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美術(shù)寫(xiě)生實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2021-03-02 18:20:14 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

關(guān)于美術(shù)寫(xiě)生實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告有著舉足輕重的地位,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報(bào)告嗎?下面是小編收集整理的美術(shù)寫(xiě)生實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于美術(shù)寫(xiě)生實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

美術(shù)寫(xiě)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  這次我們的美術(shù)寫(xiě)生實(shí)習(xí)被安排在太行山石板巖,一個(gè)風(fēng)景很優(yōu)美,同時(shí)又很有靈性的地方。其實(shí)早就想去這個(gè)地方,所以這次有這個(gè)機(jī)會(huì)讓我如此接近的去感受這種延續(xù)了幾百年的文化氛圍,我感到十分高興。寫(xiě)生給我們留下了許多美好的回憶,不僅僅在我心中,也深深印在所有參加寫(xiě)生充滿(mǎn)希望的年輕人心里。

  在石板巖寫(xiě)生的日子是美好的日子,也是我難以忘懷的日子;它將時(shí)刻提醒我在以后的人生路中要正確地對(duì)待任何一件事物,也使我的心境逐漸平靜,也再次學(xué)到了,思考到了以前并不知道的東西。

  石板巖的居民有什么特色?當(dāng)?shù)亓鱾髦@樣的民謠:“石梯、石樓、石板房,石地、石柱、石頭墻,石街、石院、石板場(chǎng),石碾、石磨、石谷洞,石臼、石盆、石水缸,石桌、石凳、石鍋臺(tái),石廟、石爐、石神像!奔词鼓銖臎](méi)有到過(guò)石板巖,也可以從民謠中聽(tīng)出來(lái),石板巖的民居是由石頭組成的。在太行大峽谷里,你不管走到哪個(gè)村,見(jiàn)到的都是石頭房。一開(kāi)始同學(xué)們看到這么多的石板、房子有點(diǎn)手足無(wú)措,不知從何畫(huà)起。于是老師就耐心地講解并親自作范畫(huà)給我們看。按照老師的講解,先構(gòu)圖,注意疏密關(guān)系,畫(huà)多了自然就好了。

  晚上,我們進(jìn)行討論和總結(jié),老師點(diǎn)評(píng)。由于畫(huà)的是速寫(xiě),對(duì)于收集素材和鍛煉手繪能力很有幫助。在這里,我們看到了很多名家作品,知道速寫(xiě)非常嚴(yán)謹(jǐn),線的虛實(shí)、畫(huà)面的疏密、線條的美感等都是非常重要的。我們不僅增長(zhǎng)了專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且陶冶了情操。那種回歸自然的恬淡心境,真是無(wú)法用確切的、精美的詞句去描寫(xiě),太美了。校外寫(xiě)生,讓我們學(xué)到了如何思考以前不知道的東西。聽(tīng)到的是山民的歡歌笑語(yǔ),感受到的是山民的熱情厚道、真誠(chéng)好客。

  寫(xiě)生使我對(duì)《色彩》這門(mén)基礎(chǔ)課有了進(jìn)一步的了解,不再單純的認(rèn)為只是學(xué)校開(kāi)設(shè)的一門(mén)填充學(xué)時(shí)的無(wú)關(guān)緊要的課程了。色彩課的學(xué)習(xí)使我們對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)不再停留在色相方面,對(duì)色彩的明度純度也有了一定程度的了解。提高了藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,有些平凡的事物,盡管平凡,但它是美的,用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的觀察力和感受力去對(duì)自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉,不再漫無(wú)目的的去做一件事情,像老師說(shuō)的那樣,即使一天也不畫(huà)一幅畫(huà),也不要抱著單純?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)的心態(tài)去畫(huà),因?yàn)槟菢幼鞒鰜?lái)的東西只能算是一張作業(yè),而不能說(shuō)是一張作品。

  在寫(xiě)生期間天氣變化很大忽晴忽雨,這就為我們深化對(duì)光和色彩的規(guī)律認(rèn)識(shí),鍛煉掌握視覺(jué)色彩和運(yùn)用色彩的能力,培養(yǎng)表現(xiàn)色彩的能力和對(duì)技法的掌握能力提供了條件。老師教會(huì)我們理解因環(huán)境,氣候,季節(jié),時(shí)間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色彩調(diào)和,體會(huì)到事物總會(huì)不斷變化的。隨時(shí)空的變化而變化。所以說(shuō)藝術(shù)也是一門(mén)哲學(xué),從中可以體會(huì)人生的哲學(xué)。我們寫(xiě)生的目的是:

  一、提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。

  二、培養(yǎng)對(duì)自然風(fēng)景和環(huán)境的觀察力和感受力。

  三、鍛煉自己的表現(xiàn)技法,加強(qiáng)對(duì)素描色彩的掌握能力。

  四、增加班級(jí)集體榮譽(yù)感。

  這些目的在我們集體努力下得以實(shí)現(xiàn),但我們還是有很多的不足,適應(yīng)能力和應(yīng)變能力也有待提高。學(xué)校給我們這次外出寫(xiě)生的機(jī)會(huì),把握這次機(jī)會(huì)我們學(xué)會(huì)了也懂得了許多,包括專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)以外的事情。

  寫(xiě)生使我對(duì)這門(mén)課有了進(jìn)一步的了解,不再單純地認(rèn)為只是學(xué)校開(kāi)設(shè)的一門(mén)填充學(xué)時(shí)的無(wú)關(guān)緊要的課程了。提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,有些平凡的的事物盡管平凡,但它是美的,要用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的觀察力去研究美,用我們的表現(xiàn)力去表現(xiàn)美,去對(duì)自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉,不再漫無(wú)目的的去做一件事,幾像老師說(shuō)的那樣,即使是不畫(huà)也不能為了完成任務(wù)而匆忙地亂畫(huà),因?yàn)槟歉揪筒荒芩闶亲髌罚皇菫榱俗鳂I(yè)而做的。所以說(shuō)藝術(shù)也是一門(mén)哲學(xué),從中可以體會(huì)出人生的哲理。

  美術(shù)寫(xiě)生實(shí)習(xí)不僅教會(huì)了我們的審美,更讓我們懂得了什么叫文化的相融。

美術(shù)寫(xiě)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  如期的,這次我們的美術(shù)寫(xiě)生實(shí)習(xí)被安排在皖南,一個(gè)風(fēng)景很優(yōu)美,同時(shí)又很有靈性的地方。其實(shí)早就想去這個(gè)地方,那個(gè)粉墻黛瓦的世外桃源。所以這次有這個(gè)機(jī)會(huì)讓我如此接近的去感受這種延續(xù)了幾百年的文化氛圍,我感到十分高興。

  我們先是去了宏村。宏村位于安徽省黟縣東北部,村落面積19公頃,始建于南寧紹熙年間(公元1131年),至今已800余年。它背倚黃山余脈羊棧嶺、雷崗山等,地勢(shì)較高,常常云蒸霞蔚,時(shí)而如潑墨重彩,時(shí)而如淡抹寫(xiě)意,恰似山水長(zhǎng)卷,融自然景觀和人文景觀為一體,被譽(yù)為“中國(guó)畫(huà)里的鄉(xiāng)村”。

  后來(lái)聽(tīng)村子里的人介紹,安徽省黟縣西遞、宏村兩處古民居以其保存良好的傳統(tǒng)風(fēng)貌被列入世界文化遺產(chǎn),是中國(guó)繼北京后第二座同時(shí)擁有兩處以上世界遺產(chǎn)的城市,同時(shí)也是世界上第一次把民居列入世界遺產(chǎn)名錄。其實(shí)宏村并不是很大,黟縣更是一個(gè)人口僅十來(lái)萬(wàn)的小縣城,能夠在全國(guó)的那么多的古村落中享此榮耀,真的是一件不簡(jiǎn)單的事情,難怪李白曾經(jīng)贊美道:“黟縣小桃源,煙霞百里間。地多靈草木,人尚古衣冠!边@也是皖南鄉(xiāng)村的獨(dú)特意境:山水風(fēng)物幽美,民風(fēng)人情淳厚。

  整個(gè)村子風(fēng)景的確優(yōu)美!當(dāng)我們從南湖上的小橋走過(guò),腳底跨過(guò)一片碧綠的荷葉,水中微蕩的倒影;當(dāng)我們走過(guò)南湖書(shū)院,仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)里面的朗朗書(shū)聲;當(dāng)我們漫步在班駁的小巷,聽(tīng)著溝渠里潺潺的流水聲,那些漸漸暗下去的色彩依稀可見(jiàn)當(dāng)初的繁華;當(dāng)我們來(lái)到月沼,池邊洗衣的婦女,嬉戲的小孩,搖蒲扇的老人,像一幅歷史的黑白照片,雖然已經(jīng)過(guò)去很久。

  宏村有一個(gè)很有趣的名字,叫“牛形村”。因?yàn)檎麄(gè)村莊從高處看,宛若一頭斜臥山前溪邊的青牛。村中半月形的“月沼”稱(chēng)為“牛胃”;一條四百余米長(zhǎng)的水川,九曲十八彎,盤(pán)繞在“牛腹”內(nèi),被稱(chēng)作“牛腸”;村西虞山溪上,起四座木橋,作為“牛腿”;村口兩棵很大的風(fēng)水樹(shù)為“牛角”;這樣就形成了“山為牛頭,樹(shù)為牛角,屋為牛身,橋?yàn)榕D_”的牛形村落。

  就在宏村,137幢明清古建筑靜靜地佇立著。高大奇?zhèn)サ鸟R頭墻有驕傲睥睨的表情,也有跌竅飛揚(yáng)的韻致;灰白的屋壁被時(shí)間涂劃出斑駁的線條,更有了凝重、沉靜的效果;還有宗族詞堂、書(shū)院、牌坊和宗譜。走進(jìn)任一幢民居,美輪美奐的磚雕、石雕、木雕裝飾入眼皆是,門(mén)罩、天井、花園、漏窗、房梁、屏風(fēng)、家具,都在無(wú)聲地展示著精心的設(shè)計(jì)與精美的手藝。

  雖然我們已經(jīng)完全沉醉在那優(yōu)美的景致之中,每天依然要畫(huà)畫(huà)。每天1張水粉,5張鋼筆速寫(xiě)。當(dāng)時(shí)的宏村很炎熱,上午就串到了30多度,但我們好多同學(xué)一大早連飯都顧不上吃就去風(fēng)景區(qū)畫(huà)畫(huà)。一畫(huà)就是一整天,經(jīng)常會(huì)在某個(gè)巷角看到某個(gè)熟悉的身影。晚上老師們會(huì)和我們一起坐下來(lái),評(píng)著我們的畫(huà),在鼓勵(lì)中指出我們的不足。這里要特別提到吳老師,她總是一張又一張的不厭其煩的評(píng)述著,細(xì)致入微地分析每幅畫(huà)的特點(diǎn)和風(fēng)格以及需要改進(jìn)的地方,這讓我們十分感動(dòng),真的。在宏村的日子快樂(lè)而又短暫,很快我們要去美術(shù)寫(xiě)生實(shí)習(xí)的第二個(gè)也是最后一個(gè)地方,查濟(jì)。這里的大部分人都姓查。雖然花了整整4個(gè)小時(shí)橫穿了整個(gè)黃山山脈,雖然車(chē)在彎彎曲曲的山路上轉(zhuǎn)的人想吐,但是下車(chē)后還是有一絲喜悅的,但隨之喜悅便消散了。這是一個(gè)什么地方啊?就是外面一條街,順著街往里走,便看到一個(gè)幾乎是完全凌亂的村子。參差不齊的樹(shù)木,荒蕪的野草,荒廢掉的小屋和那斷墻。這也是世外桃源嗎?說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我開(kāi)始有點(diǎn)懷疑了,老師為什么會(huì)帶我們來(lái)這個(gè)地方。

  但后來(lái)我開(kāi)始逐漸的習(xí)慣,并且開(kāi)始逐漸地對(duì)查濟(jì)喜愛(ài)。不是嗎?這里沒(méi)有宏村的雅致,沒(méi)有宏村的繁華,沒(méi)有宏村的熙熙攘攘;但查濟(jì)卻有它的別致,有它的寧?kù)o,有它的溪水潺潺。在這個(gè)中國(guó)最大的古民居群中,廢墟多到了壯觀。綿延數(shù)十里的明清民居古建筑群都雕粱畫(huà)棟,翹角飛檐。而查濟(jì)的水系也有它的獨(dú)到之處,它不像宏村的水,總是給人一種綠綠的感覺(jué),查濟(jì)的水是清澈見(jiàn)底的,而且因?yàn)椴闈?jì)河落差較大,河水迭瀑式地流淌,沿河錯(cuò)落有致地建有多道拱石橋、板石橋、洞石橋,將兩岸民居相連。飽經(jīng)滄桑的石橋,藤蘿纏繞,遠(yuǎn)望猶如碧玉橫架水上,與兩岸青磚黑瓦遙相呼應(yīng)。

  每天獨(dú)自一人拎著畫(huà)箱,來(lái)到一個(gè)無(wú)人的角落,打開(kāi)本子,安安靜靜地畫(huà)著那畫(huà)面,旁邊也許有村民走過(guò),他們不會(huì)像宏村的游客那樣唧唧喳喳地指指點(diǎn)點(diǎn),他們只是安安靜靜地做著自己的事情,因?yàn)榫吧枪灿械,因而一切總是那么地和諧。其實(shí)關(guān)于查濟(jì)的特色,早就有詩(shī)曰:“十里查村九里煙,三溪匯流萬(wàn)戶(hù)間,寺廟亭臺(tái)塔影下,小橋流水杏花天”。據(jù)說(shuō)古代的查濟(jì)有一百零八座祠堂,一百零八座廟宇,一百零八座橋梁。而現(xiàn)在我們看見(jiàn)的只是陳舊破碎的景象,農(nóng)婦在溪水中洗衣,狗在巷中慢走,昔日的繁華變成了今日平靜的農(nóng)居生活。

  所以如今的查濟(jì)更像一個(gè)安詳?shù)倪在熟睡中的老人,在他的蒼桑的眉宇間依然不經(jīng)意地透露出昔日的繁華。整個(gè)村子像個(gè)迷宮一樣,數(shù)不清的巷子讓你不知身在何處,又像這里已經(jīng)走過(guò)了。但查濟(jì)的巷子又處處相通,七彎八拐終有出口。腳下清一色的石板路被踩磨得溜光锃亮,記錄著古老的印跡。古村老式的民居鱗次櫛比,黝黑的屋瓦,淺灰的馬頭墻連成一片。依然是黛瓦,卻不見(jiàn)了粉墻,到處都是班駁的磚墻,幾乎掉的下所有關(guān)于這個(gè)村子的歷史。雖然這里的廢墟多到了壯觀,但這里的大部分房子還住人,我們可以像串門(mén)般隨意進(jìn)入居民家中轉(zhuǎn)悠,而不用顧及到在宏村時(shí)的收費(fèi)。主人早就已經(jīng)習(xí)慣,自管自忙活著,這讓我們更加感到自然些。每次作畫(huà)時(shí),總會(huì)有幾只慵懶的貓?jiān)诘厣咸芍鴷裉?yáng),而狗則活潑的多,習(xí)慣性的從你身邊繞來(lái)繞去,搖著尾巴。而每次當(dāng)我們畫(huà)完歸來(lái),狗總是在我們前面快樂(lè)的小跑著,仿佛在領(lǐng)路。在查濟(jì),我們依然每天晚上評(píng)著畫(huà),老師依然是那么的盡心盡責(zé),我們也逐漸的感受到,我們已經(jīng)深深地融入到了皖南的那種氤氳,那種文化氛圍。我們已經(jīng)深深地愛(ài)上了皖南這個(gè)地方。在我們的眼中,皖南的建筑已經(jīng)不全然是建筑,風(fēng)景已經(jīng)不全然是風(fēng)景,那已經(jīng)是一個(gè)永恒的畫(huà)面。

  但是時(shí)間依舊和夏日的灼熱趕著我們走過(guò)村子,就要離開(kāi)這古舊的宅子,這斑駁的磚墻,這彎曲的小巷,這潺潺的溪水。陽(yáng)光依然扎眼,但這一幅幅畫(huà)面卻愈顯得頹廢,墻門(mén)反射出冷冷的光。忽然覺(jué)得,自己只是個(gè)過(guò)客,美麗的景致依舊在皖南安靜平和的存在著,而我們就要離開(kāi)這個(gè)地方。忽然有種感謝這次實(shí)習(xí)的感覺(jué),美術(shù)寫(xiě)生實(shí)習(xí)不僅教會(huì)了我們的審美,更讓我們懂得了什么叫文化的相融。有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)來(lái)的'。

美術(shù)寫(xiě)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  在xx新村的日子早已結(jié)束了,如今我們依依不舍它們。因?yàn)椋覀儗W(xué)會(huì)了怎樣找到結(jié)構(gòu)的畫(huà)面,學(xué)會(huì)了怎樣勇氣去外出畫(huà)。最重要的是我們也在畫(huà)畫(huà)上面長(zhǎng)進(jìn)不少。

  第五周時(shí)候,老師安排好了兩個(gè)地點(diǎn)(街景、校園),那時(shí)我好期待去外出寫(xiě)生,盼望不已。從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)生過(guò)風(fēng)景不知道在外出寫(xiě)生有什么感受呢?一轉(zhuǎn)眼就到了,我好興奮地準(zhǔn)備了油畫(huà)工具。尤其是xx,老師帶著我們?nèi)x公園時(shí)候,我的心一直怦怦地跳著,不知道自己在做什么呢?是否盼望能看到風(fēng)景的樣子?不知不覺(jué)地下了車(chē),跟著老師走,走到了xx新村門(mén)口。我好奇地想著:本來(lái)說(shuō)好了去xx公園怎么一下就變成了xx新村?xx新村里面有什么美景呢?進(jìn)去了就明白。走進(jìn)門(mén)口內(nèi),在小路走走停停,跌跌撞撞,走到了大湖塘東邊歇息一會(huì)兒,從遠(yuǎn)方的周?chē)紳M(mǎn)了樹(shù),同時(shí)就可以看到高大挺拔的白樺樹(shù),樹(shù)干又那么直,潔白雅致,樹(shù)葉又黃又桔,美不勝收。它們仿佛一棵棵的哨兵一樣矗立,歡迎著人們的到來(lái)。這里的湖水很有特色,湖水平靜,陽(yáng)光照射在湖面,發(fā)出耀眼的光芒,微風(fēng)吹來(lái),感覺(jué)就像在撫摸著我似的。游人們劃著小船,悠閑自在,色彩鮮艷的服裝。天空是藍(lán)藍(lán)的,云是白白的,樹(shù)是黃黃的也有綠綠的,湖邊的柳樹(shù)婀娜多姿,一株株在微風(fēng)中擺動(dòng)著柔軟的枝條,輕輕地擦著湖面,就像少女照著鏡子梳理頭發(fā)。

  xx的景色是最美好的。時(shí)間到了,老師催一催我們?nèi)フ覀(gè)地方畫(huà)畫(huà)。我雖然討厭畫(huà)樹(shù),但是我也不想留下遺憾。去xx新村寫(xiě)生,不畫(huà)樹(shù)不畫(huà)橋,我覺(jué)得這應(yīng)該是有點(diǎn)遺憾的。xx就是一幅畫(huà),我們需要的就是把它臨摹下來(lái)。這時(shí),我找到了一個(gè)美景的畫(huà)面,開(kāi)始就畫(huà)起來(lái)了,在這樣的環(huán)境中寫(xiě)生,真是一種享受。配色的時(shí)候我總是隨意,但也不會(huì)太離譜。不一會(huì)兒畫(huà)得模糊了,畫(huà)了一遍又一遍,雖然屢次失敗,但是并沒(méi)有想到要放棄。堅(jiān)持得畫(huà)下去,不斷地畫(huà)著畫(huà)著。這個(gè)時(shí)候顯得很耐心并且很享受,沒(méi)感覺(jué)到一種煩惱,心情好不好的時(shí)候畫(huà)的東西也要充滿(mǎn)信心。有些同學(xué)只需要兩個(gè)三個(gè)鐘頭就畫(huà)好了的東西,我卻需要畫(huà)好久好久,最后我終究畫(huà)完了,但是我不在乎我畫(huà)的有多差,只在乎自己是不是認(rèn)真了。過(guò)的這段時(shí)間,寫(xiě)生畫(huà)了四個(gè)周,我畫(huà)得進(jìn)步了不少,覺(jué)得xx很美,不知道為什么,有水的地方就注定很美,我就能畫(huà)出來(lái)水的生動(dòng),讓人難忘。我想這個(gè)是有水靈性的吧。又不知道為什么不知不覺(jué)就把我不喜歡畫(huà)的樹(shù)都畫(huà)完了,結(jié)果還令我比較滿(mǎn)意,原來(lái)我很用心去畫(huà)畫(huà),就會(huì)成這樣的。但是我對(duì)它們還是不夠滿(mǎn)意。其實(shí)風(fēng)景寫(xiě)生內(nèi)容比較繁雜,對(duì)于這樣的我們來(lái)說(shuō)想要選取一個(gè)理想的題材,組成完美的畫(huà)面,往往都是比較困難,只有不斷地寫(xiě)生訓(xùn)練提高進(jìn)一步,才能把握好場(chǎng)景,組織好畫(huà)面?磥(lái)在優(yōu)美景色的地方寫(xiě)生不是一件痛苦的事,對(duì)我也有一件享受的感覺(jué)。無(wú)論風(fēng)景是什么樣子,我都要畫(huà)。首先自己是要用心去做的,不要拿自己跟別人比比,要記住跟著自己比比,要有耐心,耐心是可以慢慢培養(yǎng)的,畫(huà)的不好的再重新畫(huà),不能放棄,遇到困難和挫折都要克服下去,慢慢就好了。因此,我真的離不開(kāi)油畫(huà),不管自己有多少勇氣,要一次次從摔倒的地方爬起來(lái),要一次次戰(zhàn)勝著面對(duì)的困難或者挫折,相信自己的能力,努力過(guò)了,也不會(huì)后悔的。但我相信總會(huì)有一天肯定會(huì)成功的。

  通過(guò)老師叫我們的畫(huà)面注意對(duì)比,有色調(diào)的對(duì)比,黑白灰的對(duì)比等,化簡(jiǎn)要注意點(diǎn)線面的運(yùn)用,加強(qiáng)我們對(duì)油畫(huà)的直觀感受能力,對(duì)油畫(huà)的創(chuàng)作、教學(xué)、技法、工具等方面做了許多改進(jìn)和創(chuàng)新。只能通過(guò)正確的觀察方法去發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí),再表現(xiàn),這是正確的方法就是整體觀察。感謝,有這樣的一個(gè)很不錯(cuò)的老師,在老師的教學(xué)下收獲了許多的知識(shí)。我對(duì)油畫(huà)已經(jīng)培養(yǎng)了興趣和能力,也熱愛(ài)油畫(huà)。油畫(huà)給我?guī)?lái)了這么多的快樂(lè)和享受。為了父母,為了自己,也為了國(guó)家,我一定要努力把油畫(huà)的水平一步一步地提高,將為國(guó)家作出一份重大的貢獻(xiàn),同樣將為父母的一生的驕傲。

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