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交通運輸實習(xí)報告

時間:2023-03-12 06:41:14 實習(xí)報告 我要投稿

交通運輸實習(xí)報告

  一段難忘的實習(xí)生活結(jié)束了,想必你學(xué)習(xí)了很多新方法,該總結(jié)一下這段時間的得與失,好好寫份實習(xí)報告了。在寫實習(xí)報告之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的交通運輸實習(xí)報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

交通運輸實習(xí)報告

  交通運輸實習(xí)報告1

  轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)交通運輸崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:

  一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。

  在交通運輸崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合交通運輸崗位工作的實際情況,認真學(xué)習(xí)的交通運輸崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責(zé)。

  在交通運輸崗位工作中我都本著認真負責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在交通運輸崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對交通運輸崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)交通運輸崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成交通運輸崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

  三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門跨入到交通運輸崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的'轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標和責(zé)任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責(zé),也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

  五、存在的問題。

  幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對交通運輸崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

  交通運輸實習(xí)報告2

  一、畢業(yè)實習(xí)的目的

  畢業(yè)實習(xí)是交通運輸專業(yè)學(xué)生學(xué)完在校期間全部理論課程基礎(chǔ)上的最后實踐教學(xué)環(huán)節(jié),是使學(xué)生通過深入交通運輸單位查閱資料、參與管理,增強理論聯(lián)系實際的觀念,培養(yǎng)解決實際問題的能力,也是青年知識分子與群眾相結(jié)合的一次實踐機會。學(xué)生通過畢業(yè)實習(xí)深入了解我國交通運輸業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,交通運輸行業(yè)管理部門的管理內(nèi)容、程序,以及交通運輸客貨運企業(yè)(含物流企業(yè))的基本作業(yè)程序,作業(yè)特點,生產(chǎn)、經(jīng)營管理全過程的運作模式等,深入對所學(xué)知識的理解,增強學(xué)生獨立分析問題和解決問題的能力,進一步培養(yǎng)專業(yè)意識和職業(yè)責(zé)任感,為今后走上工作崗位打下堅實的理論與實踐基礎(chǔ)。同時,學(xué)生們通過畢業(yè)實習(xí),收集交通運輸相關(guān)政策、法規(guī)及與畢業(yè)論文寫作有關(guān)的資料,為撰寫畢業(yè)論文、進行畢業(yè)設(shè)計掌握第一手資料。

  二、畢業(yè)實習(xí)的時間安排

  畢業(yè)實習(xí)動員:20xx年12月28日,實習(xí)動員及實習(xí)準備。

  畢業(yè)實習(xí)時間:20xx年2月25日——20xx年3月20日,共四周,分散實習(xí)。

  三、畢業(yè)實習(xí)任務(wù)

  學(xué)生可參與的實習(xí)單位包括公路、水路、鐵路、民航等交通運輸行業(yè)管理部門、水陸民航交通客貨運輸生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)、交通運輸規(guī)劃單位、交通基本建設(shè)施工單位、設(shè)計單位、監(jiān)理單位、建設(shè)單位(業(yè)主單位)以及與交通運輸相關(guān)的物流企業(yè)等。根據(jù)實習(xí)單位不同,需要有針對性地進行實習(xí),參與實踐。

  需要熟悉實習(xí)單位的基本概況與外部環(huán)境,了解實習(xí)單位的管理體制、主要業(yè)務(wù)類型與范圍、經(jīng)營管理與生產(chǎn)管理戰(zhàn)略(策略)、全過程的經(jīng)營生產(chǎn)管理、行業(yè)管理的.運作程序與模式,先進的管理理念以及管理過程中存在的問題和不足,并收集畢業(yè)設(shè)計(論文)相關(guān)的實際資料和數(shù)據(jù)。

  四、實習(xí)紀律

  1、在實習(xí)準備階段,學(xué)生必須與指導(dǎo)教師反復(fù)討論畢業(yè)設(shè)計(論文)寫作大綱及所需的背景材料,實習(xí)期間設(shè)法全面收集,并隨時向指導(dǎo)教師匯報資料收集情況,接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo);

  2、參加實習(xí)的全體學(xué)生必須于下學(xué)期開學(xué)按時到達實習(xí)地點,并于20xx年2月25日—27日期間打電話向指導(dǎo)教師匯報到位情況及實習(xí)工作的具體安排情況,否則,按開學(xué)遲到論處;

  3、學(xué)生實習(xí)期間必須堅守實習(xí)崗位,深入基層,扎實開展實習(xí)活動,嚴禁利用實習(xí)期間外出辦理非實習(xí)事務(wù)或私自離開實習(xí)地點,若指導(dǎo)教師及其他人員查詢學(xué)生不在崗者,每次按曠課四學(xué)時論處;

  4、學(xué)生在實習(xí)過程中若遲到或曠工累計達十學(xué)時或畢業(yè)設(shè)計(論文)的背景材料收集不齊等,實習(xí)成績按不及格論處,并要求自費重新實習(xí),其畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯與畢業(yè)時間推遲到20xx年9月份;

  5、學(xué)生在實習(xí)期間必須嚴格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,聽從主管人員指揮、服從管理,努力做好分配的工作;

  6、學(xué)生在實習(xí)期間必須特別注意人身安全,嚴格遵守實習(xí)崗位的安全操作規(guī)程;若違反安全管理規(guī)定而出現(xiàn)安全事故,則后果自負;

  7、實習(xí)期間,應(yīng)尊敬實習(xí)單位職工,謙虛謹慎,虛心學(xué)習(xí),樹立良好的大學(xué)生形象,維護學(xué)校榮譽。

  五、畢業(yè)實習(xí)成果

  學(xué)生在實習(xí)結(jié)束20xx年3月29日前,必須提交以下3方面的實習(xí)成果:

  1、畢業(yè)實習(xí)報告

  全面總結(jié)畢業(yè)實習(xí)過程中:實習(xí)所在單位及項目概況;實習(xí)主要內(nèi)容與工作成果;實習(xí)后個人思想和業(yè)務(wù)上的收獲和體會,以及對將來畢業(yè)實習(xí)工作進一步完善的意見和建議。

  要求內(nèi)容客觀真實;敘述清楚,語言流暢,表達準確,圖文并茂;字數(shù)在6000字以上,并要求提交A4打印稿。

  2、畢業(yè)實習(xí)日記

 、賹嵙(xí)每天逐日記錄實習(xí)情況,含實習(xí)工作、工作過程和工作成果,出現(xiàn)的問題以及個人收獲等內(nèi)容;

 、谌沼浻涗浺髢(nèi)容詳實、字跡工整、文字簡練、邏輯合理、圖表清楚;

 、勖科沼涀謹(shù)不少于200字。

  3、畢業(yè)實習(xí)鑒定

  實習(xí)結(jié)束后,每位學(xué)生進行個人實習(xí)鑒定,小組鑒定;并請實習(xí)單位指導(dǎo)人給出書面鑒定意見,同時加蓋實習(xí)單位公章。

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