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學前教育頂崗實習報告

時間:2023-05-04 10:51:13 實習報告 我要投稿

學前教育頂崗實習報告

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告十分的重要,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。那么報告應該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的學前教育頂崗實習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學前教育頂崗實習報告

學前教育頂崗實習報告1

  我是在xx幼兒園見習的,轉眼間xx個月的見習生活就這樣結束了。在見習中,使我更深刻的了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別。

  在這次見習中我懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向。我在見習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。我們要回到學校來充實知識,彌補缺口。

  每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們。咱也當了一回張老師呢!

  經(jīng)過見習,我才發(fā)現(xiàn),要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。

  每天我們都要在7:30左右到幼兒園,開始保育工作,先要把孩子的杯子消毒后拿出放好,在洗一下擦嘴毛巾后消毒,每天我們輪流擦凈桌椅,把地拖干凈,做完后等待著孩子和老師的到來,在沒有工作的時候,我們又幫著老師做一些教具,布置一下教室,見習生活過的挺充實的,在這期間,又讓我感到了見習的重要性,學到了許多書本上所不能學到的知識與技能,也讓我深切感受到自己的不足與淺薄。短暫的見習,我更加堅定了自己的選擇。

  我們班的孩子在音樂和美術方面比較好,不管男孩女孩,上這兩門課的時候都很有熱情,我最喜歡上的就是這兩門課。我不禁要感嘆下,幼兒在藝術方面的天賦是不可估量的,在這一方面的潛力也是無限的。所以說,“蹲下來看世界”的觀點是很正確的。

  特別是美術課,有的孩子會畫一些我們平時不太會注意到的細節(jié)東西。但是畢竟是中班的孩子,有些孩子可能因為年齡的問題而還是不能完全自理,特別是吃飯與睡覺的問題,我們班是全幼兒園不乖的班級,班里有將近一般的孩子偏食呢,總是不肯吃飯,為了不吃飯,經(jīng)常把吃進去的飯吐出來,使得我們班的老師和我們吃不下飯。每當睡覺時,總會有孩子在悉悉索索的其他小朋友講話,有一個孩子,全班都睡了,就唯獨他在自娛自樂,一連七天都沒睡了,使我們和老師都又急又怒,什么辦法的都試過,也與家長溝通過,但是起效不大。可是我們還是有一些很乖又聰明的孩子,我們這些見習生都很喜歡他。

  小朋友都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒自由活動的,我會趁這個機會,和他們玩成一片,和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活。這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依賴。我很希望與小朋友打成一片,愿用我的真心換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同。

  我很慶幸能夠和中班的小朋友及優(yōu)秀的老師共同度過xx月的時間,小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的快樂。而兩位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。我把見習期間的點點滴滴串聯(lián)起來,在這短暫的兩周時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中我也領悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻有種學習的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力,這是一個成長的過程,也是必須的過程,如果自己的`態(tài)度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那么就一定能夠取得進步,得到提升和發(fā)展。我相信我一定能成功!

  在這一年里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我見習生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!看著帶課老師給孩子們上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。

  慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn),原來對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點的關愛,他們自然就會喜歡你。雖然我在見習期間很忙碌,但感覺到很充實。同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外,還必須要有其他課外知識,這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道,其實幼師還是很好當?shù),只要你用正心態(tài)去對待。

  就在這樣忙碌的見習生活里,xx個月也就這樣過去了。

  這xx個月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時間丟下。而我們也隨著時間的流走一點一點的成長。而曾經(jīng)的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟。也許這正是成長的代價。每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進一步。

學前教育頂崗實習報告2

  從大學回到了幼兒園的環(huán)境中,看著身邊從努力拼搏的同學變成了一群可愛的小朋友們,總給我一種“返璞歸真”的感覺。但不同的是,在這個環(huán)境中我不再是以一名學生的身份,而是作為一名老師,一名xx幼兒園的實習教師!

  此次的來到xx幼兒園,主要目的是為了自己的實習任務。作為一名將畢業(yè)的大學生,我有幸被xx幼兒園接納,并開始在幼兒教師的崗位上發(fā)揮自己在校園中所學的專業(yè)知識,并吸收工作中的經(jīng)驗技巧。在此,我將自己的的實習經(jīng)歷報告如下:

  一、實習思想的改變

  實習的環(huán)境雖然仍是校園,但對我而言卻是一個近乎完全相反的環(huán)境。從學生準換為老師,我還以為自己在大學的時候早就做好了這樣的準備,但沒想到真正來到這三尺講臺的時候,哪怕教室里都是一群天真的小朋友,自己還是會忍不住緊張。

  在這段時間里,我向其他老師學習請教了很多技巧,學會了以一名教師的思想態(tài)度去面對的自己的教育任務,而不是以完成任務的'學生心態(tài)去看待孩子們。這樣的改變,讓我在思想上考慮到了更多的事情,也看到了許多過去沒有注意到的事情。所謂:“在其位謀其政”,思想上的這份改變,讓我的工作也有了極大的提升,給我的實習也帶來了更大的收獲。

  二、教育的工作情況

  雖然信心滿滿的接下了這份工作,但真正開始教育工作的時候我才發(fā)現(xiàn)自己想的還是太天真了!雖然面對的是一群幼兒,但在教育工作上也有十分嚴格的要求,為此我之前做的很多準備都不能直接使用。甚至在很長一段時間里都是作為xx老師的幫手,輔助完成教育工作。

  但這段經(jīng)歷,對我而言也是十分難得的體會了。有空的時候,我還會向身邊的老師請教,學習。并且在私下里我也一直在鍛煉自己的溝通和交流能力,改善自己的教案準備……這些通過不斷累積和改進的工作,讓我的能力得到了極大的提升。

  三、實習心得

  回顧這次的實習,雖然起初我有很多東西都不懂。但隨著工作的適應,許多疑惑和問題也都慢慢的解開了。這讓我感到十分的滿足,也更加明白了對于教育的工作,我應該更加大膽的去做,而不是只靠書本和數(shù)據(jù)去模擬。只有在實際上累積的經(jīng)驗,才是自己的能力!

  為此,我也會在今后的教育上更加努力的要求自己,鍛煉自身的能力!相信我會在工作中取得更多的收獲!

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