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建筑類的實習(xí)報告

時間:2021-03-04 11:45:17 實習(xí)報告 我要投稿

【精選】建筑類的實習(xí)報告四篇

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告對我們來說并不陌生,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的建筑類的實習(xí)報告4篇,歡迎大家分享。

【精選】建筑類的實習(xí)報告四篇

建筑類的實習(xí)報告 篇1

  一、前言

  實訓(xùn)就是在實習(xí)中加強崗位職業(yè)能力, 提高專業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn),它是學(xué)生對所學(xué)的建筑施工等相關(guān)課程的內(nèi)容進行深化、拓寬、綜合訓(xùn)練的重要階段。

  從實習(xí)開始就要把實習(xí)與就業(yè)掛鉤,要從分認識到社會人才市場的競爭是激烈而殘酷的,要從理論到實踐去充實完善自己。建筑行業(yè)是一個重視經(jīng)驗的行業(yè),因此應(yīng)有意識的進行實踐積累,確立能夠充分發(fā)揮自己才能的職業(yè)目標,做好職業(yè)基本點位,把社會需求與個人才能,愛好等進行有機的結(jié)合,在實習(xí)中培養(yǎng)自己的擇業(yè)競爭能力,把今天的實習(xí)作為明天上崗的準備。

  實習(xí),就是在實踐中學(xué)習(xí),她是一個獲取知識,培養(yǎng)能力的過程。建筑施工實習(xí)是指建筑工程技術(shù)和相關(guān)專業(yè)的專業(yè)學(xué)習(xí)。建筑工地是一個大課堂,工地的建筑物、施工機具、建筑材料、施工技術(shù)、施工組織與管理方法等就是學(xué)習(xí)內(nèi)容,工地上的工人與技術(shù)人員的一舉一動,一言一行就是學(xué)習(xí)的榜樣。只有善于觀察、勤于動腦、勇于實踐,才能學(xué)到在課堂上學(xué)不到的知識和獲得自身的技術(shù)應(yīng)用能力。同時,今天的實習(xí)工地就是明天的工作場所,應(yīng)抓住這良好的實踐機會,樹立向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的覌念,爭取更多的收獲。

  施工實訓(xùn)實習(xí)無疑是建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生完成教學(xué)計劃,使我們知識,能力,素質(zhì)得到提高,達到培養(yǎng)的關(guān)鍵性實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),它為后續(xù)的課程教學(xué)奠定必要的基礎(chǔ)。通過施工實訓(xùn)學(xué)習(xí)這一實踐學(xué)習(xí),我們得到一個深入實踐,了解社會的機會。我們將會接觸到各種人和事,以鍛煉我們對社會的適應(yīng)等的辨別能力;有利于我們將本書上所學(xué)的理論知識和生產(chǎn)實踐相結(jié)合,并拓寬視野;學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場生產(chǎn)與管理知識,可以提高我們綜合分析解決 問題,組織管理和社交的能力;

  總之,施工實訓(xùn)學(xué)習(xí)對我們的思想品德,工作態(tài)度及作風(fēng),綜合素質(zhì)與工作實踐能力培養(yǎng)等諸方面都會有很大的影響,對于提高我們的全面素質(zhì)具有重要意義。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大二的學(xué)生,大學(xué)學(xué)習(xí)快兩年了。我的專業(yè)是建筑工程技術(shù)。在這個學(xué)期將要結(jié)束的時候,學(xué)校組織了我們?nèi)嵙?xí),安排我們到新余市歐亞城施工現(xiàn)場實踐操作,給了我們一個很不錯的鍛煉機會。

  二、實習(xí)單位簡介:

  1)實習(xí)工程項目名稱:新余市暨陽房地產(chǎn)有限公司

  2)監(jiān)理單位:新余市正大監(jiān)理公司 新余市正宏監(jiān)理公司

  3)工程概況:(1)工程總概況:施工單位:武警水電二隊

  結(jié)構(gòu)形式;框架結(jié)構(gòu) 面積XX畝 屋面防水等級;二級

  標注單位:總平面尺寸及標高以米為單位,其他圖紙尺寸均以毫米為單位。設(shè)計標高0.000

  三、實習(xí)內(nèi)容及過程實習(xí)內(nèi)容主要有:

  1,地基

  2 防水層做法

  3,模板制作

  4,現(xiàn)澆鋼筋砼樓板

  在主樓施工現(xiàn)場,我們看到了現(xiàn)澆鋼筋砼樓板的現(xiàn)場施工,F(xiàn)澆鋼筋砼樓板施工現(xiàn)場通過支模,綁扎鋼筋,澆筑砼,養(yǎng)護等工序而成型的樓板. 優(yōu)點:整體性好,抗震能力強,形狀可不規(guī)則,可預(yù)留孔洞,布置管線方便. 缺點:模板,用量大,施工速度慢.!

  學(xué)校的主體為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),由鋼筋混凝土主梁、次梁和柱形成的框架作為建筑物的骨架,梁和柱之間的連接為剛性結(jié)點。屋蓋、樓板上的荷載通過板傳遞給梁,由梁傳遞到柱,由柱傳遞到基礎(chǔ)?蚣芙Y(jié)構(gòu)的墻體全部為自承重墻,只起分隔和圍護作用,磚墻的重量通過梁、板傳給柱。有時填充墻的剛度大于豎向柱的剛度,對結(jié)構(gòu)抗震極為不利,所以不宜采用實心粘土磚作填充墻,減少結(jié)構(gòu)的自重和荷載,減弱隔墻的剛度?蚣芙Y(jié)構(gòu)的特點是不受樓板跨度的限制,能為建筑提供靈活的使用空間,但抗震性能差?蚣芙Y(jié)構(gòu)中梁柱構(gòu)件截面較小,因此框架結(jié)構(gòu)的承載力和剛度都較低,它的受力特點類似于豎向懸臂剪切梁,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力,這時現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的,裝配整體式樓面的作用則不考慮。為了增強結(jié)構(gòu)的抗震能力,設(shè)計時遵循以下原則:“強柱弱梁、強剪弱彎、強節(jié)點強錨固!笨蚣芙Y(jié)構(gòu)構(gòu)成:屋蓋與樓板、框架梁、框架柱、柱基礎(chǔ)、框架墻。

  鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)工程準備階段質(zhì)量控制

  施工前準備階段進行的質(zhì)量管理,這是工程項目監(jiān)理部開始進行監(jiān)理的重點工作。要做好工程的事前質(zhì)量管理,個人認為要做好以下工作:

 。1) 施工圖紙的會審和交底

 。2) 施工組織設(shè)計或施工方案的審查

  (3) 工程主要原材料進場的質(zhì)量情況的的檢查

 。4) 檢查混凝土配合比設(shè)計情況

  (5) 檢查機械設(shè)備情況

 。6)檢查承包方是否對施工人員進行了質(zhì)量安全方面的技術(shù)交底。

  鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)工程按施工方法分為現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)工程和裝配式鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)上程,現(xiàn)澆鋼筋混凝十結(jié)構(gòu)工程包括鋼筋工程、模板工程和混凝-i-~2程,具施工工藝流程如圖4—l所示。由于施工過程多,所以在施丁前要做好充分準備,在施丁中應(yīng)合理組織,各下種之間應(yīng)密切配合。否則,將會影響施千進度和質(zhì)量。

  砌筑工程:砌體工程是指在建筑工程中使用普通黏土磚、承重黏土空心磚、蒸壓灰砂磚、粉煤灰磚、各種中小型砌塊和石材等材料進行砌筑的工程。

  施工工藝要求

  1、砌體堆放

 。1)裝卸磚應(yīng)堆放整齊,嚴禁傾瀉丟擲;磚運到現(xiàn)場后應(yīng)按不同規(guī)格堆放,場地要平整,并須做好排水。

 。2)磚堆置高度不宜超過1.6米,垛堆間保持適當(dāng)通道。

  (3)磚堆置后,遇雨天施工應(yīng)遮蓋。

  2、墻體砌筑

  (1)磚在砌筑前一天澆水濕潤,不能即澆即用

 。2)縱橫墻應(yīng)同時砌筑,縱橫交錯搭接。磚砌體的灰縫應(yīng)橫平豎直、厚薄均勻,并應(yīng)填滿砂漿,縫的厚度一般為10mm,不應(yīng)小于8mm

  (3)每天砌筑高度不宜大于1.2m。砌體施工縫處砌成斜槎長度不小于高度的2/3。

  4)砌體砌筑至梁板底時必須隔日待下部的砌體變形穩(wěn)定后斜砌,保證沙漿飽滿和梁板底緊密接觸,空隙處用沙漿填實

 。5)砌筑墻端時磚必須與框架柱面靠緊,填滿沙漿,并將柱上預(yù)留的拉結(jié)鋼筋展平,砌入水平灰縫中

 。6)當(dāng)砌體墻的水平長度大于5m或端部沒有鋼筋砼墻柱時,應(yīng)根據(jù)設(shè)計圖紙要

  求在墻中間或端部加設(shè)構(gòu)造柱

 。7)當(dāng)砌體高度大于4m時,需根據(jù)圖紙要求在

  (8)門窗洞口兩側(cè)磚宜為無槽端,保證洞周平直,在設(shè)計要求部位砌入預(yù)制砼錨固塊。門窗框必須牢固地固定在錨固塊上,如有間隙應(yīng)用砂漿或密封嵌縫材料填實抹平。

  (9)砌筑的砂漿必須攪拌均勻,隨拌隨用,一般應(yīng)在4小時內(nèi)使用完畢。砂漿的標號和品種,必須符合設(shè)計要求。

 。10)對墻體表面的平整度和垂直度,灰縫的均勻程度及砂漿的飽滿程度等,應(yīng)隨時檢查并校正所發(fā)現(xiàn)的偏差。在砌完每一層樓后,應(yīng)校核墻體的軸線尺寸,如有偏差,及時糾正,不符合規(guī)范和要求的,必須返工。

  3、關(guān)鍵部位砌筑

  磚與墻柱交接處,必須預(yù)留拉結(jié)筋,豎向間距500mm ,壓埋2ф6拉結(jié)筋伸入墻內(nèi)。

 。1)磚墻與樓板(或梁底)聯(lián)結(jié)

  如樓板或梁底未預(yù)留拉結(jié)筋時,先在灰砂磚與樓板之間抹粘結(jié)砂漿,再用小木楔將灰砂磚與樓板底(梁底)楔牢,并用砂漿將縫隙塞實抹實。

 。2)磚墻與門口聯(lián)結(jié)

  當(dāng)采用后塞口時,按洞口高度在2米以內(nèi)每邊砌三塊預(yù)埋有木磚或鐵件的混凝土2塊,洞口高于2米時砌四塊,安裝門框時先在門框上釘孔,再用釘穿門框與混凝土內(nèi)的木磚釘牢。

  當(dāng)門口過梁部位寬度小于50cm,又無鋼筋混凝土帶時,可采用三個楔形灰砂磚用粘結(jié)砂漿等先粘結(jié)成過形狀,經(jīng)自然養(yǎng)護1-3天后使用,砌筑時先在門口上及壓脊部位鋪粘結(jié)砂漿后安裝就位。當(dāng)洞口過梁大于50cm時,上口必須做鋼筋混凝土梁帶。

  總結(jié)

  實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過兩禮拜的實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房子的構(gòu)造過程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

建筑類的實習(xí)報告 篇2

  圓曲線測設(shè)實習(xí)報告

  一、 實習(xí)內(nèi)容及目的

  1. 運用全站儀實地將設(shè)計的圓曲線通過坐標法放樣出五大樁點及線路中線上的部分中樁點坐標。

  2. 結(jié)合課堂知識運用公式計算五大樁點坐標及中樁點坐標。

  3. 能運用坐標旋轉(zhuǎn)公式將線路獨立坐標系下的中樁點坐標轉(zhuǎn)換到相應(yīng)的線路坐標系坐標下。

  4. 能了解并運用“公路坐標計算系統(tǒng)V2.3 Build 328”軟件進行曲線坐標計算。

  5. 沿曲線前進方向測設(shè)支導(dǎo)線用于曲線中樁點坐標的放樣。

  6. 在曲線交點及支導(dǎo)線上的控制點上分別對曲線進行放樣比較兩次放樣的偏差大小。

  二、 實習(xí)儀器

  拓普康全站儀*1 配套腳架鋁合金腳架*2 對中桿*1 對中基座*1 棱鏡*2 皮尺*2 計算器*1

  三、 實習(xí)過程

  1. 在直線段部分的兩邊分別選擇兩個轉(zhuǎn)點用于交會定出曲線交點。并在所選擇的點上做好標志,將全站儀架設(shè)在靠近圓曲線的那個交點上,后視另一個轉(zhuǎn)點定向;然后倒鏡用棱鏡在曲線交點附近位于視線上的直線上放出兩個樁點。用相同的方式在另一端直線部分架設(shè)儀器并在交點放出兩個樁點。然后在放出的四個交點上用皮尺交叉的拉出交點(需要注意交會交點的時候皮尺有一定的寬度,所以對準的時候要用相同邊的皮尺交會。)然后將全站儀架設(shè)在交點上分別照準直線上的兩個轉(zhuǎn)點,如果三點一線則表示放出的交點精度比較高。

  2. 將儀器架設(shè)在交點上用盤左盤右法測出兩條直線的夾角β,用180-β便可以得到曲線的轉(zhuǎn)向角α。小組根據(jù)自己所在的地段設(shè)計合適的曲線半徑和緩和曲線長。然后根據(jù)課本P165頁相應(yīng)公式可以算出曲線的綜合要素。

  3. 將儀器架設(shè)在交點上根據(jù)算出的切線長T定出直緩點(ZH)的位置并做好標志;同樣的方式在另一端直線上找出緩直點(HZ)。

  4. 將儀器架設(shè)在ZH點上后視轉(zhuǎn)點(或前視交點)定向,然后從ZH點沿著圓曲線前進方向布設(shè)支導(dǎo)線用于圓曲線上中樁點的放樣。定向之后盤左盤右分別測出相應(yīng)的轉(zhuǎn)折角和距離。建立以ZH點為坐標原點的獨立直角坐標系用于曲線上中樁點坐標的計算,以及支導(dǎo)線上各點的坐標計算。ZH點在線路坐標系中的坐標已知(我們組假定ZH點在線路坐標系下的坐標為:500,500。)且該獨立坐標系在線路坐標系下的`坐標方位角為30凇

  5. 根據(jù)課本P166頁緩和曲線段和圓曲線段上任意點坐標計算公式計算緩和曲線及圓曲線上每隔20米一個樁點的中線樁坐標數(shù)據(jù)。(亦可采用“公路坐標計算系統(tǒng)V2.3 Build 328”軟件計算,該軟件可根據(jù)曲線獨立坐標系在線路坐標系中的方位角條件直接算出進行坐標轉(zhuǎn)換之后的各個樁點在線路坐標系中的坐標。)然后根據(jù)以ZH點為坐標原點建立的坐標系在線路坐標系中的方位角,通過坐標轉(zhuǎn)換公式計算出所有中樁點以及交點和支導(dǎo)線上控制點在線路坐標系中的坐標。

  6. 在交點上架設(shè)全站儀,選擇工程放樣菜單,輸入交點的坐標,然后輸入ZH點坐標對ZH點進行放樣,用于檢驗之前定出的ZH點的準確性。同樣的方式一次輸入每一個需要放樣的中樁點的坐標,然后由操作儀器的人指揮跑棱鏡的人通過前后左右的移動找到要放樣的點在實地的位置并放出該點。

  7. 在引測的支導(dǎo)線點上架設(shè)全站儀,采用與之前相同的方式再對交點以及圓曲線上的

  中樁點進行放樣,通過兩次放樣的比較可以直觀的看出放樣的準確度,并可以選取兩次放樣點的連線中點作為最終的中樁放樣坐標點。

  8. 對與中樁點的精確放樣大致方式與采用棱鏡進行放樣相同,不同的是需要用到腳架,

  基座來對中以提高放樣的精度。同樣的先在待放樣的點附近先用棱鏡放出一個粗略的點位,然后用腳架和基座對中該點。再用全站儀照準基座上的棱鏡進行精確的放樣,通過更為細致的點標注以及前后左右的調(diào)整位置最后精確的定出放樣點的位置。

  四、 實習(xí)小結(jié)

  1. 通過本次圓曲線測設(shè)的實習(xí)使我更加具體的理解了工程中曲線測設(shè)的整個過程并

  且將課本上的知識運用到實際中加深了我對于課本知識的理解。對于曲線綜合要素的計算以及曲線上中樁點坐標的計算和坐標旋轉(zhuǎn)計算等加深了理解。

  2. 在拉線定交點的時候需要注意到應(yīng)盡可能用更細的線以便精確的定出交點位置,在

  實際工作中定出交點后還應(yīng)該保存好用于定交點的樁點,以便于在交點遭到破壞時能夠及時恢復(fù)交點位置。

  3. 相對于手工計算坐標位置而言采用“公路坐標計算系統(tǒng)V2.3 Build 328”軟件計算坐

  標就簡便多了,只需要輸入一定的已知條件就能輕易的計算出需要的曲線要素和中樁點坐標。不過值得注意的是,該軟件在計算中樁點坐標的時候并沒有將兩段緩和曲線分開來計算,而是采用相同的計算公式一次性完成了整個計算過程,以至于后半段緩和曲線的坐標與手工計算得到的坐標偏差較大。因為計算曲線上任意點坐標的公式都是以ZH點為坐標原點,相對于離ZH點較遠的后一段緩和曲線而言誤差的累計使其采用相同的公式計算得到的坐標比手工用公式計算后通過坐標旋轉(zhuǎn)得到的坐標而言偏差較大。

  下附我們小組用“公路坐標計算系統(tǒng)V2.3 Build 328”軟件計算中樁點得到的坐標數(shù)據(jù)。

  下面顯示的是你輸入的已知數(shù)據(jù),用于你以后對數(shù)據(jù)的復(fù)查!您輸入的已知數(shù)據(jù): 您輸入的ZH點樁號為:K0+0.0000

  您輸入的ZH點的x坐標為:500.0000

  您輸入的ZH點的y坐標為:500.0000

  您輸入的曲線轉(zhuǎn)角值為:51°25′33.00″

  您輸入的曲線的緩和曲線的長度為:30.0000米

  您輸入的路線方位角為:30° 0′0.00″

  您輸入的路線半徑為:200.0000米

  曲線要素:

  半徑:200.0000 曲線長:209.5100

  轉(zhuǎn)角:51°25′33.00″(右) 切線長T:111.3965

  外矢距:22.1888 切曲差:13.2830

  ZH(K0+0.0000)X=500.0000 Y=500.0000

  HY(K0+30.0000)X= 525.5913 Y=515.6408

  QZ(K0+104.7550)X= 578.1393 Y= 568.1981

  YH(K0+179.5100) X= 607.8688 Y= 636.3135

  HZ(K0+ 209.5100)X=613.0802 Y=665.8497

建筑類的實習(xí)報告 篇3

  這篇建筑實習(xí)報告是我從開始知道工程到認識工程到參與工程后所見所感的真實表達。這篇實習(xí)報告我會從施工技術(shù)、施工安全、施工管理、施工監(jiān)理等幾個方面進行我的一些想法的表述。

  一.施工技術(shù)與施工安全

  施工技術(shù)的不斷改進是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的旋律,施工的安全是工程建設(shè)永恒的主題。隨著改革開放的不斷深入,經(jīng)濟建設(shè)駛?cè)肓丝燔嚨,并不斷提高自己的速度。隨著全國建設(shè)小康社會的不斷深入,城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增,無論是城市還是鄉(xiāng)村,建筑工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時,隨之帶來了很多新問題的出現(xiàn),這當(dāng)中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設(shè)的始終,從施工到投入使用,安全無時無刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心。

  施工技術(shù)的發(fā)展代表著本國建筑業(yè)發(fā)展的水平!敖(jīng)濟合理,技術(shù)先進”的發(fā)展方向才是一個國家建筑業(yè)是否發(fā)達的代表。中國建設(shè)部早在1990年開始推行的《建筑業(yè)十大新技術(shù)》在不少地方也只是看見幾項,而并沒有全面的應(yīng)用在具體施工中,原因有很多,最重要的就是本地的經(jīng)濟實力比起南方沿海發(fā)達城市有很大的距離。設(shè)計方面在不少地方不存在任何問題,本地的設(shè)計人員都能趕超國內(nèi)其他地區(qū)的同行,就是經(jīng)濟方面制約了地方建筑業(yè)施工技術(shù)的發(fā)展和運用新技術(shù)、新材料、新產(chǎn)品的能力!提高施工技術(shù)是有許多先決的條件,如經(jīng)濟實力、施工人員的素質(zhì)、施工機械的水平、施工現(xiàn)場管理的能力等諸多因素。在某理工大學(xué)體育館工程,遇見過這樣的事例。該地區(qū)沒有能起吊設(shè)計中鋼梁的起重機械,不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼梁安裝完畢,進行施工的企業(yè)也是南方的某著名鋼結(jié)構(gòu)公司,這樣無行中增大了施工成本和竣工的時間。

  影響建筑安全的因素是錯綜復(fù)雜的,除工程建設(shè)本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術(shù)問題,材料的品質(zhì)問題,工程的經(jīng)濟問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問題,更是一個社會經(jīng)濟問題,它與人們的生活息息相關(guān),涉及社會經(jīng)濟的發(fā)展和人類社會的進步。因此,在進行建筑工程設(shè)計和施工的每個環(huán)節(jié),在追求工程經(jīng)濟效益及社會效益的同時,千萬記。喊踩枪こ探ㄔO(shè)永恒的主題!

  在建設(shè)施工安全方面,國家及地方主管部門抓得格外嚴格。除進行經(jīng)濟處罰外,出現(xiàn)人身傷亡事故的施工項目部、建設(shè)單位、監(jiān)理單位等所有相關(guān)人員都要受到行政處罰,有關(guān)單位還會遭受降低企業(yè)資格等級的處罰?蛇是有不可預(yù)料的“災(zāi)害”發(fā)生,如吊車工操作不當(dāng)身亡;某工地在進行吊運過程中,吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂,當(dāng)場死亡。這些觸目驚心的事例再次說明:“施工安全重于泰山”。

  二.施工質(zhì)量與管理

  施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系,兩者相互制約,相互促進。

  必須有嚴格的管理,質(zhì)量才能有保障,反過來,有好的質(zhì)量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應(yīng)!督ㄖこ藤|(zhì)量驗收規(guī)范》GB50300—XX在建筑工程質(zhì)量上做出了細致的規(guī)定,每個施工單位都以它做為施工質(zhì)量評判的標準。下面就施工中常見的質(zhì)量事故做簡要分析,闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系。

  1.底層模板支架沉降

  a.原因分析:在施工過程中,管理不善,支模前不進行設(shè)計,立模后不仔細檢查支架是否穩(wěn)固,施工班組操作技工沒有進行培訓(xùn),不熟悉施工方法,盲目蠻干,導(dǎo)致發(fā)生工程事故。

  b.保證質(zhì)量措施:模板支架在澆筑砼前必須按規(guī)范要求,經(jīng)過認真的設(shè)計計算來確定。施工前應(yīng)將支模基土夯實填平,放好支架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應(yīng)設(shè)置墊塊。

  2.脹模

  澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現(xiàn)脹模。a.原因分析:模板側(cè)向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,就會出現(xiàn)脹,F(xiàn)象。

  b.保證質(zhì)量措施:模板就位后,技術(shù)人員應(yīng)詳細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計算澆筑砼時的側(cè)壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時加設(shè)達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。

  3.鋼筋加工制作錯誤

  a.原因分析:施工管理混亂,沒有嚴格的檢查制度,操作人員不經(jīng)培訓(xùn)即到施工現(xiàn)場進行操作;不懂鋼筋級別,工地沒有配料單,操作人員責(zé)任心不強,使下料長度失控,時長時短。

  b.保證質(zhì)量措施:施工現(xiàn)場必須建立健全的質(zhì)量檢查制度,每道工序都要有檢查,應(yīng)嚴格按設(shè)計圖紙要求制作出鋼筋配料單,鋼筋應(yīng)先經(jīng)過調(diào)直,除銹后再下料。同一規(guī)格的鋼筋應(yīng)統(tǒng)一掛牌,標明鋼筋的級別、種類、直徑等,運輸、堆放、吊裝時要有專人負責(zé)。技術(shù)人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。

建筑類的實習(xí)報告 篇4

  1.1實習(xí)性質(zhì)和目的

  1.1.1實習(xí)性質(zhì)

  生產(chǎn)實習(xí)是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)培養(yǎng)計劃中十分重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對大學(xué)生的勞動觀念、理論聯(lián)系實際、動手能力及專業(yè)素質(zhì)的基本訓(xùn)練過程,

  建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)空調(diào)生產(chǎn)實習(xí)報告

  。認真抓好生產(chǎn)實習(xí)工作,對提高生產(chǎn)實習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)具有重要的意義。

  1.1.2實習(xí)目的

  1.1.2.1訓(xùn)練從事本專業(yè)設(shè)計、施工、監(jiān)理及系統(tǒng)運行管理等工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力;

  1.1.2.2了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術(shù)方法;

  1.1.2.3培養(yǎng)理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力;

  1.1.2.4培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng),

  1.2實習(xí)內(nèi)容

  建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的生產(chǎn)實習(xí)主要以實際參與本行業(yè)設(shè)計、施工與監(jiān)理、運行管理為主,參觀實習(xí)為輔。為了使學(xué)生在生產(chǎn)實習(xí)中有的放矢,要根據(jù)實習(xí)單位的性質(zhì)和條件把握以下內(nèi)容:

  1.2.1明確建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程專業(yè)涵括的技術(shù)內(nèi)容;

  1.2.2了解本專業(yè)所涉及的設(shè)計規(guī)范、施工驗收規(guī)范、制圖標準、安裝標準圖集等資料的內(nèi)容、作用及使用方法;

  1.2.3了解系統(tǒng)構(gòu)成、設(shè)備構(gòu)造;了解系統(tǒng)設(shè)計程序與要點、安裝施工方法和工藝;了解系統(tǒng)、設(shè)備的運行、管理方法;

  1.2.4讀圖、繪圖。圖紙是工程語言。學(xué)生要掌握制圖的基本知識、基本方法和要求;能夠看懂施工圖紙、標準圖集;通過繪圖、讀圖,不斷提高制圖水平和能力;

  1.2.5了解施工組織設(shè)計的意義與施工組織設(shè)計方法;

  1.2.6在現(xiàn)場技術(shù)人員的指導(dǎo)下,積極參與生產(chǎn)實踐,了解設(shè)備、管道及附屬設(shè)備的現(xiàn)場制作方法或安裝過程;

  1.2.7了解工程或設(shè)備的施工質(zhì)量檢驗與驗收方法;

  1.2.8了解專業(yè)中有關(guān)的新技術(shù),新工藝,新方法,把握專業(yè)發(fā)展趨勢。

  1.3生產(chǎn)實習(xí)要求

  1.3.1實習(xí)師生必須樹立安全第一的思想,一切行動聽從指導(dǎo)教師和現(xiàn)場工程技術(shù)人員的指揮,到現(xiàn)場從事生產(chǎn)實習(xí)或參觀前必須了解有關(guān)的安全知識;

  1.3.2嚴格遵守學(xué)校和學(xué)院的有關(guān)實習(xí)紀律,遵守企業(yè)或工地的規(guī)章制度和作業(yè)規(guī)程;未經(jīng)允許不準擅自亂動各類機械設(shè)備,不準在施工現(xiàn)場或車間內(nèi)亂跑和嬉鬧;

  1.3.3學(xué)生應(yīng)按實習(xí)大綱和實習(xí)計劃要求認真完成實習(xí)中規(guī)定的各項任務(wù),并做好實習(xí)筆記。實習(xí)中應(yīng)勤觀察、勤動手、勤思考、善于發(fā)現(xiàn)問題和分析問題。

  1.3.4實習(xí)期間不得遲到、早退、無故缺勤;不準單獨外出。原則上不允許請假,如有特殊情況確需請假時需經(jīng)實習(xí)指導(dǎo)教師主管院長批準;

  1.3.5對嚴重違反實習(xí)紀律者,指導(dǎo)教師有權(quán)終止其實習(xí),并由學(xué)院根據(jù)情節(jié)嚴重程度,給予紀律處分;

  1.3.6每天寫實習(xí)日記。實習(xí)日記應(yīng)圖文并茂,實習(xí)指導(dǎo)教師可隨時抽查學(xué)生的實習(xí)日記,并給予指導(dǎo)。實習(xí)結(jié)束時,應(yīng)將實習(xí)日記交實習(xí)指導(dǎo)教師評閱,并根據(jù)實習(xí)日記按照學(xué)院要求格式寫出實習(xí)報告。生產(chǎn)實習(xí)報告內(nèi)容完整,不少于10000字。

  1.4實習(xí)考核

  實習(xí)結(jié)束后,實習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實習(xí)日記、實習(xí)報告、理論聯(lián)系實際分析問題和解決問題的能力,結(jié)合平時實習(xí)表現(xiàn),勞動態(tài)度,與工地關(guān)系及遵守紀律等情況,定出成績(必要時可進行口試復(fù)查)。

  實習(xí)成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級計分制評定,其方法如下:

  1.4.1實習(xí)認真,遵守紀律,能按時報到和結(jié)束,無無故缺勤而且完成任務(wù)較好,實習(xí)日記及實習(xí)報告質(zhì)量高,全面完成實習(xí)大綱的要求,獨立工作能力較強者,成績評為優(yōu)。

  1.4.2足要求,質(zhì)量較高,有一定的獨立工作能力者,成績評為良。

  1.4.3能完成實習(xí)大綱的全部要求,實習(xí)日記和報告能滿足要求,質(zhì)量尚好者,成績評為中。

  1.4.4基本完成實習(xí)大綱要求,能完成實習(xí)日記和實習(xí)報告,但質(zhì)量一般者,成績評為及格。

  1.4.5實習(xí)日記和報告不合格,或?qū)嵙?xí)期間表現(xiàn)差,有嚴重違反紀律者,成績評為不及格。

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