中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-05-10 11:41:11 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

實(shí)用的專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文十篇

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文十篇

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  實(shí)習(xí)目的

  1.通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。

  2.了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行作好充分的準(zhǔn)備,為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌作好準(zhǔn)備。 3.從實(shí)習(xí)中,體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,為人處事的藝術(shù)等方面,這也是融入社會(huì)所要經(jīng)歷的一部分,提前接觸了解,讓我不會(huì)在社會(huì)工作中措手不及。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.公司內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)絡(luò)管理員的帶領(lǐng)下,了解、學(xué)習(xí)各種問(wèn)題的解決方案。

  2.了解計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)在基本流程和開發(fā)過(guò)程,充分學(xué)習(xí)工作中會(huì)遇到的問(wèn)題。

  3.學(xué)習(xí)與各職人員的交流,集中全力為一個(gè)目的,就是使工作完成的地最佳。

  解決的主要問(wèn)題及效果

  在公司實(shí)習(xí)期間,在師傅的幫助下我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗(yàn),比如說(shuō):我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過(guò)聲音來(lái)判斷故障:1短:?jiǎn)?dòng)正常,2短:非致命錯(cuò)誤,1長(zhǎng)1短:顯示錯(cuò)誤,1長(zhǎng)2短:鍵盤錯(cuò)誤;計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因有:

  一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),

  二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏,

  三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏,

  四、硬件散熱引起的藍(lán)屏故障;計(jì)算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有:

  一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤包括病毒所致,

  二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,

  三、顯卡接觸不良,

  四、內(nèi)存接觸不良,

  五、CPU風(fēng)扇散熱不良,

  六、計(jì)算機(jī)的電源有問(wèn)題,

  七、硬盤出現(xiàn)故障等;

  計(jì)算機(jī)黑屏的原因:

  一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;

  二、主板沒有供電;

  三、顯卡接觸不良或損壞;

  四、CPU接觸不良;

  五、內(nèi)存條接觸不良;

  六、機(jī)器感染CIH病毒,BIOS被破壞性刷新等等。

  學(xué)生自我總結(jié)

  要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到公司,師傅并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有的知識(shí),擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

  在這段實(shí)習(xí)的日子里,我經(jīng)歷了很多以前所沒有經(jīng)歷過(guò)的事,就比如一次小的責(zé)任擔(dān)當(dāng),我懂得責(zé)任與職責(zé)相匹配,但這卻是我認(rèn)識(shí)到我以前的缺點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的目的就是學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)亦然是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),到時(shí)融入社會(huì),也可以從學(xué)生時(shí)代借鑒一些理論和知識(shí),不至于融入社會(huì)時(shí)無(wú)從下手。

  實(shí)習(xí)是為以后工作學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),珍惜每一個(gè)鍛煉自己的工作機(jī)會(huì),不論什么人,他有什么學(xué)歷,從事什么工作,各項(xiàng)素質(zhì)怎么樣,其實(shí)他都有我可以學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)點(diǎn)。沒有哪一件事情是可以輕輕松松的解決,但是我們認(rèn)真對(duì)待,理論聯(lián)系實(shí)際,相信,不能解決也能從中學(xué)到各項(xiàng)知識(shí)。完成每一件任務(wù)都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  單位概況

  1.單位性質(zhì):韓商獨(dú)資服裝公司

  2.單位規(guī)模:總產(chǎn)值205萬(wàn)美元;生產(chǎn)服裝支持全國(guó)30個(gè)城市并出口;員工人數(shù)一千多人;現(xiàn)中國(guó)地區(qū)品牌總數(shù)8個(gè);全國(guó)139個(gè)營(yíng)業(yè)賣場(chǎng)運(yùn)營(yíng);

  橙∠虻氖泳踉碩 牟憒胃校 ⑶嵋姿 勘晟唐貳?br>④ 陳列面的平衡性

  陳列面通常以色塊、形體和數(shù)量的合理組合,構(gòu)成平衡的視覺表現(xiàn)。一般冷色調(diào)、深色調(diào)等固態(tài)的大色塊組合較多地應(yīng)用于平衡展開的底部。

 、 重復(fù)效應(yīng)

  兩種形式:一為同款服飾以單一疊或掛裝方式陳列;而為同款服飾同時(shí)以疊、掛裝、陪襯或其他方式在相近位組合展示。

  重復(fù)效應(yīng)可營(yíng)造視覺趣味性,突出視感的運(yùn)動(dòng)節(jié)奏和色塊、色調(diào)的構(gòu)成效果。注重統(tǒng)一和對(duì)比,同時(shí)高效地靈活運(yùn)用空間,表達(dá)產(chǎn)品系列設(shè)計(jì)理念,形成強(qiáng)烈的視覺沖擊力。

 、 序列效應(yīng)

  依次以季節(jié)、系列、性別、款號(hào)、色系、尺碼來(lái)進(jìn)行貨品分類,并設(shè)定相關(guān)顏色和尺碼序列,使貨品的陳列給消費(fèi)者明確、簡(jiǎn)潔的印象。

  3. 實(shí)習(xí)單位的評(píng)價(jià)

  衣戀時(shí)裝(上海)有限公司西南華中辦事處于XX年9月在成都成立,現(xiàn)處于初步發(fā)展階段。西南華中辦事處現(xiàn)管理成都、重慶、長(zhǎng)沙、武漢、南昌、昆明、貴陽(yáng)、廣州、深圳等地區(qū)。成都現(xiàn)有eland賣場(chǎng)6個(gè),scofield賣場(chǎng)2個(gè),計(jì)劃今年上半年開teenie wenie太平洋1家店,王府井1家店;scofield仁和春天兩家店;及周圍二級(jí)城市進(jìn)行開店;計(jì)劃新品牌scofield man ,deco,teenie weenie,eland kids等下半年成都開店。公司發(fā)展?fàn)顩r很好,西南華中地區(qū)平均每月一家新開店;今年銷售額比去年同期增長(zhǎng)130%。eland在各商場(chǎng)樓層排名平均每月均為商場(chǎng)前三名。

  就陳列方面,成都地區(qū)的問(wèn)題為道具過(guò)舊過(guò)少,預(yù)計(jì)今年內(nèi)全部換成第三代裝修新形象店。并預(yù)計(jì)今年在成都建立dp道具倉(cāng)庫(kù),集中管理西南華中地區(qū)各城市,節(jié)省各城市dp道具需從上海發(fā)貨的時(shí)間、費(fèi)用。相對(duì)其他地區(qū),成都地區(qū)的賣場(chǎng)陳列相對(duì)較好,本地要向上海地區(qū)、韓國(guó)本部?jī)?yōu)秀賣場(chǎng)陳列學(xué)習(xí)。同時(shí),要做好系統(tǒng)培訓(xùn)資料,對(duì)其他地區(qū)dp小姐進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。平時(shí),要對(duì)賣場(chǎng)營(yíng)業(yè)員隨時(shí)進(jìn)行貨品、面料、搭配等知識(shí)的培訓(xùn)。

  四.建議和意見:

  西南華中辦事處的發(fā)展需要時(shí)間,建立完善系統(tǒng)的各管理部門,人員方面也需加強(qiáng)培訓(xùn),分工明確,更加完善。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  學(xué)習(xí)旅游管理這個(gè)專業(yè)以后,我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)專業(yè)在就業(yè)方面是比較小的,所以我是十分珍惜這次去旅游景區(qū)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在相關(guān)旅游景區(qū)實(shí)習(xí)的這三個(gè)月的時(shí)間里,我覺得在景區(qū)工作也是一件非常不錯(cuò)的事情,我同時(shí)也希望自己畢業(yè)以后能夠在該景區(qū)繼續(xù)工作下去。

  一、實(shí)習(xí)概述

  實(shí)習(xí)目的:

  過(guò)對(duì)旅游景區(qū)的學(xué)習(xí),完成對(duì)實(shí)習(xí)旅游景區(qū)發(fā)展和完善提供一些自己學(xué)術(shù)上的建議;通過(guò)在旅游景區(qū)的實(shí)習(xí)工作能過(guò)真實(shí)的了解到旅游景區(qū)的工作部門的詳細(xì)情況以及該旅游景區(qū)的實(shí)際情況;通過(guò)在旅游景區(qū)的實(shí)習(xí),能夠更好適應(yīng)自己專業(yè)的就業(yè)方向,讓我們能夠在畢業(yè)之后更好的從事與專業(yè)相關(guān)的工作;通過(guò)在旅游景區(qū)的實(shí)習(xí),檢驗(yàn)下自己大學(xué)四年的專業(yè)學(xué)習(xí)成果。

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  xxx景區(qū)

  實(shí)習(xí)工作:

  景區(qū)講解員

  二、實(shí)習(xí)簡(jiǎn)介

  因?yàn)閷?shí)習(xí)的景區(qū)是里學(xué)校比較偏遠(yuǎn)的地方,所以在實(shí)習(xí)開始的前一天我們就整理好去實(shí)習(xí)的相關(guān)物品和資料,提前達(dá)到景區(qū)附近。

  然后在第二天我們?cè)诰皡^(qū)的相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下進(jìn)入了景區(qū),我們首先是進(jìn)入宿舍將自己的行李放下,在這個(gè)路程中我就發(fā)現(xiàn)了景區(qū)很大同時(shí)也非常漂亮。一想到有這么美麗的工作環(huán)境,我就對(duì)這次的實(shí)習(xí)有了很大的好感。

  因?yàn)槲覀冊(cè)趯?shí)習(xí)工作開始前是對(duì)景區(qū)很不了解的,所以我們要進(jìn)行為期將近一個(gè)星期的實(shí)習(xí)培訓(xùn)。我們這次實(shí)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括:

  對(duì)景區(qū)景點(diǎn)情況的了解、背誦景點(diǎn)講解詞、景區(qū)講解員工作行為規(guī)范、景區(qū)的相關(guān)工作規(guī)定以及在景區(qū)工作要注意相關(guān)工作事宜。雖然只是培訓(xùn),但是卻不是很輕松,因?yàn)榫包c(diǎn)講解詞是有很多的,雖然我們現(xiàn)在只要對(duì)自己講解的景區(qū)的講解詞進(jìn)行背誦,但是通過(guò)以后的景區(qū)實(shí)習(xí)工作變動(dòng),我們也會(huì)對(duì)其他景點(diǎn)的講解詞以及相關(guān)情況進(jìn)行了解和學(xué)習(xí)。

  在培訓(xùn)后,我們就正式進(jìn)入景區(qū)到自己負(fù)責(zé)的講點(diǎn)工作,我每天的工作內(nèi)容就是對(duì)我負(fù)責(zé)的景點(diǎn)進(jìn)行講解工作以及回答景區(qū)游客的相關(guān)問(wèn)題。在第一天工作還是對(duì)景點(diǎn)不太熟悉的,同時(shí)也不是很適應(yīng)這種實(shí)習(xí)工作,所以在講解過(guò)程中我的講解詞出現(xiàn)了多次錯(cuò)誤,面對(duì)游客對(duì)提問(wèn)的問(wèn)題,我有很多也沒有能夠回答的上來(lái),還好我的同事幫我解圍了,并安慰我上班第一天這樣子是可以被原諒的,以后會(huì)變得更好的。也如他所言我在之后的工作中做的越來(lái)越好,同事對(duì)自己的要求也不斷提高,在不斷熟悉景區(qū)的工作后,我對(duì)景區(qū)其他的職位也產(chǎn)生了濃重的興趣。

  三、實(shí)習(xí)心得

  在這次實(shí)習(xí)中我了解了景區(qū)的工作,同時(shí)我對(duì)自己的景區(qū)講解工作很滿意。通過(guò)對(duì)景區(qū)講解員三個(gè)月的工作我同時(shí)看到了景區(qū)發(fā)展和規(guī)劃的不足,我會(huì)對(duì)景區(qū)提供相應(yīng)的意見。在以后的景區(qū)工作中我也不僅僅只會(huì)滿足于現(xiàn)在的工作,我會(huì)向景區(qū)規(guī)劃方向進(jìn)行轉(zhuǎn)變,用自己的實(shí)力打造出一個(gè)更好更出名的旅游景點(diǎn)。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  工作內(nèi)容

  審結(jié)歸檔的案件,主要是給案卷依目錄的順序排好順序,打好頁(yè)碼,打好封皮,然后裝訂成冊(cè),簽字蓋章,填好檔案盒。說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是做起來(lái),就是一些繁瑣而重復(fù)的工作。而且好像沒有什么技術(shù)含量。但是邊整理邊看,我發(fā)現(xiàn)在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認(rèn)定等等。

  除此之外,我還常常主動(dòng)向各個(gè)法官請(qǐng)教各種各樣的法律問(wèn)題,與法官探討在案件過(guò)程中遇到的疑難問(wèn)題,認(rèn)真傾聽法官對(duì)此的深刻見解,使我對(duì)相關(guān)法律問(wèn)題有了更進(jìn)一步的思考和認(rèn)識(shí)。

  關(guān)于派出人民法庭審判過(guò)程的思考

  (一)派出人民法庭適用的審判程序

  在派出人民法庭審理案件,就我所看到的,對(duì)于案情簡(jiǎn)單的案件,法官適用的一般都是簡(jiǎn)易程序,即僅有一名法官和一名書記員就可以開庭審理案件了法學(xué)專業(yè)人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告范文法學(xué)專業(yè)人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告范文。通過(guò)向派出人民法庭的法官了解及我旁聽過(guò)程中的觀察,我認(rèn)為,派出人民法庭經(jīng)常適用簡(jiǎn)易程序,主要是因?yàn)榉ㄍ]有足夠的人手。

  (二)派出人民法庭的審判過(guò)程

  1.雙方當(dāng)事人來(lái)齊之后,先是我們?nèi)胱,然后在法官的指點(diǎn)下,原被告雙方也依次入座了,沒有起立。

  2.書記員宣布法庭紀(jì)律,簡(jiǎn)單通俗地說(shuō)了兩點(diǎn)法庭紀(jì)律。一這是說(shuō)理講法的地方,要講理,不準(zhǔn)罵人

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  【前言】

  實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好鍛煉機(jī)會(huì),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)渡階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名即將從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)方案中十分重要的、具有專業(yè)特點(diǎn)的綜合實(shí)踐性課程,是畢業(yè)生鞏固和深化所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)意識(shí),進(jìn)行基本技能訓(xùn)練不可缺少的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)。

  一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的:

 。1)綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)、方法和技能,開展實(shí)際工作,培養(yǎng)和強(qiáng)化社會(huì)溝通能力;

 。2)通過(guò)所在具體的實(shí)習(xí)崗位工作體驗(yàn),多層面地了解政府部門的體制、機(jī)制和實(shí)際管理運(yùn)作能力;

 。3)開展調(diào)查研究,培養(yǎng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的正確態(tài)度和獨(dú)立地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的基本能力;

 。4)樹立新的發(fā)展起點(diǎn)和目標(biāo),通過(guò)實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)社會(huì)的需要,發(fā)現(xiàn)自身差距,培養(yǎng)銳意進(jìn)取的精神;

 。5)在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,從事某種具體的業(yè)務(wù)工作,全面進(jìn)入角色,初步形成基本的實(shí)際業(yè)務(wù)能力,養(yǎng)成研究管理實(shí)際問(wèn)題的良好習(xí)慣,進(jìn)一步提高應(yīng)用研究的能力;

  (6)培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,適應(yīng)畢業(yè)后實(shí)際工作的要求。

  二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù):

 。1)按專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),訓(xùn)練學(xué)生從事本專業(yè)技術(shù)工作、業(yè)務(wù)工作或管理工作所必需的各種基本技能,提高實(shí)踐動(dòng)手能力;

 。2)培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,從實(shí)際出發(fā)分析研究問(wèn)題的能力,并為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和畢業(yè)后從事本專業(yè)技術(shù)、業(yè)務(wù)及管理工作打下必要的實(shí)踐基礎(chǔ);

  (3)使學(xué)生深入實(shí)際了解國(guó)情,增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀念和事業(yè)心、責(zé)任感,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德;

 。4)使學(xué)生了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的工作組織形式、管理方式及技術(shù)方法等。

  三、畢業(yè)實(shí)習(xí)的意義:

 。1)突破大學(xué)校園的界限,將課堂教學(xué)推向豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐,使學(xué)生課堂所學(xué)理論知識(shí)能夠在實(shí)際工作中得到應(yīng)用、檢驗(yàn)、驗(yàn)證、補(bǔ)充和發(fā)展;

 。2)通過(guò)管理實(shí)踐鍛煉、提高學(xué)生的獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,發(fā)現(xiàn)理論教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),在今后的教學(xué)環(huán)節(jié)中有針對(duì)性地予以加強(qiáng),為社會(huì)輸送優(yōu)秀的公共事業(yè)管理人才;

 。3)促進(jìn)公共事業(yè)管理專業(yè)建設(shè)、教材建設(shè)和課程教學(xué)改革;

 。4)與實(shí)習(xí)單位建立密切的協(xié)作關(guān)系,廣泛開展教學(xué)、科研、培訓(xùn)等合作,互動(dòng)協(xié)作、共同發(fā)展;

 。5)學(xué)習(xí)公共事業(yè)管理及相關(guān)工作人員兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。

  【實(shí)習(xí)概況】

 。1)實(shí)習(xí)性質(zhì):本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)

 。2)實(shí)習(xí)單位:西安浐灞生態(tài)區(qū)管理委員會(huì)[xxxxx]x局

 。3)實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年11月08日至20xx年01月16日

 。4)理論導(dǎo)師:xxx、xxx、xxx

 。5)實(shí)操導(dǎo)師:xxx、xxxx、xxx

 。6)實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:

  浐灞生態(tài)區(qū)成立于XX年9月,是西安市重點(diǎn)發(fā)展的“四區(qū)一港兩基地”之一,也是市“十一五”規(guī)劃的建設(shè)重點(diǎn)之一,規(guī)劃總面積129平方公里,北至渭河南岸,南抵繞城高速,西起西銅公路,東至西康鐵路,包括浐河、灞河兩

  河四岸的南北向帶狀區(qū)域,其中集中治理區(qū)89平方公里。預(yù)計(jì)到20xx年,人口將達(dá)到55萬(wàn),基本建成集生態(tài)、會(huì)展、商務(wù)、休閑、文化、居住等功能為一體的新城區(qū),從而使浐灞生態(tài)區(qū)成為生態(tài)環(huán)境優(yōu)美,人與自然和諧,“宜居宜創(chuàng)業(yè)”的西安第三代新城。據(jù)初步測(cè)算,生態(tài)區(qū)全面建成后,西安中心市區(qū)的人均公共綠地面積在XX年的基礎(chǔ)上可翻一番,可以極大提高全市整體空氣質(zhì)量,緩解城市噪音污染和熱島效應(yīng),改善生態(tài)環(huán)境。景區(qū)內(nèi)的生態(tài)濕地在城市生態(tài)系統(tǒng)中具有降解污染、調(diào)節(jié)氣候、補(bǔ)充地下水、觀光旅游等重要功能。在區(qū)域發(fā)展的同時(shí),浐灞生態(tài)區(qū)先后舉辦多項(xiàng)大型國(guó)際活動(dòng)(如歐亞經(jīng)濟(jì)論壇、XXf1摩托艇世界錦標(biāo)賽中國(guó)西安大獎(jiǎng)賽、第二屆中國(guó)杯插花花藝大賽等)并成功申辦20xx年世界園藝博覽會(huì),形成了多個(gè)亮點(diǎn)品牌。

  西安浐灞生態(tài)區(qū)[xxxxx]x局是西安浐灞生態(tài)區(qū)管理委員會(huì)下設(shè)職能單位,其主要職責(zé)為:①負(fù)責(zé)生態(tài)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略、中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃制定及重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、政策法規(guī)、經(jīng)濟(jì)課題研究工作。②負(fù)責(zé)制定生態(tài)區(qū)年度綜合計(jì)劃并組織實(shí)施,監(jiān)測(cè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況,協(xié)調(diào)重大項(xiàng)目進(jìn)度。③負(fù)責(zé)生態(tài)區(qū)招商引資和投資服務(wù)工作,組織開展招商和區(qū)域宣傳、招商推介與項(xiàng)目引進(jìn)工作。④負(fù)責(zé)生態(tài)區(qū)統(tǒng)計(jì)工作。⑤負(fù)責(zé)生態(tài)區(qū)投資服務(wù)中心的日常管理和入?yún)^(qū)項(xiàng)目的立項(xiàng)、核準(zhǔn)、備案管理工作以及外商投資企業(yè)合同、章程的審批等服務(wù)工作。⑥負(fù)責(zé)牽頭組織實(shí)施區(qū)內(nèi)企業(yè)的綜合考評(píng)工作。⑦負(fù)責(zé)生態(tài)區(qū)戶外廣告的審批和管理工作。⑧承辦黨工委、管委會(huì)交辦的其它工作。

  【實(shí)習(xí)工作】

  在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我主要參與了以下實(shí)際工作:(1)協(xié)助完成生態(tài)區(qū)投資服務(wù)中心的日常管理和入?yún)^(qū)項(xiàng)目的立項(xiàng)、核準(zhǔn)、備案管理工作以及外商投資企業(yè)合同、章程的審批等服務(wù)工作(2)協(xié)助完成生態(tài)區(qū)戶外廣告的審批和管理工作(3)參與第六次全國(guó)人口普查工作大部分以及其他統(tǒng)計(jì)部分工作(4)辦公室日常工作(5)領(lǐng)導(dǎo)交代的其他事宜。其中我主要以西安浐灞生態(tài)區(qū)第六次全國(guó)人口普查普查指導(dǎo)員、普查工作人員的身份參與了西安浐灞生態(tài)區(qū)第六次全國(guó)人口普查工作,下面,我僅就此項(xiàng)工作做一些重點(diǎn)的介紹說(shuō)明。普查指導(dǎo)員工作職責(zé)

  一、普查指導(dǎo)員的主要任務(wù)是對(duì)普查員的工作進(jìn)行組織、指導(dǎo)、檢查、質(zhì)量控制和驗(yàn)收,保證普查小區(qū)圖繪制、戶主姓名底冊(cè)編制、登記、復(fù)查、快速匯總、編碼、資料(material)交接工作的按時(shí)完成,保證普查員的各項(xiàng)工作質(zhì)量達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

  二、登記前的工作:

  (一)通過(guò)參加專門培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)《第六次全國(guó)人口普查方案》、《普查表填寫說(shuō)明》和普查員手冊(cè),熟練掌握人口普查的各項(xiàng)工作技能。

 。ǘ┰谂嘤(xùn)普查員時(shí),做好輔導(dǎo)工作。

 。ㄈ┟鞔_本普查區(qū)內(nèi)各普查小區(qū)的地域范圍,做到界限清楚。

 。ㄋ模┟鞔_分工,宣布普查員進(jìn)行普查登記的普查小區(qū)范圍。

  (五)與普查員商定每天的工作日程、內(nèi)容和要求。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  根據(jù)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱的要求,同時(shí)更重要是為自己將要從事的學(xué)前教育工作積累有益的經(jīng)驗(yàn),為畢業(yè)后的工作能更順利地開展,我于20xx年10月8日至20xx年11月10到鶴山市共和鎮(zhèn)大凹幼兒園進(jìn)行了為期四周的教學(xué)實(shí)習(xí)。一個(gè)月的實(shí)習(xí)下來(lái),感覺獲益良多。以下是我對(duì)這一個(gè)月實(shí)習(xí)的深刻總結(jié)。

  一、教育實(shí)習(xí)基本情況。

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)任務(wù)的見習(xí)我到幼兒園的第一天就開始了這次實(shí)習(xí)的第一步:見習(xí)。

  見習(xí)是為了讓我們能夠了解幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃,活動(dòng)流程,熟悉實(shí)習(xí)所在班級(jí)的基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好的關(guān)系的同時(shí),對(duì)各個(gè)幼兒特點(diǎn)有初步的了解。對(duì)幼兒的一日活動(dòng)特點(diǎn),知識(shí)的掌握程度,對(duì)知識(shí)的接受能力有一個(gè)初步的了解。幼兒園的周園長(zhǎng)安排我分別在大班、中班和小班三個(gè)不同學(xué)齡階段的的班級(jí)各進(jìn)行兩天的見習(xí)。在這一個(gè)星期雖然本班的教師沒有要求我們做什么,更多是觀摩,留意幫教我的老師如何開展工作。但是我并沒有閑著,從一進(jìn)園開始我就開始了做保育工作,并嘗試和見習(xí)班級(jí)的小朋友進(jìn)行溝通。孩子們太天真可愛了,很快就接受了我,我也真心的喜歡上了這份和孩子們打交道的工作。

 。ǘ┮粋(gè)星期的保育工作實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)的第二周也就是見習(xí)后要真正實(shí)習(xí)的第一周,在這一周我是學(xué)習(xí)保育。

  保育老師的工作很多也很細(xì),甚至可以說(shuō)很繁瑣。所以我基本上都是跟在保育老師的后面,她做什么我就去做什么,但是要求還是很高,需要細(xì)心與耐心。我每天認(rèn)真的配合保育老師一起積極的完成保育工作,包括拖地、洗碗、擦桌子、疊被子、消毒、擦窗、擦廁所,給幼兒洗玩具,洗毛巾,幫幼兒梳頭,還有睡室的清潔衛(wèi)生、給幼兒穿衣服等多種事情。這些工作看似瑣碎,但在幼兒的成長(zhǎng)照顧中非常重要。例如這幾天的早晚溫差變化大,幼兒進(jìn)園時(shí)都穿了較多的衣服,但隨著氣溫變高或因?yàn)榛顒?dòng)的原因,孩子會(huì)發(fā)熱出汗,臨放學(xué)時(shí)安靜下來(lái)了,同時(shí)氣溫下降,他們又會(huì)覺得冷,這些情況保育教師都要認(rèn)真細(xì)心把握,及時(shí)為孩子增減衣服;同時(shí)要留意每個(gè)小朋友的身體和精神狀況,發(fā)現(xiàn)有不適的及時(shí)通知園長(zhǎng)和家長(zhǎng)及時(shí)處理。這些工作既要要保障幼兒得到健康快樂(lè)的成長(zhǎng),又不應(yīng)當(dāng)影響老師的集中教育工作,因此對(duì)保育老師的細(xì)心和耐心都有比較高地要求。但我覺得,帶著對(duì)孩子的關(guān)心和愛,這些工作雖然累,卻不苦。

  (三)教育及班級(jí)管理工作

  一周的保育實(shí)習(xí)后,周園長(zhǎng)安排我參與小班的教學(xué)和班級(jí)管理工作。在幫教老師的指導(dǎo)下我開始嘗試帶班教學(xué)和管理。在這一個(gè)星期里,我結(jié)合之前見習(xí)的見聞,在初步熟悉班級(jí)授課方式、教學(xué)計(jì)劃后,寫出自己詳細(xì)而完整的教案;跟指導(dǎo)老師溝通交流學(xué)習(xí)班級(jí)管理的方法、教育教學(xué)方法。在此期間,我積極的向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,認(rèn)真的修改自己在設(shè)計(jì)課程出現(xiàn)的錯(cuò)誤,并積極尋求一種改過(guò)的方法。這個(gè)階段給我最深的感受就是必須掌握孩子的認(rèn)知規(guī)律。孩子天性活潑,有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲望,但又不能象成人一樣長(zhǎng)時(shí)間集中精力甚至缺乏自律。如何引導(dǎo)孩子跟著你的思路去學(xué)習(xí)又不至于扼殺孩子的天真是個(gè)值得認(rèn)真思考和探討的問(wèn)題。為此我特意參考了很多關(guān)于幼兒心理的資料。我改變一貫與成人交流的方式,學(xué)習(xí)用欣賞的眼光去看孩子,及時(shí)肯定和表?yè)P(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn),對(duì)他們的小缺點(diǎn)盡量采用平等交流的方式去溝通,去告訴他們?nèi)绾巫龅酶。其?shí)孩子比成人更容易接受你講道理。

  這一階段我最大的感受是:對(duì)孩子,你俯下身,你會(huì)看到一個(gè)天真美好的世界。教學(xué)工作的同時(shí)我學(xué)習(xí)擔(dān)任班主任的工作。在這期間,班主任應(yīng)該保證班級(jí)要按照一日活動(dòng)計(jì)劃開展一日活動(dòng)或半日活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中班主任要注意的地方特別多,包括幼兒入園時(shí)候要接園,早餐要觀察幼兒的飲食情況、帶孩子做早操、集戶外活動(dòng)要看好幼兒避免發(fā)生意外、餐前餐后活動(dòng)要適當(dāng)?shù)榷家煤米⒁、午睡時(shí)要幼兒安靜并早點(diǎn)入睡、起床要看好幼兒以免在發(fā)生意外、午點(diǎn)時(shí)也要注意觀察幼兒的進(jìn)食情況、離園教師也要接園。要注意每一個(gè)細(xì)節(jié),重要的是注重幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和形成。時(shí)刻把保證幼兒的安全放在工作的第一位。同時(shí)要建立幼兒的個(gè)人檔案,在幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系方式等基礎(chǔ)資料上補(bǔ)充每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)生活特點(diǎn)的資料。

 。ㄋ模┘议L(zhǎng)與社區(qū)工作。

  建立良好的家園合作關(guān)系,充分整合家園教育資源,對(duì)自己的教學(xué)工作的開展、對(duì)促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)、建立良好的班級(jí)氛圍和幼兒園的發(fā)展都能起到重要的作用。帶班的這兩周,我給班上的每個(gè)家長(zhǎng)都打過(guò)電話,并對(duì)十二個(gè)幼兒進(jìn)行了家訪。了解孩子在家里的表現(xiàn),向家長(zhǎng)反映孩子在幼兒園的情況。跟家長(zhǎng)的溝通,會(huì)使你對(duì)幼兒的身心狀況有清晰地了解,在孩子的教育中可以更有針對(duì)性,工作的效果會(huì)更加的明顯。同時(shí)多跟家長(zhǎng)交流可以獲得家長(zhǎng)對(duì)你的教育、幼兒園的管理的理解和支持,這一點(diǎn)非常重要。聽取家長(zhǎng)對(duì)教育的意見和建議,向家長(zhǎng)闡述你的設(shè)想和理念,雙方獲得共識(shí)對(duì)教育孩子的幫助在我做過(guò)之后感受尤深。例如有個(gè)家長(zhǎng),孩子還是讀小班,但每天只要沒布置作業(yè)就會(huì)有意見。我為此和周園長(zhǎng)去了家訪,跟他交流孩子現(xiàn)階段的身心發(fā)展規(guī)律,對(duì)如何讓孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)交流相互意見。每個(gè)家長(zhǎng)都是真心愛孩子,只要你拿出你的誠(chéng)意,清楚表達(dá)自己合理的意圖,家長(zhǎng)都是樂(lè)意配合的。周園長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的一席話讓我感觸很深:我們要尊重每個(gè)家長(zhǎng)的意見,但不要盲從或過(guò)于遷就家長(zhǎng)的意見。有不同見解,交流是最好的方法,因?yàn)榧议L(zhǎng)和教師都有再教育的需要。

  二、教育實(shí)習(xí)中取得的成績(jī)與收獲。

  1、看我們的保育老師做事的精神,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)凡事怕認(rèn)真和愛。只要一絲不茍地做事沒有做不好的事;只要有愛心,再苦也是樂(lè)。

  2、在教育教學(xué)工作方面,在管理班級(jí),管理幼兒,吸引幼兒的注意力方面有了很大的提高,這都有賴于周園長(zhǎng)和指導(dǎo)老師楊老師李老師的一如既往的關(guān)心和幫助,讓我在實(shí)習(xí)中成長(zhǎng)了不了,學(xué)到了不少,在她們耐心指導(dǎo)下我的教學(xué)方法、教學(xué)技巧有了很大的進(jìn)步和提高,這在我以后的教育生涯會(huì)起到重要的作用。3我更大一點(diǎn)的收獲是學(xué)會(huì)如何通過(guò)交流溝通去解決問(wèn)題。這不止對(duì)我今后的工作,就是對(duì)我的生活和為人處世都有巨大的影響。

  三、教育實(shí)習(xí)中的不足與教訓(xùn)。

  1、在活動(dòng)中,語(yǔ)言表達(dá)未能充分貼合孩子的特性,肢體語(yǔ)言也不夠形象生動(dòng);在教學(xué)工作方面,教學(xué)方法、技能、班級(jí)管理等方面也都存在不同程度不足;有時(shí)我的語(yǔ)言和課程設(shè)計(jì)未能吸引幼兒的注意力,不夠貼近幼兒本身的童趣;在課堂組織過(guò)程中應(yīng)變能力較差,沒有更多的關(guān)注到幼兒的疑問(wèn)或答疑的技巧有待提高,再就是我的教態(tài)還應(yīng)該加強(qiáng)改進(jìn)和注意。

  2、對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)注還夠,應(yīng)該隨時(shí)隨地的注意到每個(gè)孩子,雖然這是一件對(duì)于我們來(lái)說(shuō)比較難的事,但這是要做好一個(gè)幼兒老師應(yīng)具備的條件。

  四、下一步努力目標(biāo)與整改措施。

  1、提高自己的語(yǔ)言表達(dá),豐富自己的詞語(yǔ),特別是要讓自己的語(yǔ)言兒童化,讓自己的語(yǔ)言有一定的起伏變化,能夠吸引幼兒,在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,適當(dāng)改變自己的表達(dá)方式,以便于更好與孩子溝通和互動(dòng),也更利于自己的教學(xué)活動(dòng)的開展。

  2、提高專業(yè)技能技巧,拓寬自己的知識(shí)面。在音樂(lè)課和語(yǔ)言課,還的科學(xué)課的教育活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)自己有很多的專業(yè)技能技巧都存在較大的不足,自己的知識(shí)面較窄,在以后的過(guò)程中,我應(yīng)該多閱讀多學(xué)習(xí),加強(qiáng)這方面的.訓(xùn)練,提高自己的專業(yè)力。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  (一) 前言

  本次實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是對(duì)工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐,鞏固與提高,實(shí)習(xí)的要求是讓我們每個(gè)去的同學(xué)都對(duì)工程測(cè)量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。這次實(shí)習(xí)與以前的課堂實(shí)習(xí)相比,是不可比的。本次實(shí)習(xí)時(shí)間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從控制測(cè)量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),加深對(duì)書本知識(shí)的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際、獨(dú)立工作能力、綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動(dòng)的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。

  (二) 實(shí)習(xí)目的

  這次實(shí)習(xí)目的,主要是以鞏固課堂教學(xué)知識(shí),加深對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本理論的理解為主,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。同時(shí),熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。20xx年度工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)總結(jié) 。

  (三) 實(shí)習(xí)心得

  為期一個(gè)月的工程測(cè)量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)是我們XX學(xué)校,雖然測(cè)區(qū)比較大,基本上是整個(gè)學(xué)校,測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測(cè)量,我們?cè)跍y(cè)量的過(guò)程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂(lè),同時(shí)也讓我感嘆良多。

  首先,測(cè)量學(xué)是一項(xiàng)精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里,測(cè)量學(xué)的作用日益重要,測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類有很多種,如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。

  其次, 通過(guò)這次實(shí)習(xí),熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種

  使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力,也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  通過(guò)學(xué)校組織的這次。讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實(shí)彈的練習(xí),讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè),同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會(huì)繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這對(duì)我將來(lái)學(xué)習(xí)和就業(yè)有很大的啟發(fā)與幫助。

  一、 實(shí)習(xí)目的

  能了解幼兒園教育與教學(xué)工作的特點(diǎn),鞏固和加深所學(xué)的工作理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)幼兒進(jìn)行教育、教學(xué)工作的初步能力,加深學(xué)生對(duì)專業(yè)的理解與熱愛。

  二、 基本情況

  1、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

  1、了解當(dāng)今幼兒園對(duì)幼兒教師素質(zhì)與能力的要求,明確自己的專業(yè)特點(diǎn)與努力的方向。

  2、觀察幼兒園各年齡段教學(xué)班的半日教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,初步了解幼兒園的工作性質(zhì)與過(guò)程。

  3、觀察保育員是如何進(jìn)行保教工作的,初步了解保教工作的重要性。

  4、觀摩幼兒教師是如何組織教學(xué)活動(dòng)的,初步了解自己未來(lái)的角色與工作狀況。

  5、觀察幼兒園的環(huán)境布置與建設(shè),了解幼兒園環(huán)境布置的特點(diǎn)及環(huán)境對(duì)幼兒園教學(xué)的作用。

  6、寫出觀察日記、見習(xí)、自己的感想和實(shí)習(xí)專題。

  2、實(shí)習(xí)的收獲

  (1)、每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生都寫出了見習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)專題,都有不同的與感想。

  (2)、觀摩了幼兒園最好的、最具有超前意識(shí)的活動(dòng)課程教學(xué),使學(xué)生對(duì)幼兒園的教學(xué)模式有了一定的感性認(rèn)識(shí)。

  (3)、學(xué)生能夠遵守實(shí)習(xí)時(shí)間和實(shí)習(xí)紀(jì)律,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中能夠幫助幼兒園做一些力所能及的事情,如拖地、打掃衛(wèi)生和環(huán)境布置等。

  (4)、本次實(shí)習(xí)達(dá)到了實(shí)習(xí)目的,圓滿、順利地完成了實(shí)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù),使學(xué)生初步了解了幼兒園的工作性質(zhì)、特點(diǎn)與過(guò)程,也了解了自己未來(lái)的去向與專業(yè)定位。

  3、教學(xué)工作

  因?yàn)槲覀兯诘膶I(yè)是數(shù)學(xué)教育,因而被分到大班擔(dān)任班主任,指導(dǎo)教師王老師,40左右言談爽利,是個(gè)非常有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀老師,她在教學(xué)上給了我很大的幫助,幫我分析上課的每一個(gè)環(huán)節(jié),她精益求精甚至每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)給我更好的意見,如何更大程度的激發(fā)學(xué)生的思維,讓他們更容易的發(fā)現(xiàn)老師的意圖,接受新的知識(shí)等等。我是從第一周的星期五開始上課的,王老師說(shuō)這是練習(xí)課,她不打算去聽,只是給個(gè)機(jī)會(huì)你去和學(xué)生接觸,感受他們對(duì)知識(shí)的接受程度,為下周一的新老師上課做準(zhǔn)備。

  好動(dòng)愛鬧是幼兒的天性,集中教育活動(dòng)時(shí)間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律,否則就是含破喉嚨也無(wú)濟(jì)于事,所以能讓小朋友在比亞時(shí)候安靜的聽講,自己也會(huì)覺得很有成就感。第一個(gè)集中教育活動(dòng)時(shí),我既興奮又緊張,很累。之后的每個(gè)集中教育活動(dòng)我都認(rèn)真?zhèn)湔n:熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具,盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,幫助幼兒理解記憶,讓她們能快樂(lè)的學(xué)習(xí)知識(shí)。當(dāng)然,在教學(xué)活動(dòng)中我也穿插一些小游戲,以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué)。

  上課,除了傳授新知識(shí),讓學(xué)生學(xué)得更好,不應(yīng)是一節(jié)課得全部。激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和感受學(xué)習(xí)的快樂(lè),是更加重要的方面。

  三、實(shí)習(xí)感想

  1、實(shí)習(xí)總結(jié)的與啟發(fā)

  本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)達(dá)到了預(yù)先的實(shí)習(xí)目的,完成了實(shí)習(xí)任務(wù),使學(xué)生對(duì)幼兒園和幼兒有了一個(gè)感性認(rèn)識(shí),對(duì)專業(yè)教育的開展和使學(xué)生形成穩(wěn)定的專業(yè)思想起到了應(yīng)有的作用。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是學(xué)前教育專業(yè)一個(gè)不可缺少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),認(rèn)真組織和高度重視實(shí)踐教學(xué)是高職教育教學(xué)的辦學(xué)特色和需要。只有抓好各教學(xué)階段的實(shí)習(xí),才能提高高職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的職業(yè)能力,才能為高職教育的進(jìn)一步發(fā)展起到應(yīng)有的促進(jìn)作用。

  2、意見與建議

  實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)了自己的許許多多不足,主要?dú)w結(jié)為以下幾點(diǎn):

  (1)表達(dá)能力不強(qiáng),綜合概括能力仍欠缺。

  (2)專業(yè)技能不扎實(shí)。

  (3)語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)掌握還不夠好,語(yǔ)言不夠童化。

  (4 )人際關(guān)系的處理有待提高。

  (5 ) 與教師的交流顯得有些少。

  實(shí)習(xí)讓我第一次置身于社會(huì)活動(dòng)中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系,讓她們對(duì)你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動(dòng),怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動(dòng)。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財(cái)富。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  一、踏上實(shí)習(xí)之路

  20xx年9月2號(hào)清晨,我們踏上了山西平遙的寫生的旅程。這是我們工業(yè)設(shè)計(jì)第一次外出實(shí)習(xí),無(wú)比喜悅激動(dòng)的我一路上都在用網(wǎng)絡(luò)搜尋著有關(guān)平遙的一切。平遙古城位于山西省晉中市平遙縣境內(nèi),是一座具有2700多年歷史的文化名城,與同為第二批國(guó)家歷史文化名城的四川閬中、云南麗江、安徽歙縣并稱為“保存最為完好的四大古城”,也是目前我國(guó)僅有的以整座古城申報(bào)世界文化遺產(chǎn)獲得成功的兩座古縣城之一。

  中午的時(shí)候我們下車,陣陣歷史沉淀出的古氣撲面而來(lái),走在去客棧的路上,我在想,這么宏偉這么質(zhì)樸的建筑,古時(shí)候人們的智慧,是需要我們這些后代人取其精華,然后站在他們的肩膀上,運(yùn)用到當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展,工業(yè)設(shè)計(jì)的發(fā)展。

  二、寫生之行點(diǎn)滴

  2號(hào)下午我們?cè)诳蜅0差D下來(lái)。3號(hào)早上寫生之旅就正式開始了,我和同組的同學(xué)歡聲笑語(yǔ)的尋找要畫的建筑,苦苦尋覓,我們來(lái)到鸚鵝巷28號(hào)的一處住宅門口坐下。這是我第一次沿街作畫,我有點(diǎn)難為情,因?yàn)樗綄?shí)在拙劣的可以,手法更是生澀,真不敢面對(duì)過(guò)往行人偶爾飄來(lái)的眼光。真的好羞澀,但后來(lái)發(fā)現(xiàn)古城的人們很友善,不想我們這些所謂的藝術(shù)范扼殺在搖籃里,即便他們覺得畫的不好,也會(huì)鼓勵(lì)地對(duì)我笑笑或簡(jiǎn)單指點(diǎn)一下。我也明白過(guò)來(lái),正是水平不行才需要多加實(shí)習(xí)勤加練習(xí)嘛,管別人怎么看啊。一上午的時(shí)間我只畫了一個(gè)大門,而且感覺自己畫的很不好,感覺很不好,我安慰自己才第一次不要灰心。

  萬(wàn)事開頭難,有了第一次的體驗(yàn),感覺沿街作畫也沒什么的,雖然往來(lái)的車水馬龍,游客來(lái)來(lái)往往時(shí)而駐足,觀摩下我的畫,那刻我真正的覺得學(xué)東西的時(shí)就是要心理素質(zhì)強(qiáng)硬,就是要臉皮厚起來(lái)。由于第一副畫畫面構(gòu)圖太飽滿,所以第二幅的時(shí)候就很注意整體的構(gòu)圖。平遙的晝夜溫差很大,中午炎熱的日頭無(wú)情的戲謔我,我咬咬牙,心想,要完成今天完成老師布置的任務(wù)猜可以回去,就和我的隊(duì)友頂著日頭,走到城外去找地點(diǎn)。

  晚上老師開始評(píng)點(diǎn)我們的畫,老師說(shuō),‘畫畫的時(shí)候需要先把物體看的簡(jiǎn)單,比如說(shuō)正方形、三角形、圓。然后把握好形式、材料和透視,不懂的不會(huì)的想不通的地方要趕快記到紙上。畫畫的時(shí)候要領(lǐng)悟透視中心和骨架,要有目的,參透后再畫!’老師說(shuō)我的線總是重復(fù),然后叫我可一先打點(diǎn)在連線,畫的線都是有用的,要心中有數(shù),不要盲目畫,那樣會(huì)讓畫面臟亂。

  第一晚,老師評(píng)畫之后,有所收獲,感覺很充實(shí),自信心也有了。之后的作畫,我都謹(jǐn)記老師說(shuō)的方面。在賀蘭橋的那天,心里很平靜,安安靜靜作畫也是一種享受,最令自己開心的時(shí)候是別人在看我的畫時(shí)候能知道這是哪兒,真實(shí)的物體風(fēng)景,被自己表現(xiàn)在紙上面,喜悅之情無(wú)法言表。綠色的柳枝和著微風(fēng)拂動(dòng),屹立不動(dòng),的白橋上偶爾有人穿行,花朵格外的迷人散放陣陣沁人香味兒,感覺自己在園中,仿佛古今穿越,享受著古時(shí)人們清幽閑淡的生活,種種的留戀與不舍。

  和同組的小伙伴們商量要把自己畫的東西用相機(jī)記錄下來(lái),然后以后可以時(shí)時(shí)懷念這段美好的經(jīng)歷。逆著太陽(yáng)照射的光線,將同學(xué)半身側(cè)臥的情景捕捉下來(lái),看起來(lái)像個(gè)猴子,每每看到這張相片,我都會(huì)捧腹大笑。寫生實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)少之又少來(lái)之不易,我真的和珍惜每一天的古城生活,珍惜與同學(xué)并肩進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我們討論這個(gè)磚怎么畫的更破,更有古味。討論那個(gè)瓦怎么畫才可以讓它更有立體的感覺。討論要嘗試畫各種各樣的物體。每天晚上我們將自己一天累計(jì)的問(wèn)題向老師求解。老師總是耐心的講解,鼓勵(lì)我們要大膽畫,要注意物體的材質(zhì),再畫圓柱體的東西時(shí)候用十字測(cè)量線,光影的對(duì)比、節(jié)奏、比例和點(diǎn)。有時(shí)候還說(shuō)要觀察,要結(jié)合自己學(xué)過(guò)的東西取分析,然后吸取好的部分為自己所用。漸漸的,我從那個(gè)羞澀不敢下筆的小女生慢慢的有了進(jìn)步。

  有時(shí)候畫一個(gè)上午也不見得可以畫好一副,這時(shí)候就需要自己有十足的耐心,對(duì)于我的意志力薄弱也是個(gè)鍛煉。有時(shí)候,畫一個(gè)復(fù)雜的東西很累,畫的手很痛,但是吃得苦中苦方位人上人,就這樣,激勵(lì)這自己,鼓勵(lì)著隊(duì)友,我們的放畫的文件夾漸漸的厚重起來(lái)。

  三、平遙寫生總結(jié)

  為期半個(gè)月的的寫生日子過(guò)的很快,在參觀各各景點(diǎn)后,感覺到中國(guó)的古文化博大精深,以后自己更應(yīng)該度看書,慢慢的去了解和運(yùn)用。有天下雨沒出去畫,第二天手就生了,自己回到學(xué)校還是不可以放松聯(lián)系。自己另一方面的感觸是,工業(yè)設(shè)計(jì)要學(xué)的好,手上功夫重要,真正想要走出中國(guó)與國(guó)際接軌,為國(guó)人爭(zhēng)光,還是要好好的學(xué)校英語(yǔ),現(xiàn)在連給外國(guó)人之路都磕磕巴巴的怎么能行。平遙的外國(guó)游客很多,在畫天主堂的時(shí)候一個(gè)外國(guó)然夸我的畫,而我也只是用簡(jiǎn)單不流利的口語(yǔ)和他說(shuō)了幾句,那時(shí)候真正的感覺的什么叫心有余而力不足了。勵(lì)志好好學(xué)手繪,好好學(xué)外語(yǔ)。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10

  以前我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國(guó)內(nèi)外幼兒教育研究理論的學(xué)習(xí),常常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次實(shí)習(xí)第一次完整地觀察了幼兒的一日生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問(wèn)。要會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。

  在實(shí)習(xí)初期的時(shí)候,有經(jīng)驗(yàn)的老師告訴我,不可以幫小朋友處理生活中的瑣事,如果有小朋友遇到什么不會(huì)的,做不了的,只可以耐心引導(dǎo)他們?nèi)ネ瓿?。如果幫他們做了,后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái),在這一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。

  而且,新教師還應(yīng)該注意建立教師的個(gè)人魅力和樹立一個(gè)良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。與幼兒的距離,建立自己的個(gè)人魅力,技能技巧也是一個(gè)很好的途徑。同時(shí),還應(yīng)該要做到言而有信。只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹立良好的形象。有一位有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師說(shuō):“教師樹立形象要做到說(shuō)一不二,對(duì)幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當(dāng)然這些要求不是過(guò)份的。例如,在活動(dòng)中,有活動(dòng)規(guī)則;在游戲中,有游戲規(guī)則,教師必須在細(xì)微處樹立威信。如果在細(xì)微處不注意,那更不用說(shuō)在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守。

【實(shí)用的專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文十篇】相關(guān)文章:

建筑專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告范文十篇04-21

實(shí)用的專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文五篇05-06

實(shí)用的工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文6篇04-08

會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文十篇04-18

【實(shí)用】專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文錦集五篇04-22

實(shí)用的法律專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告四篇04-25

實(shí)用的教師的實(shí)習(xí)報(bào)告十篇05-04

【實(shí)用】會(huì)計(jì)專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告3篇05-01

實(shí)用的學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告匯編九篇04-29

實(shí)用的旅游專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇04-27