在設(shè)計公司工作的實習(xí)報告（通用9篇）
辛苦的實習(xí)生活在不經(jīng)意間已告一段落了，這次實習(xí)讓你有什么心得呢？這個時候該寫一份實習(xí)報告了吧。但是實習(xí)報告有什么要求呢？下面是小編精心整理的在設(shè)計公司工作的實習(xí)報告，歡迎閱讀與收藏。
在設(shè)計公司工作的實習(xí)報告 篇1
實習(xí)目的：
通過實踐環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)本專業(yè)生產(chǎn)技術(shù)及關(guān)鍵技術(shù)等方面的實際知識，加深對所學(xué)基本理論與專業(yè)知識的理解，提高綜合運用所學(xué)理論與知識分析與解決實際問題的能力。
實習(xí)單位及崗位介紹：
船廠設(shè)計公司負(fù)責(zé)船體套料設(shè)計。負(fù)責(zé)公司的產(chǎn)品船體設(shè)計、研發(fā)工作。積極配合其他設(shè)計專業(yè)，不斷創(chuàng)新和優(yōu)化設(shè)計方案，確保設(shè)計成果可靠、完整、準(zhǔn)確。了解和掌握國際國內(nèi)船體設(shè)計發(fā)展?fàn)顩r，收集和整理有關(guān)信息整理負(fù)責(zé)船體設(shè)計的送審工作、配合其它崗位工作。
實習(xí)內(nèi)容及過程：
實習(xí)對于我們學(xué)習(xí)船舶專業(yè)的學(xué)生來說是很重要的一個教學(xué)環(huán)節(jié)，我們可以在造船廠和修船廠學(xué)到很多有用的東西。20xx年月，我來到，那里也擁有我國造船企業(yè)的大型基地，有很多的大型造船廠、修船廠，為我們實習(xí)提供了很方便的場所。通過時間的鍛煉，我們進(jìn)行了理論知識的學(xué)習(xí)和進(jìn)廠到現(xiàn)場實地參觀學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多有用的造船知識、理論，看到了我國最先進(jìn)的造船工藝流程和造船方法，也看到了修船業(yè)的施工現(xiàn)場操作，親身體會到我國造船行業(yè)和修船行業(yè)的蓬勃發(fā)展。
實習(xí)總結(jié)及體會：
船舶工程極為復(fù)雜，它由船體工程和舾裝工程兩部分組成，具有作業(yè)面廣、工作量大、工種多、安裝復(fù)雜、設(shè)計和建造周期長等特點。如何高質(zhì)量、高效率、短周期、確保安全地建造船舶是造船工作者長期以來一貫追求的目標(biāo)。
船舶生產(chǎn)設(shè)計（以下簡稱生產(chǎn)設(shè)計）從廣義上來說，就是從施工的立場出發(fā)，通過設(shè)計的形式，考慮高質(zhì)量、高效率、短周期，并確保安全地解決怎樣造船與怎樣合理組織造船生產(chǎn)的一種沒計。通俗地講，就是把工人在現(xiàn)場施工中需要思考解決的問題，在設(shè)計階段由技術(shù)人員來解決的一種設(shè)計。
從20世紀(jì)50年代到70年代，我國船舶設(shè)計通常劃分為方案設(shè)計、初步設(shè)計、技術(shù)設(shè)計、施工設(shè)計四個階段。70年代后期到80年代，隨著建造出口船舶設(shè)計的需要以及造船上藝的發(fā)展，生產(chǎn)設(shè)計已被認(rèn)為是船舶設(shè)計的組成部分�，F(xiàn)在的船舶設(shè)計可分為初步設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計和生產(chǎn)設(shè)計三個階段。
船體套料是船體設(shè)計制造過程的一個重要環(huán)節(jié)，套料過程是船體數(shù)據(jù)管理的集中體現(xiàn)，直接影響船體制造的鋼材利用率，關(guān)系著造船企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。通過套料數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)的開發(fā)，實現(xiàn)了船體套料工作的信息化和自動化，提高了工作效率，減少了原材料消耗，縮短了設(shè)計周期。本次實習(xí)對于總結(jié)產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理技術(shù)，反思船舶發(fā)展現(xiàn)狀都有非常重要的意義。通過實地調(diào)研，我分析了當(dāng)前船體套料流程和存在的問題，針對船體套料自動化的發(fā)展要求�，F(xiàn)在信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，提出了將產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理技術(shù)和計算機(jī)輔助設(shè)計技術(shù)相結(jié)合的面向數(shù)據(jù)管理的構(gòu)建方法，建立了套料數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)的總體方案和功能模型，詳細(xì)確定了各功能模塊的作用，提出了動態(tài)創(chuàng)建套料信息數(shù)據(jù)庫的辦法解決了大數(shù)據(jù)量信息存儲問題，并利用基于角色控制的理論解決了權(quán)限劃分和系統(tǒng)安全的問題。
隨著焊接技術(shù)的不斷發(fā)展，以及起重運輸能力的逐漸提高，船體建造從鉚接過渡到焊接，造船方法電從“整體建造法”發(fā)展為“分段建造法”，即將船體劃分為分段，在上船臺前分別建造，然后運往船臺進(jìn)行總裝。這種造船新方法的出現(xiàn)大大改變了造船生產(chǎn)面貌，擴(kuò)大了作業(yè)面，改善了施工條件，縮短了船臺裝配周期和整個船舶的建造周期；同時也出現(xiàn)了許多新問題．如焊接變形問題、焊縫坡口要求、裝配余量的沒置、分段吊運翻身等一系列技術(shù)問題，再用以往的造船方法已無法適應(yīng)焊接船的建造。從此，對船舶設(shè)計提出了新要求，例如：必須增加分段劃分圖，標(biāo)注有關(guān)施焊要求等，這些內(nèi)容已經(jīng)涉及“怎樣造船”的問題，這是船舶設(shè)計與建造工藝走向相互結(jié)合的萌芽。采用“分段建造法”建造焊接船，把船體裝配焊接過程劃分為若干階段，這對于建造技術(shù)和生產(chǎn)管理技術(shù)都提出了比過去高得多的要求，在造船過程中，如何合理組織生產(chǎn)的問題顯得更為突出。造船工作者從機(jī)械行業(yè)組織批量生產(chǎn)的優(yōu)越性中得到啟示，希望在單件生產(chǎn)的船舶建造過程中，對零部件、分段的生產(chǎn)也能如同汽車制造、飛機(jī)制造那樣，實現(xiàn)沒計圖紙勺生產(chǎn)的細(xì)節(jié)項目完全相一致，即生產(chǎn)體系巾各個階段，如材料流程、加工、頂裝配、船臺裝配等階段所必需的資料和數(shù)據(jù)，都清楚地表達(dá)在一張張詳圖中，這些詳圖是由反映完上產(chǎn)品的基本設(shè)計圖紙分解而來的。也就是說，使設(shè)計圖紙與施工的各工位、各工序的施上要求、施上方法一一相對應(yīng)，這樣，船舶設(shè)計不但解決了“造什么樣的船”的問題，又解決了“怎樣造船”以及“怎樣合理組織造船生產(chǎn)”的問題，這就是當(dāng)初在造船行業(yè)中形成的設(shè)計、建造（生產(chǎn)）一體化的新概念。
在船廠的實習(xí)參觀，使我們更進(jìn)一步的了解修造船的具體船舶建造流程。
一、設(shè)計
造船廠的技術(shù)中心提供了修造和改裝傳技術(shù)，主要進(jìn)行生產(chǎn)設(shè)計，詳細(xì)設(shè)計等有專門公司設(shè)計。
�。�1）線型光順：由放射科的數(shù)學(xué)放樣，套料，工藝標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)構(gòu)科的結(jié)構(gòu)設(shè)計，舾裝科的舾裝設(shè)計，電器科的電器放樣，以及輪機(jī)科的輪機(jī)和管系放樣。
�。�2）分段劃分：由設(shè)計所劃分，由工廠的生產(chǎn)能力、加工能力劃分，149個分段，分段號由廠里決定，放余量也由廠里的經(jīng)驗決定。
�。�3）分任務(wù)：畫分段圖，從底部開始→舷側(cè)→尾部→甲板。其中難度大的是尾部，應(yīng)該先做，進(jìn)行預(yù)舾裝，其順序根據(jù)上船臺的順序。
�。�4）套料零件：由加工中心對零件進(jìn)行編號，外板加工數(shù)據(jù)由縮放科提供。開坡口、焊接節(jié)點由計算機(jī)生成。
二、加工車間
冷加工，數(shù)據(jù)切割→成形，外板加工（水火冷彎/熱加工）肋骨冷加工。
三、船體車間
分段制作，胎架：角鋼或槽鋼，分段：反造法———避免仰焊。改裝船正適合用胎架。
四、船臺大合攏工藝
其焊接工藝要求高。
五、下水
吊主機(jī)，吊上建（舾裝）滑板式下水。
六、船舶試驗
這樣就完工了。通過這次的實習(xí)，我學(xué)到了很多和造船相關(guān)的非常有用的知識，了解到了造船行業(yè)的最新動態(tài)和未來的發(fā)展趨勢、競爭趨勢，造船的先進(jìn)技術(shù)、理念、方法，對我國目前的造船的水平有了大致的了解。親眼目睹了我國造船行業(yè)的蓬勃迅速發(fā)展，令我對我國向著世界第一造船大國充滿了信心，自己也下決心投入到這個船舶快速發(fā)展的行業(yè)的浪潮中，為中國的船舶事業(yè)崛起做出自己的貢獻(xiàn)！
在設(shè)計公司工作的實習(xí)報告 篇2
一、實習(xí)目的
實習(xí)目的是，通過UI設(shè)計相關(guān)工作崗位實習(xí)使我了解以后再UI設(shè)計相關(guān)工作崗位工作的特點、性質(zhì)，學(xué)習(xí)體驗UI設(shè)計相關(guān)崗位工作的實際情況，學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗，為以后真正走上UI設(shè)計相關(guān)工作崗位做好崗前準(zhǔn)備。
同時通過UI設(shè)計相關(guān)工作崗位的實習(xí)，熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程，把自己所學(xué)UI設(shè)計工作崗位理論知識應(yīng)用于實際，鍛煉UI設(shè)計工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會交際實踐能力，并在工作中學(xué)習(xí)UI設(shè)計相關(guān)工作崗位的新知識，對自己所學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)并提升，以指導(dǎo)未來在UI設(shè)計相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點和發(fā)展方向。
二、實習(xí)時間
20XX年03月01日～20XX年06月15日
三、實習(xí)地點
XX市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)江南大道
四、實習(xí)單位
江蘇省XX教育集團(tuán)
五、實習(xí)主要內(nèi)容
我很榮幸進(jìn)入江蘇省XX教育集團(tuán)開展UI設(shè)計崗位實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒有UI設(shè)計崗位工作經(jīng)驗到一個具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員，實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)UI設(shè)計相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)，并安排專門的老前輩對UI設(shè)計崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專項培訓(xùn)。
在實習(xí)過程，單位安排的了杜老師作為實習(xí)指導(dǎo)，杜老師是位非常和藹親切的人，他從事UI設(shè)計相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實習(xí)工作環(huán)境和UI設(shè)計相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容，之后他親切的和我們交談關(guān)于實習(xí)工作具體性質(zhì)以及UI設(shè)計相關(guān)工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識實習(xí)單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在UI設(shè)計相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。畢竟是人生第一次在UI設(shè)計工作崗位上，所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際UI設(shè)計崗位的工作內(nèi)容比較陌生，都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé)，對實習(xí)單位的情況也不太了解，不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在UI設(shè)計崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的UI設(shè)計崗位工作內(nèi)容，在UI設(shè)計崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決，每天把工作做得井井有條。
在單位實習(xí)期間，我從事的UI設(shè)計工作崗位相關(guān)的工作之外，還負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門的日常工作，包括制定計劃，利用新學(xué)習(xí)的UI設(shè)計相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書。
六、實習(xí)總結(jié)
對于第一次在UI設(shè)計相關(guān)工作崗位的的我來說，還沒有足夠的社會經(jīng)驗。經(jīng)過了這半年來的UI設(shè)計相關(guān)工作崗位實習(xí)，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和UI設(shè)計工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，我學(xué)會了很多UI設(shè)計相關(guān)工作崗位理論實踐技能，增加了UI設(shè)計相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗。
在設(shè)計公司工作的實習(xí)報告 篇3
一、實習(xí)經(jīng)過：
實習(xí)時間：20XX年2月25日－20XX年5月25日
實習(xí)地點：杭州海文嘉德規(guī)劃建筑景觀國際設(shè)計機(jī)構(gòu)（嘉德國際設(shè)計機(jī)構(gòu)是經(jīng)營多元化專業(yè)設(shè)計的國際設(shè)計機(jī)構(gòu)，本公司的主要設(shè)計師來自歐美兩地及亞太地區(qū)，在美國、日本、加拿大、香港、中國大陸
分別有事務(wù)所。所負(fù)責(zé)的項目遍及日本、新加坡、香港、中國大陸等地區(qū)。嘉德國際設(shè)計機(jī)構(gòu)以亞洲、太平洋、日本及中國為基地，提供專業(yè)設(shè)計服務(wù)，大體上包括城市發(fā)展概念規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、高爾夫球場設(shè)計、建筑單體設(shè)計、環(huán)境景觀設(shè)計
嘉德國際作為一家國際性的設(shè)計機(jī)構(gòu)，擁有美國、加拿大、日本、香港設(shè)計團(tuán)隊和本土團(tuán)隊，我們的設(shè)計有東方文化的背景，亦有西方社會先進(jìn)的理念，以及對中國傳統(tǒng)文化、市場需求的深層次理解，同時整合了現(xiàn)代、自然、環(huán)保、科技為中國的業(yè)主提供多方位的服務(wù)）。
二、實習(xí)內(nèi)容：
本次的地點是在蕪湖（蕪湖市位于安徽省東南部，地處長江下游南岸，中心地理坐標(biāo)為東經(jīng)119°21″、北緯31°20″。南倚皖南山系，北望江淮平原，浩浩長江自城西南向東北緩緩流過，青弋江自東南向西北，穿城而過，匯入長江。她像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在皖江與青弋江的交匯口）。
蕪湖市是安徽省的經(jīng)濟(jì)，文化，交通，政治次中心，是國務(wù)院批準(zhǔn)的沿江重點開放城市、皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)核心城市、南京都市圈成員城市。有“長江巨埠，皖之中堅”之稱。
本項目位于蕪湖市北郊、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi)，用地面積約133333.33平方米。該地塊位于泰山路的南側(cè)、尖山路的東側(cè)、東面和南面分別毗鄰規(guī)劃道路，地塊四周道路環(huán)通。該地塊緊鄰鳳鳴湖景區(qū)，水系較為豐富，自然景觀優(yōu)越。
本項目的核心目標(biāo)客戶群體為蕪湖市周邊經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)企業(yè)的職工及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中高端收入者，產(chǎn)品定位為中高檔住宅產(chǎn)品，以多層、小高層、高層住宅構(gòu)成產(chǎn)品的高品質(zhì)硬件，以小區(qū)中心景觀構(gòu)成小區(qū)的高品質(zhì)軟件。周邊相應(yīng)設(shè)置商業(yè)、會所等多業(yè)態(tài)布局，構(gòu)成本項目的高品質(zhì)配套服務(wù)。
實習(xí)任務(wù)：
1、甲方提供地形圖
2、《蕪湖市城鄉(xiāng)規(guī)劃局規(guī)劃條件通知書》
3、國家相關(guān)設(shè)計規(guī)范及《安徽省城市規(guī)劃技術(shù)管理規(guī)定》
4、地塊規(guī)劃設(shè)計條件。
三、設(shè)計理念
項目致力于尋找城市建設(shè)與以人為本的結(jié)合點，形成統(tǒng)一規(guī)劃、環(huán)境優(yōu)美、服務(wù)配套齊全的低密度住宅區(qū)。在規(guī)劃設(shè)計上強(qiáng)調(diào)“都市綠色家園”的生態(tài)理念，又強(qiáng)調(diào)人與環(huán)境的協(xié)調(diào)關(guān)系，展示出優(yōu)美的住宅區(qū)環(huán)境和舒適的居住品質(zhì)，并滿足當(dāng)代都市人對理想生活、品質(zhì)生活的要求。打造整個開發(fā)區(qū)，乃至整個蕪湖地區(qū)地優(yōu)秀樓盤。
設(shè)計原則
�。�1）合理性原則
具備明確的創(chuàng)作理念，獨特的建筑個性，優(yōu)良的景觀價值。做到科學(xué)利用土地，確定合理的開發(fā)規(guī)模和商業(yè)層次，完善商業(yè)、交通、水電等配套公共設(shè)施，滿足業(yè)主的住食行游等活動需求。利用居住區(qū)中心景觀，突出小區(qū)品質(zhì)的營造。在規(guī)劃布局方面考慮建筑的均好性，使各小區(qū)景觀組團(tuán)注重營造庭園的圍合氛圍。
�。�2）系統(tǒng)性原則
對住宅區(qū)的規(guī)劃設(shè)計、景觀設(shè)計、形象設(shè)計、物業(yè)管理方式、商業(yè)設(shè)計進(jìn)行整體考慮，強(qiáng)調(diào)規(guī)劃的遠(yuǎn)近期結(jié)合，在結(jié)合遠(yuǎn)期發(fā)展方向的前提下完善內(nèi)部結(jié)構(gòu)，同時對園區(qū)的經(jīng)營管理、環(huán)境形象設(shè)計等有所考慮。注重項目整體規(guī)劃與周邊用地規(guī)劃之間的協(xié)調(diào)性，注重對項目內(nèi)部景觀的營造及與周邊各景觀元素之間的協(xié)調(diào)和過渡，充分合理利用中心景觀綠化帶。
�。�3）靈活性原則
基于住宅區(qū)建設(shè)的規(guī)模大，需分期開發(fā)和住宅區(qū)規(guī)劃景觀設(shè)計具有一定的靈活性，在開發(fā)過程中及時調(diào)整應(yīng)變策略，具備靈活變動的可能性
�。�4）科學(xué)性原則
二十一世紀(jì)倡導(dǎo)“低碳生活”方式逐漸引入到我們的日常生活中。本案提供給業(yè)主一個完全貼心舒適的生活環(huán)境。改善人居，為業(yè)主打造健康環(huán)保、低耗高節(jié)能的生活空間。利用“太陽能”現(xiàn)代化、科學(xué)化、環(huán)�；茉�,打造全省乃至全國“典型性太陽能示范小區(qū)”。不僅要給消費者健康居住的房子，更要給消費者一份陽光、空氣、綠帶、樹林構(gòu)成的健康環(huán)境，給消費者一個體閑、運動、保健的綠色健康空間等。
在這次方案中，我參與設(shè)計的部分方案過程，學(xué)以致用，從這次的經(jīng)驗中我知道了，學(xué)校的知識只是表面，在我實踐中還是有些都是用不上去，因此讓我明白了，實踐是運用理論的最好道具之一。
交通組織：出入口根據(jù)區(qū)位關(guān)系和周邊道路狀況，將小區(qū)的形象主入口設(shè)置在地塊北側(cè)城市干道上，便于人們在進(jìn)入小區(qū)的同時能充分享受到小區(qū)入口景觀綠化帶的優(yōu)美環(huán)境，南面、西面分別設(shè)置次入口，與外圍城市道路相連接。
車型系統(tǒng)小院落結(jié)構(gòu)帶來了機(jī)動車道的最大簡化，只有兩個層級---主干道和組團(tuán)內(nèi)部道路。主干道為曲線型環(huán)道，連接三個出入口，圍合形成中心景觀區(qū)，隨著道路的起伏回轉(zhuǎn)創(chuàng)造豐富多變的小區(qū)空間形態(tài)。組團(tuán)道路連接住宅與主干道，使每個組團(tuán)保證內(nèi)部的安全和安靜。
步行系統(tǒng)步行系統(tǒng)將結(jié)合中心臺地式景觀布置，形成一個相對獨立和安靜的步行景觀空間。
四、景觀設(shè)計理念：
景觀藝術(shù)設(shè)計專業(yè)是一個從藝術(shù)設(shè)計的大方向之中細(xì)分化的具體方向，本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計理論基礎(chǔ)，掌握使用各種計算機(jī)設(shè)計應(yīng)用軟件與獨特的設(shè)計理念的德才兼?zhèn)涞膶ｉT人才，主要從事外部場景設(shè)置，園林景觀設(shè)計，各種場所的功能分區(qū)的設(shè)計工作。本專業(yè)是為適應(yīng)目前我國國民生活水平日益提高而培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計理念人才的專業(yè)。本專業(yè)面向人們的生活，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的具有整體把握的能力、對環(huán)境有獨到的見解，收集時代信息、整理、存儲、應(yīng)用的設(shè)計人才。畢業(yè)生要熱愛社會主義祖國，擁護(hù)黨的基本路線，懂得馬克思列寧主義、毛澤東思想和建設(shè)有中國特色社會主義理論的基本原理，具有事業(yè)心、責(zé)任感和良好的社會公共道德與職業(yè)道德，具有為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而奮斗的精神。畢業(yè)生應(yīng)較全面地、系統(tǒng)地掌握設(shè)計原理、創(chuàng)新設(shè)計的基本內(nèi)容、專業(yè)知識、基本技能，具備良好的基礎(chǔ)設(shè)計能力和設(shè)計應(yīng)用的能力；具有一定的外語水平。
五、總結(jié)
參加了實習(xí)之后，我們也了解到在學(xué)校學(xué)到的知識是很有用的。例如：一是調(diào)查分析的方法，做設(shè)計的操作流程；二是團(tuán)隊合作，這一點不管學(xué)校還是社會只要是在現(xiàn)今社會組隊做設(shè)計項目是必然的，我們在學(xué)生時代就一直堅持這種訓(xùn)練，對我們出社會時適應(yīng)上是沒有問題的。
至于設(shè)計本身，學(xué)術(shù)上我們可以通過各種不同的方法來論證什么樣的設(shè)計才是好的設(shè)計，但是在面對甲方時，很多時候只有甲方認(rèn)可了的設(shè)計才是可以實施的設(shè)計。比如一個時尚、現(xiàn)代、富有前瞻性的設(shè)計想法，會因為沒有考慮到風(fēng)水問題而被全盤否決。在學(xué)校里，老師們?yōu)榱碎_拓學(xué)生的思維，可以漫無邊際的讓我們?nèi)?gòu)思，即使是不能夠完成的項目也是可以的，只要有想法，有創(chuàng)意的作品都是好的。但是在實際設(shè)計中，我們卻要考慮更多實際的因素，尤其是規(guī)劃、城市設(shè)計、景觀、建筑等領(lǐng)域，更多要考慮當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化、工程造價、時間、可實行性等現(xiàn)實的問題。
在此次實習(xí)接觸到的項目中，有個共同的特點，就是設(shè)計上來說不是特別新穎，但是都強(qiáng)調(diào)軸線的運用。突出景觀軸線，我想這主要是由各地區(qū)的文化決定的。文化不同,對待同一事物的看法也不一樣，也許這是現(xiàn)代規(guī)劃的“潮流”，潮流無所謂俗氣與否，有軸線，起碼在交通等方面都是有好用的地方的等等。
這次的實習(xí)很開心自在。
在設(shè)計公司工作的實習(xí)報告 篇4
一、實踐計劃
實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)，作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，在經(jīng)歷了大學(xué)三年的理論學(xué)習(xí)之后，必須接受一段時期的實踐。因為傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應(yīng)社會和行業(yè)對于學(xué)畢業(yè)生的嚴(yán)厲要求，因此這次是我正式接觸社會的時刻。我相信“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！边@是古人得之于實踐的名句，千百年來一直回蕩在一代又一代人的耳際。如今，即將離開象牙塔的我，也應(yīng)在一番寒徹骨之后尋得人生的梅花香。
（一）實踐目的：熟悉公司的運作流程，掌握設(shè)計的基本要求，工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求熟練專業(yè)技能，將書本知識與實踐相結(jié)合運用到實際工作中，提前適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求及畢業(yè)后的工作生活。
�。ǘ⿲嵺`時間：20XX年X月XX日－20XX年X月XX日
�。ㄈ⿲嵺`地點：xx貿(mào)易有限公司
二、我的面試
上公司進(jìn)行面試，對于經(jīng)驗尚淺的我少不了緊張，焦急的情緒。我知道，要給經(jīng)理留下好的第一印象是很重要的，因為這關(guān)乎到我的面試合格與否。面試那一天我并沒有很刻意為自己打扮什么，而是樸素大方，潔凈整齊。因為我知道：一個人臉上的表情，要比她身上的衣裝重要多了。除了衣著方面，我更注重時間。我一向是一個守時的人。守時是我個人的一項基本原則。這次我也不例外，因為我知道，時間對于每一個人來說都是珍貴的，應(yīng)該是公平的。拖延時間即偷竊時間。任何的早到或者遲到都會擾亂別人的正常工作。因此我把時間控制得很好，既不早到也不遲到。這樣就為我們的談話奠定了基礎(chǔ)。
見到經(jīng)理，我始終臉帶微笑。我為自己能在短時間內(nèi)舒緩緊張的心情而感到高興。我首先介紹了自己，整個談話過程都比較暢順，氣氛也比較輕松，由于我只是xxx，而且操作比較簡單，經(jīng)理并沒有刻意刁難。終于我被錄用了。
三、我的工作過程
初次接觸工作我非常緊張，由于所學(xué)知識與實踐的差距，我只能先從事一些瑣碎的設(shè)計任務(wù)，偶爾做些設(shè)計也覺得自己壓力很大。我總不自覺打起退堂鼓，開始想象著也許是我不太適合這個工作，而后，又一次又一次的否定這個想法，只要我努力就一定能完成。
這也讓我開始思考我是學(xué)模具設(shè)計與制造的，怎么會想到去搞平面設(shè)計呢？
原因一：在學(xué)校里課余時間我喜歡充實自己，所以平時就自學(xué)了下3DMAxx、photoshop設(shè)計軟件的應(yīng)用。
原因二：其次在大學(xué)里我們也學(xué)了些CAD、ProE、UG等設(shè)計軟件的應(yīng)用，因此我能熟練的應(yīng)用軟件來傳達(dá)，表現(xiàn)我的設(shè)計理念。
原因三：我覺得，多學(xué)點比單學(xué)習(xí)模具設(shè)計的多了一點就業(yè)的機(jī)率，掌握的知識面比較廣。當(dāng)然，專攻模具設(shè)計也能達(dá)到一個很精很專業(yè)的地步。
原因四：我對模具有點敏感，興趣不濃。
那平面設(shè)計行業(yè)前景怎樣呢，什么是平面設(shè)計？
1.用一些特殊的操作來處理一些已經(jīng)數(shù)字化的圖像的過程；
2.它是集電腦技術(shù)、數(shù)字技術(shù)和藝術(shù)創(chuàng)意于一體的綜合內(nèi)容。
�。ㄒ唬├斫馄矫嬖O(shè)計
了解設(shè)計的定義和概念將是了解設(shè)計的第一步，有助于了解我們作為一名準(zhǔn)平面設(shè)計師的職責(zé)范圍。
xxx平面設(shè)計的正名與分類
設(shè)計一詞英文＂design＂，包括很廣的設(shè)計范圍和門類建筑：工業(yè)、環(huán)藝、裝潢、展示、服裝、平面設(shè)計等等，而平面設(shè)計現(xiàn)在的名稱在平常的表述中卻很為難，因為現(xiàn)在學(xué)科之間的交際更廣更深，傳統(tǒng)的定義，因為設(shè)計無所不在、平面設(shè)計無所不在，從范圍來講用來印刷的都和平面設(shè)計有關(guān)，從功能來講“對視覺通過人自身進(jìn)行調(diào)節(jié)達(dá)到某種程度的行為”，稱之為視覺傳達(dá)，即用視覺語言進(jìn)行傳遞信息和表達(dá)觀點。
現(xiàn)在，在了解了對平面設(shè)計范圍和內(nèi)涵的情況下，我們再來看看平面設(shè)計的分類，如形象系統(tǒng)設(shè)計、字體設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、行錄設(shè)計、包裝設(shè)計、海報/招貼設(shè)計……可以這樣說有多少種需要就有多少種設(shè)計。
另外，商業(yè)設(shè)計與藝術(shù)設(shè)計很顯然是存在的。
xxx平面設(shè)計的概念
設(shè)計是有目的的策劃，平面設(shè)計是這些策劃將要采取的形式之一，在平面設(shè)計中你需要用視覺元素來傳播你的設(shè)想和計劃，用文字和圖形把信息傳達(dá)給受眾，讓人們通過這些視覺元素了解你的設(shè)想和計劃，這才是我們設(shè)計的'定義。一個視覺作品的生存底線，應(yīng)該看他是否具有感動他人的能量，是否順利地傳遞出背后的信息，事實上她更象人際關(guān)系學(xué)，依據(jù)xxx力來征服對象，你的設(shè)計有抓住人心的xxx力嗎？是一見鐘情式的還是水到渠成式的。事實上平面設(shè)計者所擔(dān)任的是多重角色，你需要知己知彼，你需要調(diào)查對象，你應(yīng)成為對象中的一員，不是投其所好，夸夸其談，你的設(shè)計代表著客戶的產(chǎn)品，客戶需要你的感情去打動他人，平面設(shè)計是一種與特定目的有著密切聯(lián)系的藝術(shù)。
xxx平面設(shè)計的特征：
設(shè)計是科技與藝術(shù)的結(jié)合，是商業(yè)社會的產(chǎn)物，在商業(yè)社會中需要藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作理想的平衡，需要客觀與克制，需要借作者之口替委托人說話。
設(shè)計與美術(shù)不同，因為設(shè)計即要符合審美性又要具有實用性、替人設(shè)想、以人為本，設(shè)計是一種需要而不僅僅是裝飾、裝潢。
設(shè)計沒有完成的概念，設(shè)計需要精益求精，不斷的完善，需要挑戰(zhàn)自我，向自己宣戰(zhàn)。設(shè)計的關(guān)鍵之處在于發(fā)現(xiàn)，只有不斷通過深入的感受和體驗才能做到，打動別人對與設(shè)計師來說是一種挑戰(zhàn)。設(shè)計要讓人感動，足夠的細(xì)節(jié)本身就能感動人，圖形創(chuàng)意本身能打動人，色彩品位能打動人，材料質(zhì)地能打動人、……把設(shè)計的多種元素進(jìn)行有機(jī)藝術(shù)化組合。還有，設(shè)計師更應(yīng)該明白嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度自身更能引起人們心靈的振動。
（二）平面設(shè)計之路
設(shè)計的學(xué)習(xí)有很多不同的路，因為這是有設(shè)計的多元化知識結(jié)構(gòu)決定的，不管你以前是做什么的，不管你曾經(jīng)如何如何，在進(jìn)入設(shè)計領(lǐng)域之后，你以前的閱歷都將影響你，你都將面臨挑戰(zhàn)與被淘汰的可能。
1.設(shè)計師的知識結(jié)構(gòu)
設(shè)計多元化的知識結(jié)構(gòu)必將要求設(shè)計人員具有多元化的知識及信息獲取方式。
第一步：從點、線、面的認(rèn)識開始，學(xué)習(xí)掌握平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、透視學(xué)等基礎(chǔ)；我們需要具備客觀的視覺經(jīng)驗，建立理性思維基礎(chǔ)，掌握視覺的生理學(xué)規(guī)律，了解設(shè)計元素這一概念。
第二步：畫草圖，設(shè)計應(yīng)有優(yōu)秀的草圖和徒手作畫的能力，作為設(shè)計著應(yīng)具備快而不拘謹(jǐn)?shù)囊曈X圖形表達(dá)能力，繪畫藝術(shù)是設(shè)計的源泉，設(shè)計草圖是思想的紙面形式，我們有理由相信，繪畫是平面設(shè)計的基礎(chǔ)，平面設(shè)計的設(shè)計的基礎(chǔ)！”
第三步：對傳統(tǒng)課程的學(xué)習(xí)，如陶藝、版畫、水彩、油畫、攝影、書法、國畫、黑白畫等等，這些課程將在不同層次上加強(qiáng)了你設(shè)計的動手能力、表現(xiàn)能力和審美能力，他們最關(guān)鍵的是讓你明白什么是藝術(shù)，更重要的是你發(fā)現(xiàn)你自己的個性，但這也是一個長期的過程。
第四步：設(shè)計，你要設(shè)計什么？不用擔(dān)心，進(jìn)入企業(yè)學(xué)習(xí)的同時也意味著你才剛剛開始，你將不折不撓，不浮躁不抱怨、務(wù)實的、實事求事的態(tài)度步入這一領(lǐng)域。我們需要具備的背景知識，標(biāo)志的意義、標(biāo)志的起源、標(biāo)志的特點、標(biāo)志的設(shè)計原則、標(biāo)志的藝術(shù)規(guī)律、標(biāo)志的表現(xiàn)形式，標(biāo)志的構(gòu)成的手法、我們需要理解xxx？作為一名設(shè)計師，你對我們周圍的視覺環(huán)境滿意嗎，你的設(shè)計理想是什么？
第五步：能辨別設(shè)計的好壞，通過對設(shè)計基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，不知不覺進(jìn)入了設(shè)計的模仿階段，為了向前我們必須回顧歷史，既而從理論書籍的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橄蚯拜吋皟?yōu)秀設(shè)計師學(xué)習(xí)。這個階段伴隨著一個比較長期的一個過程，你的設(shè)計水平可能會很不穩(wěn)定，你有時困惑、有時欣喜，伴隨著大量的實踐以及對設(shè)計整個運轉(zhuǎn)流程逐漸掌握，開始向成熟設(shè)計師邁進(jìn)。
你需要學(xué)會規(guī)則，再打破規(guī)則。
2.設(shè)計師的要求
�。�1）成功的設(shè)計師應(yīng)具備以下幾點：強(qiáng)烈敏銳的感受能力、發(fā)明創(chuàng)造的能力、對作品的美學(xué)鑒定能力、對設(shè)計構(gòu)想的表達(dá)能力、具備全面的專業(yè)智能
現(xiàn)代設(shè)計師必須是具有寬廣的文化視角，深邃的智慧和豐富的知識；必須是具有創(chuàng)新精神知識淵博、敏感并能解決問題的人，應(yīng)考慮社會反映、社會效果，力求設(shè)計作品對社會有益，能提高人們的審美能力，心理上的愉悅和滿足，應(yīng)概括當(dāng)代的時代特征，反映了真正的審美情趣和審美理想。最起碼，優(yōu)秀的設(shè)計師有他們“自己”的手法、清晰的形象、合乎邏輯的觀點。
�。�2）設(shè)計師一定要自信，相信自己的個人信仰、經(jīng)驗、眼光、品味。不盲從、不孤芳自賞、不驕、不浮。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度面對，不為個性而個性，不為設(shè)計而設(shè)計。作為一名設(shè)計師，必須有獨特的素質(zhì)和高超的設(shè)計技能，無論多么復(fù)雜的設(shè)計課題，都能通過認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，用心思考，反復(fù)推敲，實現(xiàn)新的創(chuàng)造。
�。�3）平面設(shè)計作為一種職業(yè)，設(shè)計師職業(yè)道德的高低和設(shè)計師人格的完善有很大的關(guān)系，往往決定一個設(shè)計師設(shè)計水平的就是人格的完善程度，程度越高其理解能力、把握權(quán)衡能力、辨別能力、協(xié)調(diào)能力、處事能力……將協(xié)助他在設(shè)計生活中越過一道又一道障礙，所以設(shè)計師必須注重個人的修為，文人常說：“先修其形，后練其品”。
目前做平面設(shè)計這行市場競爭雖然不小，但收益同樣不少。
而我們公司是為大中型企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)站籌措、設(shè)計，網(wǎng)絡(luò)推行營銷于一體的國內(nèi)首家云服務(wù)綜合性電子商務(wù)托管平臺，公司實力雄厚，網(wǎng)絡(luò)業(yè)內(nèi)專業(yè)優(yōu)質(zhì)的人才，形成一支規(guī)模、實力、最富經(jīng)驗的專業(yè)團(tuán)隊。
經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的鍛煉，使我對設(shè)計有了基本掌握，也學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。對于設(shè)計基礎(chǔ)也有些掌握。也因此對設(shè)計有所喜愛。同時也學(xué)會了怎樣與客戶交流，怎樣揣摩客戶的心理，鍛煉了自己的交流能力，認(rèn)識到了設(shè)計的一般流程。后來，公司便讓我參與正在進(jìn)行的設(shè)計項目，讓我們、鍛煉一下自己。公司給了我一些設(shè)計任務(wù)。一開始設(shè)計出的作品并不能符合主觀的要求，未能做出很好的方案。過了差不多一個星期，在各位師傅的耐心教導(dǎo)下，終于可以把自己所學(xué)的東西和實際的平面設(shè)計聯(lián)系起來，終于做簡單的東西可以得心應(yīng)手了。還有些平時不怎么注意的小技巧，讓我受益匪淺。所以要多與客戶溝通，多向主管詢問意見，多向身邊同事請教。
平時，主管和經(jīng)理也時常在談話中教育我們?nèi)绾纬蔀橐粋�設(shè)計師、如何做人。當(dāng)我們出來社會實踐，首先要明確自己的價值、自己能為別人創(chuàng)造什么，其次也要了解對方、了解別人的需求。設(shè)計師最重要的就是創(chuàng)造力，因為只有創(chuàng)新才能使事物升值。除此之外還要有自我學(xué)習(xí)的精神，在不斷地自我升值中積累資本，提升自我人格的xxx力。要不驕不躁、勤勉自勵，思想上有追求。這些品質(zhì)都是設(shè)計師在成功路上的墊腳石。博學(xué)多才能使設(shè)計作品更加深刻和有內(nèi)涵。而注意自我品格的修養(yǎng)則能使自己善于溝通、善于交際。
幾個月下來的工作的確很累，每天拖著疲憊的身子回家，但是后面也漸漸就習(xí)慣了，不斷有新的知識學(xué)到，心里有一種充實感.。經(jīng)理讓我學(xué)習(xí)設(shè)計師學(xué)習(xí)設(shè)計來填補(bǔ)自己在創(chuàng)意上的缺乏。在這兩個月里我真的學(xué)到了很多，也鞏固了以往許多知識�，F(xiàn)在工作的每一天幾乎都會有大的或小的問題，這樣其實我很開心，我也有信心把現(xiàn)在的工作做好！因為我有我的信念：我不怕問題的到來，因為問題總是可以得到解決的！當(dāng)然如果和辦公室的同事不能好好相處，就等于把自己排斥到這個公司之外，無法投入工作，沒有一個輕松友好愉快的心情，就會嚴(yán)重降低辦事效率。
四、同事相處讓我學(xué)會如何做人
想要搞好人際關(guān)系，首先就是懂得合作和xxx，即多跟別人xxx看法，多聽取和接受別人的意見。這一點做到了，無疑推動了我的工作順利進(jìn)行，而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑，我認(rèn)為微笑可以使同事間由陌生而熟識，這樣工作也不再那么枯燥。再者，我喜歡聆聽，空閑的時候我很喜歡聆聽，聽辦公室里同事們談?wù)勆畹娜な�，辦公室的趣聞，偶爾還略談公事，由于我只是個練習(xí)者，我沒有資格給她們更多的意見，于是我就選擇聆聽，她們都是專業(yè)人士，經(jīng)驗比我豐富，從中我可以學(xué)到一些技巧，聽聽她們處事的方法和對待事物的態(tài)度，有時我會恰當(dāng)?shù)丶狱c個人意見，使得我和她們的距離拉近了。
五、實踐總結(jié)
在這段實習(xí)的時間里，我經(jīng)歷了很多以前沒有的事，一個人在學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候，參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機(jī)會，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺xxx，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會，這回可是我長這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢，當(dāng)時我真的是激動萬分，那種感覺真的是無法形容的美妙。
實習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個工作的機(jī)會，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯過好的機(jī)遇，沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會因涉事而成長。
在短短的時間里我雖然未能透徹了解公司的具體運作，但是我學(xué)懂了一些為人處世地道理，弄清楚了將來自己的發(fā)展方向。在工作過程中，處理事務(wù)小心謹(jǐn)慎，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的老師也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題，從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員，不僅要將設(shè)計的理論掌握好，更要充分的去認(rèn)識市場、了解市場。
總得來說在實習(xí)期間，很辛苦，更受到了很大的啟發(fā)。這也為我的人生開啟了一條新的旅程，以后我一定會更加努力學(xué)習(xí)，理論與實踐相結(jié)合，在豐富自己社會經(jīng)驗的同時，更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一步！
通過這次的實習(xí)，我認(rèn)識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個設(shè)計團(tuán)隊是否優(yōu)秀，首先要看它對設(shè)計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點；團(tuán)隊精神非常重要，一個優(yōu)秀的設(shè)計團(tuán)隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進(jìn)行一個大的策劃項目的時候，設(shè)計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使策劃項目更加的完備。
短短幾個月讓我感覺遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這是一個漫長的過程也是一個積累的過程。讓我在今后的工作中發(fā)現(xiàn)設(shè)計當(dāng)中的快樂吧。
在設(shè)計公司工作的實習(xí)報告 篇5
一、實習(xí)目的
1、通過畢業(yè)實習(xí)，將理論高度上升到實踐高度，更好的實現(xiàn)將大學(xué)期間所學(xué)的理論和實踐的結(jié)合，更進(jìn)一步加深對理論知識的理解，了解和掌握實際生產(chǎn)中的生產(chǎn)流程、工藝原理和技術(shù)要求，為今后學(xué)習(xí)和實際工作打下良好基礎(chǔ)。
2、培養(yǎng)自己善于觀察、勤于思考的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和實際動手能力，使理論與實踐得到很好的結(jié)合。
3、通過本次實習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程，進(jìn)一步了解社會，增強(qiáng)對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感，為離開學(xué)校、走向社會、適應(yīng)社會、融入社會作好充分準(zhǔn)備。
4、本次實習(xí)對我完成畢業(yè)設(shè)計和實習(xí)報告起到很重要的作用。
二、實習(xí)時間
20xx年2月1日——20xx年2月28日
三、實習(xí)地點、單位和部門
單位：xxx
地址：xxx
1、優(yōu)勢：
技術(shù)優(yōu)勢：擁有多名包裝專家和大量技術(shù)研發(fā)人員，現(xiàn)有較為完善的管理機(jī)制，有很完整的包裝理論基礎(chǔ)。
設(shè)備優(yōu)勢：擁有環(huán)壓測試儀、耐破試驗儀戳穿試驗、儀壓力試驗機(jī)、RoHS：能量色散X熒光光譜儀、烘干箱、水分測定儀、計量器具等，從小批量到大批量均能自如生產(chǎn)，無最小訂單限制。
2、具體實習(xí)情況
經(jīng)多次與公司協(xié)商，我終于得到該公司允許，有幸參觀了公司并在該公司進(jìn)行了為期四周的實習(xí)。進(jìn)入該公司，首先了解到公司機(jī)構(gòu)包括業(yè)務(wù)部、生產(chǎn)部、財務(wù)部、采購部、管理部、技術(shù)部六大部門。
據(jù)業(yè)務(wù)部介紹，現(xiàn)業(yè)務(wù)工作主要分為兩部分，一部分是跟蹤現(xiàn)有客戶的貨單情況，特別大客戶每天的下單、出貨、質(zhì)量情況。另一部分是開發(fā)新客戶，根據(jù)現(xiàn)有的資料向相關(guān)企業(yè)介紹公司產(chǎn)品，推銷產(chǎn)品。
我覺得該公司的業(yè)務(wù)部分工很合理，因為有穩(wěn)定的客戶的時候，發(fā)展新客戶也是必要的。但是新客戶的開發(fā)需要制造相關(guān)的模具，制造模具費用大，然而該客戶有很多不穩(wěn)定的因素，未能確保長期合作，與其把資源投入不確定的業(yè)務(wù)上，不如把更多的資源改造設(shè)備或者是與原來的客戶打好關(guān)系謀求更長遠(yuǎn)的合作。所以企業(yè)的工作方針政策是由每個企業(yè)的實際情況需要決定的，并非麻木照搬。
生產(chǎn)是該公司的基礎(chǔ)部門，據(jù)生產(chǎn)部員工介紹，生產(chǎn)種類比較多，比較雜。只要是設(shè)計定型的產(chǎn)品，生產(chǎn)部就要負(fù)責(zé)把能生產(chǎn)的部分生產(chǎn)出來，然后把成品放入倉庫，等待業(yè)務(wù)部人員安排出貨。
技術(shù)部門的主要工作是設(shè)計整體包裝，是公司的主要核心部分。根據(jù)客戶的資料、要求設(shè)計產(chǎn)品包裝。在設(shè)計的過程中，為了使設(shè)計的更為符合客戶要求，技術(shù)部門經(jīng)常需要和客戶進(jìn)行面對面的溝通，或去客戶的公司看實際產(chǎn)品，進(jìn)行現(xiàn)場尺寸測量。同時，技術(shù)部的工作也包括機(jī)械的檢修、維護(hù)、調(diào)整。技術(shù)人員的專業(yè)知識水平相對要求是比較高的，肩負(fù)的責(zé)任也是比較大的，我建議該公司能經(jīng)常組織員工參與各種培訓(xùn)課程，提高生產(chǎn)能力。
對工廠情況有所了解后，我在生產(chǎn)部和技術(shù)部分別進(jìn)行了一段時間的實際操作。在生產(chǎn)部，我按照師傅的指導(dǎo)，開關(guān)機(jī)器，在必要的時候急停機(jī)器，在需要的時候按動相關(guān)按鈕。我不得不承認(rèn)我實踐動手能力差，經(jīng)常出錯，有時還會耽誤其他工序的進(jìn)行，雖然如此，師傅還是很耐心的為我指出錯誤原因，分析改正方法，并為我多次示范操作。果然，使用師傅傳授的妙招，我操作進(jìn)步的很快，一步步追上了其他人的操作，沒有再耽誤生產(chǎn)的正常運行。在技術(shù)部，我扎實的理論知識和熟練使用的CAD派上了用場，我根據(jù)師傅給的圖紙和客戶要求，將資料在CAD圖中顯示出來，將我做的圖打印出來后交給生產(chǎn)部，他們便可以照常生產(chǎn)了。技術(shù)部的同事們都對我很友好，經(jīng)常給我更有效工作的建議，使我受益匪淺。
四、實習(xí)內(nèi)容
1、工廠簡介
賽聞工業(yè)有限公司成立于1997年，為香港與日本的合資公司，注冊資本1億港幣。擁有一批專業(yè)技術(shù)人員和管理人員。做為整體運輸包裝方案提供商，賽聞公司主要生產(chǎn)加工紙、木、塑料以及多種材料復(fù)合的工業(yè)包裝制品。
經(jīng)過多年的發(fā)展，賽聞工業(yè)有限公司現(xiàn)已在天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、武清區(qū)和蘇州分別建立工廠，并在北京、上海、南京、杭州、常州和南通設(shè)立了物流中心。隨著國際業(yè)務(wù)的拓展，賽聞又在香港、加拿大注冊公司、并在德國設(shè)立辦事處。目前賽聞已擁有空客、豐田、摩托羅拉等近二百家穩(wěn)定客戶。TEDA工廠總面積40000平方米，建筑面積14000平方米，員工總數(shù)為300人。武清工廠（在建）總面積40000平方米，建筑面積12000平方米。蘇州工廠總面積11000平方米，建筑面積8300平方米，員工總數(shù)為100人。華北地區(qū)主要客戶有：Motorola，Toyota，Siemens，Simclar，Sew，Trw，Danfoss，Lohmann，Danaher，Woodward，F(xiàn)oxconn，Laird，Canon，Sanyo，Stanley&Denso。華東地區(qū)主要客戶有：Flextronics，Motorola，Sanmina，F(xiàn)CI，SEW，Danfoss，BenchmarkNEC&Alcatel—Lucent。
企業(yè)文化：
�。�1）愿景：20XX年成為中國整體運輸包裝解決方案的領(lǐng)先者。
�。�2）使命：追求理性成長，百年經(jīng)營，在員工、客戶、社會責(zé)任間求取平衡及滿足。
�。�3）核心價值觀：互信：堅持互信原則，與員工、客戶之間建立長久信任的關(guān)系。
快速反應(yīng)：迅速理解并滿足市場、客戶及員工的需求。
專業(yè)：專注于整體運輸包裝解決方案和產(chǎn)品，并不斷創(chuàng)新保持行業(yè)優(yōu)勢。
永續(xù)承諾：公司及員工個人均應(yīng)堅守百年經(jīng)營之承諾。
專業(yè)研發(fā)，優(yōu)質(zhì)設(shè)計：通過各種展會及國際交流，掌握整體包裝的前沿技術(shù)和先進(jìn)材料，不斷優(yōu)化產(chǎn)品；我們通過考察分析客戶產(chǎn)品的外觀、品質(zhì)、保護(hù)等級，操作貯存情況，運輸及環(huán)境因素等方面，向客戶提供全面的運輸包裝解決方案，力爭為客戶提供優(yōu)質(zhì)合理的設(shè)計，并持續(xù)改進(jìn)。
嚴(yán)格品控，先進(jìn)管理：賽聞將產(chǎn)品的質(zhì)量視為企業(yè)的生命力，嚴(yán)格控制生產(chǎn)過程中的各個環(huán)節(jié)；我們是中國包裝行業(yè)精益管理及JIT、VMI的先行者，擁有多年全國跨地區(qū)運營經(jīng)驗，在發(fā)展中不斷提升能力、改善流程，與客戶共同成長。
快速反應(yīng)，靈活服務(wù)：賽聞具有7×24小時的快速響應(yīng)速度，充分滿足客戶精益生產(chǎn)模式的要求，提供JIT服務(wù)，公司的車輛都安裝了GPRS系統(tǒng)，對運輸環(huán)節(jié)實現(xiàn)實時電子監(jiān)控。我們還可以根據(jù)客戶的需要，選派經(jīng)驗豐富的技術(shù)工程師，上門為客戶提供標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)場包裝服務(wù)。
整體方案，綠色包裝：賽聞優(yōu)化整合了木質(zhì)、紙質(zhì)、塑料、金屬、發(fā)泡、防銹等各種材料和技術(shù)手段，避免包裝不足和包裝過度；秉承綠色環(huán)保理念，在包材、設(shè)計和生產(chǎn)中貫徹減量、循環(huán)、可回收的方針，盡可能使用環(huán)保材料，設(shè)計折疊式包裝減少空載，提高材料的利用率，減少資源浪費。
五、實習(xí)體會
感謝天津賽聞工業(yè)實業(yè)有限公司給了我這次難得的機(jī)會。經(jīng)過這次實習(xí)，我親眼看到并學(xué)到了許多曾經(jīng)沒有接觸過或只停留在書本上的知識，并認(rèn)識到很多自身的不足。通過親手操作機(jī)器，我掌握了一定的生產(chǎn)技能，明白了產(chǎn)品的制造過程，理論知識得到了很好的實踐應(yīng)用。在這樣一個包裝公司，我領(lǐng)略了先進(jìn)的生產(chǎn)線，一道工序緊接著一道工序，秩序井然，每個人都在車間里有條不紊的分工作業(yè)，這使我更深刻的感到自動化與人工作業(yè)恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)合，可以省去很多時間和人力且絲毫不影響生產(chǎn)質(zhì)量。我也感受到現(xiàn)實社會中企業(yè)的生存之道，以市場為導(dǎo)向，不斷為滿足客戶需求而前進(jìn)。作為一名包裝工程專業(yè)的學(xué)生，我也領(lǐng)會到生產(chǎn)企業(yè)中使用的包裝材料和包裝結(jié)構(gòu)的多樣化及包裝機(jī)械的自動化，更為包裝領(lǐng)域的日新月異感到自豪。通過生產(chǎn)實習(xí)，深刻地明白了包裝機(jī)械在包裝行業(yè)的作用和應(yīng)用情況。在目前，我國包裝行業(yè)的總體的研發(fā)技術(shù)水平較低，產(chǎn)品開發(fā)停留在較低層次，知識產(chǎn)權(quán)意識薄弱；而發(fā)達(dá)國家已經(jīng)將微機(jī)控制、激光技術(shù)、人工智能、光導(dǎo)纖維、圖像傳感、工業(yè)機(jī)器人等高新技術(shù)成熟的應(yīng)用于包裝。這就要求我們包裝工程專業(yè)的大學(xué)生要學(xué)好專業(yè)知識，為以后投身包裝行業(yè)能夠發(fā)揮自己的專業(yè)技能，為我國的包裝行業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
在設(shè)計公司工作的實習(xí)報告 篇6
一、實習(xí)目的：
1、了解廣告行業(yè)在西安地區(qū)的市場現(xiàn)狀及前景，拓展自身的知識面，設(shè)計實習(xí)總結(jié)。
2、進(jìn)一步掌握photoshop、CorelDraw等設(shè)計軟件的運用。
3、把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識應(yīng)用到客觀實際中去，用實踐來檢驗自己。
4、培養(yǎng)人際交往與社交能力，擴(kuò)大與社會的接觸面，鍛煉和提高自己的能力，為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)時間：
20xx年x月x日——x日
三、實習(xí)地點：
xxx打印部
xxx合力計算機(jī)學(xué)校
四、實習(xí)單位概況：
本次實習(xí)一共選擇了兩個地方，xxx打印部和xxx合力計算機(jī)學(xué)校。
xxx打印部：西影路上的一個小門面店鋪，主要承接的是噴繪、寫真、打字、復(fù)印、門頭燈箱制作、標(biāo)書裝訂等工作。
xxx興慶路中斷翠庭大廈10樓xxx計算機(jī)學(xué)校：合力教育機(jī)構(gòu)成立于1997年，是合力教育集團(tuán)下屬高級職業(yè)技能教育的專門機(jī)構(gòu)，隸屬國家教育部、勞動保障部門的高級計算機(jī)與職業(yè)技能人才的培訓(xùn)基地。集團(tuán)采取產(chǎn)、教結(jié)合的教育模式，根據(jù)社會就業(yè)需求定向開設(shè)專業(yè)，并推薦學(xué)生服務(wù)，是國內(nèi)知名的就業(yè)人才培養(yǎng)的搖籃。學(xué)校主要以平面設(shè)計、裝飾、網(wǎng)絡(luò)工程、單片機(jī)設(shè)計、會計、高級辦公為主的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
五、實習(xí)內(nèi)容：
學(xué)校安排了兩個月的實習(xí)時間，由于個人在尋找實習(xí)單位沒有任何經(jīng)驗，未能及時聽取指導(dǎo)老師梁老師的建議，導(dǎo)致整個實習(xí)情況很不理想。剛開始參照自己短期計劃(擁有個人的小型廣告店面)尋找了一個打字復(fù)印社開始自己的實習(xí)歷程，由于店面小，近期附近搞城市環(huán)境規(guī)劃建設(shè)經(jīng)營情況不良，導(dǎo)致自己無太多的動手操作能力，個人能力的表現(xiàn)和提升都受到了很大的阻撓。打字復(fù)印店工作近20天后有找到了另外一家實習(xí)單位--xxx計算機(jī)學(xué)校，在此單位實習(xí)時間短，收獲成果并不明顯。下面主要介紹下兩個地點的實習(xí)概況。
xxx打印部實習(xí)概況：
20xx年5月20至6月16日在此打印部實習(xí)，實習(xí)工作比較瑣碎，個人能及的只是是一些簡單的打字復(fù)印項目，以及給其他人拉下手的一些事情。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。
每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
打印、復(fù)印屬于本店最基本的工作，剛剛接觸顯得很生疏，經(jīng)過了幾次自己動手操作和前輩們的指導(dǎo)很快掌握了基本的打印復(fù)印操作。在本店幾乎沒能參與設(shè)計的事項，對軟件的應(yīng)用，也是在打印的過程當(dāng)中運用，使得對photoshop、CorelDraw的基本操作掌握更為牢固。隨后一些打印復(fù)印的工作都是由我來負(fù)責(zé)。
燈箱制作，可以說是在此地實習(xí)中參加最完整的一個工作項目，從開始的燈箱架制作到最后的安裝全都參與。他的制作工序比較簡單，主要分為燈箱架子的焊接、線路的組裝、平面廣告的粘貼以及所有部件組裝完成之后的墻面安裝。懂得電路組裝、會使用烙貼、電轉(zhuǎn)的都能夠勝任此項任務(wù)。
材料采購，屬于比較麻煩的事項，首先，需要對自己所需的材料做好詳細(xì)的統(tǒng)計；其次，就是同銷售廠家價格戰(zhàn)較量，贏得最低的購買資金。在同老板的一次外出采購過程中，讓我長了不少的見識，他們的商場戰(zhàn)術(shù)在彼此的嘻哈聲中進(jìn)行，最終彼此都得到最優(yōu)結(jié)果。
此階段的實習(xí)比較簡單，處理的都是一些瑣碎的事情，如何與客戶進(jìn)行洽談，最終拿下此項單子屬于比較大的一項收獲。熱情的招待、認(rèn)真的態(tài)度、高度責(zé)任感都是在完成一項單子過程當(dāng)中所必須擁有的。
xxx計算機(jī)學(xué)校實習(xí)概況：
20xx年6月19日至7月1日在此培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實習(xí)，本計算機(jī)學(xué)校以平面設(shè)計、裝飾、網(wǎng)絡(luò)工程、單片機(jī)設(shè)計、會計、高級辦公為主的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。他們擁有完整的機(jī)構(gòu)體系，良好的工作環(huán)境。負(fù)責(zé)我實習(xí)工作的是市場部長劉遠(yuǎn)，等我告知她我來此實習(xí)目的之后，為期10天的工作都是由她來安排。第一天主要鑒定了我的軟件操作能力，布置了一份招生簡章的制作工作，完成的比較順利。剩下的時間主要是同一位姓郝的老師學(xué)習(xí)3Dmax，讓我掌握到三維軟件的一些基本操作。在日后的時間里，他還長給我講些關(guān)于平面軟件應(yīng)用的一些技巧。
由于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)計劃和正規(guī)學(xué)校的教學(xué)計劃是同步進(jìn)行的，臨近假期，培訓(xùn)工作已告一段落，目前主要的任務(wù)就是招生工作。工作的第三天就同劉老師開始外出招生，招生的形式比較簡單，招生的形式主要是向家長介紹學(xué)校的教學(xué)范圍，以及發(fā)放手頭的傳單，發(fā)放傳單對我來說頗感傷心。當(dāng)時正趕上中考，去的是臨潼的華清中學(xué)和臨潼中學(xué)這兩所學(xué)校進(jìn)行宣傳工作。在這兩個考點做宣傳工作的學(xué)�？梢哉f比等候?qū)W生的家長都要多，可見教育行業(yè)的競爭也是如此的激烈。考試結(jié)束后，我們必須爭取在有限的時間里將宣傳單發(fā)放給更多的學(xué)生，我們的動作在不斷的提高頻率，但是結(jié)果卻成反比，學(xué)生接到傳單轉(zhuǎn)個身手中的東西要不就飛起來、要不就直接扔到地板。等學(xué)生離開的差不多的時候，你會發(fā)現(xiàn)地面是一片狼藉，滿地飛的都是"某某學(xué)校招生簡章"，此時受益最大的就是那些撿廢紙的了。有人開玩笑的說，一天考試下來，一個撿廢紙的日工資為百元以上。不知道是該贊成當(dāng)前學(xué)校的宣傳力度，還是要批評他們的宣傳方式。
忙碌了幾天又回到了單位上班，最近比較輕松，沒什么可多的事情去做，于是與同事們聊起招生的事情，他們的戰(zhàn)況同我們也不差上下。于是我靜下心來對上次招生宣傳的事情回想了下，個人認(rèn)為發(fā)放傳單的時候要注意的兩個方面：一是發(fā)放對象，應(yīng)該更多的發(fā)放給家長，他們的閱讀率高于學(xué)生，因為現(xiàn)在孩子的學(xué)校選擇大多方面都是有家長決定，作為家長了解這些信息時必須的；另外發(fā)放的物品也是常見的宣傳方式，物品的選擇應(yīng)同實際生活有所聯(lián)系，這樣才能夠取得更好的效果。其次，在學(xué)校門口發(fā)傳單遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上在學(xué)校附近做個長期的平面宣傳廣告效果好，定期的更換宣傳信息，讓學(xué)生感受到學(xué)校的高教育質(zhì)量和條件優(yōu)越等相關(guān)信息，這樣以來也增加了學(xué)生選擇此學(xué)校的機(jī)率。
六、實習(xí)總結(jié)：
實習(xí)讓我感受到很多，同時也學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人、做事、做學(xué)問。拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。"正確的選擇將創(chuàng)造更多機(jī)會"是本次實習(xí)我最想說的一句話，不成功的實習(xí)單位的選擇使得收獲顯得微小。
通過本次實習(xí)，讓我認(rèn)識到如何步入并融入一個陌生的工作環(huán)境，溝通成為了個人以及團(tuán)隊之間聯(lián)系的橋梁。"眾人拾柴火焰高"，大家只有在不斷的思想交換中才能將本應(yīng)該完成的做的至善至美。一個積極的工作態(tài)度，不單是一種個人情感，同時也是快速融入環(huán)境的小捷徑，只有在你得到別人的認(rèn)可時才能在對方心里刻下烙印。
在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到"學(xué)無止境"的含義。當(dāng)今廣告市場的激烈競爭，作為一名從事設(shè)計行業(yè)的人來說，對個人綜合能力要求相當(dāng)過硬，專業(yè)知識已經(jīng)不能滿足當(dāng)前需求，必須附帶豐富的工作經(jīng)驗和超強(qiáng)的個人邏輯思維發(fā)揮才能在競爭中做名佼佼者。
在設(shè)計公司工作的實習(xí)報告 篇7
一、前言
通過認(rèn)知實踐，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實踐的結(jié)合，驗證和鞏固所學(xué)的理論知識，加深對相關(guān)內(nèi)容的理解，在課堂之外接觸實踐知識，加深對社會對本專業(yè)需求的理解。培養(yǎng)獨立收集數(shù)據(jù)和解決問題的能力，開闊眼界和思路，為畢業(yè)設(shè)計收集數(shù)據(jù)，醞釀設(shè)計方案，為以后的工作積累經(jīng)驗。
二、實習(xí)時間
20xx年6月12日至20xx年6月18日
三、實習(xí)地點
長沙黃興南路步行街陽光100號長沙沃爾瑪購物廣場雨花廳店
四、實習(xí)單位和部門
湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)系S20xx-1班
實習(xí)內(nèi)容)
1.長沙沃爾瑪購物廣場雨花閣:
(1)長沙沃爾瑪雨花廳店20xx年11月17日開業(yè)。它位于深國投購物廣場，經(jīng)營近2萬種商品，其中自有商品增加到10多種。購物廣場以沃爾瑪折扣店的36個傳統(tǒng)非食品商品部門為特色。此外，面包店、熟食、冷凍食品、肉類、乳制品以及水果和蔬菜的品種也被列入食品類別。通過大規(guī)模的銷售，商場的顧客可以無一例外的體驗到從果蔬到洗衣粉的“日常平價”。外觀為弧形設(shè)計，出入口門設(shè)置在左、中、右三處。一樓是服裝部，二樓是食品部，三樓是日用品部。里面有兩部電梯用于運輸。
(2)沃爾瑪?shù)穆毮懿块T組織科學(xué)(教案、試卷、課件、教案)。為了方便起見，購物籃或購物車被放置在超市的入口處或內(nèi)部。集中收銀臺位于二樓出口處，中心區(qū)域有貨架，商品分門別類擺放。購買頻率高的商品安排在入口處或底層，二樓入口處擺放蛋糕、面包、魚肉，三樓入口處擺放牙膏、洗發(fā)水、化妝品。在超市的深處或高處布置使用頻率較低、人數(shù)較少的物品，如三樓的家電、文具、樂器等，可以緩解人們出行購物帶來的壓力。
(3)其內(nèi)部空間寬敞，吊頂裝修簡單完整，不太笨重，采用流暢風(fēng)格。除了一些燈具，通風(fēng)和消防設(shè)備如通風(fēng)口、煙霧探測器、噴頭等。被提供。照明包括一般照明、重點照明和裝飾照明，這些照明吸引顧客并激發(fā)他們的購買欲望。超市地板作為陳列商品的背景，起著襯托和襯托的作用。它的色彩、質(zhì)感和圖案都與整個空間的用途和大小相協(xié)調(diào)。沃爾瑪?shù)牡匕甯窬趾唵味袆痈�，給顧客留下干凈清爽的感覺。
2.陽光100
(1)家是一種境界，一種氛圍，一種精神居所。長沙陽光100國際新城，位于岳麓區(qū)大學(xué)城，是一個裝飾設(shè)計獨特的國際文化居住社區(qū)。
(2)設(shè)計特點是:以人的思想為基本立意點，充分利用人的關(guān)懷的設(shè)計感受，在光影、選材、配飾等概念上，將剛性的物理結(jié)構(gòu)(教案、試卷、課件、教案)依附于人的思想、行為和日�；顒印！拔业模瑐�性化”是陽光100全新的個性化家居解決方案。
(3)陽光100是國際主義——一種融合西方現(xiàn)代文明與中國傳統(tǒng)文化的新型住宅。設(shè)計關(guān)心生活，生活改變生活。
3.長沙黃興南路步行街
(1)步行街有很多服裝店，款式多樣:流行、個性化、前衛(wèi)、淑女，可以滿足各類人群的需求。店鋪的布局也有自己的特點，體現(xiàn)了店鋪的經(jīng)營理念。
(2)室內(nèi)裝飾設(shè)計表現(xiàn)在三個方面:色彩設(shè)計、燈光設(shè)計和展示設(shè)計。通過這三個方面，突出各種服裝店的風(fēng)格，吸引顧客的購買。色彩運用得當(dāng)，可以調(diào)節(jié)氣氛，改善視覺環(huán)境，增強(qiáng)服裝店的藝術(shù)效果；店內(nèi)照明設(shè)計必須從“人”和“物”兩個要素入手:一方面滿足人的生理和心理要求，另一方面滿足服裝的照明要求，一些特殊服裝也是強(qiáng)調(diào)照明；服裝要按品類分別陳列，新款式會陳列在顯眼的位置以吸引顧客的注意，店內(nèi)可以放置一些飾品來裝飾環(huán)境，襯托服裝。
這次實習(xí)主要是為了促進(jìn)我們未來工作和業(yè)務(wù)能力的提高，增強(qiáng)我們未來的競爭力，為我們未來在社會上立足添加一塊基石。我也意識到，要想做好這方面的工作，不能只靠這幾天的實習(xí)。也需要在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點點積累，豐富自己的經(jīng)驗。我前面的路還很長，需要不斷的努力和奮斗才能真正走好。
在設(shè)計公司工作的實習(xí)報告 篇8
為期一個月的實習(xí)生活結(jié)束了，這不長不短的一個月使我體會到一種與學(xué)校生活不同的另外的生活方式，那是真實的社會體驗，它讓我明白面對我們即將步入的這個社會，我所要學(xué)習(xí)的東西還有很多，而這次實習(xí)的目的則是讓自己更加了解自己的能力。
當(dāng)然，通過這次實習(xí)我也學(xué)到很多平時沒有機(jī)會或者根本不在意去學(xué)的東西，而它們卻在踏入社會的歷程中占有重要地位。首先，就是對待任何事都要有責(zé)任感，從生活上說起，每天按時上班是必須的，身為一名上班族雖然每天的上班時間與學(xué)校相同都是10點，但地點卻比從宿舍到教學(xué)樓遠(yuǎn)的多，因此要除去坐公交車的時間，于是便不得不更早的起床盡量避開擁擠的道路交通時間并按時到達(dá)公司，這是公司對其員工的基本要求，我覺得這不僅僅是你拿人工資而應(yīng)盡的義務(wù)，同時在公司看來它也標(biāo)志著你對待事物的誠信問題，從這方面就可以看出社會與學(xué)校的不同，踏入社會，就不可能再象上學(xué)時一樣單純的思考問題，上課遲到有老師包容，而上班遲到則有可能失去很多。在工作中，想要應(yīng)付了事的態(tài)度絕對行不通，每天我們都會被分到各種各樣的任務(wù)，大到參與一些設(shè)計案例，小到搞搞衛(wèi)生摳摳圖，然而無論是什么事都要認(rèn)真去做，并且還要符合上司或客戶的要求，因為對于公司來說，其對客戶的信譽是通過設(shè)計師認(rèn)真負(fù)責(zé)的作業(yè)來體現(xiàn)的，這是從事任何行業(yè)首先要具備的職業(yè)道德。
其次，就是要分清楚大學(xué)所學(xué)習(xí)的設(shè)計方法和真正運用于商業(yè)的設(shè)計方法的區(qū)別，它讓我對平面設(shè)計這一行業(yè)有了一個完整的認(rèn)知。就拿我參與的一次噴繪海報設(shè)計來說，在我自己看來很不錯的方案被客戶否定了，從客戶的角度來說他希望海報中企業(yè)的名稱地址等信息一定要足夠大，而在設(shè)計中過大的字體則會影響整個構(gòu)圖的美觀，雖然很不情愿但在客戶的堅持下我還是改用了大字體，最后方案通過，指導(dǎo)的設(shè)計師告訴我，運用于商業(yè)的創(chuàng)意只有客戶滿意才是好創(chuàng)意，得不到客戶的認(rèn)同自己看著再好也沒用。的確，廣告的價值就是為了商品和客戶而存在的，所以我們必須根據(jù)受眾的不同去調(diào)整自己的方案，不像以前在學(xué)校做作業(yè)那樣完全只以自身的思維為主天馬行空，這就是我理論與實踐相結(jié)合的第一步，它讓我真正理解了設(shè)計這個行業(yè)。
設(shè)計就是服務(wù)業(yè)，在做完第一個案子之后我這樣認(rèn)為，而之后的另一個任務(wù)又改變了這種想法，因為我有動漫設(shè)計的特長，所以帶我的設(shè)計師交給我一個為產(chǎn)品包裝設(shè)計卡-通形象的任務(wù)，吸取之前的教訓(xùn)，我先按自己的想法畫了一些草圖然后給客戶看，當(dāng)然又不可避免的被挑出一大堆需要改進(jìn)的地方，每次客戶說哪里不好我就照著要求去改，在改動過許多次后我的圖還是無法通過，并且這張圖也漸漸失去許多我原本創(chuàng)意的東西，變成誰都不滿意的廢圖，后來那個設(shè)計師建議我多與客戶溝通，說服他通過我原來的方案，在這樣嘗試之前我對自己能說服客戶完全沒有自信，然而當(dāng)真正去做的時候其實并沒有那么難，我向他闡述了自己的想法和改進(jìn)方案后，得到了對方的認(rèn)同，同時客戶也重新提了幾點要求，在經(jīng)過一段時間的討論后，終于完成了令人滿意的卡-通形象。通過這件事，我明白了設(shè)計并不只是單方面為客戶提供符合他們標(biāo)準(zhǔn)的作品的行業(yè)，我們不是單純的做圖員，我們的作品必須包涵自己的思想，而客戶的素質(zhì)千差萬別，有可能他無法充分理解你的設(shè)計思維和創(chuàng)意，這時候就需要設(shè)計師的口才去與對方溝通，不但要正確了解客戶的想法將這些要求融入設(shè)計之中，并且還要很好說服他使用較好的方案。對我來說這是個難點，因為向來不善言談，所以在與人溝通時總是很緊張，但這次實習(xí)給了我一個鍛煉的機(jī)會。
實習(xí)的過程不但是讓我們學(xué)習(xí)如何將大學(xué)所學(xué)習(xí)的知識正確的運用在實際操作中，同時也是為了使我們適應(yīng)進(jìn)入社會的工作環(huán)境，無論是生活作息還是為人處世，在公司里，作為一個新人，所要完成的不僅是分配到的工作同時還要負(fù)責(zé)衛(wèi)生，打印文件，跑腿等瑣事，雖然覺得厭煩和勞累，但前輩告訴我們這是每一個參加工作的新人的必經(jīng)之路，是一種對心性的磨練，工作無分專業(yè)與非專業(yè)，而是你在這個崗位就需要去以認(rèn)真的態(tài)度對待，虛心的向別人學(xué)習(xí)，與此同時付出獲得知識的代價，因為職場不是學(xué)校，沒有人有義務(wù)告訴你該如何如何做，只有自己利用一切機(jī)會努力的學(xué)習(xí)才能使你真正進(jìn)步。
總之，通過這次的實習(xí)使我對自己的能力有了一個比較清晰的定位，明白了自己會什么缺什么是很重要的，對即將畢業(yè)的我們來說盲目的自信與過分的消極都是不可取的態(tài)度，但我想現(xiàn)在我至少知道自己即將踏入的這個行業(yè)于我究竟還有多少需要完善的東西，在最后的半年學(xué)習(xí)中努力改進(jìn)，為自己真正步入社會提供良好的心態(tài)。
那一個陽光明媚的早上,身穿軍服,帶上顯眼的橙色實習(xí)證,我來到了工業(yè)設(shè)計中心總部,我們的金工實習(xí)的篇章就在這里打開。
對實習(xí)既有期待又有一絲絲恐懼的我們，來到了三樓的多媒體課室，聽老師講解金工實習(xí)的具體要求以及一些安全主意事項。從書本上了解到金工實習(xí)是我們工科院校必不可少的教學(xué)環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)應(yīng)用型人才具有一定實際知識和較強(qiáng)動手能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。通過金工實習(xí)使學(xué)生了解機(jī)械制造基本知識，為學(xué)習(xí)專業(yè)課以及其他后續(xù)課奠定堅實的基礎(chǔ)通過鑄工、鍛工(包括沖壓工)、焊工、熱處理工、機(jī)械加工和鉗工等工種的生產(chǎn)實踐，使學(xué)生獲得基本操作技能，為以后工作準(zhǔn)備條件。同時也能加強(qiáng)勞動和紀(jì)律方面的鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生肯有踏實的工作作風(fēng)，理論聯(lián)系實際的求實的精神。和藹可親的老師讓我們之前的恐懼消失一空。她給我們簡要介紹完實習(xí)內(nèi)容后，還點出一些我們常犯的毛病，如：產(chǎn)觀努力不夠，不主動請教師傅，一到車間，就這臺機(jī)床看一眼，那臺機(jī)床摸一下，走馬觀花，不聞不問，自以為一看就懂，到頭來，時間過去了，雖然下廠實習(xí)，但啥也沒學(xué)到手，一問三不知;對生產(chǎn)條件比較差的車間產(chǎn)生一種反差心理，覺得平時在學(xué)校干干凈凈，男女同學(xué)西裝革履，花花綠綠，可是一下到鑄造車間，滿地是沙了，灰塵到處飛揚，攪拌機(jī)、振動器、沖天爐噪音隆隆，第一感覺就是太臟。因此，有部分學(xué)生怕臟怕累，不愿意跟師傅一起干活，也懶得去接近工人，害怕弄儲自己的雙手和臉蛋，束手束腳的最且還是沒有真正學(xué)到東西;最后也是非常重要的一點就是安全問題。對于安全，大家都不敢馬虎，老師列出的件件事例，都告誡我們大意不得。
好!準(zhǔn)備工夫全數(shù)做妥，開工。
在設(shè)計公司工作的實習(xí)報告 篇9
一、實習(xí)地點：
包裝設(shè)計藝術(shù)學(xué)院實驗中心
二、實習(xí)時間
20xx年5月7日至25日
三、實習(xí)內(nèi)容
機(jī)會往往總是在無準(zhǔn)備的時候突然到來，盡管沒有任何準(zhǔn)備，但是也要抓好機(jī)會，用心地迎接它。在我第一次接觸設(shè)計實習(xí)的時候，心里有些忐忑不安，不知所措，我告訴自己沒什么大不了的，你可以完成。
第一天的實習(xí)課為設(shè)計心理：運用Tobii Studio。首先打開Tobii軟件，點擊Design and record，對圖片進(jìn)行解鎖和刪除圖片，選擇后點擊OK；瀏覽并選擇圖片，點擊Start Recording、Continue，出現(xiàn)眼睛，等到方框內(nèi)顯示為綠色方可進(jìn)行下一步操作點擊Start進(jìn)行接受，點擊播放圖標(biāo)進(jìn)行觀看。通過這個實驗可以清晰的看出眼球的運動軌跡。
實習(xí)的第二天為木工造型實習(xí)課。聽完老師依次的講解木工使用器材之后，我們分組進(jìn)行操作。領(lǐng)完材料后按照比例進(jìn)行裁剪木板，每個人都忙的不亦樂乎，對木工進(jìn)行加工制作。我們選做的是壁掛式隔斷，是用于掛放在衛(wèi)生間一角，盛放沐浴液，洗面奶等一些洗漱物件，輕巧、便捷、美觀是我們制作壁掛式隔斷的出發(fā)點。掛壁式隔斷為40×60cm，內(nèi)隔斷使用20×40cm，分為兩段，中間有隔板隔開，底部分60cm為20cm和40cm兩段，上下有封頂，頭部使用“八”字形木板裝飾，用于懸掛。我們小組分工合作進(jìn)行裁剪、切割、組合、上釘......經(jīng)過2天的加工制作，一件木工壁掛式隔斷完成。
轉(zhuǎn)眼間到了實習(xí)的第四天，這天我們進(jìn)行的是圖像掃描。圖像掃描分為透視掃描和反射掃描。上午我們在老師的指導(dǎo)下，對圖像的透視掃描進(jìn)行一步一步地操作實習(xí)，親手操作。下午我們選取了印刷圖，模式為CMYK，分辨率為400dpi，對圖像進(jìn)行反射掃描。首先，將選入的印刷圖片平均的放在一張A3紙上，四周用膠帶粘住，然后捏起放到圓滾器材上，滾到圓柱，使圖片和模板緊緊的貼在一起，用液水擦去表面的污垢。取出圓柱，放到掃描儀器上，開始進(jìn)行反射掃描操作。依次是抓起點位（整個圖片的右上角）縱橫方向都要看，點擊鼠標(biāo)；對焦（present）點擊【←F】，設(shè)置焦距為0；打開背景燈觀察圖片，上下調(diào)置，知道圖片清晰；整體進(jìn)行掃描，關(guān)上保護(hù)蓋，裁剪圖片，然后依次取樣，模式為CMYK（印刷模式），分辨率為400dpi；取圖完成，復(fù)制到U盤，然后粘貼到桌面，利用Photoshop軟件進(jìn)行后期制作，分表采用12×14cm或14×12cm 大小導(dǎo)入A3模板上，標(biāo)注作品名稱、色彩模式、分辨率、姓名、班級即可。
一周的實習(xí)課結(jié)束了，接下來是我們又要接觸到新的實習(xí)科目：陶瓷造型、絲網(wǎng)印刷。
第二天，我們開始了第一門實習(xí)課，陶瓷造型。一早我們滿懷欣喜地來到實驗室，眼前的架子上琳瑯滿目的陶器吸引了我的眼球，我認(rèn)真的打量著它們，顯得愛不釋手。不一會兒，老師走了進(jìn)來，手里拿著一塊大泥巴，他做示范給我們看。起初，在輪制盤上使勁地摔打泥巴，這樣可以使泥巴之間的水分降到最低，凝固性稍顯強(qiáng)。在示范制作過程中老師給我們講解了瓷器的相關(guān)知識，邊制作邊講解一些有關(guān)瓷器的種種知識。整個示范過程顯得詼諧、有趣，寓教于樂。瓷器與英文單詞China諧音。
第二門實習(xí)課為絲網(wǎng)印刷。照例老師給我們講解操作步驟，我們分組進(jìn)行工作。第一步：封網(wǎng)。把框架平整的放在一張木床上，用絲布鋪蓋，將絲布繃緊，待20分鐘以后即可裁剪下來。第二步：繃網(wǎng)（繃網(wǎng)數(shù)值在12—15cm）。第三步：涂布感光膠（預(yù)先配置感光膠均勻涂布）烘干10分鐘。第四步：曬板（將原稿置于板下，根據(jù)需要設(shè)定曝光時間，抽空后曝光）第五步：顯影（曝光后放置水中約3分鐘）然后沖洗，直到顯像為止。
接下來的一天，我們繼續(xù)完成絲網(wǎng)制作即印刷。在木板下方鋪一張干凈的白紙，將木板固定在印刷器材上，使用刷子上染料（刷子頭部為軟的）在顯像的位置均勻的平整的來回涂抹，小心翼翼地將木板拿下，一張完整的印刷圖就完成了。我們多次練習(xí)操作，使其更加嫻熟。
四、實習(xí)體會
簡短而又充實的藝術(shù)實習(xí)，是我一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟。在這次實習(xí)中，使我受益匪淺，懂得了木工制作的程序，木材器材的使用方法，了解了圖像掃描的分類，如何對不同的圖像進(jìn)行模式、分辨率的識別......懂得了陶與瓷的區(qū)別：
�、偬掌鞯闹谱鞑牧鲜钦惩粒瑹茰囟葹�1200℃以下，表面有的有釉有的無釉，疏松有孔；
�、诖善鞯闹谱鞑牧鲜歉啐g土即瓷土，燒制溫度在1200℃以上，表面有釉，質(zhì)密。制作陶器的4種方法，分別是泥條盤筑法、捏塑法、輪制法和模制法。
給我收獲最大的是我覺得很多事情需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的事情雖然單調(diào)又重復(fù)，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認(rèn)真完成，對每項事情都要看成是對自己的一次考驗，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不拋棄，不放棄，堅持“戰(zhàn)斗”，只要希望還在，勝利一定屬于我們。
作為學(xué)生，我們更多的是課本的知識的理解，理論的優(yōu)勢是我們的特色，但是怎樣將理論結(jié)合實際卻是擺在我們面前的難題�？偟膩碚f，我們這一次實習(xí)是比較成功的，大家都能學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西，使我的課外知識得到了豐富。“知識是永無止境的”，拓寬了課外的知識面，總的來說受益匪淺俗。話說：“知之者不如好
知者，好知者不如樂知者�！迸d趣對于一個學(xué)生來說是至關(guān)重要的。每一節(jié)的實習(xí)課，我都認(rèn)真聽解、操作。聽完老師講解之后，親手實踐，使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。在實踐中，無形的鍛煉了自己的動手、動腦能力，使自己原有的知識得到了鞏固，又提高了自己的知識水平；懂得了團(tuán)隊精神的可貴，合作精神的重要性。
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