實(shí)用的會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)日記3篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)日記3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)日記 篇1
今天來公司比平時(shí)略遲，由于雨天，我到公司公司也還沒來幾個(gè)同事。待朱姐到了，她給我分配了任務(wù)。今天主要工作是裝訂記賬憑證，把打印好的記賬憑證和原始憑證匯總表按照時(shí)間順序放好，每一天的記賬憑證下面都放一張當(dāng)天的.原始憑證匯總表，因?yàn)橛涃~憑證式打印出來的，兩張紙剛好一般大，所以放在一起也非常整齊。
不必像我們學(xué)校做賬時(shí)候那樣折疊裁剪。裝訂記賬憑證時(shí)，也是先用打眼機(jī)打三個(gè)眼，然后用棉線穿起來。這穿線比在學(xué)校多了一份工具，用曲別針扭一個(gè)穿線針，把線雙著從中間帶過去，再分別從兩邊的眼中穿出來，與中間預(yù)留的雙線匯合，打成結(jié)，正好可以把結(jié)壓入中間的眼中，從外觀上看，平平的，根本看不出打結(jié)的痕跡。
再貼上憑證封面，非常整齊好看。這些都是做會(huì)計(jì)的基本功，只有親自作了以后才會(huì)知道其中的細(xì)節(jié)，也只有認(rèn)真細(xì)心多次做熟練才會(huì)做的更好。
會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)日記 篇2
從今天開始我就正式進(jìn)入實(shí)習(xí)了，為了方便之后的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)之類的，開始把每天工作都記錄下來，為期大約3個(gè)月。
今天是我會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)的第一天，可能上海大多數(shù)的公司還沒有正式開始上班，原本異常痛苦的交通，今天難得的順暢啊……
我今天其實(shí)也沒干什么活，上午我就做了合并報(bào)告，也就是復(fù)制黏貼的工作，沒什么技術(shù)含量，呵呵，需要技術(shù)含量的.可能我也做不了，畢竟是第一天慢慢來吧。接著完成這項(xiàng)工作后，我今天的第2項(xiàng)也是最后一項(xiàng)工作居然是送報(bào)告，雖然送好后我就能回家了，可是，過程確實(shí)異常的痛苦�。�
我在一臺(tái)筆記本加一個(gè)包的情況下，還要再加上大概有7，8斤重的資料要送，由于時(shí)間比較趕，飯也沒吃，這也就算了，如果之間能乘上車很快完成任務(wù)就行了，可是偏偏坐上公交車還要走上一長(zhǎng)段路，明明是冬天，可是我真的是汗流浹背的，好不容易上了車，滿以為下車不遠(yuǎn)也就到了，可是現(xiàn)實(shí)真的永遠(yuǎn)是殘酷的，真的是千辛萬苦才好不容易的把材料送到。
我一回到家整個(gè)人都軟了，可以肯定明天我的手會(huì)有多么的酸痛！
會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)日記 篇3
XX月XX日 星期X
上午九點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)來到公司報(bào)道。劉經(jīng)理去車站迎接我，她樂呵呵的從賓館走出來，讓我有點(diǎn)兒小小緊張的心情放松了下來。她領(lǐng)我直接去了辦公室，說他們昨天就特別期盼著你來呢！先不說真的假的，說的我心花怒放。
一進(jìn)辦公室，劉經(jīng)理就很high的大喊：列隊(duì)歡迎！聽的我有點(diǎn)不知所措，于是我就給大家（組里9個(gè)人，還有被審計(jì)單位的2位領(lǐng)導(dǎo)）深深的鞠了一躬，說了句：領(lǐng)導(dǎo)們好！這就算是給所有人問候了。后來，我被分到其中的一個(gè)小組，除了我，還有張老師和朱老師。朱老師很靦腆，說話要離的很近才能聽清他說的，張老師呢，典型的東北人，不管說什么都特逗，讓人覺得很親切。 我看他們每個(gè)人都開著電腦，就拿出了自己的本兒，屋里很熱，我就把外衣脫了�？蓻]等電腦開開，張老師就發(fā)話了：你把這些復(fù)印了，走，我?guī)闳?fù)印室。我頓時(shí)明白，他們?yōu)槭裁茨敲雌谂挝伊�。我雖然不愿意啊，可也不能說什么，只能穿上衣服跟他走了。復(fù)印室很冷，其實(shí)不是復(fù)印室，就是樓梯間的一個(gè)拐角，我復(fù)印了一上午，腰都僵了。
還好張老師其實(shí)很厚道，一直陪著我，教我怎么印，要印哪些，怎么才能印好，我剛來，還有些拘謹(jǐn)，他可能看出來了，就開始跟我嘮家常，說他的工作經(jīng)歷，還有解答我的一系列問題。他可能也看出了我的不情愿，跟我說：“雖說復(fù)印在大家看來，是很無聊很沒有技術(shù)水平的工作，所以大家都讓實(shí)習(xí)生來做，但其實(shí)，也可以從中學(xué)到東西，尤其是對(duì)你們這些從沒有接觸過實(shí)務(wù)的學(xué)生來講，你復(fù)印的這些憑證全是我們之前抽憑發(fā)現(xiàn)有問題的憑證，之后要拿出來對(duì)財(cái)務(wù)進(jìn)行問詢，你在復(fù)印的時(shí)候，可以看看問題在哪兒，不過現(xiàn)在你可能還看不出問題來，不過等你熟練了，就可以發(fā)現(xiàn)其中的問題了。”之后，他便一個(gè)一個(gè)的給我講，這些憑證出現(xiàn)問題的`地方。
下午朱老師把公司的財(cái)務(wù)叫來，對(duì)抽憑和報(bào)表中發(fā)現(xiàn)的一些問題進(jìn)行了問詢。張老師悄悄的跟我說，你看，他們的財(cái)務(wù)在抵賴！我聽不出哪兒抵賴，只是覺得有些時(shí)候他被問的啞口無言時(shí)，就說：“我不管，反正我們一直這樣做！”
后來，張老師拿出那幾張有問題的憑證，告訴我，他們把去年和前年本應(yīng)該確認(rèn)的收入轉(zhuǎn)到了今年來，而且做得很巧妙，以至于去年來審計(jì)的事務(wù)所都沒有注意到，這是決定不可以的，但是，這種現(xiàn)象普遍存在在國(guó)企當(dāng)中。
雖然在許多問題上，我還聽得一知半解，但第一天就有收獲，還是很心滿意足的，希望在接下來的日子里，能夠?qū)W到更多的知識(shí)，積累到更多的經(jīng)驗(yàn)。
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