精選土木工程實(shí)習(xí)日記匯編9篇
一天將要結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的土木工程實(shí)習(xí)日記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
土木工程實(shí)習(xí)日記 篇1
20xx年x月14日
實(shí)習(xí)內(nèi)容:今天是工程測(cè)量實(shí)習(xí)的第三天,今天我就進(jìn)入最后一天的控制點(diǎn)的實(shí)習(xí)。主要就是進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量。所謂的水準(zhǔn)測(cè)量就是進(jìn)行高程的測(cè)量。我們剛開(kāi)始的時(shí)候,就利用的是水準(zhǔn)儀進(jìn)行高程測(cè)量。也因此,我們?cè)O(shè)置控制點(diǎn)的位置進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量。但是,后來(lái)發(fā)現(xiàn)誤差很大,因?yàn)槲覀冊(cè)谶M(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量的時(shí)候,要和好的控制精度。同時(shí)高程的閉合差要在限差的范圍之內(nèi)。不過(guò)我們?cè)跍y(cè)量完后,進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有辦法閉合,而且閉合差超過(guò)限差。因此我們就不用低精度的水準(zhǔn)儀進(jìn)行測(cè)量,而是改成了用全站儀進(jìn)行測(cè)量,提高了測(cè)量的精度以及測(cè)量的速度。這一次測(cè)量完后,我進(jìn)行了閉合差的計(jì)算,以及與限差的比對(duì),后來(lái)發(fā)現(xiàn)這次測(cè)量的的結(jié)果符合限差的要求。之后,我也進(jìn)行了控制點(diǎn)的全部數(shù)據(jù)的計(jì)算,發(fā)現(xiàn)全部滿足限差的要求?梢栽谥蟮慕裉爝M(jìn)行碎步點(diǎn)的測(cè)量以及對(duì)地形圖的展繪等等工作。
心得體會(huì):今天是我們工程測(cè)量實(shí)習(xí)的第三天,我們主要就是繼續(xù)進(jìn)行控制點(diǎn)的測(cè)量,其中包括了水準(zhǔn)測(cè)量,當(dāng)然在測(cè)量的時(shí)候,我們碰到了之前碰到的問(wèn)題,我們?cè)跍y(cè)量的時(shí)候,沒(méi)有太細(xì)心,所以導(dǎo)致誤差比較大,而且是高程沒(méi)有辦法閉合,導(dǎo)致了,我們所得到的數(shù)據(jù)沒(méi)有辦法利用,而是重新繼續(xù)測(cè)量,并且這次要提高測(cè)量的精度,令其要在高程閉合差之內(nèi)。也因此,我們采取了全站儀的方法進(jìn)行測(cè)量,從而得到了比較精確的結(jié)果。可見(jiàn)全站儀的精確度要比水準(zhǔn)儀的要高。而且我也要清楚到,水準(zhǔn)測(cè)量與三角高程測(cè)量的差別,兩者并不是完全等同,他們有各自的差別,而且三角高程測(cè)量存在的誤差比較大。所以即使我們不用全站儀,也要利用水準(zhǔn)儀進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量,盡量避免三角高程測(cè)量。注意這些種種的原因,可以幫助我們少走彎路,提高整個(gè)測(cè)回的精確度,提高我們的測(cè)量速度,以及較少無(wú)用功的出現(xiàn)等等。
土木工程實(shí)習(xí)日記 篇2
今天開(kāi)始第一天的實(shí)習(xí),上午九點(diǎn)到了那里,那的boss把我安排給了一個(gè)姓丁的人,他讓他的安全員先給我講了一些工程上的安全問(wèn)題,于是安全員給我拿了他們的資料,并給我講解了些注意事項(xiàng),什么三寶四口五臨邊,以及一些簡(jiǎn)單的要求等。
下午到了那里,給我看了下他們公司前段時(shí)間的一套安全考核試題,三點(diǎn)過(guò)的時(shí)候帶我去了他們工地(他們安排的那些工人4點(diǎn)開(kāi)始工作,因?yàn)樘鞖馓珶崃耍?。
走了十來(lái)分鐘,來(lái)到他們項(xiàng)目工地,這是一個(gè)6000㎡的廠房,全鋼結(jié)構(gòu)。這段時(shí)間開(kāi)始進(jìn)行吊裝,三點(diǎn)半到他們工地現(xiàn)場(chǎng),工人準(zhǔn)備開(kāi)始干活了,頭頂烈日,徒手爬上十幾米的鋼梁上,開(kāi)始綁安全繩。
他又帶我看了下他們的基礎(chǔ),以及工地邊辦公室的四大員和項(xiàng)目經(jīng)理的責(zé)任要求,以及這個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)圖紙。
在那呆了近一個(gè)小時(shí),我們就開(kāi)始往回走。旁邊還有一個(gè)至少是這個(gè)廠房5倍大的廠房在建。
總之今天在工地上沒(méi)呆多久,就學(xué)了安全方面的一點(diǎn)皮毛知識(shí)。
不過(guò)還好,慢慢深入了解土木這一行也不錯(cuò)。
ps:那個(gè)姓丁的原來(lái)是這個(gè)項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理,而且和我是一個(gè)大學(xué)的!原來(lái)是學(xué)長(zhǎng)!
XX年6月27日星期一
土木工程實(shí)習(xí)日記 篇3
1月5日周一晴
今天上午,初次來(lái)到實(shí)習(xí)的地方,對(duì)它充滿了好奇,很想到工地的各個(gè)角落一探究竟。但是一項(xiàng)目經(jīng)理并不了了我的心愿,帶我熟悉了下辦公室的個(gè)個(gè)部門,最后帶我進(jìn)入了項(xiàng)目部,給我介紹了梁工,此后我的實(shí)習(xí)導(dǎo)師便是梁工了。
梁工熱情的接待了我,詢問(wèn)了一些關(guān)于我的情況,了解了我的專業(yè),和要實(shí)習(xí)的內(nèi)容后,也跟我介紹了這個(gè)工地的相關(guān)情況。接著拿出1大摞圖紙,有結(jié)構(gòu)圖還有施工圖等,梁工讓我自己看圖紙,有不懂的再向他或者其他師傅請(qǐng)教。
雖然做過(guò)課程設(shè)計(jì),但是和這些圖紙比起來(lái)簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫啊。打開(kāi)圖紙,首先感覺(jué)到的是它的規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)有的還是在學(xué)校學(xué)過(guò)的,還算勉強(qiáng)看的懂。有的復(fù)雜的還是要請(qǐng)教導(dǎo)師的。
總結(jié)今天的感受,萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎,今天對(duì)于身邊的環(huán)境還是有點(diǎn)陌生的,感覺(jué)連問(wèn)問(wèn)題都是不怎么敢開(kāi)口。
1月6日周二晴
還是一樣的時(shí)間到達(dá)辦公室,比起昨天,今天有了似曾相識(shí)的感覺(jué)。今天是我自己來(lái)到辦公室的,找到自己的位置坐下,找出昨天梁工給我的圖紙,繼續(xù)翻閱。拿到基礎(chǔ)及柱子的圖時(shí),感覺(jué)它很錯(cuò)綜復(fù)雜,老是不知道該從何看起,于是鼓起勇氣去問(wèn)了辦公室的另外1個(gè)師傅,他仔細(xì)認(rèn)真地教我該如何看這副圖,因?yàn)檫@副圖是主樓和副樓畫(huà)在一起的,所以看上去較復(fù)雜。他教我要先區(qū)分出主樓和副樓,然后再依照軸線一條一條去看,這樣就顯得清晰多了。自己拿著圖研究半天不如師傅的幾句話,現(xiàn)在我覺(jué)得啊應(yīng)該不懂就問(wèn),這樣才能學(xué)的較全面。還看了鋼筋圖,這個(gè)還是能看的懂的,什么型號(hào)的鋼筋,根數(shù),箍筋的距離啊等等。
總結(jié)今天覺(jué)得看圖紙看到覺(jué)得乏味了,總感覺(jué)沒(méi)有什么可以看的了,但是師傅一問(wèn)起來(lái)還是會(huì)有很多不懂。
1月7日周三晴
今天準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到辦公室,漸漸地對(duì)于這個(gè)地方熟悉起來(lái)了,拿出圖紙看了一會(huì),總感覺(jué)乏味,梁工看出了我的心思,便問(wèn)我,感覺(jué)如何,是不是想去現(xiàn)場(chǎng)走走了。我如實(shí)的回答了。梁工便跟我說(shuō),無(wú)論做什么都要先會(huì)看圖紙,這很重要,再學(xué)會(huì)圖紙與現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)系起來(lái)。接著還耐心的跟我說(shuō)了去現(xiàn)場(chǎng)要注意的安全知識(shí),說(shuō)完讓我去領(lǐng)了安全帽。此刻心情那個(gè)激動(dòng)啊,都沒(méi)感覺(jué)到這幾天的寒冷了。
跟著梁工來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)看到的是工人在搭模板,突然間覺(jué)得這些工人都好厲害啊,原本是空曠的一片,慢慢就形成樓板的模型,還很安穩(wěn)。接著到建好的那棟去看外墻天棚,接下來(lái)要學(xué)習(xí)外墻天棚涂料的面積計(jì)算。
今天去現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué)根圖紙比起來(lái)差很多的感覺(jué),可是拿起圖紙對(duì)照似乎又是那么回事。
1月8日周四晴
今天一早來(lái)到我的辦公室,整理好要用地資料等梁工的到來(lái),他說(shuō)好今天要早來(lái)教我手算外墻漆面的。上班時(shí)間到了,梁工也沖沖忙忙已經(jīng)從工地下來(lái)了,他交代了同辦公室的唐工教我計(jì)算。他有事情忙。唐工用CAD打開(kāi)要用地圖紙,還耐心的教了我要用到CAD軟件的基礎(chǔ)知識(shí),因?yàn)閷W(xué)過(guò),所以還是比較容易上手的。這么多的外墻面該如何計(jì)算呢,唐工耐心的1步1步教我計(jì)算。
聽(tīng)完還是覺(jué)得模模糊糊的,但是還是實(shí)踐更重要,所以我還是自己開(kāi)始著手算了。要看2張圖紙,一看總平面圖,二看截面圖,三要與現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)系起來(lái)。先看截面圖算出梁的周長(zhǎng)再乘上梁的長(zhǎng)度,這是最簡(jiǎn)單的想法了。仔細(xì)看圖紙發(fā)現(xiàn)有3根梁并排,中間還有垂直的梁還有柱。發(fā)現(xiàn)并不是想的那么簡(jiǎn)單的,于是叫上安全員陪我到現(xiàn)場(chǎng)又看了一遍,發(fā)現(xiàn)今天看到的比昨天看到的似乎多了點(diǎn)什么。
1月9日周五晴
迎著清晨的陽(yáng)光來(lái)到我的辦公室,做好了一切準(zhǔn)備,打開(kāi)CAD圖,開(kāi)始了我的計(jì)算。A—1軸到A—2軸的工程量計(jì)算式,最外L—B梁等于外側(cè)的周長(zhǎng)加上上下底面的長(zhǎng)度的總和乘上它的長(zhǎng)度。中間梁也是四周的邊長(zhǎng)相加的和乘上(它的長(zhǎng)度扣除柱的寬度)。內(nèi)部的還要分為,內(nèi)側(cè)與外側(cè)再頂面,自我感覺(jué)這樣不容易混淆。最后要算柱子的面積了。柱子的面積要扣除沒(méi)有上涂料的高度還要扣除梁口面積。這樣一小截的外墻漆涂料的工程量算是計(jì)算完畢了。
拿著我的成果交給梁工檢查,他說(shuō)你這樣計(jì)算結(jié)果應(yīng)該不會(huì)差很遠(yuǎn),但是你的計(jì)算式不容易讓別人理解,你所要寫(xiě)的不僅僅只是給你自己看的,還要通俗易懂,讓大家有一目了然的感覺(jué)。今天的實(shí)習(xí)感悟,覺(jué)得自己把該算的量給復(fù)雜化了,可以不用將所有的量都拆開(kāi)1個(gè)1個(gè)計(jì)算。
1月10日周六晴
來(lái)到辦公室休息了下,緊接著唐工也來(lái)了,看了看我的計(jì)算式,還讓我給他解釋了下我的想法,我把我的計(jì)算過(guò)程講了一遍,他說(shuō)了句,思路是不會(huì)錯(cuò),但是這樣過(guò)程過(guò)于繁瑣了。
他拿出他的計(jì)算式給我看,他把每1個(gè)軸號(hào)都標(biāo)的清清楚楚的。我還是有的計(jì)算式看不懂,問(wèn)了下他,他一解釋,我就明白了。還有他是將柱子還有垂直梁放到最后統(tǒng)一算,這樣避免混淆了還避免了有漏算或者多算。
聽(tīng)懂了唐工的計(jì)算后,我也開(kāi)始了我的計(jì)算。碰上有弧線的里外的邊長(zhǎng)不同有不同的計(jì)算方法,數(shù)值差別不大的要相加取平均值,數(shù)值相差大的要分別進(jìn)行計(jì)算。
今天的實(shí)習(xí)感覺(jué)收獲還挺大的,從之前的無(wú)從下手,到現(xiàn)在的我也計(jì)算出1大部分了,或許存在錯(cuò)誤,但是我開(kāi)始懂得了要如何去計(jì)算了。
1月11日星期日晴
7點(diǎn)半就來(lái)到了辦公室,在休息間聊天更進(jìn)1步的了解了下這個(gè)工地。本該有個(gè)專門的造價(jià)師傅帶我的,因?yàn)樗陨碓虿荒軄?lái),所以我就跟著梁工學(xué)習(xí)手算工程量。進(jìn)去辦公室又開(kāi)始了我的任務(wù)。把剩下的量給算完。快結(jié)束的時(shí)候又碰上了1個(gè)問(wèn)題了,轉(zhuǎn)角的斜梁該怎么計(jì)算,梁口該怎么扣除呢。
糾結(jié)了半天還是沒(méi)有想到我可以用地方法,所以我還是問(wèn)了唐工,他說(shuō)對(duì)于這個(gè)啊也是按照兩邊的長(zhǎng)度用勾股定理求的,梁口可以簡(jiǎn)便點(diǎn)按照垂直梁的來(lái)計(jì)算,這樣可以簡(jiǎn)便很多對(duì)結(jié)果又不會(huì)有太大的影響。列完所有的算式,我就開(kāi)始計(jì)算結(jié)果了,把我計(jì)算的結(jié)果跟唐工計(jì)算的結(jié)果對(duì)比,差了30多平方米,唐工說(shuō)對(duì)于3000多平方米,這樣1個(gè)誤差是很正常的。即使是自己再算一遍也不能完全一樣的。
1月12日周一晴
昨天算完外墻水泥漆面,今天經(jīng)過(guò)梁工的應(yīng)許,戴上安全帽跟著唐工來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),唐工說(shuō)今天要放樣,便開(kāi)始跟我講解放樣的作用以及做法。
放樣是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。放樣就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上,放樣人員要會(huì)看圖,還要會(huì)儀器的操作,先確定軸線位置,最后放局部軸線,彈出墻體等。放樣的工具有卷尺,長(zhǎng)鋼尺,墨斗,油漆,有色的鉛筆等等
在學(xué)校有學(xué)過(guò)全站儀,所以看到并不感覺(jué)到陌生。拿儀器過(guò)來(lái),準(zhǔn)備操作,發(fā)現(xiàn)之前學(xué)習(xí)的已經(jīng)忘記了1大半了,所以只能先看唐工操作一遍,恍然大悟啊。把全站儀整平對(duì)中,進(jìn)入菜單,建立基站和后視坐標(biāo),進(jìn)入放樣菜單,調(diào)取或輸入該點(diǎn)放樣坐標(biāo),確認(rèn)后旋轉(zhuǎn)全站儀對(duì)準(zhǔn)角度目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)十字絲,目標(biāo)距離調(diào)整到0米,做點(diǎn)。
1月13日周二晴
來(lái)到工地,拿起安全帽打算跟唐工一起去把昨天沒(méi)完成的任務(wù)完成,他確跟我說(shuō),今天只剩下一點(diǎn)了,你就不用去了。昨天的放樣還是學(xué)到挺多的,還知道木工也是跟著放樣的線搭的板,放樣要放的準(zhǔn),關(guān)系到整個(gè)工程的質(zhì)量。
來(lái)到辦公室,稍微休息了下,梁工就過(guò)來(lái)了。我就過(guò)去問(wèn)今天我有什么任務(wù),他說(shuō),你今天的任務(wù)是把D地塊的主樓與副樓的`柱子的截面積。于是打開(kāi)CAD開(kāi)始跟我講解起了圖紙,該怎么看,待會(huì)要怎么算啊等。聽(tīng)的有點(diǎn)模模糊糊的,不過(guò)還是要實(shí)踐自己去算才會(huì)記得住。首先,我先算出副樓的柱子的種類和分別的個(gè)數(shù),然后在同張圖紙上找到柱子的截面大小,相乘得出各個(gè)種類柱子的面積,最后相加得出總和。今天的量還是有點(diǎn)多的,沒(méi)能完成任務(wù)了。留著明天繼續(xù)努力了。
1月14日周三晴
今天現(xiàn)場(chǎng)在綁扎鋼筋,征求梁工的同意,戴上安全帽跟著林工來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。在現(xiàn)場(chǎng)給我的第一感覺(jué)就是建筑物用地鋼筋量可真是大啊。接著我又有一堆疑問(wèn)了,怎么看這些鋼筋的型號(hào)啊,怎么綁扎才能使他們這么規(guī)范等等。林工一一給我解答著,才知道在學(xué)校學(xué)的3級(jí)鋼的符號(hào),在這根本看不到,鋼筋本身上有他的大小和型號(hào),操作時(shí)要按圖紙要求劃線,綁扎最后成型。還看到了書(shū)本上學(xué)到的鋼筋的連接,在這是用直螺紋套筒進(jìn)行連接的,還有連接的位置要選得恰當(dāng)。還從鋼筋工人那知道所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,不得跳扣。還有綁扎鋼筋的缺扣,松扣數(shù)量不能超過(guò)所有數(shù)量的十分之一,且不應(yīng)集中。
今天學(xué)到的知識(shí)可真多啊,什么鋼筋型號(hào),規(guī)格,以及綁扎的方法現(xiàn)在都有了一定的了解了。
1月15日周四晴
今天監(jiān)理到現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)鋼筋,于是我也戴上安全帽跟著林工來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。跟著監(jiān)理一起檢查才知道原來(lái)還有這么多的規(guī)范。
1。是否按圖施工,綁扎成型的鋼筋骨架,直徑,品種,數(shù)量,間距,形狀是否正確。2。綁扎成型的骨架外形尺寸是否符合設(shè)計(jì)要求,偏差是否超過(guò)規(guī)定,保護(hù)層厚度是否符合要求,構(gòu)造筋是否符合要求。3。描固長(zhǎng)度,箍筋加密區(qū)及加密間距是否符合要求。4。鋼筋接頭,這里用到的是直螺紋套筒進(jìn)行連接,外觀質(zhì)量,取樣性能試驗(yàn)是否達(dá)到要求,接頭數(shù)量是否過(guò)多等等。
聽(tīng)完監(jiān)理跟我的介紹,拿著圖紙我便懂得了要怎么去對(duì)照了。對(duì)照的過(guò)程中還看到了鐵絲網(wǎng),不懂它的用處是什么,又問(wèn)了林工,他回答說(shuō)這是后澆帶,就是最后才倒混凝土的,有著類似與你們所學(xué)的伸縮縫的功能。
今天跟著監(jiān)理,才知道跟著他們也能學(xué)到很多知識(shí)的啊。
1月16日周五晴
前段時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)所學(xué)到的放樣與鋼筋的綁扎,今天又要開(kāi)始新的工程量計(jì)算了。今天開(kāi)始學(xué)習(xí)模板量的計(jì)算了。模板量的計(jì)算分為各層柱子,梁,以及板面的量的總和。先學(xué)的是梁的計(jì)算。要看2張圖紙,一張是梁配筋圖,一張是板配筋圖。梁配筋圖得出梁的長(zhǎng)與寬,板的配筋圖是知道板厚。想學(xué)會(huì)計(jì)算要先學(xué)會(huì)看圖。然后按照軸線有規(guī)律的計(jì)算,這樣不容易混淆。
按照梁工教我的計(jì)算方法,先計(jì)算橫向的梁,用CAD拉出梁的長(zhǎng)度乘上(梁的高度減去板厚)在扣除梁口與柱口,慢慢算著算著有點(diǎn)感覺(jué)出來(lái)了,速度也就加快了。橫向算完了,唐工過(guò)來(lái)檢查了下,順便看了下圖紙,問(wèn)我電梯口有沒(méi)有另外算,我說(shuō)沒(méi)有,因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)理所當(dāng)然的以為跟其他梁都是一樣的。然后這樣就錯(cuò)了,回去找出錯(cuò)誤的地方從新修改了下。接著繼續(xù)算了。
1月17日周六晴
前幾天計(jì)算完了梁與柱子的,感覺(jué)剩下最難得就是板面了。把這一想法一說(shuō),唐工就笑了,他說(shuō)板面是最簡(jiǎn)單的,只要用CAD即可拉出全部的面積,然后扣除樓梯,電梯井還有柱截面的面積這些即可了。
CAD大一就學(xué)了,可是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己懂的還剩下真的不多了。于是只能請(qǐng)教唐工了,先輸入命令aa按enter鍵,然后拿鼠標(biāo)把板面的外圍每個(gè)角都圈起來(lái),板面的面積與周長(zhǎng)就得出來(lái)了。接著算柱截面的面積,還要分層進(jìn)行計(jì)算,因?yàn)槊恳粚拥闹哟笮∮械牟灰粯,還要算樓梯的空間大小以及樓梯房的面積還有一些孔洞啊等。最后用板面的面積去扣除柱截面面積,樓梯房電梯房以及孔洞的面積等,這樣就得出板面的工程量了。今天學(xué)到的用CAD算板面面積,發(fā)現(xiàn)很多東西都是可以學(xué)以致用的。
1月18日周一晴
今天唐工說(shuō)要教我算樓梯的模板量,樓梯應(yīng)該算是比較復(fù)雜的計(jì)算了吧,心里這樣想。打開(kāi)圖紙,先自己熟悉了下大概,不過(guò)發(fā)現(xiàn)還是有點(diǎn)懵懂。于是我就自己戴上安全帽,來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)今天要計(jì)算的樓梯熟悉下,這樣待會(huì)算理解起來(lái)會(huì)容易點(diǎn),還拍了照片,又回到辦公室了,現(xiàn)在就是萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了吧。
過(guò)了許久唐工才回來(lái),他說(shuō)最近有點(diǎn)忙,梁工都是看不到人的,要不就是回來(lái)又馬上要出去了。最后唐工還是騰出時(shí)間教我計(jì)算樓梯的模板了。先計(jì)算柱子的模板,這個(gè)之前學(xué)了就會(huì)算了還有板面的面積也會(huì)了,現(xiàn)在剩下的就是樓梯的斜面以及梯面。應(yīng)該也不算太難,只要知道了高及垂直的長(zhǎng)度用勾股定理計(jì)算得出斜面長(zhǎng)度最后乘上寬度即可了。
聽(tīng)別人講得總是很簡(jiǎn)單,一旦到自己寫(xiě)了還是不太懂如何去計(jì)算的
1月19日周六晴
今天早早來(lái)到辦公室,似乎是要早點(diǎn)來(lái),好好珍惜剩下不多的實(shí)習(xí)生活。休息了一會(huì)后便開(kāi)始計(jì)算前幾天算的梁模板,之前只算到2層,現(xiàn)在要接著下去算了。雖然有幾天沒(méi)有算了,但是有算過(guò),拿出之前的模板一看,就明白了該如何去計(jì)算了。算到一半,總公司有人下來(lái)檢查了,梁工要跟著他們到現(xiàn)場(chǎng)去檢查,于是我也跟著來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。跟著來(lái)檢查的人員,我又懂得了更多的關(guān)于工地的安全知識(shí)。配電箱內(nèi)用電線路是否有標(biāo)識(shí),分配電箱是否重復(fù)接地;鋼材加工場(chǎng)地有2個(gè)積水坑,組織工人進(jìn)行整改;發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)模板堆放不規(guī)范,阻礙交通,立即組織雜工進(jìn)行清理等等。
今天跟著總公司過(guò)來(lái)檢查的人員到現(xiàn)場(chǎng)去,發(fā)現(xiàn)了很多之前沒(méi)有注意到的問(wèn)題。還知道了,如果檢查不合格還要被罰款的,檢查合格的有的還會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。
1月20日星期日晴
今天來(lái)到工地,深深的感覺(jué)有點(diǎn)不舍得,就快要結(jié)束了實(shí)習(xí)生活,這邊的人很善良,很好相處,還很熱心。想想就不想離開(kāi)了,但是天下沒(méi)有不散的宴席?傆幸惶煲x開(kāi)的。
進(jìn)到辦公室,感覺(jué)沒(méi)有什么心思了,唐工看到便跟我聊起天來(lái),他說(shuō)算不下去啊,今天另外1個(gè)地塊要進(jìn)行混凝土澆筑,于是跟著唐工去現(xiàn)場(chǎng)了,還沒(méi)到,就聽(tīng)見(jiàn)振動(dòng)棒的嗡嗡聲,來(lái)到目的地就看到了混凝土澆筑,F(xiàn)在混凝土日趨專業(yè)化,全部采用專業(yè)的混凝土公司輸送商品混凝土以保證質(zhì)量,避免了現(xiàn)場(chǎng)攪拌產(chǎn)生的誤差,減輕了工人的勞動(dòng)量。
還有澆筑也是用泵送的,這樣可以提高澆筑效率;叵胧┕だ蠋熒险n講得那些關(guān)于泵送的知識(shí),在結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)明白了一些原理和泵送時(shí)要注意的一些問(wèn)題。
土木工程實(shí)習(xí)日記 篇4
今天在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議室舉行例會(huì),各單位代表于上午9:00準(zhǔn)時(shí)出席。各單位負(fù)責(zé)人提出了自己工作中存在的問(wèn)題,和各個(gè)部分負(fù)責(zé)人進(jìn)行協(xié)商溝通。我在會(huì)上也認(rèn)真做了筆記,了解了各方溝通的方式方法。
施工單位提出,現(xiàn)階段為追趕進(jìn)度,將在目前206人的基礎(chǔ)上,增加施工人數(shù),增加管理人員。也提出了大型機(jī)械定期維護(hù)檢查,配合套管預(yù)埋的安裝工作等問(wèn)題。
監(jiān)理方針對(duì)之前的質(zhì)量檢查工作結(jié)果做了提醒,由于鋼筋銹蝕嚴(yán)重,希望施工單位要做好鋼筋除銹工作。對(duì)3#塊的清淤工作需要進(jìn)一步落實(shí)。在綁扎鋼筋的過(guò)程中,縱筋過(guò)密,一定要嚴(yán)格控制縱筋間距。對(duì)一些諸如混凝土專項(xiàng)施工方案、套管安裝的書(shū)面報(bào)告、澆注前的三方驗(yàn)收和試塊留量方案等書(shū)面材料也在會(huì)上督促相關(guān)責(zé)任人盡快提交。
建設(shè)單位著眼于安全施工的問(wèn)題提出,上下基坑的安全通道要保證安全,盡快解決有問(wèn)題的部分。要盡快解決基坑的排水問(wèn)題,不要影響施工。另各方也就“綠色通道”、開(kāi)工日期統(tǒng)一等問(wèn)題進(jìn)行了協(xié)商。
我認(rèn)為這種例會(huì)的形式非常有利于各方對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況的溝通。比如監(jiān)理單位的很多資料、報(bào)告都不能按時(shí)獲得,在會(huì)上提出來(lái)有助于其他單位重視,也能夠更好的配合。這樣一來(lái)提高了效率,也能順利通過(guò)檢查驗(yàn)收,進(jìn)而保證質(zhì)量,提高效益。
做為一個(gè)新人,我在會(huì)上認(rèn)真記筆記,通過(guò)會(huì)議也讓我回憶起了一周以來(lái)看到的種種問(wèn)題。感受到實(shí)際工作中交流是最大的一門學(xué)問(wèn),人與人之間的溝通是成功做好工作的基石。
土木工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記六
今天下雨停工。項(xiàng)目部里主要還是改一改資料,有些東西也不知道他們是怎么做出來(lái)的,日期的和別的單位的對(duì)不上。而且電子版也找不到了,還要把圖紙上的一些設(shè)計(jì)說(shuō)明打出來(lái)。有一臺(tái)電腦的CAD還不好用了,我在另一臺(tái)電腦上裝了CAD,這個(gè)軟件太討厭了,居然只能裝一次。
我和施工單位的資料員學(xué)習(xí)了一下CAD的一些應(yīng)用,怎么瀏覽、打開(kāi)、選中等等基本的操作,也算是對(duì)這款軟件的一個(gè)初步認(rèn)識(shí)。比較悲催的是CAD里的字不能像Word里一樣全選,要一小塊一小塊地選,這樣我整理設(shè)計(jì)說(shuō)明的內(nèi)容也不好弄,但也比一個(gè)一個(gè)打快。另外就是整理了一些目錄,感覺(jué)項(xiàng)目部的資料真是浩如煙海。
經(jīng)過(guò)對(duì)CAD軟件的一些接觸,感覺(jué)施工單位既然不是作為設(shè)計(jì)方,但也要對(duì)CAD這一工具有所了解,能夠看圖識(shí)圖。這也讓我對(duì)下個(gè)學(xué)期的CAD設(shè)計(jì)課充滿了期待,我想有了實(shí)習(xí)的經(jīng)歷對(duì)這門課程還是會(huì)抱著一種親切的感覺(jué)。
土木工程實(shí)習(xí)日記 篇5
20xx-01-01星期三天氣:晴
今天是元旦,公司放假,我也回到學(xué)校休息一天,通過(guò)將近十天的學(xué)習(xí),我也或多或少的學(xué)到了挺多的東西。我認(rèn)為在工作最重要的是要有肯學(xué)東西的態(tài)度,這樣才能學(xué)到東西,只要你積極去學(xué)東西,我認(rèn)為很多師傅都會(huì)慢慢把經(jīng)驗(yàn)傳授給你的,在鴻藝這樣的大公司還是有很多厲害的工程師的,因此我也想好好的跟施工員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)技術(shù)也要學(xué)習(xí)與人溝通。
土木工程實(shí)習(xí)日記 篇6
7月5號(hào)星期一晴
今天上午8點(diǎn)整,我們土木工程的同學(xué)大一全體學(xué)生在計(jì)算機(jī)樓聽(tīng)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),這是一個(gè)關(guān)于我們專業(yè)的講座老師給我們講了很多東西,開(kāi)始告訴我們實(shí)習(xí)的安排,著重強(qiáng)調(diào)了安全性。接著便是土木工程概論的講座,讓我受益匪淺。±蠋熤v了土木工程的發(fā)展史,當(dāng)今的土木工程以及未來(lái)土木工程的走向。我很自豪我是三峽大學(xué)土木工程的一員。我愛(ài)我們的學(xué)校。老師講的一些成功的例子很值得我們這些后輩去學(xué)習(xí)。
通過(guò)這次講座我對(duì)土木工程有了進(jìn)一步的了解,更喜歡這個(gè)專業(yè)了,對(duì)這個(gè)專業(yè)也充滿了好奇心,我會(huì)帶著我的好奇心在三大努力學(xué)習(xí)的!
7月6號(hào)星期二晴
今天天氣很清涼,我們?cè)缭鐏?lái)到了水電樓門口,8點(diǎn)鐘大家都上了車,我們今天去三峽大壩。好開(kāi)心啊,三峽大壩是世界第一大壩,我們穿過(guò)了很多山,過(guò)了很多橋。還有三個(gè)隧道,真刺激。∫宦飞衔覀兒孟褚粫(huì)兒在天堂一會(huì)兒又好像在地獄一樣!大概用了一個(gè)小時(shí),我們到了三峽大壩。我們參觀了三峽大壩的三座大壩,還照了好多像哦。我照了一些大家都不敢照的像,可以留做紀(jì)念啦!
7月7日星期三晴
今天我們?nèi)⒂^宜都和宜昌長(zhǎng)江大橋!
也是上午8點(diǎn)出發(fā)車子在漢宜高速公路上行駛了一個(gè)多小時(shí),然后過(guò)了宜昌長(zhǎng)江大橋,進(jìn)入了宜都。宜都是個(gè)漂亮的地方,我們?cè)诮呅⊥ぷ永锿A讼聛?lái),走在瀝青路上,是多么歡躍!接著三立公司的老總給我們講了那條公路的建設(shè)情況,公路如何讓規(guī)劃路面如何規(guī)劃,以及路邊的情況和施工的問(wèn)題!后來(lái)他又帶我們?nèi)チ巳顦騾⒂^了施工重地,講解了整個(gè)環(huán)節(jié),最后他帶我們參觀了工人是如何施工的,這讓我們受益匪淺啊!
7月8號(hào)星期四晴
今天我們正式區(qū)了宜昌長(zhǎng)江公路大橋!
下午一點(diǎn)做喲出發(fā)的吧,2點(diǎn)才到,不知道車是怎么開(kāi)的。宜昌長(zhǎng)江大橋是一座斜拉式大橋,下面水流湍急,大橋由兩個(gè)橋墩支撐,中間是兩個(gè)主柱,分別連著104根鐵鏈子。這橋的設(shè)計(jì)很科學(xué),但愿是自己人設(shè)計(jì)的吧!
土木工程實(shí)習(xí)日記 篇7
7月27日
今天我們?nèi)蝿?wù)是砌筑工程,在施工課上這也是個(gè)小重點(diǎn)。把師傅教的重點(diǎn)結(jié)合差的資料真理如下:
。1)磚澆水:粘土磚必須在砌筑前一天澆水濕潤(rùn),一般以水浸入磚四邊1·5cm為宜,含水率為10~15%,常溫施工不得用干磚上墻;雨季不得使用含水率達(dá)到飽和狀態(tài)的磚砌墻;冬期澆水有困難,則必須適當(dāng)增大砂漿稠度。
(2)砂漿攪拌:砂漿配合比應(yīng)采用重量比,計(jì)量精度水泥為plusmn;2%,砂灰膏控制在plusmn;5%以內(nèi)。宜用機(jī)械攪拌,攪拌時(shí)間不少于1·5分鐘。
(3)砌磚墻:
1)組砌方法:砌體一般采用一順一。M丁滿條)。磚柱不得采用先砌四周后填心的包心砌法。2)排磚撂底(干擺磚):一般外墻第一層磚撂底時(shí),兩山墻排丁磚,前后縱墻排條磚。排磚時(shí)必須有個(gè)全盤(pán)考慮。4)盤(pán)角:砌磚前應(yīng)先盤(pán)角,每次盤(pán)角不要超過(guò)五層,新盤(pán)的大角,及時(shí)進(jìn)行吊靠,如有偏差要及時(shí)修整。5)掛線:6)砌磚:砌磚宜采用一鏟灰、一塊磚、一擠揉的“三一”砌磚法,即滿鋪滿擠操作法。7)留槎:外墻轉(zhuǎn)角處應(yīng)同時(shí)砌筑。內(nèi)外墻交接處必須留斜槎,槎子長(zhǎng)度不應(yīng)小于墻體高度的2/3,槎子必須平直,通順。對(duì)墻體砌筑質(zhì)量要求:磚縫必須橫平、豎直,錯(cuò)縫搭接,避免通縫,同時(shí)磚縫砂漿必須飽滿,厚薄均勻。
7月28日
今天上午我們參加了個(gè)會(huì)議,張師傅讓我們做會(huì)議記錄,我們說(shuō)不會(huì),他就說(shuō)鍛煉一下吧,我們也只好硬著頭皮上了。會(huì)議是關(guān)于最近出現(xiàn)的小事故展開(kāi)的,其實(shí)就是強(qiáng)調(diào)安全,質(zhì)量,工期。
會(huì)議后陳工看了我們的記錄,要求我們以后要加強(qiáng)寫(xiě)作技巧的訓(xùn)練,不能這樣只顧專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
他對(duì)我們說(shuō):作為一名工程技術(shù)人員,應(yīng)有一下兩方面的寫(xiě)作技能。
一是寫(xiě)科技論文的技能,要能把技術(shù)性問(wèn)題、科研成果等正確地寫(xiě)成技術(shù)論文,要主題明確,論點(diǎn)正確,數(shù)據(jù)精確,層次清楚,圖文并茂,能很好地與廣大科技人員作學(xué)術(shù)性交流。
二是要有寫(xiě)科普文章的技能。能把深?yuàn)W、復(fù)雜的技術(shù)問(wèn)題,用深入淺出、通俗易懂的方法以及簡(jiǎn)易、直觀的試驗(yàn)方法表達(dá)出來(lái),為廣大群眾所接受。
沒(méi)有這兩手,就不能算是一個(gè)合格的科技工作者。感覺(jué)陳工說(shuō)的有道理,回去要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。
7月29日
今天,張師傅帶我們?nèi)スさ貢r(shí),我們問(wèn)他施工方案是怎么確定的?
他對(duì)我們解釋說(shuō):施工方案的擬定是單位工程施工組織設(shè)計(jì)的核心內(nèi)容,這是陳工在工地上一再給我們說(shuō)的話。選擇施工方案必須從單位工程的全局出發(fā),慎重研究決定,做到技術(shù)可行、工藝先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)合理、措施得力、操作方便。方案的合理與否,直接關(guān)系到單位工程施工的質(zhì)量、進(jìn)度和成本。
施工方案的擬定一般包括:施工階段的劃分,施工順序的選擇,選擇主要分部分項(xiàng)工程的施工方法和施工機(jī)械,組織各項(xiàng)勞動(dòng)資源等,是一個(gè)綜合的、全面的分析和對(duì)比決策的過(guò)程。既要考慮施工的技術(shù)措施,又必須考慮相應(yīng)的施工組織設(shè)計(jì),并確保落實(shí)。
擬定施工方案以前,要考慮現(xiàn)場(chǎng)的水電供應(yīng)條件;施工階段主導(dǎo)的施工機(jī)械的型號(hào)、數(shù)量及供應(yīng)條件;材料構(gòu)件及半成品的供應(yīng)條件;勞動(dòng)力的供應(yīng)情況;工期的限制等等。這些應(yīng)該在施工方案的編制過(guò)程中逐步調(diào)整和完善。
土木工程實(shí)習(xí)日記 篇8
今天工地上開(kāi)始布筋,主要布單樁和兩樁承臺(tái)的鋼筋,各種形狀的鋼筋在基坑附近的場(chǎng)地預(yù)制好以后用塔釣釣到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行綁扎。單樁承臺(tái)的鋼筋是做成一個(gè)鋼筋籠,里面的受力鋼筋和分布鋼筋都是做成箍筋的形狀,然后把這些鋼筋做成一個(gè)鋼筋籠,因?yàn)閱螛冻信_(tái)地面是正方形的所以兩個(gè)方向的受力一樣,所以可以做成雙向?qū)ΨQ的鋼筋籠。這和我們上個(gè)學(xué)期所學(xué)的《基礎(chǔ)工程》的承臺(tái)配筋設(shè)計(jì)有較大的區(qū)別,我們所設(shè)計(jì)的承臺(tái)只在承臺(tái)的低部配受力鋼筋沒(méi)有配其他的鋼筋,而在實(shí)際中卻不是這樣的。實(shí)際中為了承臺(tái)更好的受力還要配一些輔助的鋼筋。兩樁承臺(tái)也是做成鋼筋籠,但并不是像單樁承臺(tái)那樣都是有箍筋做成的,因?yàn)閮蓸冻信_(tái)是一個(gè)長(zhǎng)方體兩個(gè)方向的受力不一樣所以配不一樣的鋼筋,長(zhǎng)方向用較大的鋼筋,短方向的受力鋼筋直接用箍筋代替。所以箍筋用六肢二級(jí)直徑為14mm的箍筋。
土木工程實(shí)習(xí)日記 篇9
7月14日 晴
雖然前兩天測(cè)了很多,以為很熟練了,想的也很周全,但還是忘記了一些測(cè)量工作。經(jīng)過(guò)昨晚老師的講解與指點(diǎn),我們小組發(fā)現(xiàn)了一個(gè)疏忽之處,由于我們的外圍是一個(gè)大的正方形(在圖紙上),要標(biāo)坐標(biāo),去忘記測(cè)量坐標(biāo)方位角了。
今天早上組長(zhǎng)由給我們開(kāi)了一個(gè)小會(huì),然后布置最后一天的測(cè)量工作。一開(kāi)始我跟著測(cè)量方位角了,后來(lái)就去測(cè)草坪燈高線了。這一工作持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)橐恢辈惶靼住S捎诓萜簝?nèi)有樹(shù),而且圖也比較疏松,不好選點(diǎn)與架立儀器。兩點(diǎn)之間距離太近了,就已花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間,工作效率不高;兩點(diǎn)之間距離太遠(yuǎn)了。有不好描繪等高線。真的花了很長(zhǎng)時(shí)間討論,后來(lái)我們按照老師規(guī)定的距離測(cè)的。當(dāng)時(shí)等高線不知道具體怎么畫(huà)。雖然老師在上課時(shí)講了,但是我們都沒(méi)太在意,沒(méi)想到會(huì)畫(huà)。所以后悔莫及,今天又查的資料,又問(wèn)的同學(xué),還好弄明白了。
今天是最后一天外業(yè)工作了,所以晚上回來(lái)又整理了一下三天來(lái)的資料,以便明天分工與做表、畫(huà)圖。數(shù)據(jù)很繁瑣,還好記錄的也都很明了。期待著明天的室內(nèi)計(jì)算工作,因?yàn)椴挥闷鸫笤缌恕?/p>
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