關(guān)于設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記集錦七篇
一天又結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。日記�?xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編幫大家整理的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記 篇1
2月21日
實(shí)習(xí)的日子終于開(kāi)始了，我一直都在盼著它快點(diǎn)到來(lái)，在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解，考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒(méi)用的，那根本不能說(shuō)明什么，所以我想利用這次實(shí)習(xí)，多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西，讓理論結(jié)合實(shí)際，加深我電氣工程專業(yè)的理解，也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn)，這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的，而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑電氣和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作，還有機(jī)會(huì)下工地了解施工方面的知識(shí)。
2月22日
懷著忐忑而激動(dòng)的心情，我走進(jìn)了銘家設(shè)計(jì)院。電氣部門(mén)的主管了解了一下我所學(xué)的知識(shí)，以及對(duì)設(shè)計(jì)工作是否感興趣，后來(lái)直接和我聊起了建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)于我以后做設(shè)計(jì)工作的發(fā)展，規(guī)劃，又帶我了解了一下設(shè)計(jì)院的工作部門(mén)，流程。我明天就可以正式上班了，很開(kāi)心。
2月23日
剛到，有個(gè)同事讓我先熟悉一下天正CAD，發(fā)現(xiàn)我還有很多命令沒(méi)有掌握，并告訴我了一些常用的快捷鍵，他給了我一份工程圖讓我進(jìn)行描圖，看圖的工作，不懂得查規(guī)范，再看不懂就問(wèn)他。這張圖紙是一份曾經(jīng)做過(guò)的工程圖，里面有照明和弱電的設(shè)計(jì)，但沒(méi)有消防設(shè)施的設(shè)計(jì)，很簡(jiǎn)單，我今天要把照明和照明系統(tǒng)圖掌握了。今天同事們很忙碌，我卻很清閑，我發(fā)現(xiàn)很多東西我還沒(méi)有掌握，以后要學(xué)的東西還很多。
2月24日
這里的每一個(gè)人畫(huà)圖的速度都相當(dāng)快，我站在旁邊看得時(shí)候，往往是沒(méi)看到他們敲擊任何命令，只聽(tīng)到劈里啪啦的鍵盤(pán)聲和滴滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲，圖形就很快的出來(lái)了，而我卻連他們的畫(huà)圖思路都還沒(méi)看明白。好快，手指就像在鍵盤(pán)上跳舞一樣。我有點(diǎn)心慌，我能不能做到向他們這樣啊。
2月25日
今天，操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令，L是畫(huà)直線，E是刪除，S是拉伸，T是修剪，C是復(fù)制，M是移動(dòng)......繪圖的時(shí)候還可以設(shè)置對(duì)象捕捉的功能，用起來(lái)非常方便。這比起用手繪圖要快多了，想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設(shè)計(jì)手畫(huà)的圖，花了我多少時(shí)間啊，從早到晚不停的畫(huà)，拿到電腦上，一個(gè)小時(shí)可以當(dāng)一天來(lái)用。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了，只有通過(guò)手繪圖才能加深對(duì)那些細(xì)部的理解和認(rèn)識(shí)，為cad 制圖打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2月28日
經(jīng)過(guò)這幾天的練習(xí)，我慢慢的發(fā)現(xiàn)，畫(huà)圖是可以慢慢上手的。越來(lái)越熟悉了。到現(xiàn)在一般的操作都掌握了，還把一些常用的操作設(shè)置成了快捷鍵。哈哈，這樣增強(qiáng)了不少的信心。
3月1日
第一周我就這樣學(xué)習(xí)和熟悉著CAD的操作，也可以說(shuō)實(shí)習(xí)生活真正的開(kāi)始了，我充滿著期待。我?guī)е粋�(gè)筆記本，一些不懂的地方我就去問(wèn)師傅，然后把它們記下了。開(kāi)始記得都是一些我無(wú)法快速掌握的CAD操作，以便于以后再不懂就拿出來(lái)看看。對(duì)于這點(diǎn)師傅還是給予我肯定的，覺(jué)得我是個(gè)比較認(rèn)真負(fù)責(zé)的實(shí)習(xí)生，鼓勵(lì)我要好好干。
3月2日
通過(guò)幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫(huà)圖)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的畫(huà)圖思路都不一樣，同樣的目的卻可以通過(guò)不同的方法去達(dá)到。如何做到最快，不光是要靠敲擊鍵盤(pán)速度和靈活的鼠標(biāo)運(yùn)用，更重要的還是由畫(huà)圖思路來(lái)決定的，如果思路不對(duì)，可能會(huì)讓我們?cè)诋?huà)圖的過(guò)程中走彎路，做重復(fù)勞動(dòng)，甚至是無(wú)用功，白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。所以說(shuō)思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是必須要靠長(zhǎng)期的繪圖經(jīng)驗(yàn)積累，多思考，多總結(jié)。
3月3日
今天的計(jì)劃是分析一部分師傅以前畫(huà)的圖紙，是一套綜合樓的電氣施工圖。建筑物共六層，一層是大開(kāi)間的車(chē)間，二層是產(chǎn)品研發(fā)層由許多單獨(dú)的研發(fā)室組成三層是一室一廳的單人套間，四至六層為辦公層，由很多單獨(dú)的辦公樓組成。 今天碰到的第一個(gè)問(wèn)題是：設(shè)計(jì)說(shuō)明防雷及接地這一塊有一條，利用承臺(tái)，結(jié)構(gòu)底板，基礎(chǔ)梁及沿建筑物周?chē)笤O(shè)的接地極作為綜合接地裝置。其中有一個(gè)名詞叫承臺(tái)，腦子里沒(méi)概念，問(wèn)了這里的結(jié)構(gòu)工程師，看了一些資料。
3月4日
今天的問(wèn)題是每個(gè)房間都需要配備空調(diào)，那么怎么樣合理的選擇空調(diào)呢?(作為我們專業(yè)主要考慮的問(wèn)題其實(shí)是需要多少負(fù)荷，以及需要放幾個(gè)空調(diào)插座，但是我覺(jué)得選擇空調(diào)對(duì)大家都蠻有用的，就寫(xiě)出來(lái)了)解答如下：立式空調(diào)大小有好多，2P、3P、4P、5P、7P等，匹數(shù)就像燈泡的瓦數(shù)，是一個(gè)大小的代號(hào)，匹數(shù)越大制冷量就越大!所管的空間就越大。1匹約等于2.5千瓦的制冷量�？照{(diào)設(shè)計(jì)中要求每平方空調(diào)面積在200瓦制冷量以上比較舒適，但也需要視房間的用途而定，人多的空間熱源多，制冷量就應(yīng)選大點(diǎn)300都可以，同時(shí)也得考慮下經(jīng)濟(jì)方面嘛，畢竟選的越大就越貴，合適是最好了。那么這里一間研發(fā)室的面積大約為44㎡，該房間的匹數(shù)=(44X250)/2500=4.4(P) 因?yàn)檫@是一個(gè)研發(fā)室美觀效果不是最重要的，實(shí)用才是真理。所以如果我選的話會(huì)選一臺(tái)3P的立式空調(diào)和一臺(tái)1.5P的掛式空調(diào)。而師傅選的是一個(gè)2.5千瓦的插座，大概是3.5P左右，我覺(jué)得好像小了點(diǎn)，下次得去問(wèn)問(wèn)為什么。值得注意的一點(diǎn)是空調(diào)不是越大越好，如果空調(diào)選的太大你所設(shè)定的溫度很快就會(huì)達(dá)到，這樣一來(lái)空調(diào)就會(huì)停止運(yùn)作一段時(shí)間，等溫度回升開(kāi)始重新運(yùn)作，一開(kāi)一停是很費(fèi)電的。而選的適當(dāng)就能避免這種平凡的起停。當(dāng)然最好是選變頻空調(diào)哈，雖然比定速空調(diào)貴了點(diǎn)但是電費(fèi)上很快就賺回來(lái)了。詳細(xì)就不介紹了，篇幅有點(diǎn)大了哈。
3月7日
上班啦，今天星期一，又是一個(gè)工作周的開(kāi)始，剛到公司師傅就報(bào)給我一摞工程圖紙，讓我繼續(xù)對(duì)照?qǐng)D紙看規(guī)范，我首先在工程圖紙中，找到了一份有消防設(shè)計(jì)的商場(chǎng)的設(shè)計(jì)圖紙，我決定先選擇這份看。這兩張圖紙從照明，到弱電都與上周看的有很多不同，但剛剛沒(méi)看太久，因?yàn)樵O(shè)計(jì)院中人手不夠，所以師傅就把出圖的任務(wù)交給我了，首先王工手把手把出圖的方法交給我，剩下的任務(wù)就交給我了。等將所有的圖出完，把所有圖紙排序整理完，把所有任務(wù)做好已經(jīng)到下班的時(shí)間了。哦，一天的工作結(jié)束了。今天真是忙碌的一天。
3月8日
今天的任務(wù)繼續(xù)昨天沒(méi)機(jī)會(huì)看的工程圖紙，這是一張商場(chǎng)的圖紙，商場(chǎng)的規(guī)模不大，但里面需要的消防，弱電一應(yīng)俱全。我還是先了解的工程項(xiàng)目，在看的照明圖。在這張照明圖中，有很多地方我不明白，所以找?guī)煾祮?wèn)，師傅很耐心的給我講解了圖紙的照明圖，系統(tǒng)圖以及一直不太明白的，沒(méi)有做過(guò)的等電位連接圖。
3月9日
今天還是繼續(xù)看圖紙，繼續(xù)看昨天的商場(chǎng)，和其他一些圖紙對(duì)照著看，師傅告訴我，看完之后要將這兩張圖的對(duì)比寫(xiě)一下，做好筆記，另外還是要好好練好CAD。看圖紙，做筆記是我今天主要的工作。
3月10日
今天的主要的任務(wù)是將以前看完的圖紙整理出來(lái)，不懂得就問(wèn)。圖紙上基本沒(méi)有什么問(wèn)題了。
3月11日
今天我了解到了建筑的整個(gè)流程，建筑物的形成、流程如下：投資商投資--國(guó)家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成，交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。并且?guī)煾蹈嬖V我下星期會(huì)給我一個(gè)項(xiàng)目，讓我畫(huà)畫(huà)。
3月14日
今天王工給了我一套圖，讓我嘗試畫(huà)一下，這是一棟住宅小區(qū)圖，一個(gè)五星級(jí)酒店，在畫(huà)圖前，師傅給我講解了作圖的注意事項(xiàng)：
由于有二次裝修，所以在燈具選擇方面只給出一個(gè)燈頭，功率大概36瓦。插座：電源插座的安裝位置應(yīng)考慮用電設(shè)備(電視、電話、計(jì)算機(jī)、電冰箱、空調(diào)等)使用方便。有吊頂?shù)霓k公室照明，照明燈具與空調(diào)風(fēng)口結(jié)合設(shè)置，以保證最佳的光通量輸出。
接著就畫(huà)了一天的照明圖，感覺(jué)那些圖看著照描很容易，但做起來(lái)又要考慮功率，選燈。由于不熟練，做起來(lái)也很麻煩的。
今天接著昨天的任務(wù)，繼續(xù)畫(huà)了一天的圖，向師傅請(qǐng)教，和查找規(guī)范我了解到放配電箱時(shí)盡量放到便于維修、維護(hù)的地方，通常放到門(mén)口，最好與一層的總配電箱保持在一個(gè)豎向上。
3月15日
終于將照明圖畫(huà)完了，接著是防雷接地設(shè)計(jì)，又按著前兩天的步驟，查找規(guī)范，向師傅請(qǐng)教。我以極大地?zé)岢劳度氲綄?duì)這項(xiàng)工程的研究和設(shè)計(jì)中。好好做設(shè)計(jì)，并將這項(xiàng)設(shè)計(jì)做好，成為我現(xiàn)在最大的目標(biāo)。
3月16日
今天繼續(xù)畫(huà)圖，是防雷接地和系統(tǒng)圖。畫(huà)圖時(shí)時(shí)間過(guò)的特別快，一晃就到了午飯時(shí)間，這里的飯是外面送的外賣(mài)，一葷三素。邊吃飯邊和旁邊的同事聊聊天，吃完飯上網(wǎng)看看新聞，趴桌上睡個(gè)午覺(jué)，繼續(xù)畫(huà)圖，有很多部分和學(xué)校里學(xué)的有出入，就得翻翻規(guī)范和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)圖集，所以畫(huà)起來(lái)還是比較慢的�；位斡朴凭偷搅讼掳鄷r(shí)間，這里是5點(diǎn)下班的，不算太遲吧。
3月17日
今天是畫(huà)消防和弱電平面圖，其實(shí)我的工作效率還是蠻高的，畫(huà)圖也很快。由于消防和弱電的平面圖比照明簡(jiǎn)單的多，一天就畫(huà)得差不多了，師傅給我指出錯(cuò)誤在哪，并囑托將圖改了。
3月18日
繼續(xù)上班，做弱電消防平面圖。并把已經(jīng)畫(huà)過(guò)的部分出錯(cuò)的地方改正了。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題還是蠻多的。很多小問(wèn)題。改了整整一天。
3月21日
今天是實(shí)習(xí)的最后一天，我的圖已經(jīng)完成了。給師傅看了，說(shuō)我做的很好。雖然忙到了最后一天，但是我很開(kāi)心。然后和要好的同事還有師傅告別，感謝他們這一個(gè)月來(lái)對(duì)我的幫助和照顧。
3月22日
今天坐車(chē)去實(shí)習(xí)，要做一天的車(chē)，上午七點(diǎn)在張家口火車(chē)站集合同學(xué)帶了撲克，在火車(chē)上打了一上午的撲克，大約十二點(diǎn)多到了北京，北京到秦皇島的車(chē)是下午三點(diǎn)的，所以在北京車(chē)站的“真功夫”店里吃了點(diǎn)東西，聊了會(huì)天就到了集合時(shí)間，上車(chē)?yán)^續(xù)我們的車(chē)程，大約晚上九點(diǎn)到了秦皇島龍家營(yíng)火車(chē)站，又坐大巴到了住宿地點(diǎn)。開(kāi)始就洗漱休息了。
3月23日
由于昨天趕了一天的路，很累，楊老師告訴我們，今天休息，大家一定要利用今天養(yǎng)精蓄銳，因?yàn)槊魈炀烷_(kāi)始忙著實(shí)習(xí)了。而今天由于興奮，我們到燕大的小吃一條街大吃了一頓，沒(méi)有花太多錢(qián)，卻吃遍了一條街。
3月24日
今天是實(shí)習(xí)的第一天，在秦皇島在水一方小區(qū)，在水一方住宅小區(qū)由秦皇島市五興房地產(chǎn)有限公司承建，是節(jié)能模范小區(qū)，其采用統(tǒng)一的節(jié)能太陽(yáng)能板，擁有現(xiàn)代化的物業(yè)管理系統(tǒng)，包括小區(qū)內(nèi)全方位的視頻監(jiān)控系統(tǒng)，火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)，還有防盜報(bào)警系統(tǒng)。在秦皇島市在水一方小區(qū)，首先我們參觀了這個(gè)小區(qū)的控制室，其中包括消防系統(tǒng)的控制，安防監(jiān)控管理控制，停車(chē)場(chǎng)出入管理控制等，并對(duì)出入管理系統(tǒng)進(jìn)行了咨詢，在這里由于停車(chē)場(chǎng)規(guī)模較小，停車(chē)場(chǎng)中沒(méi)有車(chē)位探測(cè)和車(chē)位導(dǎo)航系統(tǒng)。接著我們進(jìn)入小區(qū)內(nèi)部，在其地下停車(chē)庫(kù)進(jìn)行了參觀，了解了整個(gè)地下車(chē)庫(kù)的安防、消防的各種設(shè)施以及此地下車(chē)庫(kù)的整體規(guī)劃設(shè)置，如強(qiáng)弱電橋架的設(shè)置，消防噴頭的安裝設(shè)置，防火卷簾的設(shè)置等等，并對(duì)他的一些設(shè)施的安裝進(jìn)行了討論，然后參觀了地下停車(chē)場(chǎng)的建筑配電室，對(duì)配電室中的各種設(shè)施有了更進(jìn)一步的了解。
3月25日
今天開(kāi)始實(shí)習(xí)的第二站，秦皇島市中醫(yī)院，秦皇島市中醫(yī)院始建于1980年，是秦皇島市唯一一所中西結(jié)合三級(jí)甲等綜合性中醫(yī)院，是河北醫(yī)科大學(xué)、承德醫(yī)學(xué)院、河北北方學(xué)院的教學(xué)醫(yī)院。我們來(lái)到的是秦皇島中醫(yī)院的施工現(xiàn)場(chǎng)，此工程的基本框架已經(jīng)完成，但配電方面剛剛起步，在這里我們了解了施工時(shí)預(yù)留的管線和線槽的布置，并且在參觀工程中，我們發(fā)現(xiàn)在所有管中均有一根絲的現(xiàn)象，通過(guò)向老師咨詢，我們了解到那是為了更加方便穿線而保留的，并且學(xué)習(xí)了解了穿線的方法。
3月26日
今天是實(shí)習(xí)的最后一站，燕大西苑竹海小區(qū)燕大西苑竹海小區(qū)是燕山大學(xué)設(shè)計(jì)院自主設(shè)計(jì)且獨(dú)立投資開(kāi)發(fā)的小區(qū)，內(nèi)有竹林且有小型瀑布，環(huán)境優(yōu)雅，親近自然是該小區(qū)的一大亮點(diǎn)，我們來(lái)到的是燕大西苑竹海小區(qū)的施工現(xiàn)場(chǎng)，在這里管線的布置已經(jīng)基本完成，配電室正在建設(shè)之中，首先我們?cè)邳S工的帶領(lǐng)下來(lái)到了小區(qū)的地下車(chē)庫(kù)，在這里，管線的穿管工作已經(jīng)完成，各種配電設(shè)施即將進(jìn)行。緊接著我們又來(lái)到了小區(qū)的.二樓室內(nèi)，這座建筑采用一梯兩戶的設(shè)計(jì)，我們主要對(duì)其中一間進(jìn)行了參觀，這里我們看到室內(nèi)的配電箱已經(jīng)完成，各個(gè)弱電的預(yù)留插口還沒(méi)有封，并且在黃工的解釋下我們了解到哪些是弱電的預(yù)留插口，哪些是強(qiáng)電的預(yù)留插口等，以及各個(gè)插口的設(shè)置作用和要求。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記 篇2
景觀設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記1
今天是實(shí)習(xí)的第一天，對(duì)于專業(yè)實(shí)習(xí)凈如白紙的我，帶著新奇，滿懷激情的去到了正在施工的工地。而被安排在了工地，原因在于自己對(duì)直接做設(shè)計(jì)，出圖還不成熟，實(shí)習(xí)公司也暫時(shí)沒(méi)有人沒(méi)有時(shí)間帶新人。再者，聽(tīng)說(shuō)去到工地也可以學(xué)到很多的東西，特別是最為基礎(chǔ)的一些植物的相關(guān)知識(shí)，和在施工上的一些實(shí)際操作，所以我也蠻樂(lè)意的!
一天下來(lái)，感觸很多，首先，認(rèn)識(shí)到了在工地上的很多老師們，第一個(gè)是陸姐陸老師，在第一次面試的時(shí)候，她給我的印象就特別深刻，從最基本的給我們遞上水那一件小事到專業(yè)交流的過(guò)程中，我就知道她將是我絕對(duì)的學(xué)習(xí)對(duì)象。在這一天里，陸老師是和我一起工作最久的。她教了我看放線圖，去對(duì)實(shí)地進(jìn)行放線，在此過(guò)程中必須要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，再對(duì)實(shí)地進(jìn)行放線后要在高處查看放線后的整體效果，如果有感覺(jué)原有設(shè)計(jì)在實(shí)地放線后效果不佳也可靈活處理，當(dāng)然改動(dòng)盡量不要太大。然后今天也知道了之前那迷糊的廣玉蘭，它是根很少且基本垂直向下生長(zhǎng)根莖。還懂得了銀杏樹(shù)的移植是不需要過(guò)多水分的，就算放在地上十天不澆水也不會(huì)死……
后來(lái)被×總經(jīng)理×老師叫去一起量尺寸，他才畢業(yè)不到一年，相處半天中我更覺(jué)得他蠻優(yōu)秀的，量尺寸中他很干脆，簡(jiǎn)練，做事有效率!在下午的時(shí)候也發(fā)生了一個(gè)小鬧劇，部隊(duì)的人說(shuō)要改方案，把做到一半的施工重來(lái)，但陳老師在處理這件事情中也還是比較好的，他運(yùn)用專業(yè)上的優(yōu)勢(shì)和很好的禮貌加上更堅(jiān)決堅(jiān)定的態(tài)度竭力去告訴甲方，怎么做才是最好的。他也很虛心的和我說(shuō)在做效果圖的時(shí)候也要考慮到實(shí)際做出來(lái)的效果，在實(shí)際能做出來(lái)的效果的基礎(chǔ)之上去做的更好看美觀有設(shè)計(jì)。再者是在施工圖上的嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)，一個(gè)小小的誤差可能就會(huì)導(dǎo)致施工不好操作。
還有×老師甘工，也很不錯(cuò)，他們說(shuō)他是個(gè)全能，呵呵，主要是做苗圃采購(gòu)這塊的，在工作時(shí)間交流上比較少，暫時(shí)。所以也還沒(méi)能在×老師那學(xué)到知識(shí)�！晾蠋煟枪镜母笨�，他給人印象也很深刻，他對(duì)事情要求嚴(yán)格，態(tài)度堅(jiān)決，做事果斷，很值得學(xué)習(xí)，當(dāng)然也因?yàn)闆](méi)有很多一起工作的時(shí)間也沒(méi)能深入向?qū)W習(xí)鄧?yán)蠋煟瑫簳r(shí)。
專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)，應(yīng)不限于專業(yè)上的學(xué)習(xí)，也要學(xué)做人!
景觀設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記2
今天是實(shí)習(xí)的第二天。今天，相對(duì)而言少了些許激情，但多了一份定心。早上7點(diǎn)起，然后吃完早餐在門(mén)口等著×哥，嘿嘿，搭著順風(fēng)車(chē)去到了工地。今天是早上去的，去到那陸姐還沒(méi)到，就跟著×哥學(xué)著種樹(shù)，才知道種樹(shù)也有那么多的學(xué)問(wèn)在里面的。例如在種樹(shù)形時(shí)候要在最外圍盡量平齊于邊緣線，然后在邊上的植物要相對(duì)低，中間植物高一些關(guān)系不大但盡量不要相差太大，長(zhǎng)的相對(duì)不好的植物不要放置在外面，要盡量安排在中間。還有扯下樹(shù)苗袋子也是要很小心的，不能把原來(lái)的泥土掉太多，這樣會(huì)不宜成活。
后來(lái)×姐來(lái)了，然后拿了放線圖又研究了一遍，有些不能找到圓心的要想辦法自己解決，靈活處理。當(dāng)然，如果在做設(shè)計(jì)的時(shí)候能保證放線圖每個(gè)圓心，每個(gè)放線都能放出來(lái)并且能正常施工那是最好的，所以，我得出，設(shè)計(jì)服從施工。今天上午其實(shí)并沒(méi)有做出多少事情，恩，明天要好好利用在工地的時(shí)間，畢竟去那一次也不容易，希望自己能一直堅(jiān)持，努力，加油!
景觀設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記3
今天是實(shí)習(xí)的第三天，回憶一天當(dāng)中的收獲，今天沒(méi)有太多新東西。去到那，×姐繼續(xù)帶著我放線、看圖、定點(diǎn)然后放石灰粉，接著帶工人們種植。
今天還認(rèn)識(shí)到了最內(nèi)部放置的植物——紅葉石楠，很像紅背桂。但紅背桂是喜溫暖環(huán)境，又怕陽(yáng)光曝曬，喜微酸性土，耐半陰。冬季室溫應(yīng)保持16℃以上，低于10℃就開(kāi)始落葉，低于7℃嫩枝會(huì)受凍抽干，也怕暑熱，當(dāng)夏季氣溫超過(guò)32℃是生長(zhǎng)停止，葉片也會(huì)發(fā)黃，春、秋兩季生長(zhǎng)最旺。紅葉石楠就不一樣。然后杜鵑在第二層效果不是太明顯，今天在三樓看了整個(gè)造型效果，從設(shè)計(jì)來(lái)講相對(duì)簡(jiǎn)單施工容易。其實(shí)設(shè)計(jì)還和甲方蠻有關(guān)系的，甲方的要求會(huì)很大的關(guān)系著你的設(shè)計(jì)，不過(guò)我們應(yīng)該先從設(shè)計(jì)的角度去解釋給別人聽(tīng)，當(dāng)然先要把甲方的要求放在設(shè)計(jì)中�，F(xiàn)在市場(chǎng)就是這樣，創(chuàng)意很重要，但具體吃不吃香就很難說(shuō)了，條件允許的話應(yīng)該好好做設(shè)計(jì)。
明天去其實(shí)并沒(méi)有太多可以學(xué)習(xí)的東西，感覺(jué)。但我希望有意外的收獲，堅(jiān)持就是勝利。
景觀設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記4
昨天是實(shí)習(xí)的第4天，除實(shí)習(xí)之外，在昨天，我還有很多話想說(shuō)。然，只是用最簡(jiǎn)單的省略號(hào)去打發(fā)了。
昨天我真的很累，以至于在刷牙的時(shí)候手指都在發(fā)抖，或許是累的緣故，又或許，是我真的想用一次睡到自然醒的方式去逃避這原本是該忙碌的心。所以我把昨天的心情交給今天來(lái)書(shū)寫(xiě)。
在昨天，我迷路了，去的路上我兩度迷路，回來(lái)也走錯(cuò)了一次，呵，看來(lái)自己是絕對(duì)的路癡。但路還是要走的，路越迷，我們?cè)揭ヌ角濉Ｈ松彩侨绱�，其�?shí)我是個(gè)很倔的人，我想，這也是我選擇園林的緣故吧。
相對(duì)室內(nèi)來(lái)講，園林課程開(kāi)的太晚，現(xiàn)在才只是相關(guān)的第二門(mén)，以至于好奇的我更想去摘下她那面紗看個(gè)究竟，甚至走近她，走進(jìn)她……回想這四天，我開(kāi)始懷疑自己有沒(méi)有選錯(cuò)了實(shí)習(xí)的地方，甚至，我開(kāi)始動(dòng)搖，乃至思考實(shí)習(xí)方向。我想我真的有點(diǎn)迷路了，于是我很想找個(gè)人來(lái)訴說(shuō)，激動(dòng)的我又該找誰(shuí)呢，我猶豫了，因?yàn)椤髞?lái)我找了高中同學(xué)(一個(gè)和我一樣專業(yè)的同學(xué))兩個(gè)男生講了一大通電話，呵，完了我也不知道自己講了些什么，但是我真的覺(jué)得輕松了不少。憂郁情結(jié)，似劫，似難，搖曳的冷夜，記憶是否褪去一些，如果不再回頭看，是不是可以走的勇敢一點(diǎn)?
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記 篇3
星期二晴
這兩天都在聯(lián)系CAD，畢竟是基礎(chǔ)嘛，一定要扎實(shí)了。所以我更得抓緊時(shí)間練習(xí)。中午我去附近圖書(shū)館買(mǎi)了一本最新版的CAD教程，里面有好多建筑和結(jié)構(gòu)方面實(shí)例，還附有光盤(pán)。我計(jì)劃用一周的時(shí)間好好研究，不懂得就翻書(shū)，問(wèn)同事。今天，我照著那CAD教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令，L是畫(huà)直線，O是偏移，SC是縮放線性比例，E是刪除，S是拉伸，Tr是修剪，CO是復(fù)制，M是移動(dòng)……繪圖過(guò)程中還可以設(shè)置對(duì)象捕捉的功能，用起來(lái)非常方便。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)姐給了我很大的幫助，教會(huì)我怎樣用快捷鍵，通過(guò)不斷練習(xí)，我的畫(huà)圖速度明顯提高了，也學(xué)會(huì)使用快捷鍵，確實(shí)達(dá)到事半功倍的效果，避免走一些彎路。不懂的要經(jīng)常去問(wèn)，當(dāng)然，在他們忙得時(shí)候我不會(huì)去妨礙他們的工作，我一般都會(huì)把不懂的問(wèn)題先記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候，就拿去問(wèn)個(gè)明白，畫(huà)圖的問(wèn)題是逮到誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí)，結(jié)構(gòu)方面的問(wèn)題當(dāng)然就要問(wèn)師兄。師兄畢業(yè)7年了，有很豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記 篇4
今天開(kāi)始了一個(gè)很好玩的工作，用3d建建筑構(gòu)筑物，大理石上面矗立12座木構(gòu)架的小品，代表著長(zhǎng)白山的12座山峰，中間是水池，頭頂頂著張拉膜結(jié)構(gòu)，之上點(diǎn)燃著火炬，還有水瀑傾瀉而下，一切把長(zhǎng)白山的氣勢(shì)磅礴展現(xiàn)難點(diǎn)就在張拉膜結(jié)構(gòu)的建模，意向清楚了，可技術(shù)上卻很難跟得上，下午和吳智勇電腦高手學(xué)了很久的建曲面，暈上加暈哦，今天晚上休息，明天把張拉膜結(jié)構(gòu)建好
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記 篇5
x月5日 星期日 晴
今天又是一個(gè)大晴天，一早來(lái)到工地，工人們已經(jīng)開(kāi)始忙碌了，底模和一邊側(cè)模已經(jīng)支好了。鋼筋的綁扎工作正在緊鑼密鼓的進(jìn)行。
鋼筋的綁扎順序?yàn)椋合葘⒓芰⒔罨蛏蠈邮芰顑啥舜钤谥Ъ芑蚩芍挝锷�，而后在套上箍筋，并將上層鋼筋和箍筋用鐵絲綁扎在一起。最后，再將下層受力筋穿入箍套中，與箍筋綁扎在一起。若存在抗扭鋼筋，除應(yīng)在箍筋腰部及合適部位與鋼筋綁扎牢固，還要在梁截面上相同部位的鋼筋上加拉結(jié)筋，協(xié)同腰筋抗扭。
鋼筋的安裝綁扎，應(yīng)與模板相配合，柱筋的安裝一般在柱模版安裝前進(jìn)行，而梁的施工順序正好相反。一般是先安梁底模，在安裝梁筋，當(dāng)梁高較大時(shí)，可先留下一面?zhèn)饶２话�，待鋼筋綁扎完畢，在之另一面�(zhèn)饶�，以方便施工。樓板的模板安裝好后既可安裝板筋，其應(yīng)在下架設(shè)置支撐，使上下層筋間，保持相應(yīng)的距離，且防止被踩踏。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記 篇6
這三個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)，是作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學(xué)生在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在三個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我收獲了很多，既有在專業(yè)方面的，也有在人際交往方面的。比如初步接觸了建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了建筑平面，立面，剖面圖的繪制，積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在指導(dǎo)師的教導(dǎo)下很快我就熟悉了相關(guān)的操作，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面實(shí)際操作能力有所提高。
這段時(shí)間多是在做繪圖方面的工作，在繪圖方面，深刻體會(huì)到了對(duì)規(guī)范熟悉的重要性，要不然就會(huì)使后面的施工圖難以進(jìn)行下去。由于真正施工圖的詳圖深度比較深，有許多規(guī)范都不知道，所以感覺(jué)很沮喪，所以需要虛心學(xué)習(xí)，查看更多資料。隨著施工圖的進(jìn)一步深入，該練習(xí)畫(huà)詳圖了，這可是我的弱項(xiàng)，因?yàn)樵趯W(xué)校基礎(chǔ)不牢，真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的，有些做法我也根本見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，所以搞清楚花了很多的時(shí)間。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)我發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題：一方面是繪圖不規(guī)范，再就是有些做法不符合現(xiàn)實(shí)。更改過(guò)這些之后，就到計(jì)算保溫節(jié)能方面了，比如，窗墻比，遮陽(yáng)系數(shù)等，這些都要在建筑設(shè)計(jì)說(shuō)明中寫(xiě)到的。等這些都做好之后，就是出圖，這樣一套施工圖算是做完了。來(lái)這之后我獲得了巨大的收獲，讓我感到很滿足。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，同事們都給了我莫大的幫助，教會(huì)了我運(yùn)用一些繪圖小技巧，達(dá)到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。
這三個(gè)月中也讓我進(jìn)一步體味了建筑的深刻內(nèi)在，從書(shū)面的理論水平攀升到與現(xiàn)實(shí)連系的新的高度，同時(shí)，對(duì)具體設(shè)計(jì)流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及下場(chǎng)圖的要求規(guī)范都有了更深層的體味，空間概念也逐漸了解，對(duì)未來(lái)有了新的定位，相信這段實(shí)習(xí)履歷在我未來(lái)的建筑設(shè)計(jì)生涯生計(jì)中將闡揚(yáng)不成替代的浸染。
這三個(gè)月來(lái)作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，什么小活都干，有時(shí)侯別人給你一個(gè)平面圖叫你畫(huà)立面和剖面，都是設(shè)計(jì)好的，這樣的活并不簡(jiǎn)單，也需要開(kāi)發(fā)腦力資本和充實(shí)的想象力，還有要籌備多次的改削，好的方案都是在多次改削中完成的，我也不破例。有時(shí)候別人給你個(gè)小區(qū)讓你用ps，這都是常見(jiàn)的事，所以學(xué)到ps也是當(dāng)務(wù)之急，在這段實(shí)習(xí)的過(guò)程中，ps的水平也獲得了提高。
此次社會(huì)實(shí)踐中，除了要對(duì)所學(xué)的理論常識(shí)學(xué)以致用外，還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，紛繁復(fù)雜的人際益處關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，毗連著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不竭地進(jìn)行擴(kuò)張，而且連結(jié)其無(wú)缺的狀況，就有在社會(huì)中安身的基本和取得成長(zhǎng)的機(jī)緣。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過(guò)度重要，事實(shí)上，我們才剛從社會(huì)里走出來(lái)，創(chuàng)造精彩的人際關(guān)系也需要必然的時(shí)刻慢慢積累和沉淀。除此之外，在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)刻里，能夠在短時(shí)刻之內(nèi)熟悉到了一批設(shè)計(jì)人員，相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的珍貴的人際關(guān)系資本;可是對(duì)于自己在交流上的不夠積極自動(dòng)以及他們交流的有限性，成為了我在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中的教訓(xùn)的一部分。
這次實(shí)習(xí)帶來(lái)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),是我人生的一筆財(cái)富.還有當(dāng)中結(jié)識(shí)的一些朋友,他們給予我不少的幫助.俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺.沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的.我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助.
很感謝李工給了我機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)，使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題，將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這這些天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
其實(shí)，三個(gè)月下來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的常識(shí)太少太少了，專業(yè)性的常識(shí)只接觸個(gè)外相，我要努力，充實(shí)過(guò)每一天，每一天都有新的收成，每一天都有前進(jìn)! 在設(shè)計(jì)院這段時(shí)刻，充實(shí)的讓自己體味的更多，更周全。經(jīng)由過(guò)程與其他同事的交流，間接的體味一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容，以前只是理論上研究，此刻在設(shè)計(jì)院經(jīng)由過(guò)程圖紙，現(xiàn)實(shí)的工程去接觸，別有一番味道
總體來(lái)說(shuō)，我對(duì)這次實(shí)習(xí)中所收獲到的還是比較滿意的。此次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求：初步體味到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作情形，設(shè)計(jì)人員的日常工作開(kāi)展情形，以及熟悉到一些從事設(shè)計(jì)工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等。其次，我還提高自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平，并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件。除此之外，在多次的修整制圖的過(guò)程傍邊，讓我加深了對(duì)設(shè)計(jì)的熟悉。不過(guò)我感受過(guò)失敗之處還有良多：在日常的交流中不夠自動(dòng)積極，引致在工作時(shí)發(fā)生堅(jiān)苦;此外，自己的電腦軟件操作水平有限，再進(jìn)行工作的過(guò)程中往往碰著相昔時(shí)夜的難度……相信我能夠充實(shí)吸收此次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在日后的工作中能夠完美自我，盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的年青人。
實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實(shí)習(xí)也豐富了我在設(shè)計(jì)方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。這次實(shí)習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外，我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請(qǐng)教，親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計(jì)院的工作程序，開(kāi)闊了眼界。和設(shè)計(jì)所的同事在一起，我感覺(jué)到非常的快樂(lè)和滿足。他們就像是朋友、老師和長(zhǎng)輩一樣的幫助和指導(dǎo)我，我內(nèi)心非常地感謝他們。總之，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)之后，我從專業(yè)技能到為人處事，都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記 篇7
x月3日 星期五 天氣陰
連續(xù)的桑拿天氣使人覺(jué)得很不舒服。今天的任務(wù)比較重，也很重要，就是要進(jìn)行柱的澆筑。
柱是該小區(qū)框架剪力墻的重要的承重構(gòu)件，它用來(lái)承擔(dān)屋架的自重及其傳來(lái)的屋面荷載。
在本工程中采用汽車(chē)泵和商品砼。在澆筑的過(guò)程中，用汽車(chē)泵尾部的料斗與商品砼運(yùn)輸車(chē)的上料口相連，將砼泵送入泵送管中，最后通過(guò)泵送管及其上軟管將砼輸送至相應(yīng)位置。由于這次澆筑環(huán)梁圍繞整個(gè)建筑場(chǎng)地，接近邊緣的位置，所以用汽車(chē)泵的輸送管可以很充分而方便的澆筑其部位。在整個(gè)環(huán)梁的澆筑工程中，汽車(chē)泵有六個(gè)停車(chē)位置，對(duì)砼泵車(chē)應(yīng)伸出外伸直腿支撐與地面，必要時(shí)支腿下應(yīng)加設(shè)墊木擴(kuò)大支撐面積，減小單位壓強(qiáng)。以防止泵車(chē)回轉(zhuǎn)或使用布料桿澆筑砼時(shí)，因支腿不均勻下降而導(dǎo)致泵車(chē)不穩(wěn)定。
在采用砼泵泵送砼前，應(yīng)先開(kāi)機(jī)用水濕潤(rùn)管道，然后泵送水泥或水泥砂漿，是管道處充分濕潤(rùn)狀態(tài)后，再正是泵送砼。若開(kāi)始時(shí)就直接泵送砼，管道在壓力狀態(tài)下大量吸收水，導(dǎo)致砼的塌落度明顯減少。則會(huì)出現(xiàn)堵管的質(zhì)量事故。因而在泵送砼前應(yīng)充分潤(rùn)濕管非常必要。
在振搗時(shí)應(yīng)采用插入式振搗器垂直操縱，嚴(yán)格遵循“快插慢拔”，快插是為了防止先將表面砼振搗實(shí)而無(wú)法振搗下部分砼。而下面的砼發(fā)生分層、離析現(xiàn)象。慢拔是為了使砼填滿振動(dòng)棒抽出時(shí)所形成的空隙。震動(dòng)過(guò)程中，宜將振動(dòng)棒上下略微抽動(dòng)，使上下均勻。振搗棒的震動(dòng)時(shí)間要掌握恰當(dāng)，以砼表面呈現(xiàn)浮漿現(xiàn)象，不再出現(xiàn)氣泡，表面不再沉降為止。
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