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志愿者專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-01-14 11:39:45 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

志愿者專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告600字

  我們眼下的社會(huì),報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編整理的志愿者專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

志愿者專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告600字

志愿者專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告600字1

  今天,再回頭看看我們的實(shí)習(xí)歷程,看看我們?yōu)⑾碌暮顾纯次覀兞粝碌哪_印,看看我們得到的實(shí)習(xí)成果,心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。這一路,不管累也好、熱也好、難也好、易也好,畢竟,我們挺過(guò)來(lái)了。

  現(xiàn)在再想想當(dāng)初自己對(duì)自己說(shuō)的那句話“一切的未知都無(wú)法預(yù)見,只有用辛苦,用努力一尺一寸地去觸探,去經(jīng)歷,去感悟。再怎樣憂心和揣想都無(wú)用,大膽地闖!大膽地干!相信結(jié)果不會(huì)讓我們失望!”的確,我們確實(shí)是一直努力的在大膽的闖,大膽的嘗試,所以我沒有太多的失望,因?yàn)槲冶M力了,我做到了,盡管可能會(huì)有很多缺陷。

  整個(gè)實(shí)習(xí)歷程中,自己付出了很多,也同樣得到了很多。尤其寶貴的是:這種收獲是我一生的財(cái)富!

  此時(shí)此刻,我的心情也很復(fù)雜。首先是慶幸,慶幸的是我們這個(gè)優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì),也慶幸我們能在學(xué)習(xí)理論知識(shí)之外,還能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)去接觸實(shí)習(xí),接觸社會(huì)。同時(shí),欣然之余我心中也感覺到一種壓力,這種壓力源于我們理論知識(shí)的淺薄,實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的缺乏,實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)的欠缺,怕不能給我們這個(gè)主題增加亮點(diǎn);另一方面,這種壓力也于自己能力的欠缺,經(jīng)驗(yàn)不足,大部分要靠這個(gè)集體來(lái)探索,怕不能很好的完成這次實(shí)習(xí)活動(dòng)。

  作為團(tuán)隊(duì)的一員,我覺得更多的是壓力和厚望,看著隊(duì)員們忙忙碌碌的燃燒自己,想著他們所做的一切都是為了能讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)越來(lái)越好,更是為了能調(diào)查出有價(jià)值的問(wèn)題,讓武漢市的法律援助工作更好的運(yùn)轉(zhuǎn)下去,讓更多的弱勢(shì)群體享受公平與正義,所以每一次的分工,每一次聯(lián)系,每一次出發(fā)都顯的極為重要。我們擁有同一個(gè)夢(mèng)想,同一個(gè)目標(biāo),朝著自己的夢(mèng)想勇敢前行,于是,我,真的是責(zé)任與壓力并存.我知道,在整個(gè)活動(dòng)成功的背后,在隊(duì)員們滿意的笑容背后,才有作為隊(duì)長(zhǎng)壓力釋放的時(shí)刻;我也相信,等待我的還有很多,只有不懼壓力,才能把實(shí)習(xí)做的更好。

  做了那么多的準(zhǔn)備:確定主題、商討策劃、查找資料、設(shè)計(jì)問(wèn)卷、聯(lián)系地點(diǎn)、準(zhǔn)備問(wèn)題、實(shí)地采訪、總結(jié)報(bào)告。我們大家一起忙碌了很久很久,終于,我們準(zhǔn)備好了。想象著馬上就要上交一份完整的總結(jié)和一份滿含心血的實(shí)習(xí)報(bào)告。我心里有太多的感觸!畢竟這一段時(shí)間凝聚了我們隊(duì)員太多的汗水和心血,也融入了我們太多的煎熬和期待。

  一切的未知都無(wú)法預(yù)見,只有用辛苦,用努力一尺一寸地去觸探,去經(jīng)歷,去感悟。再怎樣憂心和揣想都無(wú)用,大膽地闖!大膽地干!相信結(jié)果不會(huì)讓我們失望!

  昨天,我們開始了;今天,我們正在努力;明天,我們將要踏上另一個(gè)征途,征途的前方,不知會(huì)有什么在等著我們?

  也許,對(duì)于法律援助這個(gè)制度的很多東西我們無(wú)法改變;也許,我們的實(shí)習(xí)并沒有起到實(shí)質(zhì)的效果。但是有一點(diǎn)我們很自信:那就是,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)習(xí),我們鍛煉了自己,我們知道了這個(gè)制度,我們更知道了將來(lái)我們?cè)撛趺醋?

  或者,這才是真正的意義!

志愿者專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告600字2

  七月,透藍(lán)的天空懸著火球般的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。沒有一點(diǎn)風(fēng),頭頂上一輪烈日,所有的樹木都無(wú)精打采地、懶洋洋地站在那里。在這樣烈日炎炎的天氣中我們拍賣愿望的10名暑期社會(huì)實(shí)習(xí)隊(duì)員踏上了為孩子助夢(mèng)之路。

  在這次暑期社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)中,我本著是照顧大家的心態(tài)去的,因?yàn)榈谝淮伍_暑期社會(huì)實(shí)習(xí)培訓(xùn)會(huì)的時(shí)候我留心觀察了她們,個(gè)個(gè)都瘦瘦弱弱的,不敢大聲說(shuō)話。帶著這樣的隊(duì)員下鄉(xiāng),我真的感覺壓力好大?烧嬲顒(dòng)開始后,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,她們表現(xiàn)出來(lái)的那種志愿者精神是我所不己的。因?yàn)楫?dāng)?shù)厝酥v的是方言,她們聽的不是很懂,在和孩子交流起來(lái)有困難的情況下,她們想出了通過(guò)做游戲和孩子進(jìn)行交流,在地上用手給孩子畫畫、跳很卡哇伊的舞蹈給孩子們看,把包包里自己都舍不得吃的餅干、果凍拿出來(lái)塞到孩子的兜里。用心的交流,打開了孩子內(nèi)心世界,孩子們漸漸的開始主動(dòng)和她們進(jìn)行交流,告訴她們自己有什么夢(mèng)想,喜歡的老師是誰(shuí)。

  我們用7天時(shí)間步行完140公里的山路,這是我們的驕傲,我們能吃苦的表現(xiàn)?墒怯姓l(shuí)知道在大山里面有這樣一個(gè)孩子他每天上學(xué)、放學(xué)回家步行的路程超過(guò)了20公里?去他家做家訪前,我們對(duì)他的情況做了初步了解,他是5年級(jí)的學(xué)生,家距學(xué)校是所有學(xué)生中最遠(yuǎn)的,可他從來(lái)沒有遲到過(guò)并且成績(jī)一直穩(wěn)排班里前幾名,每天放學(xué)回家后還要給失明的奶奶做飯。

  我們?nèi)ゼ以L的那天真好趕上他取成績(jī)單,所以我們?cè)谒念I(lǐng)路下去了他家。在路途中,我問(wèn)他最開心的事情是什么,他的回答很令我吃驚,不是考了好成績(jī),不是買了新衣服,而是糧食豐收。他說(shuō),糧食豐收了,家里就有錢了,那樣就可以帶奶奶到大醫(yī)院去看眼睛了,奶奶做飯的時(shí)候就再不會(huì)做飯的時(shí)候被火燙到了。在我們家訪結(jié)束要離開的時(shí)候,他要跟著我們?cè)倩貙W(xué)校,我問(wèn)他為什么,他有些不安的告訴我說(shuō)是老師讓去的,在我的再三追問(wèn)下,他吞吞吐吐的說(shuō)出了真正的原因,他擔(dān)心我們不認(rèn)識(shí)回去的路,怕我們走錯(cuò)了,所以想送我們。

  為期七天的暑期社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)我收獲滿滿,在此期間我看到了志愿者們能吃苦,能堅(jiān)持,我看到了她們?cè)谟眯娜ズ秃⒆咏涣髋c此同時(shí)我也感覺到了孩子們對(duì)我們的愛和關(guān)心,有的孩子把自己畫的畫送給我們,有的要送我們回學(xué)校,有的天不亮就到學(xué)校門口等著,在我們離開之前再見我們一面。我想用我七天的暑期社會(huì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷闡述我領(lǐng)悟到的志愿者精神,它是一種互助、不求回報(bào)的精神,它提倡“互相幫助、助人自助、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)”。作為志愿者我們應(yīng)該憑借自己的雙手、頭腦、知識(shí)、愛心開展各種志愿服務(wù)活動(dòng),無(wú)償幫助那些需要幫助的人。所以我在此立誓,當(dāng)一名優(yōu)秀的志愿者,用一生去進(jìn)行志愿活動(dòng)。

志愿者專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告600字3

  這個(gè)寒假是我上大學(xué)后的第一個(gè)寒假,我得很充實(shí)。很多大學(xué)生都選擇抓住機(jī)遇,做一些社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),積極投入到社會(huì)這個(gè)圈子里。既鍛煉能力有增長(zhǎng)見識(shí),何樂而不為呢?這個(gè)活動(dòng)是大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì)的窗口。是大學(xué)生充實(shí)自我,增加閱歷的重要階段。因此,假期社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)就成為了大學(xué)生生活中必不可少的一部分。我以一名交通志愿者的身份參加了惠州市火車北站___年的春運(yùn)志愿服務(wù)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),志愿者是一個(gè)光榮的稱號(hào),有幸參加這次志愿服務(wù)并從中學(xué)習(xí),是很有益的,F(xiàn)將此次實(shí)習(xí)活動(dòng)的相關(guān)情況報(bào)告如下。

  a活動(dòng)名稱:火車北站春運(yùn)志愿服務(wù)

  b實(shí)習(xí)時(shí)間:___年1月16日、17日、18日三天

  c活動(dòng)地點(diǎn):惠州市火車北站

  d實(shí)習(xí)內(nèi)容:在火車站口幫助老、弱及懷抱小孩的旅客提行李及接受相關(guān)咨詢。

  e實(shí)習(xí)目的:豐富社會(huì)實(shí)習(xí)能力,提升個(gè)人精神境界,充實(shí)課余時(shí)間,幫助需要幫助的人,為創(chuàng)建和諧社會(huì)出一份力。

  早上10點(diǎn)鐘,我們?cè)缫颜驹诨疖囌镜倪M(jìn)站口,穿上了黃色馬甲,戴上服務(wù)證及志愿者徽章。我們認(rèn)真的聽完大隊(duì)長(zhǎng)和火車站站長(zhǎng)的指示及工作提醒,隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們熟悉了各個(gè)候車室及站臺(tái)后,我們便開始了志愿服務(wù)。

  我和幾位同學(xué)一起在火車站進(jìn)站口服務(wù)。第一次看到這么多的人手里、背上都是大大包的行李,有些行李還比一個(gè)人的體積大呢!我有些不知其解:回家過(guò)年,需要帶那么多行李嗎?由于今年春運(yùn)實(shí)行實(shí)名制購(gòu)票,也給車站工作人員帶來(lái)更多的工作量。我們也學(xué)了他們的提醒話語(yǔ):“請(qǐng)大家把車票和身份證拿在手上!”當(dāng)我喊出這樣的話時(shí),一些旅客投來(lái)奇怪的目光。我才意識(shí)到,我喊得太小聲了。再后來(lái),我便把聲音提高,之前的尷尬也消除了。許多旅客都按照我們的提醒做了。

  在這里,經(jīng)常會(huì)看到一些老年人背著著沉重的麻袋行李,手中還要提著大個(gè)麻袋。我知道,這些都是外出打工的農(nóng)民工們。也有很多一家人組成的,他們的行李更是多得無(wú)法想象。我們會(huì)主動(dòng)上前詢問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)需要幫忙嗎?”他們有的人起初會(huì)懷疑我們:“你們幫忙需不需要錢的?”當(dāng)我們指著志愿者證,告訴他們我們是志愿者,不需要報(bào)酬,“我們是義務(wù)幫助需要幫助的人!”

  通過(guò)這樣詢問(wèn),他們有很多實(shí)在提不動(dòng)行李的旅客都會(huì)接受幫忙。我看到他們臉上揚(yáng)起了回家的喜悅。

  有一些中老年旅客,他們沒有親屬陪同,有親屬陪同的,也只能送到進(jìn)站口。因?yàn)檐囌緵]有站臺(tái)票。我們找到了他們,把他們都一一帶進(jìn)車站,陪伴著他們候車,直到送他們上了火車。他們?cè)谶M(jìn)站過(guò)程中,情緒變化也挺大。從一開始的不知所措,到我們找到他們看到他們臉上有了開心的笑容。又會(huì)在候車室里焦急得詢問(wèn):怎么車還不開啊?我也經(jīng)歷過(guò)等待回家的不安,明白他們的心。當(dāng)要開往目的地的火車開進(jìn)來(lái)時(shí),很多人都一擁而上,我也感到背后有一股力量把我推向前。有車站的工作人員在維持秩序,他們都排著隊(duì)上車了?吹剿麄兤桨驳纳狭嘶疖嚕睦锾(shí)多了。有一次,一位老奶奶還對(duì)我說(shuō):志愿者,我會(huì)記住你的!聽到這句話,心里暖暖的……

志愿者專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告600字4

  在新一輪的創(chuàng)業(yè)熱潮下,電商平臺(tái)不斷發(fā)展,青年人紛紛投身于電商創(chuàng)業(yè)這一新興領(lǐng)域。為積極尋找適合大學(xué)生群體的電商創(chuàng)業(yè)模式,7月3日到7月5日,由浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)組成的“尋夢(mèng)之旅”團(tuán)隊(duì)赴杭州、義烏等地開展了實(shí)地調(diào)研。

  一、探訪企業(yè)感受電商魅力

  7月3日,按照計(jì)劃,團(tuán)隊(duì)來(lái)到了本次活動(dòng)的第一站——杭州倉(cāng)前的夢(mèng)想小鎮(zhèn)。在“萬(wàn)眾創(chuàng)新大眾創(chuàng)業(yè)”這一主題下,夢(mèng)想小鎮(zhèn)的“居民們”運(yùn)用自己的智慧,不斷發(fā)掘著互聯(lián)網(wǎng)這片神奇的土地。小鎮(zhèn)里大多數(shù)的創(chuàng)業(yè)者都十分的年輕,就是這群敢想敢做的.青年們?cè)诠緝?nèi)部各司其職,相互配合,才有了“小螞蟻”、“一番選”、“助跑者”等這類電商公司的成功案例。調(diào)研途中,有幸見到了天地人力資源公司總經(jīng)理沈濤先生,就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這一話題進(jìn)行了深入交流。沈濤先生向大家提出了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先要明確自己創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)的觀點(diǎn),同時(shí)也為團(tuán)隊(duì)給出了一些電商創(chuàng)業(yè)方面的建議,同學(xué)們受益匪淺。

  二、走進(jìn)大學(xué)學(xué)習(xí)電商經(jīng)驗(yàn)

  7月4日,團(tuán)隊(duì)成員趕赴以電子商務(wù)為特色專業(yè)的義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院。在那里,與90后新興力量交流“創(chuàng)業(yè)經(jīng)”。創(chuàng)業(yè)者帶大家參觀了他們的工作室。人雖不多,但隨處可見電商的工作氛圍。通過(guò)對(duì)一批優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)同學(xué)的采訪,我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生從事電商創(chuàng)業(yè)還是以團(tuán)隊(duì)形式比較好。另外,在選擇商品方面,“小而美”類的商品仍是一個(gè)發(fā)展趨勢(shì),但這對(duì)于剛從事電商的同學(xué)們也將是一個(gè)不小挑戰(zhàn)。

  三、采訪客商了解市場(chǎng)需求

  7月5日,團(tuán)隊(duì)來(lái)到了義烏國(guó)際商貿(mào)城。這里商品種類繁多,也是許多電商批發(fā)貨源的首選之地,不少商戶也正在自己從事著電商事業(yè)。在商貿(mào)城,我們與商戶代表和來(lái)自世界各地的商人進(jìn)行了面對(duì)面交流,了解他們對(duì)傳統(tǒng)商貿(mào)和現(xiàn)代電商的觀點(diǎn)和看法。大家普遍認(rèn)為,“人無(wú)我有、人有我優(yōu)”的方法依然是最基本的經(jīng)營(yíng)之道。

  本次社會(huì)實(shí)習(xí)中,團(tuán)隊(duì)利用暑期放假時(shí)間,組織部分社團(tuán)成員深入電商創(chuàng)業(yè)公司、大學(xué)生電商創(chuàng)業(yè)工作室以及貨源地進(jìn)行實(shí)地采訪,在豐富學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)形式的同時(shí),也促進(jìn)了學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)活動(dòng)層次的提高。今后,職業(yè)與成長(zhǎng)協(xié)會(huì)、商務(wù)英語(yǔ)俱樂部也將與“夢(mèng)想小鎮(zhèn)”的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建立更緊密的合作關(guān)系,助力大學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)、實(shí)習(xí)夢(mèng)。

志愿者專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告600字5

  這個(gè)假期,我報(bào)名參加了我們外語(yǔ)系組織的暑期社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),在七月中旬去了太原市陽(yáng)曲縣的大盂鎮(zhèn)義務(wù)支教,擔(dān)任日語(yǔ)老師,整個(gè)過(guò)程雖然只有短暫的七天,但它給我?guī)?lái)的卻使我感悟到了這二十多年來(lái)我曾忽視的一些東西。

  首先,我要感謝今生所有帶過(guò)我課的老師。在這幾天義務(wù)支教中,我體驗(yàn)到了當(dāng)老師真的不容易,當(dāng)一個(gè)好老師則難上加難,所以在此向所有的老師致敬!

  我們這次支教分為初級(jí)英語(yǔ)啟蒙班,英語(yǔ)小學(xué)升初中班,英語(yǔ)初中班,日語(yǔ)班,法語(yǔ)班這五門課程,我擔(dān)任日語(yǔ)老師。我們?nèi)照Z(yǔ)一共兩個(gè)班,有五個(gè)老師,每天早上上兩節(jié)課,法語(yǔ)班跟我們?nèi)照Z(yǔ)班的時(shí)間相同,英語(yǔ)班早上跟下午各有兩節(jié)課。日語(yǔ)第一天只有一個(gè)班,第二天由于學(xué)日語(yǔ)的人又增加了,我們就又開了一個(gè)日語(yǔ)班,這兩個(gè)班剛開始的第一節(jié)課都由我?guī),在上課的前一天我準(zhǔn)備了很多有關(guān)日語(yǔ)的知識(shí),又查了很多資料來(lái)確定我所講的知識(shí)的準(zhǔn)確性,生怕誤人子弟。而當(dāng)?shù)诙煺镜街v臺(tái)上的時(shí)候,突然有種緊張的感覺,雖然我平時(shí)經(jīng)常上臺(tái)表演,在眾人面前出現(xiàn)已經(jīng)很習(xí)慣了,但我這次的身份是老師而不是演員,我不僅僅要帶給學(xué)生知識(shí),還要帶給學(xué)生教育,所以,我有點(diǎn)緊張,我怕我不能做到這兩點(diǎn)。然而當(dāng)開始講課的時(shí)候,我放松了很多,因?yàn)槭堑谝还?jié)課,我想讓同學(xué)們對(duì)日本先有初步的了解,所以給他們講了很多有關(guān)日本的風(fēng)土人情,講了日語(yǔ)的來(lái)源以及日語(yǔ)中為什么會(huì)出現(xiàn)這么多的漢字,就這樣,時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我的第一節(jié)課還算成功。就這樣,我們來(lái)支教的每位志愿者也都跟我一樣,盡自己最大的努力,去上好每一節(jié)課。

  在授課最后一天的早上,初級(jí)英語(yǔ)啟蒙班有一位小朋友送了我們兩顆撇蘭(一種菜名),在中午休息的時(shí)候有位小朋友直接跑到我們老師的宿舍給她的老師送了她家兩根最長(zhǎng)的黃瓜跟兩個(gè)最圓的西紅柿,到了下午,我們?nèi)∠苏n程,舉辦了一個(gè)小型的歡送派對(duì),在派對(duì)開始前,有兩個(gè)初級(jí)英語(yǔ)啟蒙班的小朋友各送了我一張?zhí),還有一個(gè)小朋友送了我兩張他最流行的“玩具”卡片……那個(gè)下午,我們每個(gè)老師都收到了孩子們的禮物,對(duì)我們來(lái)說(shuō)它不僅僅是一張張小小的貼紙,一朵小小的紅花,還是對(duì)我們教學(xué)的肯定,更是對(duì)我們的依依不舍,尤其是一個(gè)小女孩聽到我們第二天就要走,一個(gè)人在那哭泣,還用她的鉛筆在英語(yǔ)本上歪歪扭扭的寫了“我希望大哥哥跟大姐姐明年還會(huì)來(lái)”,當(dāng)時(shí)我們中有的老師也哭了…

  其次,我要感謝全天下的母親,尤其是我的母親。

  在正式開始授課的第一天早上,小學(xué)班的學(xué)生只有十幾個(gè)左右,估計(jì)是我們的教學(xué)成果比較明顯,就一早上的時(shí)間得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)同,當(dāng)天下午的時(shí)候又來(lái)了很多學(xué)生,其中很多學(xué)生因?yàn)槟昙o(jì)太小,讓媽媽給送過(guò)來(lái)的,這些媽媽把孩子送進(jìn)教室以后一直不走,有的站在教室里看著她們的孩子,有的站在門口往里眺望她們的孩子,還有的就坐在她孩子旁邊,給自己的孩子整理文具,這時(shí)已經(jīng)到了上課時(shí)間了,我便走了進(jìn)去告訴這些媽媽們我們就要開始上課了,讓她們放心回去吧,等下了課再來(lái)接。這些在教室的媽媽們便囑咐了自己孩子幾句之后慢慢的往教室門口走,到了門口她們又停下了,往里看她們的孩子,看著她們放心不下于是我便說(shuō):“你們放心吧,我們不會(huì)讓他們亂跑,下課了我們好幾個(gè)老師都在這照顧著呢,我們這個(gè)英語(yǔ)老師教得也非常好,你們就放心吧!比缓笠晃粙寢尵突貞(yīng)道:“我們就等你這句話呢,你這么一說(shuō)我們就放心了!傲硪晃粙寢屨f(shuō):“老師,那我們就把孩子交給你了啊……”經(jīng)過(guò)我的再三囑咐,這些媽媽們才放心離開,當(dāng)這些媽媽剛轉(zhuǎn)身下樓的時(shí)候,我腦子里猛然浮現(xiàn)起了我上幼兒園時(shí)候的情景,浮現(xiàn)起了我媽媽把我送到幼兒園教室后又跟老師打了招呼才走的情景,心理面突然有種莫名的感動(dòng),突然一下子好想我的媽媽,好想感謝她把我養(yǎng)大,中間不知為了我付出了多少,而在我懂事的這幾年里卻一直未曾領(lǐng)情,又使我感到非常的內(nèi)疚;當(dāng)我在過(guò)道從窗戶上再放眼望去,發(fā)現(xiàn)竟然還有幾個(gè)媽媽依然站在教學(xué)樓下繼續(xù)等著她們的孩子......

  再其次,我要感謝我們這個(gè)實(shí)習(xí)小分隊(duì),大家為了這些孩子們都付出了很多,因?yàn)槲覀兪峭庹Z(yǔ)系的實(shí)習(xí)小分隊(duì),所以在這個(gè)十四人的隊(duì)伍中只有兩個(gè)男生,尤其對(duì)于女生,大部分都是嬌生慣養(yǎng)出來(lái)的,但她們從來(lái)沒有抱怨過(guò)食宿的條件,并且我們每天都自己買菜,自己做飯,當(dāng)然,作為男生的我,在這個(gè)支教的機(jī)會(huì)中我又掌握了一門大廚應(yīng)該掌握的技術(shù),那就是怎么使用食堂的大灶,那個(gè)灶的煤氣罐有一米五左右高,還挺粗,那個(gè)火有油閥,氣閥還有個(gè)忘了什么閥,一共三個(gè)閥門,點(diǎn)火的時(shí)候要用那個(gè)電子打火機(jī),剛開始的時(shí)候還有點(diǎn)慌,總控制不住火,到后來(lái)那大灶對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)得心應(yīng)手了,并且我炒的菜大家也吃的挺香,也算是我學(xué)到的另一門技術(shù),女生們都學(xué)著切菜,主動(dòng)的洗鍋洗碗,還有個(gè)學(xué)姐用烙餅機(jī)給我們烙餅子吃,味道也是絕無(wú)僅有的,大家都在為志愿者這個(gè)光榮的稱號(hào)奉獻(xiàn)著。

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