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工作實習報告

時間:2021-06-27 15:11:43 實習報告 我要投稿

實用的工作實習報告四篇

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告有著舉足輕重的地位,報告具有成文事后性的特點。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的工作實習報告4篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的工作實習報告四篇

工作實習報告 篇1

  一、實習性質(zhì)及目的

  生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學計劃規(guī)定的重要教學環(huán)節(jié),是培養(yǎng)全面發(fā)展工程建設人才的重要措施。它在完成建筑工程師基本訓練的過程中起很重要的作用。

  生產(chǎn)實習的目的是:理論聯(lián)系實際,驗證、鞏固、深化所學理論知識,并為后續(xù)課程繼續(xù)學習取得感性認識;通過生產(chǎn)實踐,學習建筑結(jié)構(gòu)、施工技術、施工管理及技術經(jīng)濟的實際知識,初步培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力;參加一定的專業(yè)勞動,與工人、技術人員相結(jié)合,學習專業(yè)生產(chǎn)技能和優(yōu)良作風。

  二、實習時間及地點

  根據(jù)教學計劃安排,生產(chǎn)實習在第四學期與第五學期之間暑假進行,為期七周。實習期間的工作及勞動時間,應按工地規(guī)定執(zhí)行。實習結(jié)束前,安排兩天時間,進行實習報告的最后整理。

  生產(chǎn)實習宜選擇工程任務較飽滿而管理較先進的工業(yè)或民用建設工地,工地的施工最好處于基礎或主體結(jié)構(gòu)施工階段,或大型公共建筑的高級裝修階段,學生可到建筑公司所屬工程項目部進行實習外業(yè)和內(nèi)業(yè)工作。

  三、實習方式及內(nèi)容

 。ㄒ唬⿲嵙暦绞

  生產(chǎn)實習采取集中實習與分散實習相結(jié)合的方式。原則上要求學生自己聯(lián)系工地,按實習指導書要求進行實習;部分學生可參加集中生產(chǎn)實習。

 。ǘ⿲嵙晝(nèi)容

  學生到達建筑工地后,要求先利用二、三天時間熟悉工程概況、設計圖紙、施工組織設計、施工驗收規(guī)范和圖集、組織機構(gòu)及有關人員。然后以基層技術人員助手的身份,在工地技術人員的直接領導下,參與工地生產(chǎn)業(yè)務活動及相關的技術管理工作。

  通過生產(chǎn)實習,學生應初步了解技術員、施工員及工程師的崗位職責,熟悉一個主要工程或分部工程的施工、組織方法及相關的建筑結(jié)構(gòu),并根據(jù)工程條件,了解相關工程的施工方法與組織。

  要求學生根據(jù)所聯(lián)系的實習工地的具體情況,針對以下實習內(nèi)容的一項或某幾項內(nèi)容進行實習訓練。

  1、各種工種工程實習

 。1)鋼筋工程:了解各種結(jié)構(gòu)中鋼筋的配置,鋼筋的配料、代換。鋼筋車間平面布置,鋼筋加工工藝及機械,鋼筋的冷拉、冷撥、鋼筋連接工藝與質(zhì)量控制,鋼筋綁扎、安裝、驗收及隱蔽工程記錄,預應力鋼筋的制作,預應力施工工藝及程序。

 。2)模板工程:了解模板的選型、設計制造及安裝工藝、鋼木模板的構(gòu)造,配制及支模方法。模板安裝、拆除與周轉(zhuǎn)及質(zhì)量控制。

 。3)混凝土工程:了解混凝土組成材料及配合比。外加劑的應用,混凝土的制備、運輸、澆筑、振搗及養(yǎng)護方法,施工縫的留設及處理,混凝土施工機械性能及使用,混凝土施工勞動組織、混凝土工程質(zhì)量控制及全面質(zhì)量管理;炷潦┕を炇諛藴始把a強方法。

 。4)砌磚工程:了解磚石結(jié)構(gòu)的構(gòu)造,磚、砂漿、砌體的標號,砂漿制備,皮數(shù)桿繪制。砌筑規(guī)則,排磚方法,擺磚撂底,盤角砌墻。里外腳手、砌體分層分段流水施工,垂直運輸機械的性能,結(jié)構(gòu)階段施工平面布置,勞動組織及提高勞動生產(chǎn)率的措施,砌體施工驗收規(guī)范及操作規(guī)程。砌筑質(zhì)量要求及檢查。

 。5)裝飾工程:普通抹灰、裝飾抹灰的構(gòu)造及材料,抹灰操作程序,基層處理,外裝飾腳手架,裝飾材料垂直運輸,抹灰工程機械化。抹灰施工流向及其與主體工程施工之間的關系,抹灰施工驗收規(guī)范及操作規(guī)程。質(zhì)量標準。

 。6)土方工程及基坑支護工程

  (7)防水工程

 。8)其他工程

  2、基層管理工作實習

  學生在實習單位可在工程技術人員指導下參加部分基層管理工作,如:

 。1)建筑物的測量放線、抄平,構(gòu)件安裝的校正。

 。2)圖紙學習及會審工作。

 。3)開具限額領料單、材料、構(gòu)件加工單、工程任務單。

 。4)向工人班組進行任務交底及技術交底。

  (5)擬定施工方案、技術措施。

  (6)協(xié)助調(diào)查處理施工中的實際問題。

 。7)施工過程中的質(zhì)量檢查及分項工程的驗收。

 。8)施工前的準備工作。

 。9)學習編制施工圖預算及成本分析。

  3、參加有關生產(chǎn)會議

  圖紙會審,工程例會、技術交底,生產(chǎn)調(diào)度,質(zhì)量管理,安全檢查,施工方案,技術革新方案等各種生產(chǎn)會議。

  4、專題實習

  其內(nèi)容可為建筑結(jié)構(gòu)工程,施工技術或施工組織管理等方面的某一專題調(diào)查總結(jié)。如樁基施工,大體積混凝土施工,鋼結(jié)構(gòu)施工等。

  四、實習成果要求:

  1、實習周記(從開始實習當日起,每周一次,每篇不少于1000字);

  2、畢業(yè)實習報告(實習的內(nèi)容、收獲、體會及成果,不少于5000字);

  3、上交生產(chǎn)實習工地考核表(詳見附表2)實習成果具體要求如下:

 。1)實習周記

  實習周記是積累學習收獲的有效方式之一,也是學習成績考核的組成部分。在實習中,學生每周須記周記(不得少于1000字),并要求統(tǒng)一采用附表1的格用a4紙手寫,不準打印,最后寫好封面裝訂在一起上交,也為實習結(jié)束時編寫整理實習報告積累原始資料。

  對實習周記的書寫要求如下:

  ①記取本周內(nèi)的工作內(nèi)容及完成情況;

  ②實習中的心得及發(fā)現(xiàn)的問題可能提出的合理化建議;

 、劢Y(jié)合實習工作,注意積累資料。有如:建筑構(gòu)造,結(jié)構(gòu)布置,抗震措施,工程造價,新技術的效果,新材料的性質(zhì),建筑機械的性能,勞動組織,工作安排,施工方法,流水施工,網(wǎng)絡計劃,進度計劃,施工平面,技術操作要領,規(guī)范執(zhí)行情況,施工中問題處理,施工管理狀況,質(zhì)量控制等。

  ④在與工人、技術人員結(jié)合的過程中,通過勞動在思想方面和業(yè)務方面的收獲。

 。2)實習報告

  實習結(jié)束前,學生必須各自編寫提交一份實習報告,實習報告是學生對生產(chǎn)實習全過程的總結(jié),也是評定實習成績的重要依據(jù)。要求統(tǒng)一采用a4紙手寫,字數(shù)不少于5000字,文字簡明通順,書寫工整,最好配有圖表,詳見附表2、

  實習報告的內(nèi)容一般可分為以下部分:

 、賹嵙暪こ碳皩嵙暪ぷ鞲艣r:工程概況(建筑面積總高度,層數(shù),結(jié)構(gòu)類型,主要平、剖面圖),主要工程工程量,施工方法,機械裝備情況,施工管理狀況,以及實習的時間、地點、主要工作。

  ②主要實習內(nèi)容:有如房屋定位軸線及高程控制,主要工程的施工方案選擇,單位工程施工組織設計的編制方法,施工平面圖的布置,施工機具的革新,建筑工程質(zhì)量監(jiān)督等。

  ③業(yè)務上、思想上的主要收獲。

  (3)生產(chǎn)實習工地考核表

  要求每位學生實習結(jié)束后,由指導學生生產(chǎn)實習的工地專業(yè)技術人員對學生的實習作出評語,并加蓋所在實習單位的公章,詳見附表3、

  五、實習成績評定

  實習結(jié)束時,學生必須將實習周記、實習報告及實習考核表交于相應的實習指導老師,實習指導老師根據(jù)學生在實習期間的工作表現(xiàn)、完成任務情況,實習周記、實習報告等的質(zhì)量,并按20~30%比例抽取學生參加實習質(zhì)疑答辯,最后綜合評定給出實習成績,成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分,原則上成績分布應符合學校的有關規(guī)定。

工作實習報告 篇2

  實習是由大學生走向社會參加工作的必不可少的一個環(huán)節(jié),是把理論與實踐相結(jié)合的一次難得鍛煉,對以后參加工作具有重要意義,是感受社會,認識不足,提升自己的機會,可以開闊眼界,增長見識。

  實習的過程:

  本次在武漢大學第一附小實習,雖然時間只有兩個星期,但是收獲卻很多,我和四年級(二)班(四)班的小朋友一起學習,聽老師講課,認真做筆記,幫他們打掃衛(wèi)生,出黑板報,開班會,看他們做廣播體操,在課下以及體育課上和他們一起玩,融入他們的生活。

  第一天,由帶隊老師帶領我們,認識了學校主任,門衛(wèi)大叔,還有兩個班的班主任,特別是劉老師,二班的班主任,一個和藹可親為人熱情的年輕教師,熟悉了學校的環(huán)境,我們對那里的一切充滿了新鮮感,憧憬著實習的生活。

  我們進了教室,第一節(jié)是語文課,講的是寓言二則,濫竽充數(shù)和畫蛇添足,我們以為會安排我們每人講幾節(jié)課,不過后來,慢慢感受到,在下面聽才能學習到老師的技巧,我們認認真真做了筆記,感覺時空穿越,想起自己小學時,真是感慨萬千,時間過得真快啊。課堂上,他們就像一家人,誰答對了,誰答錯了,都有他們特有的方式來表達,真是讓人感受到那種童貞,那種天真無邪,那種活波可愛,那是一種在大學生中不會有的快樂。

  下課了,那久違的歡聲笑語,那快樂的打鬧,老鷹捉小雞,捉迷藏,還有很多很多說不上名的游戲,我用自己的手機拍下這嬉戲的一幕幕,尹朝輝也和女生們做游戲。體育課上,他們在老師的帶領下,熱身,做體操,玩的真開心。

  非常難忘的是我們這些實習的男生還和他們校里的老師打了一次籃球,老師也是那么的充滿活力,讓我們這些小伙子真自嘆弗如,結(jié)果打到天黑,我們雖然輸了,但真的很開心,拖著疲倦的身體,在夜幕下回到寢室,準備第二實習的到來。

  實習就是這樣豐富多彩,和小朋友們一起玩,和他們一起生活,讓自己回到過去。

  實習的感受:

  從小到大都是在下面當學生,這一次成了實習老師,身份的改變,也帶了思維方式的改變,這一次,站在老師的角度,學習他們的為人處世,學習他們?nèi)绾翁幚砉ぷ鳎绾魏屯孪嗵,如何教孩子知識,做人,被他們那種敬業(yè),那種愛心,那種為人師表的品格,那種細心,深深的感動,對教師職業(yè)的神圣性發(fā)自內(nèi)心的尊重。

  一,首先教小朋友做人,在生活中的點點滴滴,去啟發(fā)他,塑造他,劉老師讓打架的小朋友握手言和,讓他們認識到自己的錯,讓他們學會相親有愛。印象做深刻的是由楊怡林主持的班會,題目是集體是我的家,放了小朋友生活中嬉戲的照片,真是讓人感受到一家人的親情。我還錄下了小朋友生活中的平凡的時段,照了很多照片。

  二,傳授知識,做一個好老師,不僅要有豐富的知識,更要善于傳授,在課堂上,以學生為主體,讓他們思考,讓他們自己得出結(jié)論,寬容犯錯誤,每一個小朋友都爭先恐后的舉手,那種活躍的氣氛真是難得。也發(fā)自內(nèi)心的敬佩老師教學的技巧,這些都是在實踐中慢慢得來的,不是課堂書本能學的到得。

  三,小朋友的心靈很重要,其實每一位老師,都以理服人,告訴他們?yōu)槭裁村e了,錯在什么地方,如何改正,更多的是一種表揚與鼓勵,很少會直接批評。教師的職業(yè)是神圣的,老師的一言一行都小朋友都有潛移默化的影響。

  四最重要的還是自己如何去工作,以及處理工作中遇到的困難,處理和同事的關系,從老師身上,我學到了,要理論聯(lián)系實際,要敬業(yè),人不應該以一種當一天和尚那個撞一天鐘混日子的態(tài)度來度過工作的生活。我是學哲學的,在大學這幾年通過在武漢大學的學習,知識有了很大的增加,思維也得到了很好的鍛煉,比剛來武漢大學時成熟了很多,可是也有些遺憾,文學方面的書都得太少,其實做人做事方面有很大的欠缺,通過這一次的實習,讓我對自己有了更進一步的認識,意識到了自己的不足,一個沒有走向社會的大學生,在人際關系處理方面實在經(jīng)驗不足,比如,在一些場合過于緊張拘謹,做事情的時候太任性。之前學的都是課堂書本上的知識,當時覺得理解了,考過試就都忘了,真的要用時才覺得自己當時理解的有多膚淺,在工作中不怎么會運用,哲學的頭腦還沒應用到實際情況中,不會站在哲學的角度,思考問題,學的哲學道理不能嫻熟的運用。在這一次實習中,親身感受到儒家哲學的價值,那種以人為本,教書育人。四班還專門組織了以學習雷鋒好榜樣的主題班會,讓大家自己搜集有關雷鋒的事跡,自己講自己在生活中做了哪些好事,對小朋友有很大的教育。在三八節(jié)那一天,讓小朋友給媽媽送禮物,培養(yǎng)了小朋友感恩的心。

  實習的收獲

  通過這一次的實習,我不僅感受到一個人不僅要有知識,更重要還要會用,要會做人,只有做好人了,才能融入集體,求學的生活是一個人的,難免養(yǎng)成

  孤僻的性格,不和外界交流,不和別人打交道,不會處理生活中遇到的問題,走向社會,參加工作,處理好和同事上下級的關系,非常重要,在實習中,遇到了很多老師,還有很多天真的小朋友,和他們生活了兩個星期,認識到融入群體的重要性,要善于和不懂性格的人打成一片,和他們交往,學會包容他人。

  實習結(jié)束了,但卻留下了太多太多值得回憶的人與事,實習是一段經(jīng)歷,是一段鍛煉,只有親身體會才能感受到個中滋味,雖然很短暫,但絕對很重要,是完整大學的一部分,是大學的片尾曲,是從校園走向社會的片頭曲,是將理論與實際結(jié)合的好機會,實習讓我更深一步地認識了自己,讓我對社會對畢業(yè)以后工作生活有了一個大致的感受,讓我認識到不僅要讀書,更要勇于實踐,在實踐中學習,在實踐中體悟哲學,哲學源于生活,也將落腳于生活,生活是一門哲學,學了哲學,實習之后,讓我更加熱愛哲學,對哲學更加充滿了信心,也對自己以后的人生多了份自信,真是慶幸當初學了哲學。

  這一次寶貴實習的經(jīng)歷,我受益良多,相信對我以后的工作與生活都會有很大的幫助,在此對武漢大學第一附小表示衷心的感謝,也對主任,劉老師還有和我一組的尹朝輝,楊伊琳,陳昱嬌表示感謝,謝謝他們和我一起度過了難忘的實習經(jīng)歷。

工作實習報告 篇3

  實習期間我到一家大型手機賣場工作,在那里度過了我短暫的實習生活。做為一名手機銷售員,在店內(nèi)主要是銷售工作,雖然這份工作很普通,但是仍然需要我們用心去做。在這期間我收獲了很多,使我在嘗試中逐漸地融入到社會這個大家庭,學會了與人溝通和處理事情的應變能力,做事情有毅力有恒心。

  在工作過程中,讓我明白了一件事,其實不管從事什么工作,做什么事情,需要的都是毅力。剛剛開始時有熱情是遠遠不夠的,我需要的是持之以恒。需要我在平淡中尋找快樂,自己給自己找一些有趣的事情做。想要做一名頂尖的銷售員,必須會把客戶當成自己長期的終身朋友。

  我學會了關心客戶需求,隨時隨地地關心他們,提供給客戶最好的服務和產(chǎn)品,保持長久的聯(lián)系。 知識不但是力量,更是企業(yè)創(chuàng)造財富的核心能力。 成功的銷售人員能看到客戶背后的客戶,能看到今天不是自己的客戶,但并不代表明天不是,尊重別人不僅僅是一種美德,而是自身具有人格魅力的體現(xiàn)。

  在銷售的基礎上,我銷售的第一產(chǎn)品是銷售員自己,因為銷售員在銷售服務和產(chǎn)品的時候,如何獲得良好的第一印象,是至為關鍵的事。我的人格魅力,我的信心,我的微笑,我的熱情都必須全部調(diào)動起來,利用最初的幾秒鐘盡可能的打動客戶,這就需要銷員具備非凡的親和力。

  在這實習期間我真的學到了很多,也鞏固了以往許多知識。工作的每一天幾乎都會有大的或小的問題,這樣其實我很開心,我也有信心把現(xiàn)在的工作做好!因為我有我的信念:我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不管什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。

  在這短短的實習期間,我經(jīng)歷的或許只是人生閱歷的一小部分。一個學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,不同的章節(jié)都有它不同意義,不管是喜劇,甚至是悲劇。我都會以積極向上的心態(tài)去面對,用我的微笑去迎接。努力在我的人生上畫好每一筆!

工作實習報告 篇4

  真沒想到自己會有幸在次來到愛建社區(qū),而這次來是來實習的,雖然只有為數(shù)不多的幾天時間,但是通過自己的學習和實踐還是有所收獲的,讓我了解到了愛建這個社區(qū)的實際情況,看到了現(xiàn)代社區(qū)的發(fā)展,對未來中國社區(qū)的發(fā)展前景充滿信心。

  社區(qū)簡介

  哈爾濱市道里區(qū)愛建社區(qū)是哈爾濱車輛廠原址,經(jīng)市規(guī)劃部門批準建設的集居住、商業(yè)、餐飲、休閑、娛樂、商務辦公等為一體的大型高檔綜合社區(qū)?偨ㄖ娣e220萬平方米,其中高檔住宅100萬平方米,商服100萬平方米,商務辦公20萬平方米。愛建社區(qū)現(xiàn)已入住居民5000余戶,1。8萬人。

  而且社區(qū)仍在擴展中,規(guī)模將進一步擴大,服務設施將日益全面。作為哈爾濱市最發(fā)達的三大社區(qū)之一的愛建社區(qū),已成為道里區(qū)一個具有現(xiàn)代城市特色、功能齊全的新興商業(yè)社區(qū)。社區(qū)在學習和實踐科學發(fā)展觀,致力于打造全省全市商務門戶區(qū)和宜居行戶區(qū)。

  關于社區(qū)的.實際狀況,就自己的所見所聞,主要總結(jié)了有以下幾點:

  優(yōu)質(zhì)的社區(qū)服務

  在剛到社區(qū)辦公室的時候就留意到室內(nèi)的服務設施,里面有專門的話費、水電費的系統(tǒng),使社區(qū)居民不必遠行就能繳費,在前臺有相關的咨詢,和提供諸如家政、居家養(yǎng)老、律師服務等等,而在辦公室的櫥柜里就有專門為社區(qū)居民免費使用的感冒、胃腸藥,而且居民還可以通過社區(qū)網(wǎng)頁上的有關信息,找到自己所需要的服務,諸如社區(qū)網(wǎng)站上求職和招聘信息。

  愛建社區(qū)根據(jù)社區(qū)居民的實際需求,愛建社區(qū)圍繞構(gòu)建和諧社區(qū)、服務居民群眾的要求,大力拓展社區(qū)服務項目,豐富社區(qū)服務內(nèi)容。以“便民、利民、惠民、樂民”為重點,努力打造15分鐘生活服務圈。由社區(qū)搭建平臺,在愛達開發(fā)置業(yè)有限公司和菱建物業(yè)有限公司等駐接單位的鼎力配合下,在廣大居民的熱情參與下,在愛建路9——15號,一是辟建了集娛樂、科普教育、培訓為一體的綜合活動中心。極大程度上滿足了愛建居民高品質(zhì)的文化生活需求。

  在居家養(yǎng)老方面,愛建社區(qū)入住居民中70周歲以上的老年人有103名,而沒有需要政府物質(zhì)補貼救助的老年人。針對愛建社區(qū)的實際情況,愛建社區(qū)牽頭,與當?shù)嘏沙鏊、物業(yè)等單位聯(lián)手成立了地區(qū)居家養(yǎng)老服務隊。養(yǎng)老服務隊下設“一中心”、“五分隊”!耙恢行摹睘轲B(yǎng)老督導中心。四分隊則分別提供購物、家政、求助四項居家養(yǎng)老服務內(nèi)容。據(jù)悉,愛建社區(qū)符合條件的老年人只要按住自家的可視對講電話的保安鍵,信息會立刻傳到物業(yè)監(jiān)控室,監(jiān)控室的工作人員收到信息后,把信息傳遞到社區(qū)服務中心,由社區(qū)服務中心的工作人員與小分隊聯(lián)系后派人上門提供服務待遇,實現(xiàn)了“就加養(yǎng)老服務,在家按鈴即可”的便捷。

  為了解決社區(qū)離菜市場較遠,居民吃菜難的問題,社區(qū)于xx年6月28日正式成立了愛建社區(qū)果蔬配送中心,這是社區(qū)與xx年被列為全國百個無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地之一,連續(xù)6年通過了農(nóng)業(yè)部無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地年審,并于xx年通過了省級無公害農(nóng)產(chǎn)品基地環(huán)評認定,哈市重要的無公害、綠色蔬菜生產(chǎn)基地的道里農(nóng)村合作建成的便民中心。專門為居民提供新鮮蔬菜和水果,每天由社區(qū)配送中心根據(jù)居民的需求統(tǒng)一組織訂貨,由道里區(qū)無公害蔬菜基地及哈達水果批發(fā)中心根據(jù)訂貨單統(tǒng)一送到社區(qū),由社區(qū)便民果蔬配送中心直接按需分配到紫園、錦園及潤園3個配送點。社區(qū)居民可通過電話直接訂購所需水果和蔬菜,可以親自到配送點選擇購買,也可以登陸社區(qū)網(wǎng)站,雙擊果蔬配送欄目。從而切實為居民提供了便捷、優(yōu)質(zhì)的服務。

  豐富多彩的社區(qū)活動

  愛建社區(qū)的社區(qū)互動性的活動也是豐富多彩的,從而有利于社區(qū)居民社區(qū)意識的形成和社區(qū)關系的和諧。在愛建社區(qū)的網(wǎng)頁上,你會發(fā)現(xiàn)除了社區(qū)的政務、服務外還有社區(qū)俱樂部,在社區(qū)的公告或新消息中會經(jīng)常有社區(qū)公布的社區(qū)近期將舉辦的活動,如社區(qū)的自助餐等,還有很有新意的網(wǎng)上活動,如網(wǎng)上文明祭掃,有利于倡導居民文明的生活風氣和環(huán)境保護。這些都極大程度上滿足了愛建居民高品質(zhì)的文化生活需求。

  由社區(qū)居民自發(fā)組織成立了愛建藝術團,藝術團自建立以來,始終以“培養(yǎng)藝術情操,豐富社區(qū)文化”為宗旨,藝術團的每一位成員本著“高標準,嚴要求,吃苦耐勞,刻苦訓練”的精神,始終活躍在社區(qū)藝術舞臺上,展示著愛建人的精神風采,成為愛建社區(qū)一道靚麗的風景線。成立至今參加各種演出活動已達百余場,目前,愛建藝術團內(nèi)設:合唱一團、合唱二團、舞蹈隊、腰鼓隊、模特隊、京劇隊、管弦樂隊、秧歌隊。綜合活動中心的啟動將標志著社區(qū)居民有自己的室內(nèi)娛樂場所。

  就我們實習的那幾天的情況看,社區(qū)的領導特意邀請佳旭律師事務所的相關人員作法律知識講座,在講座中客座嘉賓就物權(quán)法的有關知識為社區(qū)作了講解,會上參會人員就自己關心的問題展開了激烈的討論,讓在座的對物權(quán)法有了一定的了解,增進了自己的威權(quán)意識。

  社區(qū)為慶祝建黨八十八周年,特意組織了社區(qū)的老黨員和干部去群力廣場、哈爾濱老年福利院、完達山乳業(yè)生產(chǎn)基地和愛建社區(qū)果蔬配送中心的供應基地為景點的“四景游”,特別是正在建設中的花園式的群力新區(qū)、哈爾濱高檔的老年福利院的周到服務優(yōu)雅的環(huán)境留給我深刻的印象、而在果蔬生產(chǎn)基地我們都親自采摘了蔬菜,甚至放心的品嘗了無公害的西紅柿和黃瓜。

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