【精選】計算機的實習(xí)報告4篇
在生活中，報告的用途越來越大，報告具有成文事后性的特點。那么一般報告是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的計算機的實習(xí)報告4篇，歡迎閱讀與收藏。
計算機的實習(xí)報告 篇1
一、實習(xí)目的和要求
專業(yè)實習(xí)是管理信息系統(tǒng)專業(yè)教學(xué)計劃中規(guī)定的一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的為：
1、學(xué)生在學(xué)習(xí)了專業(yè)課程之后，通過專業(yè)實習(xí)，在了解企業(yè)概況的基礎(chǔ)上，對與計算機應(yīng)用密切相關(guān)的某一方面的管理業(yè)務(wù)活動進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查和系統(tǒng)分析，建立業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)的整體概念，學(xué)會運用專業(yè)知識去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法，增強業(yè)務(wù)實踐能力。
2、通過實習(xí)，參加一定的業(yè)務(wù)活動和管理實踐，了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀、所具備的基礎(chǔ)及存在的問題，了解國情，增強學(xué)好專業(yè)的信心和從事業(yè)務(wù)工作的責(zé)任感和事業(yè)心，為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計和走入社會奠定良好的基礎(chǔ)。
3、通過實習(xí)，調(diào)查、了解企業(yè)的運行機制和業(yè)務(wù)管理過程，參與企業(yè)具體的管理工作，提高社會實踐能力，增強調(diào)查研究、人際溝通、謀略決策、隨機應(yīng)變等獨立工作能力與管理能力。
學(xué)生在實習(xí)前已學(xué)完《管理信息系統(tǒng)》、《計算機網(wǎng)絡(luò)》、《電子商務(wù)》、《企業(yè)資源規(guī)劃》等專業(yè)課程。其實習(xí)主要要求為：
1、堅持每天做好實習(xí)日記。
2、學(xué)生去企業(yè)實習(xí)，要抱有虛心學(xué)習(xí)、不恥下問的態(tài)度和鍥而不舍的精神，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，與企業(yè)管理人員、技術(shù)人員和廣大工人群眾密切合作，以自身的良好素質(zhì)和模范行動來取得企業(yè)的信任，為校爭光。
3、學(xué)生要堅持深入企業(yè)管理實踐，不要浮在上面，滿足于一般的介紹，要想方設(shè)法參與具體的管理工作，以求獲得真知。
4、整個實習(xí)期間，學(xué)生要下科室或車間實習(xí)和勞動，拜一名業(yè)務(wù)人員或技術(shù)人員為師，虛心向師傅學(xué)習(xí)。實習(xí)期滿請師傅寫出評語。
5、實習(xí)期間，學(xué)生要主動接受工廠的安全教育，嚴(yán)格遵守安全規(guī)程；學(xué)生要自覺遵守工廠的作息時間和各項規(guī)章制度，增強紀(jì)律性。
6、實習(xí)結(jié)束前，要請企業(yè)的主管部門對每個學(xué)生的實習(xí)態(tài)度、工作能力和實習(xí)效果作出鑒定，帶回學(xué)校，作為評定實習(xí)成績的依據(jù)。
二、實習(xí)內(nèi)容
管理信息系統(tǒng)專業(yè)實習(xí)分為三個階段進(jìn)行。具體內(nèi)容安排如下：
第一階段(1周)：企業(yè)管理計算機應(yīng)用概況認(rèn)識實習(xí)
1、實習(xí)動員(帶隊教師與系領(lǐng)導(dǎo))；
2、東風(fēng)公司計算機管理應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展方向(東風(fēng)公司相關(guān)人員)；
3、業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用情況介紹(各單位企管科長或信息主管)；
包括業(yè)務(wù)環(huán)境與系統(tǒng)目標(biāo)；業(yè)務(wù)處理過程及關(guān)鍵業(yè)務(wù)；主要處理策略及其表述；系統(tǒng)開發(fā)過程與控制環(huán)節(jié)；應(yīng)用系統(tǒng)測試與調(diào)試問題；系統(tǒng)運行與管理維護(hù)問題；系統(tǒng)評價等。
4、參觀計算機應(yīng)用系統(tǒng)(東風(fēng)公司和十堰市各相關(guān)單位)。
第二階段(3周)：業(yè)務(wù)系統(tǒng)調(diào)查與系統(tǒng)分析
1、企業(yè)概況調(diào)查
企業(yè)建立、發(fā)展的歷史概況；企業(yè)管理體制和管理機構(gòu)；企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、目標(biāo)及當(dāng)前的總體發(fā)展規(guī)劃(目標(biāo)、方針、策略等)；主要產(chǎn)品及其技術(shù)特征；生產(chǎn)過程和生產(chǎn)組織形式；企業(yè)服務(wù)的市場面；企業(yè)文化；當(dāng)前存在的主要問題及前景展望。
計算機的實習(xí)報告 篇2
一、實習(xí)目的
按照學(xué)校對本科生的要求，為畢業(yè)后的工作和謀職打下良好的基礎(chǔ)。我于 3 月 初到河南省萬眾集團(tuán)有限責(zé)任公司進(jìn)行為期一個月的實習(xí)。
畢業(yè)實習(xí)讓我們想起那句 老話：“讓學(xué)生贏在起跑線上。”在學(xué)校進(jìn)行理論科教學(xué)的同時，配合實踐教學(xué)，不 僅可以豐富學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容，更可以十分有效的為學(xué)生將來的就業(yè)，以及學(xué)習(xí)發(fā)展方向 更早、更好的做出規(guī)劃，可以使我們更多地了解社會，鍛煉解決生產(chǎn)等實際問題的能 力，加強自己綜合能力的培養(yǎng)，在實踐中接收教育，以便在畢業(yè)就業(yè)的洪流中立于不 敗之地。
我從事的是文秘工作，從網(wǎng)上查看提供器材的客戶的產(chǎn)品，整理、統(tǒng)計器材的使 用狀況，制作器材明細(xì)表，報價表，器材使用計劃表等。在這里實習(xí)我的主要目的是 接觸社會，了解社會，為以后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)，其次是鞏固自己所學(xué)的 知識，把它們運用到實踐當(dāng)中。
二、實習(xí)內(nèi)容
制作器材使用計劃表，定期清點器材，制作器材使用明細(xì)表，隨時更改器材報價表，對公司里出故障的電腦進(jìn)行簡易維修 整理、打印、傳真資料 記錄領(lǐng)導(dǎo)開會講話思想、內(nèi)容，下一步工作要求 接待來辦公室的客戶，偶爾跟領(lǐng)導(dǎo)出去看看客戶的產(chǎn)品 打掃辦公室衛(wèi)生 雖然是實習(xí)，我很認(rèn)真的在對待，這是一次來之不易的機會，我希望能通過這次 實習(xí)為以后走上社會就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，為了適應(yīng)社會提前做好準(zhǔn)備，同時把自己 所學(xué)的知識在實踐中得以融會貫通。
我用到的有計算機網(wǎng)絡(luò)知識，為了調(diào)查客戶的產(chǎn)品，我通過電腦在客戶的網(wǎng)站上 查看他們生產(chǎn)的產(chǎn)品，對質(zhì)量、價格和型號進(jìn)行比較、記錄，然后給領(lǐng)導(dǎo)匯報，選擇 出最合適的產(chǎn)品為礦上提供，公司也有很多自己的老客戶，如果產(chǎn)品質(zhì)量好，他們會 優(yōu)先被考慮到，通過電話跟他們聯(lián)系。除此之外，還給我們公司網(wǎng)站提了一些建議， 1 能改進(jìn)的更出色一些。用到的還有計算機組裝與維護(hù)這方面的知識，當(dāng)時學(xué)習(xí)這門課 程的時候，我覺得這也許是我以后最實用的一門課程，我可以通過它對計算機硬件有 基礎(chǔ)的了解，可以組裝維修自己的電腦，所以當(dāng)時學(xué)的很用心，尤其是課程設(shè)計的時 候，很認(rèn)真的在了解、組裝電腦，在單位上電腦偶爾有壞掉的時候，或者是出了點小 故障，我這個學(xué)計算機方面的學(xué)生就可以略顯身手，給電腦動個小手術(shù)，不過如果故 障很嚴(yán)重就處理不了了，還得請專門維修電腦的人事來處理。
用的最多的是辦公自動化方面的知識了，為了器材的充分利用，沒有積壓，公司 每個月都要制作材料采購計劃表，表上要求有材料名，規(guī)格，單位，金額，數(shù)量，以 及制作的月份等， 材料采購計劃表的制定主要是根據(jù)各個部門提交的當(dāng)月器材使用計 劃，清點的'倉庫里庫存的器材，在根據(jù)以往各月的材料需求數(shù)量，擬定一份采購計劃 表，然后將計劃表提交給領(lǐng)導(dǎo)查看、修改，最后在給處領(lǐng)導(dǎo)過目，最后通過審批，計 劃表就完成了。最復(fù)雜的就是到倉庫里清點器材了，各部門使用的大大小小的器材都 堆積在一個倉庫里，清點起來十分的不方便，還需要加班加點，有些同事不愿意干， 我倒是覺得挺不錯，經(jīng)常跟著同事，一邊看，一邊記錄，最后整理出來。
除了材料采購計劃表，還要有材料使用明細(xì)表，這個任務(wù)就沒有那么繁瑣了，每 個部門使用的器材都要給公司寫單子， 這樣看各個礦上提交的材料就知道使用了什么 東西了，倉庫里還有沒有剩下的等等。
報價表是通過網(wǎng)上查找和客戶送來的資料制作出來的，雖然經(jīng)常會有更新，但是 制作起來也沒有那么麻煩。
在實際中我找到了電腦維修方面應(yīng)注意的一些問題和步驟 ：
1、在進(jìn)行故障現(xiàn)象復(fù)現(xiàn)、維修判斷的過程中，應(yīng)避免故障范圍擴大;
2、在維修時，須查驗、核對裝箱單及配置;
3、必須充分地了解用戶的操作過程、出故障時所進(jìn)行過的操作、用戶使用電腦 的水平等。
4、在維修前，如果灰塵較多，或懷疑是灰塵引起的，應(yīng)先除塵 。
5、對于自己不熟悉的應(yīng)用或設(shè)備，應(yīng)在認(rèn)真閱讀用戶使用手冊或其它相關(guān)文檔 后，才可動手操作。
6、在進(jìn)行維修判斷的過程中，如有可能影響到用戶所存儲的數(shù)據(jù)，一定要在做 好備份、或保護(hù)措施、并征得用戶同意后，才可繼續(xù)進(jìn)行。
在單位里不僅要做好自己的份內(nèi)工作，還要學(xué)會和同事，領(lǐng)導(dǎo)和諧相處，作為實 2 習(xí)生，我嚴(yán)格的要求自己，甘于吃苦，任勞任怨，盡心盡力，遵守公司的規(guī)章制度， 主動打掃辦公室衛(wèi)生， 尊重領(lǐng)導(dǎo)， 維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信， 適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、 工作方法、 工作風(fēng)格以及工作特點。主動向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí)，取長補短，加強溝通，增 進(jìn)了解，提升能力。對領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦，保證按領(lǐng)導(dǎo)的 要求按時、準(zhǔn)確辦結(jié)，不斷提高工作效率。
三、實習(xí)總結(jié)
在實習(xí)中，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識。從學(xué)校走向社會，首要面臨的問 題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識 到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，你可以有 很好的同學(xué)，很好的朋友，大家相互噓寒問暖，不必勾心斗角。而社會實踐則意味著 繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更 多地被他人所選擇。存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的 差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的，而是必須在實際 的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
實習(xí)過程中我也遇到了很多問題， 剛開始的時候公司用的器材有很多都叫不上名 字，業(yè)務(wù)不熟悉，后來通過跟同事學(xué)習(xí)，在他們的幫助下對單位上使用的器材有了初 步的了解。
我所學(xué)的，我知道的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每個月，我們要做一次材料計劃表。其實 這個表是很簡單的。
這些簡單的文檔操作平時覺得是微不足道的一些知識好像根本就 不用多說的問題。但真正自己在實際操作中確實是模棱兩可的。這說明自己對自己所 學(xué)知識太浮了們有深入，這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端 正態(tài)度是必須的。
感觸最深的是自己的社會經(jīng)驗不夠豐富，我覺得工作并沒有想象的那么輕松，接 觸的都是有很多年社會經(jīng)驗的大人，跟他們在一起，需要把自己擺在大人的立場上說 話，思考問題，說話辦事都要有所注意，有時會覺得很累，但是我把這次實習(xí)當(dāng)成是 鍛煉自己，接觸社會的平臺，不管有多困難，也要努力克服，要抓住這次機遇，不斷 的向他們學(xué)習(xí)，充實自己。
雖然實習(xí)用到的計算機專業(yè)的知識不多， 但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知 識還是不太扎實，如果要學(xué)以致用，還需要進(jìn)一步加深自己的知識水平。 3通過實習(xí)使我對計算機有了更具體認(rèn)識， 通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏 固了課本上學(xué)的知識， 在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的計算機應(yīng)用專業(yè)理論知識與實踐密切結(jié) 合起來，培養(yǎng)自己實際工作能力與分析能力，達(dá)到學(xué)以致用的目的。理論與實際的結(jié) 合，學(xué)校與社會的勾通，進(jìn)一步提高了自己的思想覺悟，業(yè)務(wù)水平;尤其是觀察分析 和解決問題的實際工作能力，實習(xí)的一個重要功能，在于運用教學(xué)成果，檢驗教學(xué)成 果。運用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識、嘗試性地應(yīng)用與實際的 工作中。
經(jīng)過這段實習(xí)我意識到自己并不成熟，我有些慌張，并沒有做好將要走上社會的 準(zhǔn)備工作。我還有太多的地方需要改進(jìn)，思想上的，生活作風(fēng)上的，我應(yīng)該抓住這次 實習(xí)機遇，用最快的速度進(jìn)步，把握住自己的不足，在今后的生活中注意鍛煉。為適 應(yīng)以后的工作，為之打好基礎(chǔ)。
實習(xí)，是開端也是結(jié)束。實習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作 和生活中，我會繼續(xù)努力,完善自我，更加努力的奮斗下去。
計算機的實習(xí)報告 篇3
**年的在校學(xué)習(xí)，對我們計算機控制專業(yè)有了比較全面的認(rèn)識和理解，但在校期間，一直忙于理論知識的學(xué)習(xí)，沒能有機會走出校園，真正切身感受本專業(yè)的實際應(yīng)用。所以在實訓(xùn)之前，本專業(yè)對我來說是比較抽象的，但通過這次實訓(xùn)，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)！
第一天的實訓(xùn)，我們?nèi)チ松钲诎巳痣姎庥邢薰�，在去公司之前，公司的史總�?jīng)理特地抽空來到本班，對艾克瑞公司以及他們公司所開發(fā)研究的產(chǎn)品進(jìn)行了一系列的講解。所謂艾克瑞也就是根據(jù)英文ＸＲＡＹ直翻譯過來的，也就是生產(chǎn)Ｘ光。通過他的講解，我學(xué)到了很多東西，比如說Ｘ線的產(chǎn)生，Ｘ線的特點以及組成等等。Ｘ光機主要是用于醫(yī)療機構(gòu)，我們都知道Ｘ光的醫(yī)療效果是很顯著的，可見它的發(fā)明及應(yīng)用，對于我們?nèi)祟惿�，作出了多么巨大的貢獻(xiàn)。
第二天我們同樣去了艾克瑞公司，哪天讓我真正地做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。因為做開發(fā)研究的地方都是沒有空調(diào)的，溫度很高，看著那些技術(shù)人員流著滿身大汗仍然 對自己的工作樂此不疲，我真的很感動也很欽佩。除此之外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用，理論與實際的相結(jié)合，讓我大開眼界。
第四天，我們?nèi)チ松钲诎偈驴蓸饭�，坐了一個小時左右的車去到那里，到達(dá)那里后給我的第一印象就是：規(guī)模龐大。不愧是世界品牌。那里的建筑也主要是以藍(lán)，白為主，真正的體現(xiàn)了了百事可樂的清爽，舒服的意念。通過公司里的工作人員的講解，知道了百事已經(jīng)有１０９年的歷史了，聽到這里，真的很讓我驚訝�。保竂X年８月２８日，是百事可樂PEPSI-COLA誕生的日子。這是每一個關(guān)愛百事可樂的人們都引以為驕傲且不會忘卻的日子。一百多年來，百事可樂在喧囂，紛亂，競爭的氛圍中，隨著時代的步伐，與美國和世界一起成長壯大。
遺憾的是，由于停電的關(guān)系，我們沒能參觀到他們整個的生產(chǎn)過程，只是參觀了一下他們的重要生產(chǎn)線。真的不能簡單以一個規(guī)模龐大的詞來形容的。在參觀的過程中，我們知道了瓶裝可樂可以每分鐘生產(chǎn)６００多瓶，而罐裝可樂，甚至每分鐘可生產(chǎn)１０００多瓶，真的很不可思議。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！在短暫的實習(xí)過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。
千里之行，始于足下，這是一個短暫而又充實的實習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
突然想起魯迅先生的一句話：這里本來沒有路，只是走的人多了，也便成了路。生活的路呢？生活的路也是人走出來的，每個人一生總要去很多陌生的地方，然后熟悉，而接著又要啟程去另一個陌生的地方。
作為初涉社會的開端，這里有許多回憶和聯(lián)想，面對殘酷的現(xiàn)實社會，每個人都無法選擇逃避，除了勇敢面對，我們也無從選擇！
走向明天，我依然走我自己！不再茫然
計算機的實習(xí)報告 篇4
互聯(lián)網(wǎng)日益壯大，許多大學(xué)實習(xí)生都非常的熱愛網(wǎng)站建設(shè)，在這一熱門的行業(yè)里面，更有不少優(yōu)秀的實習(xí)報告總結(jié)、實習(xí)報告范文。
20xx年X月，我結(jié)束了4年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到一家互聯(lián)網(wǎng)公司工作實習(xí)。轉(zhuǎn)眼間，在互聯(lián)網(wǎng)公司的實習(xí)期即將過去，回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展中給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!
單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等，在此思想的指導(dǎo)下，我承擔(dān)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作，包括線路檢修，交換設(shè)備更換，新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，從學(xué)校的理論知識到過去一年的實踐工作，其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。
網(wǎng)站建設(shè)方面，和同事共同進(jìn)行了門戶網(wǎng)站的改造，使用全新的后臺，使該門戶網(wǎng)站的功能更加的強大，管理更加的有條理和方便，取得了不錯的社會效應(yīng)。積極參加單位組織的各種活動，團(tuán)結(jié)同事，養(yǎng)成了極強的團(tuán)隊互助精神。參加學(xué)習(xí)了“公司內(nèi)部培訓(xùn)”，學(xué)習(xí)了“MVC”建設(shè)的基本思想和方法。并在實踐中掌握了DW8等建設(shè)軟件的使用方法。所做的這些都是對自己一個極大的促進(jìn)和提高。
首先繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野， 努力實踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。
其次從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
經(jīng)過幾個月的實踐和實習(xí)，我對未來充滿了美好的憧憬，我要更進(jìn)一步的要求自己。
最后提高工作積極性和主動性，我們不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火點燃了，才可以發(fā)揮自如，才可以做到最佳，才可以不留遺憾。
在這段時間的學(xué)習(xí)里，我不單單在網(wǎng)站開發(fā)的技術(shù)上得到了很大的提升，我還對網(wǎng)站SEO有了一定的認(rèn)識跟實際使用技巧。因為網(wǎng)站開發(fā)并不單單只是程序?qū)用婺敲春唵�，一個優(yōu)秀的網(wǎng)站，就一定要做成能給公司帶來實際效益的產(chǎn)品。
一年的實習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。
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