你努力了。謝謝你為我們做的一切。我真的很感謝你們。

  我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)機(jī)械加工的知識,學(xué)習(xí)一些我不知道也不懂的專業(yè)知識。

大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)總結(jié)15

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年9月11日~20xx年9月30日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):****公司中發(fā)化工有限責(zé)任公司

  二、實(shí)習(xí)目的

  1、走進(jìn)工廠,了解專業(yè)知識在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用和重要性,對化工生產(chǎn)行業(yè)有一個(gè)初步接觸。

  2、通過實(shí)習(xí),了解實(shí)習(xí)單位產(chǎn)品的生產(chǎn)情況和工藝流程,加深理論知識與實(shí)際生產(chǎn)的相結(jié)合。

  3、通過實(shí)習(xí),讓我們對今后從事相關(guān)的工作有清晰的認(rèn)識和切身體會(huì)。

  三、實(shí)習(xí)任務(wù)

  了解生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程,對乙炔生產(chǎn)車間,氯化氫生產(chǎn)車間,氯乙烯聚合車間的生產(chǎn)工藝原理和工藝流程進(jìn)行全方位的認(rèn)識和了解,重點(diǎn)是聚氯乙烯合成車間,了解產(chǎn)品從原料投入到成品產(chǎn)出的各個(gè)環(huán)節(jié),對生產(chǎn)過程進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

  實(shí)踐就是學(xué)以致用,在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識,但是如果我們在實(shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中。實(shí)習(xí)能使我們接觸社會(huì),感受工人師傅們遵守勞動(dòng)紀(jì)律和勤勞拼搏的精神以及嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng),培養(yǎng)我們對工作的責(zé)任感,以及運(yùn)用所學(xué)知識觀察和分析實(shí)際問題的能力。

  四、聚氯乙烯樹脂(PVC)生產(chǎn)工藝原理及流程

  中發(fā)化工廠生產(chǎn)PVC采用的是電石法,主要生產(chǎn)原料是電石、煤炭和原鹽。值得注意的是,在電石法制備PVC中,原鹽電解后氯化氫用于生產(chǎn)PVC,剩余的鈉部分用于生產(chǎn)燒堿,所以,氯、堿實(shí)際上存在共生關(guān)系,氯堿平衡也是整個(gè)行業(yè)發(fā)展過程中不得不考慮的重要因素。

  1.電石與水反應(yīng)得乙炔CaC2+2H2O=C2H2+Ca(OH)2

  2.乙炔和氯化氫反應(yīng)得氯乙稀C2H2+HCL=C2H3Cl

  3.氯乙稀加成變成聚氯乙烯nC2HCL=[CHCHCl]n

  聚氯乙烯樹脂生產(chǎn)工段包括乙炔工段、合成工段、老聚合工段、干燥工段、新聚合工段、五線聚合工段、冷凍工段。生產(chǎn)任務(wù)包括電石法單體的生產(chǎn)及PVC樹脂的聚合。

  PVC材料用途極廣,主要用于制作:普瑞文pvc卡片;pvc貼牌;pvc鐵絲;pvc窗簾;pvc涂塑電焊網(wǎng);pvc發(fā)泡板、pvc吊頂、pvc水管、pvc踢腳線等以及穿線管、電纜絕緣、塑料門窗、塑料袋等方面。在我們的日常生活領(lǐng)域中處處可見到PVC產(chǎn)品。PVC被用來制作各種仿皮革,用于行李包,運(yùn)動(dòng)制品,如籃球、足球和橄欖球等。還可用于制作制服和專用保護(hù)設(shè)備的皮帶。pvc材料用途極其廣泛,而且具有加工性能良好,制造成本低,耐腐蝕,絕緣等良好特點(diǎn)。

  五、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  總之,這次實(shí)習(xí)是有收獲的,自己也有許多心得體會(huì)。首先,感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會(huì)計(jì)人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會(huì)在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。

  其次,作為企業(yè)的一員,無論是其他工作人員,還是會(huì)計(jì)人員,在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠,即將面臨“改制”的調(diào)整,這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會(huì)”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭,接受殘酷的規(guī)則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng)新,以變求生存,用新促發(fā)展,西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時(shí)期,應(yīng)鼓勵(lì)員工大膽創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

【大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)總結(jié)】相關(guān)文章:

大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)總結(jié)06-11

大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)總結(jié)05-09

大學(xué)生工廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)06-20

大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)07-21

大學(xué)生畢業(yè)工廠實(shí)習(xí)總結(jié)11-26

大學(xué)生的工廠實(shí)習(xí)總結(jié)范文08-07

大學(xué)生的工廠實(shí)習(xí)總結(jié)范文08-07

大學(xué)生的工廠實(shí)習(xí)總結(jié)范文08-07

大學(xué)生的工廠實(shí)習(xí)總結(jié)范文08-07

大學(xué)生的工廠實(shí)習(xí)總結(jié)范文08-07