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古箏老師實習(xí)報告

時間:2023-09-12 15:15:05 秀雯 實習(xí)報告 我要投稿
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古箏老師實習(xí)報告3000字

  在生活中,接觸并使用報告的人越來越多,其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編幫大家整理的古箏老師實習(xí)報告3000字,希望能夠幫助到大家。

古箏老師實習(xí)報告3000字

  一、實習(xí)時間

  20xx年7月11日至8月28日

  二、實習(xí)地點(diǎn)

  xx文化發(fā)展有限公司

  三、 實習(xí)內(nèi)容

  20xx年暑假,我在灤縣天韻文化發(fā)展有限公司實習(xí)了為期48天的古箏助教。古箏的學(xué)生年齡段相差比較大,有上幼兒園的,小學(xué)的,初中的,高中的和大學(xué)的。跟他們講課的感覺當(dāng)然也不一樣,而且他們學(xué)習(xí)古箏的程度也不一樣,有的學(xué)生接受能力強(qiáng),有的則需要更多的時間來練習(xí)。所以必須因材施教,制定不同的教學(xué)計劃。

  對年紀(jì)小一點(diǎn)的學(xué)生,安排一些兒歌的古箏視頻,一小故事的形式讓她們理解曲目,并教一些耳熟能詳?shù)膬焊。在教學(xué)的45分鐘里,由于年齡有限,不可能保證她們一直處于學(xué)習(xí)的狀態(tài)。所以我會在上課過程中,允許她們休息2分鐘,和她們聊聊假期的一些好玩的事情,或者允許她們?nèi)窍峦嬉蝗。我認(rèn)為這樣不僅可以使我們熟悉對方,而且也可以讓她們放下對老師的“敬畏”,上課的氣氛不至于過于嚴(yán)肅。

  對年紀(jì)稍微大一點(diǎn)的學(xué)生,全都是以考級為目的的。所以相對的來說,她們練習(xí)的考級的曲目則較為難一些。由于8月6號是琴行考級的日子,所以七月份的課程上的比較緊,幾乎是隔一天上一次。雖然學(xué)生可能會累一些,但是這樣的成效確實最為顯著的。上課會比平時更為嚴(yán)格,并且要求學(xué)生下課后回到家自行練習(xí),保證每次上課都可以學(xué)習(xí)新的內(nèi)容。如果出現(xiàn)了懈怠的態(tài)度,我也會予以鼓勵。畢竟她們這個年紀(jì)還是需要幫助和引導(dǎo)的,不能一味的批評。

  對于上高中和大學(xué)的古箏學(xué)員,她們學(xué)習(xí)古箏的目的則是為了多一項技能,多參加一下文藝活動。那么就需要教她們一些流行的歌曲,例如《琵琶語》、《一簾幽夢》、《卓瑪》、《天路》、《水姻緣》等,以提高學(xué)習(xí)熱情,滿足舞臺需要。上課之初,我們還互相留了QQ號方便聯(lián)系。畢竟我們的年齡差不多,即使學(xué)完了古箏還是朋友。如果以后再在練習(xí)古箏的過程中,遇到任何不懂得問題,比如給古箏定音、調(diào)弦,指法之類的事情都可以聯(lián)系到我。當(dāng)然,除了和古箏有關(guān)的一切事情都可以和我交流。我認(rèn)為做不僅幫助了學(xué)員更好地學(xué)習(xí)和生活,而且讓我鍛煉了與人交際的能力,一舉兩得的事!

  四、 實習(xí)總結(jié)

  經(jīng)過這次實習(xí),我明白了能讓學(xué)生喜歡聽你的課,是一件非?鞓范幸饬x的事,F(xiàn)在的學(xué)生都很有個性,無論是小學(xué)還是大學(xué)。要想讓她們喜歡自己,“人格魅力”是最重要的,我從未像現(xiàn)在這樣體會到這四個字的意義。作為一名助教,我總結(jié)了一下自己的經(jīng)驗:

  幽默機(jī)制。幽默可以給人帶來歡笑,無論是在課上還是課下,沒有人會喜歡死氣沉沉的壓抑的氛圍。所以適時發(fā)揮自己的幽默,會收到意想不到的效果。更重要的是,學(xué)生會因此親近與你。

  豐富的知識儲備。教師的主要任務(wù)是教書育人。課上,學(xué)生會問到各種各樣有關(guān)于古箏的問題,所以不僅要多了解一些古箏的發(fā)展史,更要多讀一些專業(yè)類的書籍,以避免教學(xué)過程中,由于自己的不懂而產(chǎn)生的尷尬。

  總之,我認(rèn)為既然家長們放心地把孩子交到了我的手上,我一定不會辜負(fù)他們的期望。既然被叫一聲“老師”就應(yīng)當(dāng)起到教書育人的作用。教書一定認(rèn)真教,對得起自己,也不辜負(fù)了別人。上課一定不是隨便的,既然上課就應(yīng)該把每節(jié)課都上好,如何上好課其實也是一門藝術(shù)啊。育人一定好好教育學(xué)生,比如一些最基本的禮貌問題。因為畢竟是暑假,學(xué)員出去游玩、回老家之類的事情比較多,如果不能按時來上課,我就要求學(xué)生一定提前和老師請好假。即使是暑假也不能“曠課”。

  這次實習(xí),通過與上級領(lǐng)導(dǎo)以及琴行其余教師的交流,讓我明白了很多社會上的“生存法則”!叭瞬豢擅蚕啵K豢啥妨俊苯^不是一句空談,看似其貌不揚(yáng)確實是滿肚子的主意,讓人很難不注意到他。再有就是身邊圍繞著什么樣的人,就決定了自己的處世態(tài)度和方法。所以有一句話這樣說道: “等你變優(yōu)秀了,自然有人與你并肩”。既然還可以在學(xué)校,就一定要珍惜現(xiàn)在可以專門學(xué)習(xí)的時光啊。努力提升自己,為的是以后能和有能力、有理想的人打交道;為的是自己心心念念所憧憬的未來!

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