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宣傳部實(shí)習(xí)報(bào)告
隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升，大家逐漸認(rèn)識到報(bào)告的重要性，寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。寫起報(bào)告來就毫無頭緒？以下是小編整理的宣傳部實(shí)習(xí)報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
宣傳部實(shí)習(xí)報(bào)告1
xx年3月至5月底三個(gè)月時(shí)間，我在招遠(yuǎn)市委宣傳部新聞科實(shí)習(xí)。雖然領(lǐng)導(dǎo)沒有給我安排很具體的工作，但這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。
每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事，凡事得謹(jǐn)慎小心�！疤煜掠⑿劢晕逸叄蝗虢ⅠR催�！睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。
在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣同行之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績時(shí)，會有來自各方面的壓力，領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。實(shí)習(xí)過程中有兩件事對我觸動挺大的。一件是當(dāng)我滿懷信心第一天上班，我剛坐在辦公室的椅子上，一個(gè)同事就問我：“你學(xué)什么專業(yè)的？”答曰公共事業(yè)管理�！昂筮@個(gè)專業(yè)啊，你會寫稿子嗎？”看著他那一臉茫然與不屑，任何解釋都是多余的，我決定用實(shí)際行動證明給他看看。另一件事是為了證明自己的能力，我總是不失時(shí)機(jī)地展現(xiàn)自己，工作中領(lǐng)導(dǎo)安排給我的寫稿和改稿的任務(wù)，我都認(rèn)認(rèn)真真的完成，從來不敢馬虎，當(dāng)我將自己辛辛苦苦寫的稿子一下，必恭必敬地遞到領(lǐng)導(dǎo)桌前時(shí)。領(lǐng)導(dǎo)接過說了一句：“好，有時(shí)間我會看的�！北汶S手丟在了桌子的一角，繼續(xù)他的工作了，而且事后他竟然把這事給忘了。(班主任溝通一下，順便了解一下學(xué)生目前的狀況，所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”嘛，可是如何才能有機(jī)會認(rèn)識那些高三的班主任呢？因?yàn)楝F(xiàn)在的高三班主任我?guī)缀醵疾皇煜�，所以這第一個(gè)局面該如何打開我得認(rèn)真考慮一下，。還真是“無巧不成書”啊，正在我苦惱的時(shí)候，在校園中偶遇到了我曾經(jīng)的授業(yè)恩師，她見到我有點(diǎn)詫異，我也有點(diǎn)激動，于是我們就開始攀談起來，她有問到我畢業(yè)以后的一些情況，同時(shí)我也向她說了我此次回校的原因，她還夸我長大了，能夠獨(dú)擔(dān)重任了，當(dāng)然能得到老師的鼓勵(lì)與肯定，是我更加有信心去完成我要完成的工作。就是那么的機(jī)緣湊巧，讓我遇到了我的恩師，與她的相遇給我接下來的工作減少了不小的難度。她給我引薦了幾位現(xiàn)在帶班的高三班主任，于是我便順利地完成了和那些高三班主任的溝通工作，他們也很熱情的給我說了一些目前高三學(xué)生的狀況，同時(shí)還教給了我一些與學(xué)生如何交流的技巧，對我接下來的工作可謂大有幫助，最后他們還高度評價(jià)了我的工作能力，能得到他們的肯定，說實(shí)話對我來說真的是不小的收獲，他們對我工作的肯定不正也是對我的肯定嗎？當(dāng)然，我也不能因?yàn)檫@個(gè)而沾沾自喜，我要更加努力，人總是要在肯定與否定自己中得到更大的進(jìn)步，而我現(xiàn)在需要的就是要不斷的突破自己，以尋求做到更好。
準(zhǔn)備工作做完了，接下來就是工作的重點(diǎn)。對于現(xiàn)在的高三學(xué)生來說，他們真可謂是惜時(shí)如金啊，所以為了不引起他們的反感情緒，我打算利用下課這有限的十分鐘，去完成這項(xiàng)高難度的任務(wù)。我找了一些看起來比較面善的同學(xué)，像他們說明我的來意，然后讓他們帶我進(jìn)教室做宣傳工作，沒想到他們遠(yuǎn)比我想象的要熱情的多，對于我這個(gè)大他們兩屆的學(xué)姐的工作給予極大的支持，心中有說不出的感動，讓原本還擔(dān)心第一次上臺講話會緊張的我，放開了所有的心理負(fù)擔(dān)，于是宣傳活動就在很融洽的氛圍中進(jìn)行著，我似乎有種回到曾經(jīng)的感覺，有非常熱情的學(xué)弟學(xué)妹們幫我發(fā)傳單，還有一些對大學(xué)懷有好奇的他們跟我了解一些有關(guān)大學(xué)的事情，而我就像是一個(gè)老練的熟手，講述著自己上大學(xué)的所見所感，一切都似乎有超出我想象般的融合，沒有那么多的拘束，我們就像在做心與心的溝通，像這樣的交流方式還是第一次，感覺真的.很不錯(cuò)，讓我在交際能力方面又多了一點(diǎn)感悟。最后又在他們的幫助下，我順利地找到了學(xué)校的粘貼傳單的地方，貼上了我們的宣傳單，并請他們多多幫忙，給他們認(rèn)識的朋友多引薦引薦。
所有的工作如我所愿全部完成，之后我又拜訪了以前的一些授業(yè)恩師，畢竟回來一次也實(shí)屬不易，所謂“一日為師，終身為父”，作為他們的學(xué)生也許我微不足道，但他們作為我的老師，我卻一輩子都不能會忘記他們的教育之恩，因?yàn)橛兴麄儾盆T就了今天的我。
就這樣風(fēng)風(fēng)火火的完成了一天的工作，晚上回到姐姐家，她給我做了我最愛吃的洋芋擦擦，這頓飯是我吃過的最香的一頓飯，累了一天，倒床就睡，真是愛死那張可愛的床了，一覺就睡到第二天早上了，應(yīng)昨天一些學(xué)弟學(xué)妹們的邀請，我今天又去學(xué)校給他們講了一些昨天因時(shí)間有限而沒有講清的東西，這樣我的實(shí)習(xí)活動就此劃上了一個(gè)圓滿的句號，但是它留給我的不僅是這刻骨銘心的影響，更多的是通過此次活動讓我學(xué)到的那些在課本中永遠(yuǎn)也無法學(xué)到的東西，在我臨走時(shí)我給學(xué)弟學(xué)妹們送上了我最真誠的祝福，希望他們一個(gè)個(gè)都學(xué)業(yè)有成，他們也給予了以后工作最大的鼓勵(lì)與支持。
宣傳部實(shí)習(xí)報(bào)告2
20xx年1月至3月期間，我在X宣傳部實(shí)習(xí)，為了把在學(xué)校期間學(xué)習(xí)到的理論知識更好的應(yīng)用于時(shí)間當(dāng)中，我積極的跟隨周圍的同事學(xué)習(xí)了解宣傳部工作內(nèi)容，掌握新聞采編以及撰寫的要領(lǐng)，并努力的完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，在實(shí)習(xí)期間我的表現(xiàn)良好得到同事和領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我重要的工作經(jīng)驗(yàn)，為將來工作能力的提升有很大幫助。
下面我就實(shí)習(xí)內(nèi)容做個(gè)詳細(xì)的敘述：
一實(shí)習(xí)目的
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)自身素質(zhì)鍛煉
我認(rèn)為畢業(yè)實(shí)習(xí)的主要目的，就在于通過實(shí)踐讓學(xué)生把書本上學(xué)來的理論知識用于實(shí)際操作。這樣既能起到回顧知識的作用，還可以找到許多不足之處，讓學(xué)生自己進(jìn)行理論的消化和理解，為日后能快速進(jìn)入工作狀態(tài)做好準(zhǔn)備，進(jìn)一步提高學(xué)生的素質(zhì)。此次實(shí)習(xí)，我的目的是加強(qiáng)寫作、編輯、器材使用等能力，提高實(shí)際操作能力，并在新聞工作一線親身體驗(yàn)，以便成為能夠主動適應(yīng)競爭激勵(lì)的社會就業(yè)環(huán)境，為自己配備一塊有含金量的敲門磚。
具體表現(xiàn)在以下這三個(gè)方面：
1、把理論知識與實(shí)踐相結(jié)合。通過此次學(xué)年實(shí)習(xí)，我們不僅將大學(xué)四年學(xué)習(xí)的課程與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)單位學(xué)習(xí)了不同型號攝像機(jī)使用，新聞素材的采集角度，以及新聞素材的剪輯與后期制作，把課堂上學(xué)到的理論知識，嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際工作當(dāng)中。并且通過重溫各種儀器設(shè)備的運(yùn)用，明白了自身能力的不足與眼高手低的操作現(xiàn)狀。
2、在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，積極嘗試不同角度呈現(xiàn)新聞事件過程。勤學(xué)好問，把實(shí)習(xí)老師講解的拍攝技巧與要點(diǎn)應(yīng)用于不同的環(huán)境，在實(shí)際工作中，自己進(jìn)行操作，把老師講的知識迅速運(yùn)用，不懂就問，還在實(shí)際運(yùn)用過程中增加經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)中漸漸熟練，把自己的心得體會運(yùn)用到節(jié)目制作當(dāng)中。
3、為畢業(yè)實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。為了能夠在實(shí)習(xí)單位更好的充實(shí)自己，通過現(xiàn)階段的學(xué)年實(shí)習(xí)，我們可以系統(tǒng)的回顧以前的知識，并把理論付諸于實(shí)踐中，盡可能彌補(bǔ)自身能力的不足，明白自己與一個(gè)真正新聞工作者之間的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識，為求職與正式工作打好基礎(chǔ)。
二實(shí)習(xí)內(nèi)容
第一次來到礦宣傳部的我是一臉茫然，有些不知所措，開始覺得我很多余，只能干一些沒有什么技術(shù)含量的活，類似于打掃衛(wèi)生、端茶倒水的工作。但是隨著實(shí)習(xí)的天數(shù)的增長，我逐漸找到了我的角色，并迅速的投入到工作中去。以下是我的工作大致內(nèi)容
1.搜集稿件
經(jīng)過簡單的培訓(xùn)之后，我?guī)捉?jīng)對宣傳部的工作內(nèi)容有了大體的了解，這里每天一上班要進(jìn)行的第一項(xiàng)內(nèi)容就是新聞的收集工作，從煤礦的各個(gè)部室搜集上來得新聞素材不計(jì)其數(shù)，這就需要進(jìn)行篩選工作，選取一些新穎、并有獨(dú)特寫作角度的新聞?lì)}材，甄選出來5篇左右。這里要知道只有深入到現(xiàn)場去做實(shí)際調(diào)查，才能寫出有意義的作品，所有搜集素材的時(shí)候，要有慧眼識金的功力。
2.編輯整理
當(dāng)搜集完稿件后就是編輯整理和修改稿件是新聞作品的環(huán)節(jié)，俗話說：“文怕修改”，只有修改，才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題，因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂”，可以通過素材的取舍，結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題，通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語，熟練的運(yùn)用各種新聞寫作的筆法，巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。
3.上傳新聞
在搜集并整理好來自各個(gè)部室的新聞素材后，我們便完成了工作的第一步，接下來就是將修改整理好的稿件傳至公司的內(nèi)網(wǎng)上，每天至少要更新5篇稿件。
4.個(gè)人撰寫
搜集稿件并上傳，是我們工作當(dāng)中最簡單的一項(xiàng)任務(wù)，我們的任務(wù)中最重要的就是個(gè)人的撰寫，通過我們實(shí)際采訪、拍攝、訪問等過程記錄下來的新聞最有價(jià)值，我們的工作重心就是要將每一天發(fā)生的最有價(jià)值的新聞撰寫出來，并上傳至公司官網(wǎng)上供員工觀看，并且更為鍛煉我的是，領(lǐng)導(dǎo)給我們下達(dá)每個(gè)月至少要有2篇文章是刊登在省級煤炭報(bào)刊的任務(wù)，超額完成任務(wù)的可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)，這極大的提高了我們工作的積極性，雖然壓力很大，但我們依然堅(jiān)信我們能出色的完成任務(wù)。
三實(shí)習(xí)收獲
在這段實(shí)習(xí)時(shí)期內(nèi)，雖然出去采訪的次數(shù)并不多，閱歷倒是增加不少，應(yīng)該說留心處處皆學(xué)問，用心去感受就會發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問。我們學(xué)生要在實(shí)踐中把學(xué)到的.理論知識運(yùn)用起來并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過親身感受過才知道其中所蘊(yùn)含的道理。
以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)：
第一次進(jìn)入礦宣傳部，發(fā)現(xiàn)它并沒有想象中的神秘。宣傳部很大，除了電視臺外還有有幾個(gè)主要辦公室、會議室還有領(lǐng)導(dǎo)辦公室。我們工作的地方就是一個(gè)辦公室，一共5個(gè)人，這里有自己的專職訪問記者和攝影師另外還有單獨(dú)的剪輯片子的后期制作人員，但單純稿件的編寫只有我們五個(gè)人，主要實(shí)習(xí)內(nèi)容就是新聞編輯。
因?yàn)槲覀冇形鍌�(gè)人，辦公室就成了我們的陣地。一天又一天，我們坐在辦公室里，除了打掃衛(wèi)生端茶倒水，基本上就是看報(bào)紙、校對……校對、看報(bào)紙……看報(bào)紙、校對……有時(shí)也會出去拍點(diǎn)照片回來，跟著美編學(xué)習(xí)版面的編輯，在此期間，我們學(xué)會了用方正飛騰軟件編輯報(bào)紙，學(xué)會了如何掃描文件等等。
期間最難忘的一次外出拍攝新聞經(jīng)歷是，礦舉辦的旨在豐富居民的精神文化的書法活動，我們不但要拍攝煤礦居民們書畫的場景，還要現(xiàn)場采訪一些前來參加活動的人們的內(nèi)心感受，很多的問題都是我們即興發(fā)揮。在我們幾個(gè)人的共同努力下，在活動結(jié)束后我們搜集到了最寶貴有價(jià)值的材料，因?yàn)槭怯H身體會所以有感而發(fā)的寫出了那篇新聞報(bào)道。那一次給我留下了很深刻的印象。
通過這次實(shí)習(xí)，自己的社會實(shí)踐能力大大地提高了，適應(yīng)社會的能力強(qiáng)了，語言運(yùn)用能力增強(qiáng)了，寫作能力提升了，真正跨出了工作的第一步。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)愛上了記者這個(gè)職業(yè)和這里的生活的時(shí)候，離別的鐘聲也敲響了。幸好，總有一些記憶駐留下來，總有一些感觸潛移默化。我相信自己的能力，并為自己當(dāng)初的選擇和現(xiàn)在的進(jìn)步感到驕傲。
最后，感謝帶我實(shí)習(xí)的前輩和一起實(shí)習(xí)的同事們，是你們教會我如何過好本職工作，也帶給我愉快的實(shí)習(xí)生活。
這次實(shí)習(xí)不僅在專業(yè)領(lǐng)域給了我一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會，同時(shí)，也為我觀察社會、接觸社會提供了一個(gè)平臺，接觸了社會中的各類群體。在于采訪對象的交流中，與人打交道的能力在不知不覺，潛移默化中不斷提升。作為對外宣傳工作者，本來就是需要有較強(qiáng)的溝通能力，通過在實(shí)踐中不斷地加以鍛煉和學(xué)習(xí)，才使我逐漸具備了這樣的能力。此外，在實(shí)習(xí)生活中，我逐漸明白了怎樣在挫折中前進(jìn)、怎樣化不利為有利，怎樣克服種種困難完成任務(wù)，這些都成了我在這次實(shí)習(xí)中最為寶貴的收獲，為我畢業(yè)之后步入社會打好了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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