【精華】畢業(yè)實習(xí)報告模板錦集6篇
隨著社會不斷地進步,報告與我們的生活緊密相連,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的畢業(yè)實習(xí)報告6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)實習(xí)報告 篇1
1、實習(xí)初期努力適應(yīng),把握好常規(guī)教學(xué)的基本環(huán)節(jié),初嘗教師滋味
在教學(xué)實習(xí)的第一周,我的主要任務(wù)是聽課和備課,盡快融入該校的教研氛圍中。
聽課是一個學(xué)習(xí)的過程。有目的地進行聽課,是保證有所收獲的前提。在這個過程中,我把聽課重點定位在教師的教學(xué)設(shè)計上。設(shè)計是否科學(xué)將決定一堂課是否成功。所聽的語文課,普遍尊重新課程倡導(dǎo)的探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)方式,注重每一節(jié)前“問題探究”內(nèi)容的充分利用,為學(xué)生創(chuàng)造思考和討論的機會。這些都是我在微格教學(xué)訓(xùn)練中沒有重視,甚至是沒有注意到的。同時也肯定“接受學(xué)習(xí)”和“獨立學(xué)習(xí)”的重要性,記得某一周的科組活動中,指導(dǎo)老師提出了這樣一個觀點:課堂教學(xué)不是主持人表演,精彩過后要對反饋信息進行收集。所以,教學(xué)評價也是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)?梢姡抡n程不是一味追求趣味性的探索,而是善用活潑的教學(xué)模式讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)悟,通過自主思考構(gòu)建知識框架,最后教師有對其掌握情況進行及時檢測的任務(wù)。
作為一名缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗的實習(xí)老師,聽課使我以旁觀者的角度去評一節(jié)課,又設(shè)身處地地把自己代入,思考當(dāng)今語文教學(xué)對語文教師的要求,從而找出差距,確定努力的方向。在向老師取經(jīng)學(xué)習(xí)的同時,也能發(fā)表自己的見解,提出謙遜中肯的意見,達到交流的目的。譬如中學(xué)教師普遍喜歡用文字展示資料,而我們在微格教學(xué)中重視的簡潔理念往往用圖表呈現(xiàn)信息,清晰明了,生動高效。
有了聽課的收獲,在指導(dǎo)老師的幫助下,我進行了認(rèn)真細(xì)致的備課。我用了兩個星期的時間準(zhǔn)備第一節(jié)獨立課——《散文兩篇》,面臨真實語文課堂的考驗,我謹(jǐn)慎按照“備知識,備學(xué)生,備教法,備課堂”四個環(huán)節(jié)進行。經(jīng)過前期聽課,我對學(xué)生的知識掌握情況、接受能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣等已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)牧私,同時閱讀了大學(xué)教材的相關(guān)內(nèi)容,保證知識體系準(zhǔn)確無誤。經(jīng)過兩次試講,在指導(dǎo)老師的建議下進行改進,我自信地走上了講臺,完成了我的第一節(jié)獨立課。搜集老師和隊友意見后,總結(jié)出兩個主要問題:其一是課堂提問的技巧;其二是組織討論活動的方式方法。在往后的獨立課準(zhǔn)備中,這兩個問題成為了我要攻克的重點目標(biāo),通過請教指導(dǎo)老師和隊友,在課堂實踐中有了較大的進步。
2、實踐+反思=成長
有了第一節(jié)課的經(jīng)驗后,指導(dǎo)老師放手給我上課,在備課、試講、上課、課后輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)中得到了許多鍛煉的機會。一周三節(jié)新課的進度對于實習(xí)生來說的確是一個挑戰(zhàn)。到了實習(xí)中后期,日子是數(shù)著過,所謂的忙碌其實就是對教師這份職業(yè)最實在的體驗。就教學(xué)本身而言,也許我們可以引用一句名言:“十分珍惜和合理利用每一個上講臺的機會!”在實習(xí)中后期體驗最深刻的就是這樣一道公式:實踐+反思=成長!
因為上課機會比較多,起初,那份愉悅的心情就像集郵愛好者又多收藏了一枚精美的郵票一樣。雖然每節(jié)課都能以激情飛揚的狀態(tài)向?qū)W生講授,但越來越覺得,忙碌在備課、試講、上課、課后輔導(dǎo)的循環(huán)里,自身的教學(xué)水平并沒有得到質(zhì)的提高,也不知道問題何在。其中經(jīng)歷過一個麻木的狀態(tài):整天疲于趕進度,沒有反思,缺乏課后回顧和分析。后來經(jīng)過自我調(diào)整,提高備課效率和改進工作方法后,騰出了教學(xué)反思的時間和空間。教學(xué)反思所得到的收獲絕對不亞于準(zhǔn)備一節(jié)新課的收獲。經(jīng)過反思改進,在重復(fù)課上體會到對于一節(jié)課的把握可以越來越熟練了,脈絡(luò)更加清晰了,提問也更有針對性了,課堂效果得到不斷改進。這是一個發(fā)現(xiàn)矛盾繼而及時調(diào)整以解決矛盾的過程。教學(xué)實習(xí),除了是一個對教學(xué)方式方法進行實踐的過程,還是一個體驗教師這份職業(yè)感受的過程。工作是有壓力的,教師這份職業(yè)自然有她自身要面對的許多問題。當(dāng)許多任務(wù)堆積在一起的時候,考驗的就是教師的工作效率和心態(tài)了;及時調(diào)整好是至關(guān)重重要的,而這個過程本身,就是一個成長的過程了。
實習(xí)期間恰逢南海區(qū)語文優(yōu)質(zhì)課比賽,實習(xí)學(xué)校是東道主,因此我有幸觀摩整個比賽過程。青年教師大膽創(chuàng)新的教學(xué)模式和激情飽滿的精神面貌給了我這個實習(xí)生莫大的啟發(fā):教師授人以知識,自己本身也在不斷摸索,不斷提高業(yè)務(wù)水平,而這也是一個不斷學(xué)習(xí)不斷成長的過程。
除此還參加了高一年級的“探究性學(xué)習(xí)開題報告會”,體驗高中開展探究性學(xué)習(xí)的做法;進行必修一測驗卷的獨立命題;學(xué)會使用讀卡機批改答題卡,通過統(tǒng)計正確率了解學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),以在日后教學(xué)中采取相應(yīng)對策;協(xié)助老師進行試卷分析,對語文進行系統(tǒng)性評講,利用評卷機會梳理知識脈絡(luò),提高綜合科學(xué)習(xí)效率。通過參與一系列的教學(xué)工作,使我對語文這門學(xué)科的教學(xué)有了比較深入的了解。
3、總結(jié)經(jīng)驗,全力上好匯報課,為教學(xué)實習(xí)交上滿意答卷
在指導(dǎo)老師的建議下,我在實習(xí)的最后一周上了實習(xí)匯報課——《沁園春》,全校語文教師和實習(xí)隊友都前來指導(dǎo)。在準(zhǔn)備匯報課的過程中,我嘗試了新的教學(xué)模式,成立興趣小組走進實驗室,在課堂上進行實驗演示,課堂氣氛活躍,知識呈現(xiàn)實現(xiàn)直觀性,課堂效果比較好。匯報課上發(fā)揮良好,得到了老師和學(xué)生的肯定。感謝指導(dǎo)老師和隊友的關(guān)懷和支持,讓我的教育實習(xí)在塌實的心態(tài)下劃上圓滿的句點。
班主任工作是教育實習(xí)的重要組成部分。由于從來沒有過當(dāng)班主任的經(jīng)驗,我對此項工作充滿了好奇和期待。班主任工作需要耐心,需要多想辦法,以下是本人對實習(xí)班主任工作的工作方法和心得體會。
畢業(yè)實習(xí)報告 篇2
尊敬的老師:
通過在建行的實習(xí)工作,我對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識掌握的更加熟練了,我這次實習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有儲蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù),F(xiàn)將我在實習(xí)期間的工作情況匯報如下。
一、會計業(yè)務(wù)
我對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計復(fù)核員復(fù)核。這里需要說明的是一個入帳時間的問題,F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票(如與儲蓄所的內(nèi)部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票,經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳,由于縣級支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶,在會計賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。而我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)中比較了解的是后者。還有一些科目如“內(nèi)部往來”,指會計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”,指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行的清算備付金、調(diào)撥資金、存款準(zhǔn)備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”,則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數(shù)額比較大的款項的支取(一般是大于或等于5萬元)要登記大額款項登記表,并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后,方可支取。
“一天之際在于晨”,會計部門也是如此。負(fù)責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進行核對,如打印工前準(zhǔn)備,科目日結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復(fù)核員錄入計算機交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對帳;打印“流水軋差”,檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。
二、儲蓄業(yè)務(wù)
儲蓄部門目前實行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開戶,存取現(xiàn)金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業(yè)務(wù)部門那樣在會計之間傳遞,而是每個柜員單獨進行帳務(wù)處理,記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。
三、信用卡業(yè)務(wù)
信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準(zhǔn)備金分為貸計卡與準(zhǔn)貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無需預(yù)先交納準(zhǔn)備金就可在這個額度內(nèi)進行消費,銀行每月會打印一張該客戶本月消費的清單,客戶就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇后者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以復(fù)利計。而準(zhǔn)貸計卡則是交納一定的準(zhǔn)備金,然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能的,但可以進行轉(zhuǎn)帳結(jié)算,存取,消費的一種卡。如建行的儲蓄龍卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡;按信用等級分為金卡與普通卡。
四、信貸業(yè)務(wù)
由于目前的實際情況,中小企業(yè)融資難,盡管央行一再出臺有關(guān)鼓勵銀行向中小企業(yè)貸款的方案,但是,在各個銀行內(nèi)部都有嚴(yán)格的控制。建行也是如此。所以,銀行目前也投入了個人貸款領(lǐng)域。需要注意的是,銀行的個人貸款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個人,而是與商家簽訂一定的協(xié)議,其實是將款貸給商家,然后商家把商品賣給個人,個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時,審查商家的證件是否齊全。而個人要向銀行提供有關(guān)的收入證明,身份證明等。一般都是以購買的標(biāo)的物作為抵押,最常見的就是動產(chǎn)抵押(如汽車貸款)和不動產(chǎn)抵押(如住房貸款)。信貸部門實行的是審貸分離制,就是
大學(xué)畢業(yè)生銀行實習(xí)報告第2頁
進行貸款客戶開發(fā)與具體發(fā)放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。
五、銀行實習(xí)工作總結(jié)
通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的前臺會計業(yè)務(wù),但是,這幫助我更深層次地理(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)解銀行會計的流程,核算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。尤其是會計分工,對于商業(yè)銀行防范會計風(fēng)險有著重要的意義,其起到了會計之間相互制約,互相監(jiān)督的作用,也有利于減少錯誤的發(fā)生,避免錯帳。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習(xí)中,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。
畢業(yè)實習(xí)報告 篇3
1、會計專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告引言
會計學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,按照學(xué)校的計劃要求,本人于XX年2月27日至3月25日在無錫市凱隆物資有限公司進行了一個月的實習(xí)。實習(xí)是教學(xué)環(huán)節(jié)的一個重要組成部分,是實踐性教學(xué)的主要方式。這一個月的時間里,經(jīng)過我個人的實踐和努力學(xué)習(xí),在同事們的指導(dǎo)和幫助下,對公司的概況和財務(wù)機構(gòu)有了一定的了解,對公司的財務(wù)管理及內(nèi)部制度有了初步的認(rèn)識,對公司財務(wù)成本核算業(yè)務(wù)達到了熟練的程度,財務(wù)科實習(xí)中,在與其他會計人員交談過程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗和知識。通過這次實踐,使我對會計實務(wù)有了了解,也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。
2、會計專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告實習(xí)內(nèi)容
2.1公司簡介。
無錫市凱隆物資有限公司位于風(fēng)景秀麗,氣候宜人的太湖之濱,地理位置優(yōu)越,水陸交通便利,能直接連接到滬寧高速公路、京杭大運河、312國道、京滬鐵路等主要交通干道。
該公司是以經(jīng)營化工原料、電鍍材料、化學(xué)試劑,有色金屬,膠粘劑,五金建材等系列產(chǎn)品為主的專業(yè)銷售公司。公司創(chuàng)建于一九九七年,本著質(zhì)量第一,顧客至上,真誠合作,共創(chuàng)未來的捷盛宗旨,憑公司全體同仁人無我有,人有我優(yōu)的創(chuàng)業(yè)精神,以及全國各地客戶和朋友的鼎力支持,得以逐步成長發(fā)展,成為目前無錫較有知名度的化工類產(chǎn)品供應(yīng)商。
公司在經(jīng)營上,一貫遵循可靠的質(zhì)量是凱隆發(fā)展之本,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是凱隆壯大之源的工作守則,竭誠為客戶提供質(zhì)優(yōu)價廉,品種齊全的化工產(chǎn)品和提供可靠的專業(yè)技術(shù)性咨詢服務(wù);同時秉承團結(jié)、拼搏、務(wù)實、創(chuàng)新的作風(fēng),不斷涉足高新領(lǐng)域,拓展國內(nèi)外市場,務(wù)求新的發(fā)展。
2.2 實習(xí)內(nèi)容。
公司的財務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名財務(wù)主管,一名出納。此次負(fù)責(zé)我實習(xí)的是公司財務(wù)主管,姓王。王主任根據(jù)我實習(xí)的時間,負(fù)責(zé)安排我在凱隆物資公司的具體時間工作。實習(xí)伊始我深入了解了凱隆公司的內(nèi)部控制制度。
2.2.1 內(nèi)部制度(會計系統(tǒng))。
無錫市凱隆物資有限公司會計部門的具體內(nèi)部控制有以下幾點原則:
1、明確規(guī)定處理各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)的職責(zé)分工和程序方法。在一般情況下處理每項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的全過程,或者在全過程的某幾個重要環(huán)節(jié)都規(guī)定要由兩個部門或兩個以上部門、兩名或兩名以上工作人員分工負(fù)責(zé),從而起到相互控制的作用。如匯出一筆采購貨款,規(guī)定要由采購經(jīng)辦人填寫請款單,供應(yīng)計劃員(或供應(yīng)部門負(fù)責(zé)人)審查請款數(shù)額、內(nèi)容及收款單位是否符合合同和計劃,會計員審核請款單的內(nèi)容并核對采購預(yù)算后編制付款憑證,最后由出納員憑手續(xù)完整的付款憑證辦理匯款結(jié)算(出納員開出匯款結(jié)算憑證,還要通過會計員審核),前后須經(jīng)四人分工負(fù)責(zé)處理。而采購匯款的報賬業(yè)務(wù),則規(guī)定要經(jīng)過采購經(jīng)辦人填寫報賬單,貨物提運人員提貨,倉庫保管員驗收數(shù)量,檢查員驗收質(zhì)量,以及會計員審核發(fā)票、賬單及驗收憑證,編制轉(zhuǎn)賬憑證報銷。
2、明確資產(chǎn)記錄與保管的分工。規(guī)定管錢、管物、管賬人員的相互制約關(guān)系,旨在保護資產(chǎn)的安全完整。如出納員不得兼管稽核、會計檔案保管和收入、費用、債權(quán)債務(wù)賬目的登記工作;銀行票據(jù)的簽發(fā)印鑒,必須有兩人分別掌管;倉庫材料明細(xì)賬要設(shè)專人稽核或另設(shè)記賬員記賬等。另外,現(xiàn)金收付的復(fù)核制,物資收發(fā)的復(fù)秤制、復(fù)點制等,也都是防錯防弊的內(nèi)部控制制度。
3、明確規(guī)定保證會計憑證和會計記錄的完整性和正確性要求。要求有關(guān)的經(jīng)辦人員必須在憑證上簽名或蓋章,以便作為交易執(zhí)行和明確責(zé)任的依據(jù),對各種自制原始憑證,在格式、份數(shù)、編號、傳遞程序、各聯(lián)的用途、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)辦人簽章等方面做出規(guī)定。
4、明確規(guī)定建立財產(chǎn)清查盤點制度。為了保證財產(chǎn)物資的安全和完整,除規(guī)定物資保管員對每項物資進行收付外,一般要實行永續(xù)盤存辦法核對庫存賬實,還要規(guī)定財產(chǎn)物資的局部清查和全面清查制度,以保證賬卡物相符或及時處理發(fā)生的差錯。又如現(xiàn)金出納員除規(guī)定每日下班前要結(jié)賬清點庫存現(xiàn)金,遇有差錯要及時報告外,會計主管人員還要經(jīng)常檢查出納員工作,定期或不定期檢查庫存現(xiàn)金及金庫管理情況。
5、明確規(guī)定計算機財務(wù)管理系統(tǒng)操作權(quán)限和控制方法。主要是嚴(yán)格按會計電算化系統(tǒng)的設(shè)計要求配置人員,健全數(shù)據(jù)輸入、修改、審核相互分立的內(nèi)部控制制度,保障系統(tǒng)設(shè)計的處理流程不走樣變型。設(shè)多級安全保密措施,通過用戶密碼口令的檢查,來識別操作者的權(quán)限,防止用戶查詢該用戶不應(yīng)了解的數(shù)據(jù)。操作權(quán)限(密級)的分配,應(yīng)由財務(wù)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一管理,以達到相互控制,明確各自的責(zé)任。
2.2.2具體實踐工作
實習(xí)期間,我主要是了解公司正在使用的財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金盛財務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細(xì)致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金盛財務(wù)軟件的操作。實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。 除了做好王主任所安排的各項工作后,我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等,所以需要非常細(xì)心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學(xué)習(xí)的。
2.3實習(xí)期間發(fā)現(xiàn)存在的存貨計價問題
存貨的計價是存貨管理的重要內(nèi)容,存貨計價方法的選擇也是制訂企業(yè)會計政策的一項重要依據(jù)。選擇不同的存貨計價方法將會導(dǎo)致不同的報告利潤和存貨估價,并對企業(yè)的稅收負(fù)擔(dān)、現(xiàn)金流量產(chǎn)生影響。
凱隆物資公司在存貨的計價方法上,選擇的是后進先出法。也就是說,最新從供貨單位買入的貨物,優(yōu)先銷售給客戶。
后進先出法基于后入庫的先發(fā)出這樣的一個存貨流動假設(shè),其基本特點是使所銷售的存貨按最近期取得存貨的成本與其實現(xiàn)的銷售收入相配比。與先進先出法(FIFO)相比,一般來說,在物價持續(xù)上漲的情況下,采用后進先出法將會導(dǎo)致較高的銷售成本、期末現(xiàn)金余額和較低的期末存貨余額、銷售毛利、所得稅和凈收益額,而當(dāng)物價持續(xù)下跌的時,結(jié)論恰恰好相反。因此,對大部分企業(yè)來說,一般是在預(yù)期存貨的價格不斷上漲時才選擇后進先出法,以達到遞延所得稅支出的目的,而當(dāng)預(yù)期存貨價格將持續(xù)下跌時,則通過會計政策變更將存貨計價方法由后進先出法轉(zhuǎn)為先進先出法。
但基于我對無錫市凱隆物資有限公司的具體實踐認(rèn)識,綜合我在學(xué)校所學(xué)會計知識,個人認(rèn)為凱隆公司采用先進先出法比采用后進先出法更為優(yōu)越。
我國《企業(yè)會計準(zhǔn)則》規(guī)定:各種存貨發(fā)出時,企業(yè)可以根據(jù)實際情況,選擇使用先進先出法,加權(quán)平均法、移動平均法、個別計價法、后進先出法等方法確定其實際成本。究竟選擇哪一種計價方法最適合企業(yè)本身?企業(yè)在具體選擇存貨計價方法時需考慮哪些因素?許多的企業(yè)不一定會認(rèn)真的考慮這些問題。選擇存貨計價方法需要考慮的首要因素是存貨的特點及其管理要求。對于不能互相替換的存貨項目,極其貴重以及為特定項目生產(chǎn)和存放的存貨,應(yīng)當(dāng)采用個別計價法。但如果存在大量可以替換的存貨項目,且存貨的品種、數(shù)量繁多時采用個別計價法將十分繁瑣。在大多數(shù)情況下,存貨的實物管理是先進先出,因此,采用先進先出法比較符合存貨的實際情況。存貨計價方法選擇需考慮的第二方面的因素就是存貨計價方法對企業(yè)財務(wù)的影響。不同的存款計價方法會直接影響期末存貨價值的確定和銷售成本的計算,進而對企業(yè)的利潤,稅收負(fù)擔(dān)、現(xiàn)金流量、財務(wù)比率等產(chǎn)生影響。一般來說,在物價持續(xù)上漲的情況下,采用后進先出法會導(dǎo)致較低的期末存貨、銷售毛利、所得稅和凈收益額。后進先出法雖然能夠減少所得稅,但同時會導(dǎo)致較低的凈收益,影響企業(yè)經(jīng)營管理者的經(jīng)營業(yè)績,影響以凈收益為基礎(chǔ)的各種獎勵和報酬,而采用先進先出法不到充分顯示的特點,我們認(rèn)為先進先出法(物價保持平穩(wěn)或平穩(wěn)上漲的情況下),比較適合小型企業(yè),能夠準(zhǔn)確、真實地核算存貨價值。當(dāng)然,無論采用何種計價方法都是復(fù)雜而繁瑣的,關(guān)鍵是能否徹底執(zhí)行,真實地反應(yīng)存貨的價值,因此,小型企業(yè)必須克服本身缺陷,建立完整的會計核算制度,分庫管理制度以及其結(jié)果恰好相反。因此,從內(nèi)部管理及業(yè)績評價的角度出發(fā),我覺得無錫市凱隆物資有限公司采用先進先出法比采用后進先出法更為合理。
3、實習(xí)心得
剛開始去凱隆物資公司實習(xí)的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實習(xí)肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸,一個月的實習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習(xí),還學(xué)會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時對會計這門專業(yè)也有了實際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。對一個企業(yè)而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業(yè)無規(guī),等于自亂。經(jīng)過一月實習(xí)下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:
1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習(xí)生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。
2、要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。
3、要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。 4、要學(xué)會怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。
5、要多聽、多看、多想、多做、少說。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
6、要學(xué)會虛心,因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。
總得來說在實習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發(fā)的。
在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應(yīng)付瞬息萬變的社會的能力。經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短。可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習(xí)更加有意義。
此次的畢業(yè)實習(xí)為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
畢業(yè)實習(xí)報告 篇4
一:實習(xí)目的和意義
大學(xué)四年的理論知識學(xué)習(xí),使我們對自己所學(xué)的專業(yè)有了一定的了解和感性認(rèn)識,這些對即將踏入社會、走向工作崗位的我們還不充分,還需要經(jīng)過實際的工作來驗證我們所學(xué)的知識和鍛煉我們的實際工作能力,因此我們需要通過實習(xí)這一環(huán)節(jié)對大學(xué)四年的學(xué)習(xí)做一個總結(jié)。實習(xí)是理論聯(lián)系實際,增強對專業(yè)背景、國情、社會的了解。能幫助我們拓寬視野、鞏固和運用所學(xué)的理論知識,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際能力。培養(yǎng)勞動觀念,激發(fā)創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)精神,增強事業(yè)心和責(zé)任感。還能為將來所從事的工作打下一定的基礎(chǔ)。
二:實習(xí)時間
實習(xí)宜在大學(xué)四年所有課程結(jié)束之后進行,這時我們對自己的專業(yè)已經(jīng)有了較全面的了解,亟需經(jīng)過實踐檢驗和實際歷練。結(jié)合實際情況,我的這次畢業(yè)實習(xí)在大四下學(xué)期,具體時間三月份至四月份。
三:實習(xí)單位和部門
本人所學(xué)專業(yè)是電氣工程及其自動化,考慮到畢業(yè)以后想從事電力系統(tǒng)行業(yè),經(jīng)過多家聯(lián)系,雙向選擇,最終選擇了一家和自己所學(xué)專業(yè)相似的公司。
公司名稱:中國超高壓輸變電建設(shè)公司
中國超高壓輸變電建設(shè)公司是華中電網(wǎng)有限公司的全資子公司,位于湖北省武漢市。其前身為水電部平武工程指揮部,匯集當(dāng)時全國輸變電建設(shè)領(lǐng)域中的精英,建設(shè)了我國第一條交流500kV輸變電工程。平武工程后,水電部為發(fā)揮專業(yè)化建設(shè)隊伍的經(jīng)驗和技術(shù)優(yōu)勢,防止指揮部這種“建時設(shè)、建后撤、反復(fù)交學(xué)費、無法總結(jié)經(jīng)驗以利再戰(zhàn)”的建設(shè)模式重演,決定以平武工程指揮部為基礎(chǔ)組建水電部超高壓輸變電建設(shè)公司。
在公司的安排下,進入了其下屬的武漢中超電網(wǎng)建設(shè)監(jiān)理公司,被派到福建省湯泉220kV輸變電工程項目監(jiān)理部,從事變電站建設(shè)電氣監(jiān)理工作。
武漢中超電網(wǎng)建設(shè)監(jiān)理有限公司成立于1995年,是電力行業(yè)的國有控股企業(yè), 是按照現(xiàn)代企業(yè)制度組建而成,并具有甲級監(jiān)理資質(zhì)的電網(wǎng)建設(shè)專業(yè)化監(jiān)理公司,長期從事超
高壓電網(wǎng)建設(shè)監(jiān)理工程業(yè)務(wù), 擁有良好的社會信譽,資產(chǎn)優(yōu)良,業(yè)績優(yōu)秀。作為電力行業(yè)最早成立的監(jiān)理公司之一,公司于1996年在同行業(yè)中率先通過ISO9000質(zhì)量管理體系認(rèn)證,目前公司業(yè)務(wù)正向著符合國際慣例的.工程監(jiān)理、工程咨詢綜合型公司的方向發(fā)展。
四:實習(xí)過程
1.了解工程概況
在電氣工程師的帶領(lǐng)下熟悉工程概況。了解到湯泉220kV輸變電工程由線路和變電站兩部分組成。其中變電站占地2萬平方米,設(shè)計規(guī)劃3臺變壓器,每臺容量180MVA,前期建設(shè)安裝1臺。變電站220KV進線,110KV和10KV出線。
變電站由220kV區(qū)、主變區(qū)、110kV區(qū)、主控樓、集控樓、10kV配電樓組成。其中220kV區(qū)和110kV區(qū)由母線、斷路器、高壓隔離開關(guān)、電壓互感器、電流互感器、在線監(jiān)測和保護設(shè)備組成。主控樓是將變電站一次設(shè)備、二次設(shè)備的各控制、保護功能,集中在各個屏柜內(nèi),可通過屏柜操作,顯示屏可顯示各類數(shù)據(jù)。 主控樓的各控制保護功能均集中在專用的采集、控制保護柜,所有的控制、保護、測量、報警等信號均在采集、控制保護柜內(nèi)處理成數(shù)據(jù)信號后經(jīng)光纖總線傳輸至主控室的監(jiān)控計算機上。集控樓包括通訊室、會議室、傳達室等。10kV配電樓由主變接入,經(jīng)2臺10kV干式變壓器變壓后,再經(jīng)電容器組、電抗器組濾波處理后送入電網(wǎng)。
2.展開實際工作
“監(jiān)理”是一種國際慣例,為實施承包合同,由業(yè)主組建或選擇監(jiān)理單位依據(jù)合同對承包商的生產(chǎn)(進度、質(zhì)量和投資)進行監(jiān)督和管理工作。總監(jiān)理工程師介紹了監(jiān)理員的職責(zé)、義務(wù)以及監(jiān)理過程中所能行使的權(quán)力范圍。
監(jiān)理員應(yīng)履行的職責(zé):①在專業(yè)監(jiān)理工程師的指導(dǎo)下開展現(xiàn)場監(jiān)理工作。②檢查承包單位投入工程項目的人力、材料、主要設(shè)備及其使用、運行狀況,并做好檢查紀(jì)律。③復(fù)核或從施工現(xiàn)場直接獲取工程計量的有關(guān)數(shù)據(jù)并簽署原始憑證。④按設(shè)計圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),對承包單位的工藝過程或施工工序進行檢查和記錄,對加工制作及工序施工質(zhì)量檢查結(jié)果進行記錄。⑤擔(dān)任旁站工作,發(fā)現(xiàn)問題及時指出并向?qū)I(yè)監(jiān)理工程師報告。⑥做好監(jiān)理日記和有關(guān)的監(jiān)理記錄。
第一周,就是看設(shè)計圖紙,圖紙是施工的依據(jù),也是監(jiān)理的依據(jù)。通過設(shè)計圖紙才能了解工程的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。由于變電站屬于電力系統(tǒng),是強電,與自己的專業(yè)有所出入,在學(xué)校學(xué)習(xí)的電力系統(tǒng)方面的知識較少,因此這些圖紙看起來有一定的困難。為了盡快適應(yīng)工作,下班之后認(rèn)真研讀《電氣符號識讀》這本書,大約一個星期的時間讀完了這本書,掌握了一些基本的電氣符號,再加上專業(yè)工程師的悉心指導(dǎo),對整個工程的內(nèi)部結(jié)構(gòu),電纜走線,二次回路,電氣設(shè)備的名稱、功能以及動作原理有了充分的了解。
第二周,跟隨電氣工程師在現(xiàn)場進行監(jiān)理工作,對施工現(xiàn)場的監(jiān)理主要從施工細(xì)節(jié)做起。工程的建設(shè),安全是第一位。安全包括施工時的人身安全和竣工后的運行安全。首先說人身安全,任何人進入施工現(xiàn)場必須戴安全帽。對于施工人員必須有足夠的安全防護才能投入施工。比如高空作業(yè)人時,作業(yè)人員必須綁扎安全帶;起重作業(yè)時,起重半徑內(nèi)嚴(yán)禁站人;焊接作業(yè)時,焊接人員必須戴護目鏡;電機或其它電器設(shè)備使用時要良好接地,采取措施防止漏電。再說運行安全,變電站的運行安全的起點在設(shè)計過程中,如果設(shè)計存在缺陷,影響安全性,監(jiān)理要推動設(shè)計院進行設(shè)計變更。在一次圖紙會審過程中發(fā)現(xiàn)此站的避雷器覆蓋范圍小,為了避免日后的安全隱患,經(jīng)過和業(yè)主、設(shè)計院、施工單位多次協(xié)調(diào),增加了一處避雷裝置。建設(shè)過程中的施工質(zhì)量也是影響運行安全的重要因素,因此對施工單位的施工設(shè)備、施工工藝、施工條件都要嚴(yán)格管控。
第三周,根據(jù)施工進度安排,部分設(shè)備廠家供貨不及時,影響工程進度,作為監(jiān)理要催促供貨不及時的廠家加快供貨速度,確保工程進度。對那些有缺陷的設(shè)備要聯(lián)系廠家調(diào)換或采取措施消除缺陷。
第四周,主變吊罩檢查和注油。主變吊罩是一項重要的工作,必須有監(jiān)理單位、業(yè)主、施工單位、建設(shè)單位、廠家在場。在無塵環(huán)境中,變壓器外罩采用60t吊車吊起,廠家技術(shù)員身身穿無塵工作服,進入變壓器內(nèi)部進行檢查,監(jiān)理進行旁站,檢查沒有重大問題方可進行下一步作業(yè)。主變注油前要對將注入的變壓器油進行反復(fù)過濾,確保油內(nèi)無雜質(zhì)和空氣,變壓器必須抽成真空狀態(tài),并保持24小時內(nèi)真空度無明顯變化。上述條件達到后方可考慮注油。注完油后,時刻注意變壓器,觀察是否有漏油現(xiàn)象。
第五周,變電站重要設(shè)備安裝告一段落,省公司要進行季度檢查。省公司檢查團檢查分兩部分進行,首先變對電站站區(qū)進行施工進度、質(zhì)量情況、安全情況進行檢查。對一些缺陷和瑕疵明確指出,限期整改;對那些做得好的方面,提出表揚,對創(chuàng)新技術(shù)、創(chuàng)新工藝應(yīng)用良好的統(tǒng)計收錄,編入工藝庫共各個施工單位學(xué)習(xí)、應(yīng)用。然后就是對施工單位、業(yè)主、監(jiān)理單位的資料進行檢查。監(jiān)理的資料包括:人員資質(zhì)、審批記錄、監(jiān)理日志、檢查記錄、旁站記錄、工作聯(lián)系單、變更聯(lián)系單等。對資料不全的要限期補齊。
第六周,實習(xí)結(jié)束階段。為了開闊視野、增加見識,向總監(jiān)理工程師申請到線路去工作幾天。線路雖然沒有變電站復(fù)雜,但其距離拉的長,再加上當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū),立桿塔,架設(shè)線路難度大。當(dāng)?shù)赜晁,防止山體滑坡,加強人身安全是重中之重。
五:實習(xí)總結(jié)
經(jīng)過這段實習(xí),了解了電系統(tǒng)的運行機制、工作原理和現(xiàn)狀以及發(fā)展趨勢。也從現(xiàn)實中明白了電氣工程及其自動化和電力系統(tǒng)的區(qū)別和聯(lián)系。這對自己以后的工作進行定位有了一定的依據(jù)和現(xiàn)實基礎(chǔ)。
六個周的實習(xí),第一次帶著理論知識深入到工作實踐中,深刻了解了理論知識與工作實際的差距。理論知識是我進入工作的一塊墊腳石,實習(xí)并非是檢驗我學(xué)的知識是否有用,而是檢驗我還需要學(xué)習(xí)什么知識、還缺乏哪些能力。實習(xí)不僅能讓我明白自己的專業(yè)在社會中的應(yīng)用價值和現(xiàn)實意義,也能準(zhǔn)確定位自己在社會中的坐標(biāo),還能培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的作風(fēng)。
實習(xí)結(jié)束了,新的人生剛剛開始.......
畢業(yè)實習(xí)報告 篇5
將所學(xué)的理論知識與實踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專業(yè)實習(xí)和走上工作崗位打下堅實的基矗
單位簡介
中電投蒙東能源集團公司是中國電力投資集團公司控股子公司,是中電投集團公司以中電霍煤、白音華煤電公司及區(qū)域為單元對蒙東資產(chǎn)重新進行整合,組建了中電投蒙東能源集團公司,F(xiàn)有煤炭年生產(chǎn)能力3400萬噸;電力在建及運營裝機7776mw;有色金屬年生產(chǎn)能力42.6萬噸。是以電為核心,煤為基礎(chǔ)一體化協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代大型能源企業(yè)集團。
中電投蒙東能源集團公司是全國13家大型煤炭基地之一;是內(nèi)蒙古自治區(qū)培育的重點企業(yè)之一;是中電投集團公司發(fā)展的重點區(qū)域和能源基地及產(chǎn)業(yè)鏈條核心區(qū)域;是內(nèi)蒙古自治區(qū)東部實現(xiàn)百億產(chǎn)值的第一家大型能源企業(yè)。中電投蒙東能源集團公司堅持“資源節(jié)約、環(huán)境友好、循環(huán)發(fā)展”的方針,確立了“煤電化鋁路港”綠色價值倍增6戰(zhàn)略和“以好做大搏強、八年實現(xiàn)6個1”的發(fā)展目標(biāo),逐步建成跨行業(yè)、跨地區(qū),國內(nèi)一流、國際上有一定影響力的大型現(xiàn)代能源企業(yè)集團,更好更快地帶動民族地區(qū)經(jīng)濟和社會全面發(fā)展。
“煤電化鋁路港”綠色價值倍增6戰(zhàn)略是中電投蒙東能源集團公司的核心價值取向,“以好做大搏強,八年實現(xiàn)6個1”是中電投蒙東能源集團公司的發(fā)展目標(biāo)。
綠色:標(biāo)志著企業(yè)的運營質(zhì)量、效率效益、生產(chǎn)安全、品牌信譽、價值取向,要實現(xiàn)“資源節(jié)約、環(huán)境友好、循環(huán)發(fā)展”的總體要求。
價值:主要體現(xiàn)在三個方面:一是企業(yè)價值;二是員工價值;三是社會價值。使企業(yè)、股東、員工、社會的利益協(xié)調(diào)統(tǒng)一、目標(biāo)共同一致、價值和諧共享。
倍增:反映企業(yè)發(fā)展的速度。戰(zhàn)略首先是“增”,價值要提升,要好字當(dāng)先,科學(xué)發(fā)展,好中求快,要“更好更快”成倍地增加。
6戰(zhàn)略:首先是“煤電化鋁”四大產(chǎn)業(yè)的協(xié)同運作,產(chǎn)品正反向循環(huán),在形成“o”型閉環(huán)運行的基礎(chǔ)上,以煤業(yè)為原點向外延伸,承接鐵路與港口,其象形為“6”,也與‘煤電化鋁路港’六個產(chǎn)業(yè)相一致,又蘊含順利之意。
“以好做大搏強,八年實現(xiàn)6個1”的內(nèi)涵就是好字當(dāng)先,科學(xué)發(fā)展。
好:標(biāo)志著企業(yè)要全面、科學(xué)、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,堅持好字當(dāng)先,好中求快;
大:標(biāo)志著企業(yè)的資產(chǎn)規(guī)模不斷壯大并成比例增長,成為蒙東地區(qū)資產(chǎn)規(guī)模最大,現(xiàn)代化水平最高,發(fā)展質(zhì)量和效益最好,競爭能力最強的大型能源企業(yè)集團;
強:標(biāo)志著企業(yè)組織配置、經(jīng)營運作、資源利用、企業(yè)文化的核心競爭能力達到現(xiàn)代企業(yè)的一流水平。
八年實現(xiàn)6個1:即:到20xx年,實現(xiàn)煤炭生產(chǎn)1億噸;電力裝機1000萬千瓦;有色金屬產(chǎn)能100萬噸;鐵路1000公里;總資產(chǎn)1000億元;利潤100億元。
一個強勢發(fā)展、厚積薄發(fā)的現(xiàn)代能源企業(yè)集團正在蒙東大地崛起。
做強做大做優(yōu)蒙東能源,成長成功成就企業(yè)員工。中電投蒙東能源集團公司將牽手八方朋友,攜手并肩,真誠合作,共同創(chuàng)造世紀(jì)的輝煌!
實習(xí)過程
安全第一。對于任何機械廠,安全始終是重中之重,所以在實習(xí)老師的帶領(lǐng)下,首先對我們進行了一些安全教育和以及在實習(xí)過程中的安全事項和需注意的項目。比如在進加工車間時了,不允許穿涼鞋進廠;進廠必須穿長褲;禁止在廠里吸煙,進廠后衣服不準(zhǔn)敞開,外套不準(zhǔn)亂掛在身上,不得背背包進廠;人在廠里不要成堆,不要站在生產(chǎn)主干道上;在沒有實習(xí)老師的允許情況下,不準(zhǔn)亂按按扭、開關(guān);
1.通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。
2.在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
3.在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
4.培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
5.在整個實習(xí)過程中,對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實習(xí)守則,同時加強對填寫實習(xí)報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
6.工廠師傅對我們做的工件打分,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。
7.同學(xué)之間的相互幫助才得以完成任務(wù),使我們對團隊的概念有了更深層的理解,也使我們明白了團隊精神的重要性!
對機械制造的體會;
歷時將近一周的實習(xí)結(jié)束,該次實習(xí),真正到達機械制造業(yè)的第一前線,了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢.在新的世紀(jì)里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向.
在將來機械制造將會向“四個化”發(fā)展,即柔性化、靈捷化、智能化、信息化.即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性,使生產(chǎn)推向市場的時間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產(chǎn),追求人的智能于機器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價值的信息化
當(dāng)然機械制造業(yè)的四個發(fā)展趨勢不是單獨的,它們是有機的結(jié)合在一起的,是相互依賴,相互促進的。同時由于科學(xué)技術(shù)的不斷進步,也將會使它出現(xiàn)新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。然而,作為社會發(fā)展的一個部分,它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結(jié)合。21世紀(jì)機械制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動,而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來,以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動,智能化促進柔性化,它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善。
畢業(yè)實習(xí)報告 篇6
第一章緒論
實習(xí)的任務(wù)、內(nèi)容、起止時間;實習(xí)區(qū)的地理位置、交通、自然地理概況等。
第一節(jié)目的任務(wù)
由項目,是中國地質(zhì)調(diào)查局下達的柴達木周緣及鄰區(qū)成礦帶地質(zhì)礦產(chǎn)調(diào)查項目,調(diào)查區(qū)地處祁連山脈中部,大地構(gòu)造上屬中南祁連造山帶,橫跨中祁連地塊銅、金、鎢、稀有礦產(chǎn)成礦帶與南祁連鎢、錫、金、銅成礦帶。通過該項目的實施,進一步完善中南祁連造山帶構(gòu)造格架和地層格架,建立巖漿演化序列,反演區(qū)域地質(zhì)演化史,總結(jié)區(qū)域成礦規(guī)律及背景等,為礦產(chǎn)資源勘查評價提供依據(jù)。
工作項目名稱:(國家機密)
總體目標(biāo)任務(wù):按照1∶5萬區(qū)域地質(zhì)調(diào)查有關(guān)規(guī)范和技術(shù)要求,在系統(tǒng)收集和綜合分析已有地質(zhì)資料基礎(chǔ)上,開展1∶5萬區(qū)域地質(zhì)調(diào)查、系統(tǒng)查明區(qū)域地層、巖石、構(gòu)造特征和成礦地質(zhì)條件。完成1∶50000區(qū)調(diào)地質(zhì)調(diào)查總面積2460平方千米。
調(diào)查區(qū)橫跨中祁連銅、金、鎢、稀有礦產(chǎn)成礦帶與南祁連鎢、錫、金、銅成礦帶;在地質(zhì)填圖的基礎(chǔ)上,開展礦點概略檢查和異常查證。結(jié)合測區(qū)特征,重點開展以下工作:
1.調(diào)查新生代沉積巖系特征,初步研究木里地區(qū)凍土帶及不同類型烴源巖分布規(guī)律、賦存條件,開展天然氣水合物成礦地質(zhì)背景研究。
2.調(diào)查木里-龍門地區(qū)下古生界不同類型建造組成、構(gòu)造特征,研究基性-超基性巖及其相關(guān)建造的大地構(gòu)造屬性,并進行區(qū)域?qū)Ρ取?/p>
3.開展礦(化)點概略性檢查和物化探異常查證,重視該地區(qū)高位小侵入體的調(diào)查研究工作,探討其巖漿作用與W、Au等礦產(chǎn)的成礦關(guān)系。
第二節(jié)交通位置及自然地理概況
一、位置與交通
測區(qū)位于**省東北部,祁連山脈中部。行政區(qū)劃分隸屬于省海西蒙古族藏族自治州天峻縣和青海省海北蒙古族藏族自治州祁連縣。測區(qū)地理拐點坐標(biāo):東經(jīng)98°45′、北緯37°50′;東經(jīng)98°45′、北緯38°20′;東經(jīng)99°15′、北緯37°50′;東經(jīng)99°15′、北緯38°20′。1∶5萬國際分幅為:J47E011012、J47E011013、J47E012012、J47E012013、J47E013012、J47E013013。
工作區(qū)總體交通條件較差,距離西寧約570km,青藏鐵路路經(jīng)測區(qū)南部的天峻縣,公路通過西寧經(jīng)湟源、海晏、剛察到天峻。另有簡易公路由天峻沿布哈河岸經(jīng)陽康到木里(圖1-1),除上述主干公路外,區(qū)內(nèi)大部分地區(qū)山高谷深車輛難以通行,只能全靠馬匹或人徒步行進。
區(qū)內(nèi)通信狀況差,僅龍門、木里一帶有手機信號,平時需靠電臺與中國地調(diào)局西寧工作站聯(lián)系。
二、自然地理概況
測區(qū)位于祁連山山系之疏勒南山和托勒南山山脈東段,地形切割強烈,冰川地貌明顯,山勢陡峻,峭壁林立,雪山及現(xiàn)代冰川廣布,屬典型高山山岳地貌。測區(qū)最高海拔5100米,最低海拔3800米,相對高差較大。
測區(qū)內(nèi)水系發(fā)育,北部莫日曲等河流屬于大通河流域,向東流入黃河;南部希格爾曲、夏日哈曲等河流屬于布哈河流域,向南流入青海湖。水源主要來自大氣降水和冰融水,水量明顯受季節(jié)控制,在夏季6-7月降雨(雪)和氣溫較高時水流量較大。
區(qū)內(nèi)氣候?qū)賰?nèi)陸高寒山區(qū)季風(fēng)氣候,以潮濕寒冷,晝夜溫差大(一般可達30℃),冰凍期長,全年沒有無霜期,四季不分明為特點。年平均氣溫6.1℃,年平均最低氣溫-10.4℃,以7月最暖,平均氣溫10.2℃,1月最冷,平均氣溫-26.1℃。一般當(dāng)年10月至翌年5月為冰凍期,6-9月為較暖季,是開展地質(zhì)工作的最好時期。從5月至10月初,約有30%-40%時間降水,降水量最多為7月份。
調(diào)查區(qū)屬牧業(yè)區(qū),人煙稀少,經(jīng)濟較為落后,居民以藏族為主,其次為漢族、回族等,多從事游牧業(yè)生產(chǎn),人口主要集中在木里、龍門等地,其它地區(qū)均系人煙希少的游牧區(qū),北部有木里地區(qū)有煤礦開采,生產(chǎn)生活用煤可就地解決,在鄉(xiāng)政府一帶有小規(guī)模商業(yè)活動,但該區(qū)電力資源缺乏。其它生活物資均需從天峻縣或西寧市供給。
當(dāng)?shù)鼐用竦氖杖胍孕竽翗I(yè)產(chǎn)品的出售為主,牲畜以飼養(yǎng)羊群、牦牛為主。總體屬于經(jīng)濟文化落后的貧困少數(shù)民族地區(qū)。
第二章區(qū)域地質(zhì)概況
實習(xí)區(qū)的地層、侵入巖、構(gòu)造等概況。
第一節(jié)區(qū)域地質(zhì)概況及填圖單位初步劃分
一、地層
(一)概述
調(diào)查區(qū)地跨中祁連地塊與南祁連地塊,地層區(qū)劃歸屬秦祁昆地層區(qū),分屬中祁連地層分區(qū)和南祁連地層分區(qū)。區(qū)內(nèi)地層發(fā)育,從晚元古代到第四紀(jì)地層均有不同程度的分布,晚元古代青白口紀(jì)其它大坂組(Qbq)、五個山組(Qbw),早石炭世臭牛溝組(C1c)分布在中祁連地層分區(qū);早奧陶世吾力溝組(O1w)、中奧陶世鹽池灣組 (O2y)、晚奧陶世多索曲組(O3d)、志留紀(jì)巴龍貢噶爾組(Sb)主要分布在南祁連地層分區(qū);二疊紀(jì)巴音河群勒門溝組(P1-2l)、草地溝組(P1-2c)、哈吉爾組(P3h)、忠什公組(P3z)、三疊紀(jì)郡子河群下環(huán)倉組(T1-2xh)、江河組(P1-2j)、大加連組(T1-2d)、切爾瑪溝組(T2q)、默勒群阿塔寺組(T3a)、尕勒得寺組(T3g)、早-中侏羅世窯街組(J1-2y)、大西溝組(J1-2d)、早白堊世下溝組(K1x)、漸新世-中新世白楊河組(E3N1b)以及各種成因的第四紀(jì)地層(表3-1)。
。ǘ┨顖D單位初步劃分
依據(jù)《青海省巖石地層清理》,將測區(qū)巖石地層單位分為二種類型,即巖石地層單位、成因地層
單位。
1.第四紀(jì)地層成因類型劃分
因為第四紀(jì)地層的特殊性,及其與環(huán)境的關(guān)系,根據(jù)地貌學(xué)、環(huán)境地質(zhì)學(xué)將第四紀(jì)地層按成因類型進行劃分,第四紀(jì)地層成因類型劃分方案見表3-1。
表3-1第四紀(jì)地層成因類型劃分表
2.巖石地層單位
通過對測區(qū)資料的全面收集和分析總結(jié)以及野外初步踏勘的基礎(chǔ)上,將那些層序正常,橫向上具有可對比性,構(gòu)造相對簡單,無變質(zhì)或輕微變質(zhì),具有廣泛的地理分布的地層采用巖石地層單位群、組、段、層表示(表3-2)。
(三)地層基本特征
測區(qū)主要出露地層有晚元古代、早古生代、晚古生代、中生代、新生代地層。
1.青白口紀(jì)地層
。1)其它大坂組(Qbq)
該組為錢家騏、宮保軍(1981)創(chuàng)建于天峻縣花兒地剖面,指“下部為紫、灰紫色薄-中厚層砂質(zhì)粉砂巖與含礫石英巖狀細(xì)粒長石石英砂巖、含礫中粗粒長石石英砂巖互層夾少量灰綠色含凝灰質(zhì)石英粉砂巖、含礫中粗長石石英砂巖互層夾少量灰綠色含凝灰質(zhì)石英粉砂巖;上部為灰色薄-中厚層細(xì)粒石英砂巖夾黑色、灰綠色碳質(zhì)板巖、泥質(zhì)板巖,厚度為1055—1310m,分布于其它大坂分水嶺南側(cè),向東西兩側(cè)相變?yōu)樯百|(zhì)與碳質(zhì)板巖。”底以碎屑巖的出現(xiàn)與花兒地組分界,頂以碎屑巖的消失與五個山組分界。
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