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設(shè)計類的實習(xí)報告

時間:2021-03-08 09:47:50 實習(xí)報告 我要投稿

關(guān)于設(shè)計類的實習(xí)報告三篇

  我們眼下的社會,報告十分的重要,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼脑O(shè)計類的實習(xí)報告3篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于設(shè)計類的實習(xí)報告三篇

設(shè)計類的實習(xí)報告 篇1

  一、工程總體概況

  1。1工程概況

  土木工程名稱:尹西科技軟件園綜合樓

  土木工程地址:寧雙路南京市公安局法醫(yī)中心西面

  建設(shè)單位:尹西社區(qū)

  設(shè)計單位:南京南洋建筑設(shè)計院

  建筑面積:30477。3m2

  結(jié)構(gòu)類型:框架10+1層

  1。2地理位置及環(huán)境

  尹西科技軟件園工程,建于南京寧雙路南京市公安局法醫(yī)中心西面。施工現(xiàn)場東西南三面均有高壓電線,北邊是已風(fēng)化的高約30M風(fēng)化巖山坡。

  1。3建筑概況

  尹西科技軟件園工程由地下室一層,地上十層所組成,其中A—1樓A1~A9軸無地下室,A—2樓A10~B6軸設(shè)一層地下室,地下建筑面積3172。95M2、,總建筑面積約32913。3平方米。

  本工程建筑裝飾為:樓地面有普通水泥、地磚樓面;外墻有面磚及花崗巖;內(nèi)墻有磁磚貼面、乳膠漆墻面;平頂有水泥砂漿粉面;屋面為高聚物改性瀝青卷材防水屋面。

  1。4結(jié)構(gòu)概況

  本工程設(shè)計結(jié)構(gòu)形式均為框架體系,筏板基礎(chǔ)和條型基礎(chǔ)。地下部分砼設(shè)計強度等級為:C35,其中地下室砼抗?jié)B等級為S6。地上框架結(jié)構(gòu)混凝土標號為C40~C25。

  1。5設(shè)備安裝概況

  設(shè)備安裝工程設(shè)有給排水包括生活給水系統(tǒng),污水及雨水系統(tǒng),消防給水系統(tǒng);電氣包括照明系統(tǒng)、動力系統(tǒng)、弱電系統(tǒng)、防雷系統(tǒng);通風(fēng)為機械排風(fēng),平時機械通風(fēng)和局部除濕。

  給排水工程:

  本工程給水系統(tǒng)一至五層由市政管網(wǎng)供水,六層以上由地下室車庫變頻供水系統(tǒng)直接供給。

  排水系統(tǒng):室內(nèi)生活污廢水合流排出室外,經(jīng)窨井、化糞池后集中排入市區(qū)污水管網(wǎng)。

  雨水系統(tǒng):屋面雨水有組織的排至室外雨水井,經(jīng)管道集中排入市區(qū)雨水管網(wǎng)。

  消防系統(tǒng):消火栓消防給水由消防泵加壓供給。

  電氣工程:本工程設(shè)總配電房(10KV),供電采用380/220V電源供電。配電系統(tǒng)采用放射式和樹干式的供電方式。低壓配電系統(tǒng)接地形式采用TN—S系統(tǒng)。本工程按三類防雷工程施工。

  二、實習(xí)目的

  通過接觸和參加實際工作,將我們以前所學(xué)的知識初步的與實踐聯(lián)系起來,以達到充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)適應(yīng)環(huán)境的能力、吃苦耐勞的毅力和綜合應(yīng)用的本領(lǐng),為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  通過兩個月的現(xiàn)場施工學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了很多實用的知識。十六標準層到十八標準層的施工學(xué)習(xí)以及零散的參觀和學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)到的內(nèi)容有:

 。1)鋼筋綁扎工程;

  (2)模板的安裝和拆除;

 。3)腳手架的安裝;

 。4)圖紙的學(xué)習(xí);

 。5)地下室外墻的防水做法;

 。6)磚墻的砌法等等。

  四、實習(xí)概括

  參加施工實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,積參與現(xiàn)場施工,以及向工人師傅請教,善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學(xué)的理論知識與現(xiàn)實結(jié)合起來。對鋼筋工程、模板工程、腳手架工程、圖紙的認識等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。實習(xí)期間完成了實習(xí)任務(wù),達到了實習(xí)目的。

  五、實習(xí)具體內(nèi)容

  (一)鋼筋工程

  1。剪力墻筋綁扎

  工人先在已澆灌好的底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,再校正預(yù)埋插筋。如在現(xiàn)場很多剪力墻的豎筋都移位了,他們處理是:把鋼筋從離基面的地方彎回圖紙要求的間距。然后工人們會先畫出橫筋分檔標志,在其下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫好豎筋分檔標志。一般情況橫筋在外,豎筋在里,所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計要求。且所有鋼筋交叉點應(yīng)逐點綁扎,其搭接長度及位置也要符合設(shè)計圖紙及施工規(guī)范的要求。在場現(xiàn)我看到門窗洞口都按設(shè)計要求綁扎過了梁鋼筋且鋼筋錨入長度也有了一定的距離。這些都完成后就是要配合其他工種安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口及走管等。

  2。構(gòu)造柱鋼筋的綁扎

  首先工人會按圖紙要求的間距,計算好每根柱箍筋數(shù)量,將箍筋套在下層伸出的搭接筋上,F(xiàn)場發(fā)現(xiàn):工人在放箍筋時彎鉤都是錯開沿柱子豎筋交錯布置的。完后焊工會用電渣壓力焊把受力鋼筋連接起來。接下就是在柱子的豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃出箍筋間距線。然后將已套好的箍筋往上移動,由上往下進行綁扎。綁扎所用的是一個有九十度鉤的工具,這是專用來綁扎的,很方便。工序為:把已剪好長度的鐵絲對拆后纏扣在箍筋轉(zhuǎn)角與主筋交點處,鉤住,旋轉(zhuǎn)擰緊。聽師傅們說:箍筋與主筋要垂直,箍筋轉(zhuǎn)角處與主筋交點均要綁扎,主筋與箍筋非轉(zhuǎn)角部分的相交點要成梅花交錯綁扎。在他們的指導(dǎo)下,現(xiàn)場我也學(xué)著綁扎了幾個交點處,但做得不是很完美,但對于一個初學(xué)者,我已完成了任務(wù)了。

  3。梁、板鋼筋綁扎

  現(xiàn)場梁鋼筋的綁扎順序為:先將架立筋或上層受力筋兩端搭在柱頭伸出出受力鋼筋上,在梁架立筋上畫出箍筋間距,套上箍筋,箍筋在疊合處的彎鉤,在梁中要交錯放且箍筋彎勾離合處,應(yīng)沿受力筋方向錯開設(shè)置,再將箍筋按已畫好的間距逐個分開且梁端的第一個箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點邊緣50㎜處,另外梁端與柱交接處的箍筋要加密。最后將受力鋼筋和箍筋用鐵絲綁扎在一起,放入模板內(nèi)。但梁箍筋要與受力鋼筋垂直設(shè)置。當主梁與次梁相交時,我看工人會在主梁兩側(cè)附加箍筋,另外次梁底筋要架放在主梁縱筋之上。當柱與梁相交處鋼筋過密時,工人會將該處有搭接的部分移到柱的一側(cè)來保證該處梁尺寸便于澆筑混凝土。

  現(xiàn)場板鋼筋的綁扎,短向受鋼筋在下,長向鋼筋在上,且同時配合預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔的安裝,這些物件的安裝都是要按圖紙的要求來完成的。梁板鋼筋綁扎完成后,為確保鋼筋的保護層和負筋高度,工人會在鋼筋的下面墊上塑料墊塊和馬凳。這些都是我到了現(xiàn)場才能看得到的東西。

  (二)、模板工程

  1。剪力墻、柱模板安裝

  模板是新澆混凝土成型用的模具。我實習(xí)的'工地主要采用木模板。這次在工地我看了很多模板的做法:這里重點介紹裝模過程:樓板澆灌好后工人會面先上其上面彈出墻、柱模板的邊線和控制線,再綁扎鋼筋,然后就可以開始支模板了。首先工人會用搭掉將模板就位。再將模板臨時固定,按模板控制線調(diào)整模板下口,并做臨時固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,然后往模板中穿入多根平行塑料管,再用長螺絲從塑料管中穿過,最后用螺帽從兩邊進行擰緊加固。

設(shè)計類的實習(xí)報告 篇2

  經(jīng)過幾天的努力,終于完成了三個flash的三個實習(xí)項目,分別是:賀卡制作,手機廣告,flash全網(wǎng)站,看著這幾件作品,心里感覺很開心!下面是這幾件作品的詳細步驟:

  一、步驟:

  生日蛋糕賀卡制作:

  1、啟動flash單擊新建文檔、調(diào)整好文檔屬性、設(shè)置黑色的舞臺顏色。

  2、導(dǎo)入有關(guān)生日的一些圖片:生日蛋糕、蠟燭、花、生日快樂等圖片。

  3、將他們調(diào)整好位置,放到相應(yīng)的圖層里。

  4、然后利用插入新建原件制作的星星,

  5、將星星拖到舞臺,然后利用幀頻制作閃爍的星星,一個星星一個圖層,第一幀做成原圖效果,在第二針插入關(guān)鍵幀,然后再將其透明度改一下,做成透明的效果,照這樣的方法多插幾幀,閃爍的星星就做出來了。

  6、制作一個音符,也是在元件里面做,然后將其做成飄動的效果。

  7、再制作一個生日快樂的字樣,將其做成五顏六色的效果。

  8、最后,插入背景音樂生日快樂歌,做成的效果如下:

  手機廣告的制作:

  1、啟動flash單擊新建文檔、調(diào)整好文檔屬性、設(shè)置淺綠色的舞臺顏色。

  2、然后導(dǎo)入手機、人物、風(fēng)景圖和文字圖片等相關(guān)圖片。

  3、每張圖片一個圖層,首先將每張圖片調(diào)整好幀頻,因為做出的每張圖片出現(xiàn)的順序不一樣,所以要設(shè)置好相應(yīng)的幀頻。首先是手機的動作,在第40幀插入關(guān)鍵幀,導(dǎo)入手機元件到舞臺,再到第43幀插入關(guān)鍵幀,將其拖到下層。其他元件類似這樣做.

  4、將星星拖到舞臺,然后利用幀頻制作閃爍的星星,一個星星一個圖層,第一幀做成原圖效果,在第二針插入關(guān)鍵幀,然后再將其透明度改一下,做成透明的效果,照這樣的方法多插幾幀,閃爍的星星就做出來了。

  5、插入文字,將文字做成飄動的效果,再第57幀插入關(guān)鍵幀,導(dǎo)入元件到舞臺,在第58幀按F6,將其透明度改成透明,然后拖動文字,變形,后面的步驟是一樣的。然后插入背景音樂。轉(zhuǎn)載請注明

  6、最后的效果如圖所示:

  個人網(wǎng)站制作

  1、啟動flash單擊新建文檔、調(diào)整好文檔屬性、設(shè)置黑色的舞臺顏色。

  2、然后導(dǎo)入自己要利用的相關(guān)圖片圖片,插入背景圖片。

  3、插入—新建元件—將屬性改為按鈕,制作“我的主頁”、“我的相冊”、“我的日志”、“動態(tài)”、“個人檔”五個按鈕,然后將按鈕分散到圖層,每個圖層都是在第一幀插入關(guān)鍵幀,在第11幀按F6。

  4、插入—新建元件—將屬性改為影片剪輯,做五個影片剪輯,在影片剪輯里邊分別制作完所有上面五個按鈕的動作。

  5、新建圖層,將其命名為影片,然后在第5幀插入空白關(guān)鍵幀,將我的主頁的影片剪輯導(dǎo)入到第5幀,然后右擊—動作—全局函數(shù)—時間軸控制—stop(),然后在圖層我的主頁上第一幀上設(shè)置如上的動作,然后再到按鈕原件上設(shè)置on(press){gotoAndPlay(7)};其中7是影片剪輯所在的幀。其他影片剪輯導(dǎo)入方法如上。

  6、最后插入背景音樂。效果圖如下:

  二、總結(jié):

  制作flash最主要的是多練,光看書是沒有很大作用的,不然到了真正用的時候,還是笨手笨腳的。只有經(jīng)過實踐,才能有好的技術(shù)。我的這三個作品,技術(shù)不夠熟練,做的挺粗糙的,很多細節(jié)都沒有做好。以后還得多做多練,才能操作熟練。最后我覺得創(chuàng)意和構(gòu)思創(chuàng)意是制作一個flash的第一步,也可以說是最重要的一步。一個好的作品是要有好的創(chuàng)意,要求新或者是在平淡中找到吸引人的地方。這是最難也可以說是最簡單的一步,因為有時苦苦地思索,卻很難找到一個好的創(chuàng)意;有時候,無意之中,卻有一些好的創(chuàng)意一閃而過,得來全不費工夫。創(chuàng)意之后就應(yīng)該是構(gòu)思,也就是在大腦中想象怎樣組織畫面,每個畫面該有些什么內(nèi)容,這些畫面又該如何銜接起來,形成一個整體。

設(shè)計類的實習(xí)報告 篇3

  通過這次模具設(shè)計,本人在多方面都有所提高。通過這次設(shè)計,綜合運用本專業(yè)所學(xué)課程的理論和實際知識進行設(shè)計,提高學(xué)生獨立工作能力,鞏固與擴充了ARM等課程所學(xué)的內(nèi)容,掌握ARM設(shè)計的方法和步驟,同時各科相關(guān)的課程都有了全面的復(fù)習(xí),獨立思考的能力也有了提高。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā),體現(xiàn)出團隊課程設(shè)計的能力以及綜合運用知識的能力,體會了學(xué)以致用、突出自己勞動成果的喜悅心情,從中發(fā)現(xiàn)自己平時學(xué)習(xí)的不足和薄弱環(huán)節(jié),從而加以彌補。

  本次實習(xí)使我親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、工作也真是受益菲淺。通過這次為期一周的課程設(shè)計,在不斷的失敗和努力中,鍛煉了我們的動手能力,培養(yǎng)了團隊協(xié)作及永不放棄、不屈不撓的精神。并且使我們對ARM的知識得到了進一步的提高,同時也補充了我們對電機控制的相關(guān)知識。

  這次課程實際僅僅是基于ARM微處理器應(yīng)用的一個開端,在這期間我們還有很多的不足,比如不能完成引腳的最優(yōu)連接,不能完成硬件系統(tǒng)和軟件程序的自主設(shè)置和編寫,但我相信通過以后對ARM嵌入式系統(tǒng)的繼續(xù)學(xué)習(xí),自己會得到進一步的提高。我會把這此實習(xí)作為我人生的起點,在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。

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