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公司實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2021-12-07 14:48:42 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

精選公司實(shí)習(xí)報(bào)告模板合集9篇

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編為大家整理的公司實(shí)習(xí)報(bào)告9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選公司實(shí)習(xí)報(bào)告模板合集9篇

公司實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  作為一名剛踏入社會(huì)沒(méi)多久的職校教師,經(jīng)過(guò)大學(xué)的四年學(xué)習(xí),我掌握了豐富的理論知識(shí),而且充滿(mǎn)斗志,希望能在平凡的崗位上作出不平凡的成績(jī),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作,我發(fā)現(xiàn)只有這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,有時(shí)候?qū)W生的一些問(wèn)題,讓我無(wú)處回答,有很多工具、儀器都沒(méi)有用過(guò),作為一名汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)的教師,不能只有理論知識(shí),還要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能力。只有通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的理論知識(shí),才能在課堂上自信的上課,才能不怕學(xué)生的提問(wèn),才能培訓(xùn)出有實(shí)力的學(xué)生,才能培訓(xùn)出社會(huì)需要的學(xué)生。我很榮幸的參加了學(xué)校組織的到企業(yè)實(shí)踐的活動(dòng),而通過(guò)這次實(shí)踐學(xué)習(xí),豐富了我的知識(shí)面,更加鍛煉了我的各項(xiàng)能力,對(duì)我以后教學(xué)過(guò)程中的教學(xué)重點(diǎn)掌握,和培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,有非常重要的意義,為我今后怎么去培養(yǎng)學(xué)生指明了方向。

  這次實(shí)踐活動(dòng)是到歐達(dá)汽車(chē)修配有限公司實(shí)習(xí),實(shí)踐的目的主要是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩、上崗操作,熟悉相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的新知識(shí)、新技能、新工藝、新方法。切實(shí)感受日常教學(xué)和企業(yè)對(duì)工人的技術(shù)要求之間的差距,為在日后的教學(xué)工作中更好地發(fā)揮教學(xué)主動(dòng)性和發(fā)現(xiàn)教學(xué)當(dāng)中的問(wèn)題提供了源泉,也為今后的學(xué)生管理提供了方法。

  歐達(dá)汽車(chē)修配有限公司已有十幾年的歷史。我在實(shí)踐期間參觀、了解了企業(yè)的發(fā)展歷史、企業(yè)生存現(xiàn)狀以及汽車(chē)維修、保養(yǎng)的整體工作流程,基本上對(duì)汽車(chē)維修企業(yè)的管理方式,維修模式有了一個(gè)大體的認(rèn)識(shí)。在接下來(lái)的時(shí)間里,我主要協(xié)助各個(gè)崗位的工人師傅在各個(gè)崗位上從事具體的工作,盡應(yīng)該的自己獨(dú)立完成修理保養(yǎng)作業(yè),增加自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐知識(shí)。

  通過(guò)在歐達(dá)汽車(chē)修配有限公司一個(gè)月的實(shí)踐,我切切實(shí)實(shí)地感受到了汽車(chē)在社會(huì)上的重要性,和社會(huì)對(duì)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的需求,還有我們學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生是存在的問(wèn)題究竟在什么地方,得出了如何能夠使我校培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生在社會(huì)上有用武之地,使他們能夠得到企業(yè)的認(rèn)可,就必須根據(jù)不斷變化的企業(yè)技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來(lái)適時(shí)地更新教學(xué)理念和教材內(nèi)容。歸起來(lái),主要有以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:

  一、首先是育人,不管在什么時(shí)候,學(xué)生的素質(zhì)才是最重要的。中國(guó)加入WTO以后,外國(guó)的汽車(chē)集團(tuán)進(jìn)入了中國(guó)市場(chǎng),帶來(lái)了先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和新的技術(shù)。給我國(guó)的汽車(chē)市場(chǎng)帶來(lái)了機(jī)會(huì),同樣也帶來(lái)了競(jìng)爭(zhēng),F(xiàn)在我國(guó)的4S店遍地開(kāi)花,如同雨后春筍,先進(jìn)的技術(shù)水平已經(jīng)在我國(guó)扎根。在相同的技術(shù)水平下,好的服務(wù)接待,才是吸引顧客的主要愿因。所以現(xiàn)在在學(xué)校里就要加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育,采用日本先進(jìn)的5S管理模式,整理、整頓、清潔、清掃、自律。

  在生活上和學(xué)習(xí)上都按照5S的管理制度,讓這個(gè)制度成為他們的習(xí)慣,改變?nèi)藗儗?duì)職校生的認(rèn)識(shí),教導(dǎo)他們無(wú)論在什么地方都要遵守紀(jì)律,遵守時(shí)間,遵守規(guī)章制度。培養(yǎng)他們學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能、樹(shù)立刻苦鉆研精神、在社會(huì)上和企業(yè)里要有務(wù)實(shí)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。在以后的就業(yè)中能獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

  二、要有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,一名教師對(duì)學(xué)生的影響是巨大的,現(xiàn)在的中職生都在十五歲到十八歲之間,正是性格成型時(shí)期,所以抓教師素質(zhì)建設(shè)。沒(méi)有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,就不應(yīng)該有高質(zhì)量的職業(yè)教育。職教師資隊(duì)伍仍然是當(dāng)前制約職業(yè)教育發(fā)展的一個(gè)突出環(huán)節(jié),教師的數(shù)量、素質(zhì)、結(jié)構(gòu)以及管理都還難以適應(yīng)職業(yè)教育改革發(fā)展的需要。要著力提升中等職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)特別是實(shí)踐教學(xué)能力,要以提升專(zhuān)業(yè)教師實(shí)踐教學(xué)能力為重點(diǎn),著力培訓(xùn)一批具有“雙師”素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)骨干教師。對(duì)學(xué)生要求如何如何,但教師的水平達(dá)不到,那終究還是一句空話。因此,要先讓教師接受最新技術(shù)的培訓(xùn),各學(xué)校要定期派一些教師到企業(yè)或其它地方去吸收新知識(shí),了解新的技術(shù)需求,并將之溶化到平時(shí)的教學(xué)中去。

  三、重視學(xué)生的技術(shù)操作。企業(yè)需要熟練地技術(shù)工人,而不是只會(huì)夸夸其談的評(píng)說(shuō)家,所以學(xué)校應(yīng)把實(shí)習(xí)課作為一個(gè)教學(xué)重點(diǎn),延長(zhǎng)實(shí)習(xí)課的時(shí)間,并實(shí)施模塊化教學(xué),在學(xué)習(xí)中掌握熟練地操作技能,在畢業(yè)時(shí)能很快的進(jìn)入正常工作,給企業(yè)就能夠帶來(lái)穩(wěn)定和及時(shí)的利潤(rùn)。職業(yè)教育的目標(biāo)也就得到了充分的體現(xiàn)。怎樣實(shí)現(xiàn)職業(yè)技術(shù)教育的辦學(xué)特色、教育質(zhì)量、辦學(xué)效益的目標(biāo),實(shí)踐性教學(xué)手段的先進(jìn)與否,是十分重要的一環(huán)。實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)工作是職業(yè)教育教學(xué)工作的重要組成部分,是培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才的基本條件之一。實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)應(yīng)用能力和職業(yè)素質(zhì)為主旨,以行業(yè)科技和社會(huì)發(fā)展的先進(jìn)水平為標(biāo)準(zhǔn),以社會(huì)和企業(yè)的真正需求為目的,以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)所設(shè)專(zhuān)業(yè)的實(shí)際需要為依據(jù),充分體現(xiàn)規(guī)范性、先進(jìn)性和實(shí)效性,與生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線相一致,形成真實(shí)或仿真的職業(yè)環(huán)境。因此,各地,各職業(yè)學(xué)校應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)作為大事來(lái)抓,除了國(guó)家投入的建設(shè)資金外,各地政府和各級(jí)教育部門(mén)、各職業(yè)學(xué)校也要從本地實(shí)際情況出發(fā),從各學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際出發(fā),下大力氣、化大成本來(lái)搞好實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)。

  職業(yè)教育不是“廉價(jià)教育”,實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)不能“瓜菜代”,應(yīng)該大力發(fā)掘社會(huì)資源,與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合辦培訓(xùn)基地。采取校際間實(shí)踐教學(xué)資源的優(yōu)化配置和共享,提升資源的利用率,以緩解大多數(shù)學(xué);亟ㄔO(shè)的資金缺口難題。當(dāng)然,這并不是說(shuō)各地、各級(jí)政府可以盲目投資,搞一窩蜂的亂建設(shè),把國(guó)家的錢(qián)隨隨便便地肆意浪費(fèi)。而是要有針對(duì)性地、有統(tǒng)籌性地、有發(fā)展性地建設(shè)本地的職業(yè)教育實(shí)踐基地,要把有限的錢(qián)用在最有利的和最有發(fā)展前途的基地建設(shè)上。要避免重復(fù)建設(shè)和盲目建設(shè),避免建成后成為落后的、過(guò)時(shí)的、既學(xué)雜費(fèi)國(guó)家財(cái)力,又學(xué)雜費(fèi)社會(huì)資源,同時(shí)還讓學(xué)生無(wú)可用實(shí)踐基地的情況發(fā)生。這就要求對(duì)各級(jí)政府和教育主管部門(mén)、各個(gè)職業(yè)學(xué)校有嚴(yán)格的、及時(shí)的、有力的監(jiān)管措施,有事后的處罰政策和法律依據(jù)。只有這樣,才能保證職業(yè)教育的健康發(fā)展。

  四、實(shí)施模塊化教學(xué),根據(jù)汽車(chē)的具體情況,分成若干模塊,以全國(guó)技能大賽為終極目的,讓學(xué)生開(kāi)展興趣小組,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這樣就能使學(xué)生更能適應(yīng)社會(huì)需要,也能增強(qiáng)學(xué)生的各項(xiàng)能力,為以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。這樣也能使學(xué)校在職業(yè)學(xué)校中有自己的亮點(diǎn),自己的特色,提升學(xué)校的知名度。為以后學(xué)生就業(yè)吸引更多的企業(yè),也為學(xué)校的招生提供方便。

  通過(guò)這次實(shí)踐學(xué)習(xí),使我掌握了更多的知識(shí),為我以后的教學(xué)事業(yè)注入了新的血液,也使我對(duì)以后的教學(xué)事業(yè)和如何去培養(yǎng)學(xué)生指出了方向。

公司實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一、實(shí)習(xí)的目的

  本次實(shí)習(xí)是以平面設(shè)計(jì)為課題的關(guān)于印刷方面的專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí),是以提升自己的專(zhuān)業(yè)能力以及提前為畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)做好鋪墊為目的一個(gè)必要過(guò)程。希望通過(guò)本次實(shí)習(xí)能對(duì)印刷業(yè)有一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)一般的印刷方式及其設(shè)備、材料、工藝等有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)和了解。與此同時(shí),也希望以此增加自己往后的就業(yè)幾率和就業(yè)范圍。

  二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

  我來(lái)到武漢一家小型印務(wù)公司學(xué)習(xí)實(shí)踐。這是間不算很大的公司,但也有屬于自己的加工廠。走進(jìn)廠區(qū),只見(jiàn)到處都是一派繁忙的景象,但在這繁忙之中又是那么井然有序。在我的想象中小型的印務(wù)公司里總不免會(huì)有些紙屑飛揚(yáng)、機(jī)械轟鳴的嘈雜。可是,當(dāng)我來(lái)到機(jī)印車(chē)間時(shí),那一陣陣有節(jié)奏的機(jī)器聲混合著淡淡的機(jī)油味卻不是那么讓人反感,反而是一種和諧的感覺(jué),仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界。看著工人們熟練的操作著那些笨拙的機(jī)器,好象自己也跟著靈活起來(lái)。然而來(lái)到制版室,卻也是另一番景象,不但沒(méi)有機(jī)器的喧鬧,更有一種寧?kù)o的感覺(jué)。就這樣一路走來(lái),一路看來(lái),讓我深刻的體會(huì)到就算是一家小型的印務(wù)公司也要有完備的管理制度才能有如此的高效與和諧;蛟S這就是企業(yè)管理的重要性吧,即使是這樣一家小企業(yè)也是如此。但是我被安排的工作并非是在這里而是在設(shè)計(jì)部進(jìn)行對(duì)文字的輸入和糾正,安排的工作相對(duì)簡(jiǎn)單。雖然這里沒(méi)有機(jī)印車(chē)間的熱鬧,但也不象制版室般的安靜,又是另一種和諧的情景所有同事們都被安排有自己的工作,他們因?yàn)楦傻脮r(shí)間長(zhǎng),都比較熟悉工作流程,所以當(dāng)手中的工作做完后,大家還可以有時(shí)間你一句我一句的聊著天。讓人感覺(jué)這并不是在工作而是在休閑,彼此就像朋友一樣。想到要在這里工作一個(gè)月,就讓我既興奮有新鮮。

  三、實(shí)習(xí)的總結(jié)

  這次能有機(jī)會(huì)到工廠實(shí)習(xí)我感到非常興奮,雖然只有短短的不足一個(gè)月時(shí)間,但是在這短暫的實(shí)習(xí)期間里讓我對(duì)于一些從未涉獵過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),有了一定了解,對(duì)一些平常只在書(shū)本上見(jiàn)過(guò)的理論性的概念,也有了感性的認(rèn)識(shí)。短暫的實(shí)習(xí)生涯雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是整個(gè)過(guò)程于我而言真可以說(shuō)是受益非淺。更讓我與此同時(shí)了解掌握了一些印刷知識(shí)和技能,同時(shí)也對(duì)印刷流程的印前、印刷、印后加工工序有了一定的了解。

  雖然我被安排的工作比較簡(jiǎn)單,但是我用我閑余的時(shí)間對(duì)這個(gè)印務(wù)公司有了更深入的了解,也更多的了解了關(guān)于印刷方面我所不知的地方。以下是我在實(shí)習(xí)期間的一些總結(jié)以及心得體會(huì)。

  我在該公司實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年XX月17日~20xx年1月11日。我在此公司實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的東西有如下幾點(diǎn):

  (一)、印刷機(jī)器你所不知道的神秘

  曾只知道印刷機(jī)就黑白的、彩色的,種類(lèi)嘛也只了解有數(shù)碼的激光的,但現(xiàn)在我了解了更多關(guān)于印刷機(jī)的不為我所知的秘密,然后我不禁驚嘆,原來(lái)印刷機(jī)的家族如此之大、講究如此之多、用途如此之廣等等,所以不可小視,不可小視啊

  在這里了解到了CTP制版機(jī)、六開(kāi)膠印機(jī)、四開(kāi)單色印刷機(jī)、PZ2660四開(kāi)雙色膠印機(jī),并且詳細(xì)的了解到了膠印機(jī)的印刷流程,操作注意事項(xiàng),以及油墨的調(diào)節(jié),還有怎樣上PS版,上版是應(yīng)該注意的問(wèn)題,紙張的取法,以及對(duì)于機(jī)器的知識(shí)。

  我在這里見(jiàn)到了一臺(tái)先進(jìn)的CTP制版機(jī),它是由計(jì)算機(jī)直接制版,通過(guò)計(jì)算機(jī)對(duì)于新聞板塊在電腦上的排版,然后由一種PSPNT光柵軟件將不同的板塊拼合在一起,然后通過(guò)RIP軟件將文件解釋轉(zhuǎn)換成CPT機(jī)可以識(shí)別的文件格式(原始傳送的文件格式一般為PDF格式和PS格式)傳送入CPT機(jī)中。由計(jì)算機(jī)直接制版的好處是省去了很多制版車(chē)間的流程,提高了制版的效率和準(zhǔn)確度,適合于大量印刷產(chǎn)品。

  (二)、印刷的生產(chǎn)過(guò)程

  印刷品的生產(chǎn)過(guò)程大致可分為三個(gè)部分:印前,印刷和印后加工,第一道工 序便是對(duì)所要印刷的源文件進(jìn)行圖文信息處理,經(jīng)處理后再送至出版部進(jìn)行排版,由排版操作人員根據(jù)客戶(hù)提供的源文件以及客戶(hù)的一些要求進(jìn)行排版,排版所需要注意的有:文字的字體字號(hào)、圖片的顏色、出血位等。這些操作都是由特殊的軟件完成,排版完成后得出版式電子文件,將文件交給檢查人員進(jìn)行檢查,這些工作就是目前我要參與的工作,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)繁瑣。待檢查得出無(wú)誤的結(jié)果后,方可進(jìn)行數(shù)碼打樣,樣件交付客戶(hù)確認(rèn),經(jīng)客戶(hù)認(rèn)可同意(這個(gè)過(guò)程往往要糾結(jié)幾天有時(shí)會(huì)有一個(gè)星期左右的時(shí)間,因?yàn)榭蛻?hù)那邊也有相應(yīng)的設(shè)計(jì)人員,如果那邊更改了文件,哪怕就一個(gè)字,我們這邊也得再打樣,所以經(jīng)常為一個(gè)單子來(lái)來(lái)去去多回,不過(guò)為了不出錯(cuò)以減少損失,這個(gè)過(guò)程也是必須注意再三的),再接著就是由制版部出分色片,拼版后再由曬版機(jī)上得出印版,在整個(gè)制版的過(guò)程中操作人員都要仔細(xì)的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題須及時(shí)與排版人員溝通,商議如何排除錯(cuò)誤。印前工序完成后,接下了就是將印版送至印刷車(chē)間進(jìn)行印刷,由生產(chǎn)車(chē)間的操作人員操控印刷機(jī)完成印刷,然后將印刷品中送去大檢進(jìn)行大檢,檢查確認(rèn)無(wú)誤,再交由印后加工部門(mén)進(jìn)行印后加工,印后指印刷后期的工作,一般指印刷品的后加工包括裁切、覆膜、模切、糊袋、裝裱、UV上光等。根據(jù)不同的客戶(hù)要求進(jìn)行不同的后期制作。最后將印刷成品交付客戶(hù)。在此之后如果客戶(hù)對(duì)出來(lái)的顏色仍有異議的話,我們這邊也必須再次重復(fù)之前的工作,所以印刷業(yè)也是一個(gè)有風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè),一次工作有時(shí)候往往賺不到反賠錢(qián),但是為了有長(zhǎng)期的合作,完美的完成顧客的單子也是完美這邊必須要顧忌的。

  四、實(shí)習(xí)的體會(huì)

  1、全力以付

  工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以付,不要太計(jì)較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。雖然在工作過(guò)程遇到許多困難,但不怕害怕,盡自己的最大的努力,做好每一件事,不管做什么樣的事情,都要把它做好。既然公司給我們工作的機(jī)會(huì),就是相信我們,所以我們也要積極配合公司,把雙方的工作都做好。

  2、搞好同事關(guān)系

  在家靠父母,在外靠朋友。雖然我們?cè)趯W(xué)校學(xué)了不少知識(shí),但是我們?nèi)狈?shí)踐經(jīng)驗(yàn)。剛接觸社會(huì)的我們必然會(huì)遇到很多工作方面的問(wèn)題,這就要我們多學(xué)習(xí)了,但是不是每個(gè)同事都愿意放下手中的工作認(rèn)真的教一個(gè)職場(chǎng)菜鳥(niǎo),只有搞好同事關(guān)系,笑臉迎人,才會(huì)有朋友幫你度過(guò)難關(guān)。但過(guò)度單純也會(huì)被他人利用,所以如何處理好職場(chǎng)關(guān)系,還是一門(mén)頭痛的課程啊!

  3、相信自己

  人類(lèi)最強(qiáng)大的敵人不是別的,而是自己!剛進(jìn)公司,我最害怕的就是出錯(cuò),因?yàn)槠綍r(shí)就是大大咧咧的,所以做事也很馬虎,同時(shí)也怕自己的專(zhuān)業(yè)能力無(wú)法駕馭現(xiàn)在的工作,所以老是做事憂(yōu)郁寡斷,做事效率不高,讓上級(jí)對(duì)我有想法,但師傅告訴我,剛進(jìn)社會(huì)沒(méi)有人不會(huì)犯錯(cuò),相信自己,才能杜絕犯錯(cuò)。相信自己,再困難的事情也有解決的辦法,況且愿意幫你的人還是很多的。

  4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

  在實(shí)際工作中,好多東西都是我們?cè)谡n本上學(xué)不到的,都是由實(shí)踐中得來(lái)的,由經(jīng)驗(yàn)得來(lái)的。從別人身上學(xué)習(xí)來(lái)的,我們更要好好這個(gè)機(jī)會(huì),認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷積累,才能收獲更多知識(shí),才能為以后的工作奠定基礎(chǔ)。

  五、實(shí)習(xí)的感受

  此次實(shí)習(xí)最深的感受是:現(xiàn)在必須要好好學(xué)習(xí),不然大學(xué)畢業(yè)后跟普通工人沒(méi)有任何的區(qū)別;大學(xué)里所學(xué)的理論知識(shí)雖要活學(xué)活用!讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,從實(shí)踐中學(xué)習(xí),才能真正學(xué)到屬于自己的東西,到社會(huì)的殘酷和無(wú)情,讓我們必須學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這才是對(duì)自己最大的幫助和鼓勵(lì)。俗話說(shuō)吃的苦中苦,方做人上人、有一份耕耘,就有一份收獲、萬(wàn)丈高樓平地起,基礎(chǔ)著實(shí)重要,所以我們要堅(jiān)實(shí)走好每一步,這樣才能讓自己的未來(lái)不是夢(mèng),加油!

公司實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  深圳市安泰信電子有限公司是一家從事電子儀器、通訊測(cè)試設(shè)備開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售的專(zhuān)業(yè)性企業(yè), 是中國(guó)最大、也是唯一的一家生產(chǎn)工業(yè)民用射頻分析儀的企業(yè)。

  很榮幸我能夠成為XX年武漢大學(xué)電子信息學(xué)院赴深圳安泰信公司實(shí)習(xí)的學(xué)生中的一員。十多年的寒窗苦讀,終于可以派上用場(chǎng)了. 大學(xué)生一直生活在學(xué)校的這座“象牙塔”內(nèi),與外面社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)十分的少,而社會(huì)正是一個(gè)可以磨練一個(gè)人意志的地方。短期的實(shí)習(xí)可以讓我短暫的接觸到社會(huì),認(rèn)識(shí)一些社會(huì)生活的一些基本準(zhǔn)則。帶著一股年輕的沖勁,我踏上了進(jìn)入我那漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯的第一塊試驗(yàn)田。

  深圳是一個(gè)有著特殊活力和熱力的城市,吸引著一批批的創(chuàng)業(yè)者。一天注冊(cè)上千家公司且有不斷上漲的趨勢(shì),然而,一個(gè)公司的存活年限卻不到兩年,就在這充溢著競(jìng)爭(zhēng)和壓力城市,每天都有歡笑與淚水,有人悲傷的關(guān)掉倒閉的公司,也同樣有人歡喜地淘到了自己的第一桶金。是什么能夠使安泰信這樣一個(gè)民營(yíng)的公司在這樣激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,并且打出成為超一流的電子測(cè)量?jī)x器的企業(yè)的目標(biāo)?我開(kāi)始思索這個(gè)問(wèn)題,并且從企業(yè)組織的培訓(xùn)和自己的實(shí)習(xí)觀察中找到了些答案。

  一流領(lǐng)先的技術(shù)支持

  安泰信電子有限公司是中國(guó)最大、技術(shù)實(shí)力最強(qiáng)的電子儀器制造公司之一,產(chǎn)品包括射頻微波、直流穩(wěn)壓電源、高級(jí)拆焊工具三大系列。 目前已順利通過(guò)iso9001認(rèn)證,“3c”,“ce”認(rèn)證,并獲得深圳市高新技術(shù)項(xiàng)目企業(yè)的稱(chēng)號(hào)。他現(xiàn)在有兩個(gè)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)部門(mén)和一個(gè)微波儀器研究所。主要從事射頻、微波技術(shù)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)應(yīng)用,已取得十幾項(xiàng)國(guó)家專(zhuān)利。

  研發(fā)部的張志友(大家親切地稱(chēng)他為張工)曾在我們實(shí)習(xí)期間給我們上了一堂生動(dòng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)課,系統(tǒng)的給我們介紹了公司研發(fā)的ads7000數(shù)字存儲(chǔ)示波器和at5011頻譜分析儀的相關(guān)原理及使用。這次培訓(xùn)課讓我感受到我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)的特殊魅力,也深切體會(huì)到科技就是生產(chǎn)力這句話的含義,我明白安泰信走到今天與他擁有一批高素質(zhì)的.電子儀器研發(fā)和制造人員是分不開(kāi)的。

  張工告訴我們公司創(chuàng)建于1996年,安泰信研發(fā)部是以原上海無(wú)線電二十六廠技術(shù)骨干為班底發(fā)展起來(lái)的,現(xiàn)有60多名技術(shù)開(kāi)發(fā)人員,其中上海泰安電子有限公司專(zhuān)門(mén)從事射頻微波儀器產(chǎn)品開(kāi)發(fā),有超過(guò)50年的射頻微波技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。另一個(gè)開(kāi)發(fā)部專(zhuān)門(mén)從事直流穩(wěn)壓電源及高級(jí)拆焊工具的研發(fā),主要成員具有超過(guò)17年的電源及電子儀器制造經(jīng)驗(yàn),目前已取得十幾項(xiàng)國(guó)家專(zhuān)利。

  目前安泰信集團(tuán)下屬公司有:深圳安泰信電子有限公司,安泰信香港電子有限公司,上海泰安電子有限公司,深圳安泰信電子有限公司儀器設(shè)備分公司,深圳安泰信直流電源廠。安泰信還收購(gòu)了美國(guó)硅谷的一家電子公司,為公司提供技術(shù)支持和最前沿的科技情報(bào)。張工告訴我們:“技術(shù)領(lǐng)先仍是驅(qū)動(dòng)產(chǎn)品在整個(gè)市場(chǎng)活躍的唯一動(dòng)力!倍蔡┬耪前盐樟诉@樣的技術(shù)所以一直處于不敗的地位。

  強(qiáng)大周全的銷(xiāo)售服務(wù)

  “安泰信在中國(guó)大陸有最強(qiáng)大的電子儀器銷(xiāo)售與客戶(hù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

  分別在北京、上海、杭州、長(zhǎng)沙、武漢、合肥、泉州、廣州、深圳、東莞、新疆等地設(shè)立了18個(gè)銷(xiāo)售辦事處。從而保證了與客戶(hù)的高效溝通和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。”銷(xiāo)售市場(chǎng)部門(mén)的負(fù)責(zé)人告訴我們,“從研發(fā)到制造,從銷(xiāo)售到維護(hù),安泰信電子有限公司都提供盡善盡美的服務(wù)。”

  然后,該負(fù)責(zé)人以一份安泰信07年?duì)I銷(xiāo)計(jì)劃書(shū),給我們系統(tǒng)地講解了一個(gè)公司應(yīng)該如何確定自己的獨(dú)特的市場(chǎng)定位和及銷(xiāo)售策略,了解他們公司的現(xiàn)狀和將來(lái)的籌劃。這些都增進(jìn)了我們的知識(shí)面,開(kāi)闊了我們的視野。對(duì)于銷(xiāo)售這個(gè)職位,遠(yuǎn)比我想象的艱難許多,通過(guò)生動(dòng)形象的講解讓我明白做為一名出色的銷(xiāo)售人員需要有前瞻性,并能敏感地捕捉核心經(jīng)銷(xiāo)商所提供的市場(chǎng)信息,而且自己本身需要有很大的信息量,價(jià)值觀和價(jià)值取向廣泛化,而且對(duì)于客戶(hù)一定要耐心,并且不斷與客戶(hù)溝通聯(lián)系,加強(qiáng)合作,所有的這些能力是要在不斷的實(shí)踐中提升的。

公司實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  一、內(nèi)容提要

  一個(gè)工程項(xiàng)目從立項(xiàng)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、審核到施工,及至完工驗(yàn)收,材料規(guī)檔管理,整個(gè)流程,環(huán)環(huán)相扣,任何環(huán)節(jié)都不能有絲毫閃失,否則其所惹起的損失均是難以估量的。其中,作為施工這一至關(guān)重要的一環(huán),是一個(gè)將設(shè)計(jì)企圖轉(zhuǎn)換為實(shí)踐的工程,在此過(guò)程中,許多設(shè)計(jì)中思索欠缺,或是同實(shí)踐狀況有出入的都會(huì)逐個(gè)凸現(xiàn)出來(lái),以至同以后運(yùn)用維護(hù)相關(guān)的問(wèn)題也會(huì)有所暴露,值得注重,更何況其任何一道工序均會(huì)對(duì)整個(gè)工程質(zhì)量產(chǎn)生致命的缺陷。因而,關(guān)于項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)施工管理,必需百分之百的注重、投入。

  二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  浙江xx建立有限公司創(chuàng)立于1980年3月,其前身為岱山縣第二建工程有限筑公司,經(jīng)過(guò)20xx年企業(yè)改制,20xx年10月公司更名為浙江寶晟建立有限公司,現(xiàn)主項(xiàng)資質(zhì)為房屋建筑施工總承包貳級(jí),下設(shè)五個(gè)駐外分公司及岱山縣安居房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司,公司技術(shù)力氣雄厚,有職工1800人,具有各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員311人,其中高級(jí)職稱(chēng)14人,中級(jí)職稱(chēng)86人,一級(jí)建造師12人,二級(jí)建造師15人,目前公司具有注冊(cè)資金5200萬(wàn)元,固定資產(chǎn)1283萬(wàn)元,活動(dòng)資金4621萬(wàn)元,施工機(jī)械設(shè)備完備,是舟山市實(shí)力較強(qiáng)的建筑裝置施工企業(yè)。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工工藝、熟習(xí)各種資料的供給、采購(gòu)、堆放、發(fā)放,理解施工組織管理辦法。

  1、技術(shù)問(wèn)題。

  作為一個(gè)工程項(xiàng)目,特別是裝飾工程,其施工工藝復(fù)雜,資料種類(lèi)繁多,各施工工種班組多。這請(qǐng)求我們作為現(xiàn)場(chǎng)施工管理人員務(wù)必做好技術(shù)準(zhǔn)備,首先,必需熟習(xí)施工圖紙,針對(duì)詳細(xì)的施工合同請(qǐng)求,盡最大限度去優(yōu)化每一道工序,每一分項(xiàng)工程,同時(shí)思索本身的資源(施工隊(duì)伍、資料供給、資金、設(shè)備等)各氣候等條件,認(rèn)真、合理地做好施工組織方案,并以橫道圖或圖表示出來(lái),從大入小,由面及點(diǎn),確保每一項(xiàng)工程能歸入受控范圍之中。其次,針對(duì)工程特性,除了合理的施工組織方案外,還必需在詳細(xì)的施工工藝上作好技術(shù)準(zhǔn)備特別是高新技術(shù)請(qǐng)求的施工工藝。只要具有高素質(zhì)的技術(shù)管理人員,洞悉詳細(xì)的施工工藝才干確保施工工程的每一工序步驟盡在控制之中,了然于心,做好各方面突發(fā)狀況的處置準(zhǔn)備計(jì)劃,以保證能按時(shí)保質(zhì)地完成。經(jīng)過(guò)有方案有目的的培訓(xùn),技術(shù)交底,能夠使施工技術(shù)工人,工長(zhǎng)熟習(xí)新的施工工藝,新的資料特性,共同進(jìn)步技術(shù)操作、施工程度,進(jìn)而保證施工質(zhì)量,再者,從技術(shù)角度動(dòng)身,施工問(wèn)題能否到達(dá)相關(guān)的設(shè)計(jì)請(qǐng)求和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范請(qǐng)求,僅僅從施工過(guò)程中的每一道工序做出嚴(yán)厲的請(qǐng)求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必需有相應(yīng)的質(zhì)量檢查制度,而樹(shù)立完善的質(zhì)檢制度、質(zhì)檢手腕都必需經(jīng)過(guò)的論證,所以,必需做好技術(shù)儲(chǔ)藏,針對(duì)每一工序、每一施工工藝的詳細(xì)狀況提出不同的質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范,以確保工程質(zhì)量。

  2、資料問(wèn)題。

  相關(guān)于土建施工,裝飾工程有其固有的特性,主要的一面,就是其所需的資料品種繁多,并且,經(jīng)常有許多最新的資料的問(wèn)題。因而,針對(duì)資料的問(wèn)題,必需處理好資料的以下

  幾方面的問(wèn)題。

 、、資料供給。配合設(shè)計(jì)方肯定所需資料的品牌、材質(zhì)、規(guī)格,精心測(cè)算所需資料的數(shù)量,組織資料商供貨。

 、瀑Y料采購(gòu),面對(duì)品類(lèi)繁多的資料采購(gòu)單,必需將數(shù)量(含實(shí)踐損耗)、品牌、規(guī)格、產(chǎn)地等逐個(gè)標(biāo)識(shí)分明,尺寸、材質(zhì)、模板等必需一次到位,以防止資料訂購(gòu)不符,進(jìn)而影響工程進(jìn)度。

 、琴Y料分類(lèi)堆放。依據(jù)實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)狀況及進(jìn)度狀況,合理布置資料進(jìn)場(chǎng),對(duì)資料做進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收,抽檢抽樣,并報(bào)檢于甲方、設(shè)計(jì)單位、整理分類(lèi),依據(jù)施工組織平面布置圖指定位置歸類(lèi)堆放于不同場(chǎng)地。

 、荣Y料發(fā)放。運(yùn)用追蹤,清驗(yàn)。關(guān)于到場(chǎng)資料,清驗(yàn)造冊(cè)注銷(xiāo),嚴(yán)厲依照施工進(jìn)度憑資料出庫(kù)單發(fā)放運(yùn)用,并且需對(duì)發(fā)放資料停止追蹤,防止資料喪失,或者糜費(fèi)。特別是要對(duì)型材下料這一環(huán)節(jié)嚴(yán)厲控制。關(guān)于資料的庫(kù)存量,庫(kù)管員務(wù)必及時(shí)整理清點(diǎn),并留意對(duì)各資料分類(lèi)堆放,易燃品,防潮品均需采取相就的資料維護(hù)措施。

  3、施工的問(wèn)題。

  施工的關(guān)鍵是進(jìn)度和質(zhì)量。關(guān)于進(jìn)度,準(zhǔn)繩上按原施工組織方案停止。但作為一個(gè)項(xiàng)目而言,現(xiàn)場(chǎng)狀況千變?nèi)f化,如資料供給,設(shè)計(jì)變卦等所難免,絕對(duì)不能形式化,必需依據(jù)實(shí)踐狀況停止調(diào)整,布置。施工質(zhì)量能否得于保證,最主要的是一定要嚴(yán)厲依照相關(guān)的國(guó)度標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)規(guī)范的請(qǐng)求來(lái)完成每一工序,嚴(yán)禁偷工減料,必需貫徹執(zhí)行“三檢”制,即自檢、

  專(zhuān)檢、聯(lián)檢,經(jīng)過(guò)層層的檢查,驗(yàn)收前方允許進(jìn)入下一道工序,。從而確保整個(gè)工程的質(zhì)量。

  4、人員管理的問(wèn)題。

  從一定意義上來(lái)說(shuō),人是決議工程成敗的關(guān)鍵。一切的工程項(xiàng)目均是經(jīng)過(guò)人將資料組織而發(fā)明出來(lái)的。只要具有一支富有發(fā)明力的、紀(jì)律嚴(yán)明的施工隊(duì)伍才干完成一項(xiàng)質(zhì)量?jī)?yōu)秀工程項(xiàng)目。首先,必需營(yíng)造出一種榮辱與共的氣氛,職責(zé)清楚但不失親和力,讓一切的員工都感到本人是這個(gè)項(xiàng)目中的一員。這一些,就需求我們施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員充沛發(fā)揮本人的才智,對(duì)工人要獎(jiǎng)罰清楚,多鼓舞,多舉行各類(lèi)消費(fèi)生活竟賽活動(dòng),從肉體物質(zhì)上左右開(kāi)弓,培育凝聚力。其次,必需明白施工隊(duì)伍的管理體制,各崗位職責(zé),權(quán)益明白,做到令出必行。

  一支紀(jì)律嚴(yán)明的施工隊(duì)伍,面對(duì)工期緊逼,技術(shù)復(fù)雜的工程,只要堅(jiān)決服從指揮,才干按期保質(zhì)完成施工任務(wù)。

  5、材料管理的問(wèn)題。

  一個(gè)項(xiàng)目的管理,除了資料、施工、技術(shù)、人員的管理認(rèn)別,還有個(gè)不容無(wú)視的問(wèn)題就是材料的管理。任何項(xiàng)目的驗(yàn)收,都必需有個(gè)完工材料這一項(xiàng),完工材料所包含的資料合格證、檢驗(yàn)報(bào)告、完工圖、驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、設(shè)計(jì)變卦、丈量記載、蔭蔽工程驗(yàn)收單,有關(guān)技術(shù)參數(shù)測(cè)定驗(yàn)收單、工作聯(lián)絡(luò)函、工程簽證等等。都請(qǐng)求我們?cè)谡麄(gè)項(xiàng)目施工過(guò)程中逐個(gè)搜集歸類(lèi)存檔。如有遺漏,將給完工驗(yàn)收和項(xiàng)目結(jié)算帶來(lái)不用要的損失

  四、實(shí)習(xí)領(lǐng)會(huì)

  實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)即熟習(xí)又生疏的字眼,它是我平生第一次理論,使我學(xué)到了很多學(xué)問(wèn)。不過(guò)在施工平安方面還是存在許多問(wèn)題,需求改良和完善,我的倡議:

  1、主要是電氣、設(shè)備防護(hù)、各種機(jī)械設(shè)備要有平安維護(hù)安裝。要有特地人員停止管理、運(yùn)用維修和頤養(yǎng)。電纜線路應(yīng)采用“三相五線”接線方式。

  2、進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)人員必需戴好平安帽,按規(guī)則佩帶勞動(dòng)維護(hù)用品。高處作業(yè)要戴平安帶,從事架工人員要獲得特種作業(yè)操作證才干上崗等問(wèn)題,需設(shè)立特地的平安小組日日抓,天天講,多培訓(xùn),防患于已然。

  總而言之,施工現(xiàn)場(chǎng)的管理是一項(xiàng)較為復(fù)雜的工作,必需事無(wú)巨測(cè),隨時(shí)做好防范工作,方方面面均需有所準(zhǔn)備,同床異夢(mèng),才干按時(shí)保質(zhì)的完成施工任務(wù)。

公司實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  不知不覺(jué)已經(jīng)工作快三個(gè)月了。在這三個(gè)月里,我和公司的職工以及領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽,大家對(duì)我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助。下面,我將實(shí)習(xí)三個(gè)月的工作總結(jié)如下:

  1、態(tài)度決定一切

  工作是要什么事都認(rèn)真去做。去對(duì)待。一絲不茍。尤其是在餐飲行業(yè)。不容出一點(diǎn)小差錯(cuò)。剛開(kāi)始的時(shí)間總會(huì)弄錯(cuò)些事,不過(guò)到后來(lái)慢慢的熟練了很多。了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很寶貴的。

  2、勤于思考

  工作中經(jīng)常會(huì)遇到高峰時(shí)期。那時(shí)客人很多。出產(chǎn)品要快。不能讓客人等太久。不然會(huì)激怒客人,引來(lái)不必要的投訴。所以要便于思考。就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。

  3、不斷學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)

  人一輩子都是在學(xué)習(xí)。不同的事會(huì)讓我們學(xué)到不同的知識(shí)與技巧。在工作要經(jīng)常聽(tīng)取同事的心得和管理組的建議這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對(duì)自己職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有所熟悉,對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣才算是一位工作人員。

  4、工作成果與收獲

  在這三個(gè)月的工作時(shí)間里。學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。也懂了很多不懂的事。同事們的熱情讓我覺(jué)得大家是一家人。在工作中我們互相幫忙。去解決問(wèn)題。一間公司好像一只籃球隊(duì)伍。單單靠一個(gè)人的單打獨(dú)斗是不行的。要大家團(tuán)結(jié),同心協(xié)力。我將在未來(lái)繼續(xù)多學(xué),多思、多試努力把工作做的更好。

  接下來(lái)的路還會(huì)很長(zhǎng)。我會(huì)努力去奮斗、好好工作。

公司實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  安溪縣鳳峰農(nóng)副產(chǎn)品加工有限公司創(chuàng)辦于是1996年11月,隸屬于安溪縣人民政府農(nóng)業(yè)辦公室的服務(wù)性實(shí)體。公司立足安溪,面向世界,通過(guò)開(kāi)發(fā)安溪名優(yōu)農(nóng)特產(chǎn),引進(jìn)先進(jìn)栽培和深加工技術(shù),創(chuàng)辦科研中心,為我縣農(nóng)特產(chǎn)的生產(chǎn)、科研、加工、銷(xiāo)售實(shí)行一條龍服務(wù)。特別是近幾年主打的茶葉、茶產(chǎn)品方面更具地方特色和有創(chuàng)意性的開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品。該公司不斷尋找民族的經(jīng)典小吃,百年老字號(hào),依托公司強(qiáng)大的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò),共同開(kāi)發(fā),不斷更新公司的產(chǎn)品,目前已經(jīng)組成一個(gè)由二十幾個(gè)涼果糕點(diǎn)制造行業(yè)浸潤(rùn)十幾二十年的老師傅,和一批提倡茶食品并為之而努力奮斗幾年,深諳其中之道的銷(xiāo)售精英,已開(kāi)發(fā)出20余種產(chǎn)品,并不斷創(chuàng)新,年內(nèi)將突破100個(gè)品種。 公司由人事行政部,生產(chǎn)部,品保部,銷(xiāo)售部,財(cái)務(wù)部構(gòu)成。各部各配備一個(gè)課長(zhǎng)。部下面還有細(xì)分小部門(mén)。典型的品保部下面又有產(chǎn)品研發(fā),化驗(yàn)室,質(zhì)檢部QA/QC;生產(chǎn)部有采購(gòu)部,又根據(jù)不同生產(chǎn)線設(shè)有相應(yīng)負(fù)責(zé)人。這樣各個(gè)部門(mén)協(xié)調(diào)配合,負(fù)責(zé)整個(gè)公司的運(yùn)作。

  公司不斷努力,招募人才,與時(shí)俱進(jìn),不斷開(kāi)發(fā)出符合消費(fèi)者和市場(chǎng)的產(chǎn)品,并贏得廣大消費(fèi)者的良好口碑,經(jīng)幾年來(lái)全體員工的共同努力,為促進(jìn)我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展,開(kāi)發(fā)"鳳峰"牌系列農(nóng)特產(chǎn)品及多種服務(wù),這些產(chǎn)品在全國(guó)各地銷(xiāo)售都很好,市場(chǎng)很廣闊,銷(xiāo)售業(yè)績(jī)一直呈增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì),發(fā)展前景一片良好,現(xiàn)在該公司主營(yíng)產(chǎn)品有:

  水果產(chǎn)品:特級(jí)油柿餅紙盒包裝、保鮮精品注塑盒包裝,龍眼干、龍眼肉、保鮮龍眼鮮果包裝等。

  安溪名茶特級(jí)鐵觀音系列產(chǎn)品、鐵觀音蜜茶精品。

  食用菌精品:一級(jí)香菇(花菇)、茶樹(shù)菇、白茶樹(shù)花、杏鮑菇、姬松茸、長(zhǎng)根菇、阿魏蘑、虎奶菇小包裝干、鮮精品,野生紅菇等系列。

  糧食精品:正宗原地域特色產(chǎn)品湖頭米粉、官橋桔紅糕(烏龍茶桔紅糕)、官橋豆簽等。

  蔬菜產(chǎn)品:綠麻竹筍、鮮筍、筍干、苦菜、芥菜干等系列。

  保健食品:復(fù)方柿霜潤(rùn)喉片、靈芝茶袋泡茶、可服液。

  創(chuàng)辦安溪縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化食用菌綠色食品研究推廣中心,開(kāi)展名優(yōu)食用菌研究,推廣優(yōu)質(zhì)食用菌原種、栽培種。開(kāi)展安溪油柿等產(chǎn)業(yè)化研究,技術(shù)服務(wù)。

  實(shí)習(xí)工廠品面設(shè)計(jì)圖

  公司從打算建廠到落成投入生產(chǎn),通過(guò)科學(xué)的,綜合的考慮,進(jìn)行合理的規(guī)劃,下面是該公司的簡(jiǎn)單平面設(shè)計(jì)圖:

  生產(chǎn)的加工工藝

  原料→清洗切分去核→護(hù)色→燙漂→硬化→減壓滲膠→滲糖→烘干→包裝 工藝要點(diǎn):

  原料:無(wú)霉?fàn),蟲(chóng)害,破損機(jī)械損傷,色澤正常的枇杷。

  清洗切分去核:清洗干凈的枇杷切成兩半并去核。

  枇杷護(hù)色:將切好的枇杷放入0.2%檸檬酸和0.3%的亞硫酸氫鈉混合液中浸泡1小時(shí)。

  燙漂:將護(hù)色后的枇杷在沸水中燙漂3-5分鐘。

  硬化處理:將燙漂后的枇杷放于0.5%氯化鈉和0.5%氯化鈣混合液硬化12-15小時(shí)

  減壓滲膠:將枇杷放于滲糖機(jī),加入0.3%海藻酸鈉與10%的變性淀粉混合液,在0.8MPa、50度滲膠2小時(shí)。

  滲糖:先配置40%白糖與淀粉糖漿混合液,噴入滲糖機(jī)里滲糖1小時(shí),至果片形態(tài)飽滿(mǎn)為宜。

  烘干:現(xiàn)在50~55度烘烤2小時(shí),升溫至60~65度4-5小時(shí),最后降溫至50度,2-3小時(shí),不時(shí)翻動(dòng)果片。

  包裝:抽真空裝小袋,在分裝紙箱進(jìn)倉(cāng)庫(kù)。

  剛剛步入社會(huì),雖然所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是與食品有關(guān)的專(zhuān)業(yè),在學(xué)校也曾經(jīng)動(dòng)手做過(guò)果脯蜜餞。但直到自己真正參加工作后,我才知道了自己的許多不足。主要思維方式,出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),只是單一的想到導(dǎo)致出現(xiàn)的問(wèn)題只有一種,殊不知是一些問(wèn)題串聯(lián)起來(lái)的。這種是在工作經(jīng)驗(yàn)中培養(yǎng)出來(lái)的,我感覺(jué)到自己專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)與我現(xiàn)在從事的崗位實(shí)踐內(nèi)容有所差距。在課堂上,老師教會(huì)的是理論知識(shí),我們只要學(xué)好這些就行了?墒窃诠S運(yùn)用到的理論知識(shí)都是不一樣的,不同種水果品種會(huì)遇到其它不一樣的問(wèn)題。在實(shí)際工作中感覺(jué)自己所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以我要在工作時(shí)努力吸取知識(shí)。

  在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng)。盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。

  在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的服裝行業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。具備知識(shí)的積累,帶著自信,萬(wàn)事開(kāi)頭難,但是,做過(guò)了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有那么難。在今后的工作和生活中我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的栽培,爭(zhēng)取完成自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

公司實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  在埃慕公司實(shí)習(xí)已經(jīng)7個(gè)月了,這7個(gè)月的時(shí)間過(guò)的很快.短短的7個(gè)月,我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,埃慕公司實(shí)習(xí)報(bào)告。

  提前進(jìn)入公司實(shí)習(xí),對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生來(lái)是說(shuō)有很多的好處。首先提前進(jìn)入公司實(shí)習(xí),等于提前進(jìn)入社會(huì)?梢杂H身體會(huì)一下社會(huì)和學(xué)校的不同。我的體會(huì)是:在公司的工作壓力、競(jìng)爭(zhēng)壓力會(huì)比學(xué)校大很多。壓力越大對(duì)人的要求越高、人的進(jìn)步也越大。當(dāng)然首先要有思想上的準(zhǔn)備。只有思想上準(zhǔn)備好了,頂?shù)淖毫Σ判小F浯挝蚁胝勏滦膽B(tài)問(wèn)題,F(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生很多。找工作對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)很困難了。所以對(duì)于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生或是即將畢業(yè)的大學(xué)生,個(gè)人認(rèn)為如果抱著是在學(xué)校的心態(tài),也就是繼續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài)最好,實(shí)習(xí)報(bào)告《埃慕公司實(shí)習(xí)報(bào)告》。想一步登天,或是一進(jìn)入社會(huì)就想有所作為,個(gè)人感覺(jué)不太實(shí)際。如果抱著繼續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài),可以很好的對(duì)自己減壓,同時(shí)也可以為將來(lái)的發(fā)展打下良好的發(fā)展基礎(chǔ)。接著來(lái)說(shuō)下技術(shù)方面的問(wèn)題,現(xiàn)在的很多計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生對(duì)于編寫(xiě)程序一竅不通,或是對(duì)這方面的知識(shí)了解很少,對(duì)自己不夠自信。其實(shí)在學(xué)校里學(xué)的都是基礎(chǔ),這些知識(shí)很有用。個(gè)人體會(huì)是一個(gè)編程語(yǔ)言,如java、delphi、c++等目前比較流行的語(yǔ)言,若想掌握其實(shí)只需要一個(gè)比較短的時(shí)間。關(guān)鍵的地方就是以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)部分,如果基礎(chǔ)扎實(shí),那么學(xué)起來(lái)要快許多。如果以前的基礎(chǔ)沒(méi)學(xué)好,那也不用害怕。在埃慕公司我的體會(huì)就是:在實(shí)際的軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中,在和同事們一起開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,只要你愿意多問(wèn)、多學(xué)、多動(dòng)腦,那你就一定能學(xué)有所成。在開(kāi)發(fā)過(guò)一個(gè)項(xiàng)目之后,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步很多。比如代碼的規(guī)范性、嚴(yán)密的邏輯關(guān)系,以及對(duì)項(xiàng)目完美性的追求,這些都是以前在學(xué)校里學(xué)不到的東西,會(huì)讓你對(duì)編寫(xiě)代碼的感覺(jué)完全不同,同時(shí)那中完成以后的成就感也會(huì)比以前更加的強(qiáng)烈。最后總結(jié)下這幾個(gè)月來(lái)的公司實(shí)習(xí)體會(huì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)的情況。學(xué)校里的專(zhuān)業(yè)知識(shí)或多或少在將來(lái)的工作中會(huì)用到。所以不要認(rèn)為學(xué)校里學(xué)的東西沒(méi)有用。公司是一個(gè)讓你展現(xiàn)自我的地方。這里不光光看你的一個(gè)方面,它會(huì)看到一個(gè)人的所有優(yōu)缺點(diǎn)。所以自己哪一方面比較弱就要加強(qiáng)。公司比學(xué)校更自由,但壓力也更大,進(jìn)了公司要記的自己已經(jīng)是大人了。畢業(yè)設(shè)計(jì)個(gè)人認(rèn)為在公司做要比在學(xué)校做好。

  第一,這個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)具有實(shí)際的意義。

  第二,在公司同事的指導(dǎo),溝通更方便,學(xué)的東西多。進(jìn)步會(huì)比學(xué)校的快。學(xué)校里的指導(dǎo)老師大部分有教學(xué)任務(wù)在身,平時(shí)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)可能不是很充分。以上就是本人這幾個(gè)月來(lái)在埃慕公司的實(shí)習(xí)體會(huì)。

公司實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  在XXX有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。在這里,第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活,體驗(yàn)到生活的艱辛和不易,總體來(lái)說(shuō)還是有不少的收獲和所得。從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)無(wú)知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識(shí),又懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的,總的來(lái)說(shuō)有酸有甜、有苦有樂(lè),苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法,還得分清它們的消費(fèi)對(duì)象。還有那些中國(guó)人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂(lè)的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂(lè)的是顧客對(duì)自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂(lè)的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過(guò)程.其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng),當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺(tái)布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻。

  在這里,自己對(duì)西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識(shí),品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國(guó)浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂(lè)池內(nèi)小樂(lè)隊(duì)演奏著古典的名曲,服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個(gè)“M”。第一個(gè)是“Menu”(菜單) ,第二個(gè)是“Music”(音樂(lè)) , 第三個(gè)是“Mood”(氣氛),第四個(gè)是“Meeting”(會(huì)面),第五個(gè)是“Manner”(禮俗),第六個(gè)是“Meal”(食品),這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會(huì)特別重視這幾個(gè)方面的投資與開(kāi)發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會(huì)對(duì)所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定。

  在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷,沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!

  通過(guò)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí),我對(duì)西餐的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了很大的提升了,尤其是服務(wù)意識(shí)、語(yǔ)言交流與表達(dá)能力、外語(yǔ)能力、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提升,特別是自己的外語(yǔ)口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提升,以前在學(xué)校里面沒(méi)有條件鍛煉自己的口語(yǔ),在這里,來(lái)吃西餐的也會(huì)有很多的外國(guó)朋友,鍛煉了自己的口語(yǔ)說(shuō)得能力,為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開(kāi)始。社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為人處世的經(jīng)驗(yàn),想想自己明年就要真正的走向社會(huì),參加工作,也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開(kāi)始,也就意味著自己的成熟,我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,努力提升自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  結(jié)束語(yǔ):通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了自立,懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我會(huì)依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提升自己的綜合實(shí)力!

公司實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  這次為期半個(gè)月校內(nèi)實(shí)習(xí),目的是為了給我們走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡的階段,讓我們將學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,為進(jìn)入社會(huì)奠定更加結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。以下就是我對(duì)這次校內(nèi)實(shí)習(xí)的情況總結(jié):八個(gè)字——時(shí)間雖短,收獲不少。

  校內(nèi)實(shí)習(xí)的時(shí)間:XX年2月28日---XX年 3月16日

  校內(nèi)實(shí)習(xí)的地點(diǎn):學(xué)校西校園

  校內(nèi)實(shí)習(xí)的方式:

以自由組合的形式,幾個(gè)同學(xué)一組,組成一個(gè)進(jìn)口或出口公司,劃分好工作事項(xiàng),給公司取名字.每人都要有正規(guī)的名片,各自的職位.再找一個(gè)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目和本公司相符的進(jìn)口或出口公司合作,按照正規(guī)外貿(mào)交易方式進(jìn)行談判交易。

  大概流程:

  2月28日

  1)分組,建立公司,確定本公司名稱(chēng)和經(jīng)營(yíng)范圍,制作公司門(mén)牌

  2)確定每個(gè)組員職位,制作個(gè)人名片

  3)寫(xiě)公司簡(jiǎn)介及業(yè)務(wù)范圍

  4)確定交易商品,并對(duì)該商品市場(chǎng)價(jià)格,市場(chǎng)需求等情況進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,并提交一分市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告給老師審核

  5)確定初步的成交條款

  6)尋找并確定交易對(duì)象

  3月1日

  1)建立業(yè)務(wù)關(guān)系,買(mǎi)賣(mài)雙方擬寫(xiě)建立業(yè)務(wù)關(guān)系往來(lái)信函

  2)買(mǎi)賣(mài)雙方按商務(wù)信函要求擬寫(xiě)詢(xún)盤(pán)和報(bào)盤(pán)往來(lái)信函

  3月2日

  1)買(mǎi)賣(mài)雙方按商務(wù)信函要求擬寫(xiě)還盤(pán)往來(lái)信函

  2)買(mǎi)賣(mài)雙方按商務(wù)信函要求擬寫(xiě)成交業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)往來(lái)信函并填制合同

  3)將交易信函和合同叫給指導(dǎo)老師審核

  3月3日

  根據(jù)信用證繕制出口結(jié)匯單據(jù)和報(bào)關(guān)單據(jù)實(shí)習(xí)小組成員:莊曉虹-----公司CEO邱琳-----公司銷(xiāo)售部人員黃觀蘭----公司秘書(shū)何思靜----公司公共關(guān)系部門(mén)人員

  校內(nèi)實(shí)習(xí)的內(nèi)容:

  根據(jù)相關(guān)的國(guó)際貿(mào)易法律與慣例,結(jié)合我們學(xué)過(guò)的理論知識(shí)與實(shí)際情況,國(guó)際貿(mào)易相實(shí)踐;以出口貿(mào)易的基本過(guò)程為主線,以模擬設(shè)定具體的出口商品交易作為背景,針對(duì)出口貿(mào)易中業(yè)務(wù)函電的草擬、商品價(jià)格的核算、交易條件的磋商、買(mǎi)賣(mài)合同的簽訂、出口貨物的托運(yùn)訂艙、報(bào)驗(yàn)通關(guān)、信用證的審核與修改以及貿(mào)易文件制作和審核等主要業(yè)務(wù)操作技能,在開(kāi)展工作之余將所學(xué)過(guò)的商務(wù)禮儀運(yùn)用于其中。

  校內(nèi)實(shí)習(xí)的目的:

  培養(yǎng)我們的自學(xué)和動(dòng)手能力、理解能力以及思維能力。通過(guò)進(jìn)出口貿(mào)易模擬實(shí)習(xí),讓我們能夠在一個(gè)仿真的國(guó)際商業(yè)環(huán)境中切身體會(huì)商品進(jìn)出口交易的全過(guò)程,能夠在實(shí)際業(yè)務(wù)的操作過(guò)程中使其全面、系統(tǒng)、規(guī)范地掌握從事進(jìn)出口交易的主要操作技能,并增強(qiáng)商務(wù)禮儀修養(yǎng),為實(shí)踐社會(huì)工作中將會(huì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行一個(gè)初步的演習(xí)了解。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我擔(dān)任本組組長(zhǎng)一職,且能積極肯干,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題積極向知道老師請(qǐng)教、和同學(xué)分工合作,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品銷(xiāo)售、外貿(mào)談判、人力資源管理等工作,同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好,而且具備了一定的組織能力和溝通能力。學(xué)校安排指導(dǎo)老師就如同師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導(dǎo)我們的日常實(shí)習(xí)。我們?cè)趯?shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng),以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。我們和外貿(mào)公司一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我參加這次校內(nèi)實(shí)習(xí)的收獲主要有三個(gè)方面:

  一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了實(shí)踐任務(wù)。

  二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  最后是更加深切的體會(huì)到了團(tuán)體合作的重要性,并在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中更加增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

  “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”!為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這半個(gè)月的實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺,這將是我一生中一次重要的經(jīng)歷。作為學(xué)習(xí)了差不多三年商務(wù)英語(yǔ)的我們,可以說(shuō)對(duì)建立貿(mào)易關(guān)系已經(jīng)是耳熟能詳了。所有的有關(guān)進(jìn)出口貿(mào)易的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。

  以前,我總以為自己的外貿(mào)函電基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名成功外貿(mào)業(yè)務(wù)員,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),外貿(mào)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!我在這次一系列的外貿(mào)業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的商務(wù)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。非常感謝學(xué)校為我們安排的這次校內(nèi)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),為我們提供了就業(yè)前一次寶貴的熱身,我們衷心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),及悉心指導(dǎo)我們的老師們!我會(huì)繼續(xù)努力,相信扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),以及在本次實(shí)習(xí)中學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為我今后在社會(huì)中立足定會(huì)有很大的幫助!

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