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專業(yè)實習(xí)報告

時間:2021-04-07 13:48:34 實習(xí)報告 我要投稿

關(guān)于專業(yè)實習(xí)報告合集5篇

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,我們使用報告的情況越來越多,報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的專業(yè)實習(xí)報告5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于專業(yè)實習(xí)報告合集5篇

專業(yè)實習(xí)報告 篇1

  我想先向大家簡要介紹一下我們01廣告班實習(xí)的總體情況。我們01廣告班通過實習(xí)表現(xiàn)出來的是一個非常團結(jié)向上的集體。在當(dāng)時種種困難的條件下,我們班同學(xué)通過自己不懈的努力,最后分別在廣州、北京、上海和武漢找到了當(dāng)時優(yōu)秀的廣告公司,更不乏國際著名4A公司,并在其中嶄露頭角,獲得用人單位的一致好評,而我只是非常幸運地能作為其中阿一員站在這里。

  我的實習(xí)經(jīng)歷

  從20xx年2月2日至8月26日,我在電通集團上海東派廣告有限公司進行實習(xí)。雖然成立只有短短三、四年時間,但是在最近的一次全國營業(yè)額收入排行榜上,已經(jīng)位居全國第31位。對于這樣一個新興的公司,我非常幸運的被他們說接納,成為了當(dāng)時公司僅有的一名在校實習(xí)生。在公司的培養(yǎng)下,我有幸參與了公司里多個重要安置。從中,自己得到了良好的鍛煉和實踐的機會.

  NASSAN,奠定成功的基礎(chǔ)

  我實習(xí)的職位是公司創(chuàng)作部的文案工作。當(dāng)時部門里面最大的客戶就是NISSAN汽車。凡是熟悉廣告的人,都知道,汽車的廣告活動,一般都會非常全面和細致。而在眾多汽車文案撰寫中,汽車樣本的文案撰寫是最為重要的一個環(huán)節(jié)。它是最先面向客戶和投放到整個市場,它最先確定主概念和整個廣告活動中用語的基本格調(diào),同時,其后的平面廣告、電視廣告等都是由它發(fā)散開來。由此可見其重要性。幸運的是,剛進公司不久,總監(jiān)就讓我參與了NISSAN旗下PALADIN 的樣本撰寫工作。對于一個女孩子,一開始寫汽車廣告,看似寫得文采飛揚,其實并不符合汽車的豪放氣質(zhì),不被客戶所認(rèn)可。但是通過自己的努力和同事幫助下,我牢牢抓抓了機會,順利完成了樣本的寫作工作。并在以后全程參與了PALADIN的文案撰寫。通過PALADIN的這個案子,使我不但開始實際開始接觸了廣告文案的具體操作,更為重要的是由于PALADIN這個案子的重要性,公司的很多高層領(lǐng)導(dǎo)也認(rèn)可了我。一個良好的人際關(guān)系,位我以后在公司的實習(xí)之路奠定了一個非常良好的開端,也為了爭取到了更多除文案之外的實習(xí)機會。

  所以,在實習(xí)中,要好好把握每一次機會。每一個機會就象開啟一筆寶藏的要是。

  小制片人 統(tǒng)籌協(xié)調(diào)平面拍攝

  擔(dān)任PALADIN一則平面廣告的制片人。感受了一下這個時下廣告界最為燙手的工作之一。由于制片人這個工作的特殊性,使我能夠很容易地融入到拍攝活動地第一線長全程參與整個活動。不但使自己了解到了很多課本上學(xué)不到的廣告知識,更重要的是從中提高了自己實際操作的能力。為將來的工作打下了一個良好的基礎(chǔ)。

  三去片廠,親臨影視后期制作

  在學(xué)校里面學(xué)到的,一般只設(shè)計到廣告活動中的前期和中期的各個環(huán)節(jié)。單就一個文案來說,也是非常難得由機會參與到廣告的后期制作中,由于和實習(xí)老師良好的合作關(guān)系,所以每次只要有機會去片廠進行廣告片的后期制作,老師就會帶著我一起去。因此,我就比別的同學(xué)乃至同事多了一些在廣告在后期制作上的經(jīng)歷。

  三去制片公司的經(jīng)歷,是一次難得的經(jīng)歷,讓我把廣告電視片的后期制作看個明白,補全自己對于廣告后期制作的認(rèn)識,完善自己的廣告理論架構(gòu)。

  AC米蘭TRAFFIC 全程參與國際商業(yè)活動

  今年的6月底,意大利AC米蘭足球隊來上海和上海申花隊進行了一場友誼賽,慶祝中意之間的友好九六。這個一次非常重要的國際體育交流活動。我所在的公司,由于其外資背景和相關(guān)體育策劃經(jīng)歷,順利地接受了這個安置。而由于我自身條件地符合,使我再次幸運地成為了整個活動策劃中唯一的一名實習(xí)生。

  由于這次活動的重要性不言而喻,公司派出了最強人員組成了一個TEAM(團隊),由董事長和總經(jīng)理直接負(fù)責(zé)。TEAM總的人員全部都是總監(jiān)和副總監(jiān)級別的人物,只有我一個人是以實習(xí)生的身份全程參與此次活動的。我的職務(wù)是traffic(流程),全程參與活動,協(xié)調(diào)各部門工作安排,溝通多方信息等。可以所這近1個月的時間,是我實習(xí)的日子中最忙碌的時候,但是收獲卻也頗多。

  首先,就是非常難得有機會參與這種國際化的活動。就以簽署合同這次會議為例,參與會議的有意大利足球經(jīng)紀(jì)人方面的,日本全球總代理方面的,香港保衛(wèi)安全方面的,還有來自于全國各地?fù)碛畜w育策劃方面經(jīng)驗的高手都匯集一堂。在其中,不同國家和地區(qū)的人,不但所使用的語言不一樣,同時他們的溝通方式,對于活動的見解也各有特點。思想在此進行碰撞著,而我則在一旁孜孜不倦的學(xué)習(xí)著,一次來完善自己尚不成熟的思想。

  其次,對于一個從未在社會中鍛煉的實習(xí)生來說,參加這種活動,有給予,但是也意味著挑戰(zhàn)。周圍都是比你職位大很多的老師,怎么以一個實習(xí)生的身份來安排他們,,協(xié)調(diào)他們的工作。的確在最初,這并不是一件容易的事情,但是在和彼此的討教和磨合過程中,我從一個剛開始手足無措的小丫頭,到后來能夠在各種會議中游刃有余地進行工作,這其中成長的喜悅,只有經(jīng)歷過的人才能享受得到其中的快樂。

  最后,AC米蘭來滬比賽,這是國際社會運用的非常成功的一種商業(yè)體育運作模式,而我能有幸全程參與到如此重要的公關(guān)活動中,積淀了一些對于公關(guān)活動的基本認(rèn)識和操作方式,這將是我廣告歷程中一筆難得的財富。

  實習(xí)收獲

  除了在工作中,學(xué)到了很多,而我個人認(rèn)為,最大的收獲是認(rèn)識了一個好朋友——我的實習(xí)老師。指導(dǎo)我的實習(xí)老師是以前曾經(jīng)在奧美等多家著名4A公司工作過的資深文案。在他的啟迪下,我對廣告的認(rèn)識得到了一次飛躍。

  學(xué)校里面學(xué)的一般都是華文廣告。偶爾會接觸到一點來自日本,歐美的廣告。但限于資料的有限性,所接觸到的這些西方國家的廣告多是有點陳舊的,或者并不是時下最另行、最具有沖擊力的廣告。當(dāng)然這并不是教育的問題,而是整個中國廣告界的現(xiàn)狀。若沒有一個良師的開導(dǎo),或許我自己很難把眼光投到世界廣告的源頭—— 歐美廣告中去。實習(xí)老師他的創(chuàng)意觀是做國際化的廣告。在他的指導(dǎo)下,我開始慢慢接觸到了大量的最具先鋒意義的歐美廣告,他只能告訴我好的廣告標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)自己建立了一個高尚的標(biāo)準(zhǔn)的時候,自然而然的也就能夠自己開始做好的廣告了。他源源不斷的把他所知道的一些好的歐美廣告發(fā)給我,有英國的、美國的,甚至丹麥、瑞士等這些我們從未留意過,但的確在這些國家創(chuàng)作出了眾多創(chuàng)意獨特的廣告。

  當(dāng)自己的眼界被拓寬了后,會越發(fā)覺得自己的淺薄。如此精彩的創(chuàng)意角度,自己從沒想到過。當(dāng)我開始迷失在這個美麗而又讓人隱隱不安的世界中時,老師再次出現(xiàn),這次他帶給我的是如何開發(fā)創(chuàng)意。他給我買書作為我的生日禮物,告訴我這本書能帶我基本日那是到好的創(chuàng)意到底是怎么來的。還不遺余力地向我推薦給我他自己從世界各地淘來的有意思的影片。告訴我,多看一點有創(chuàng)意精神的影片,可以讓人的思維被極大的開拓。

  我們只要有機會,就會互暢心扉。在真誠的交流中,他告訴了我很多通過我現(xiàn)在這雙尚且單純的眼睛所看不到的東西:中國廣告主的本質(zhì),中國廣告公司的本質(zhì),整個中國廣告市場的本質(zhì)。盡管他所的不一定是正確的,但是這些話可以使我在廣告界少走很多彎路。

  所以,給即將面臨實習(xí)的學(xué)弟學(xué)妹們一個建議,就是實習(xí)時,不但要努力學(xué)習(xí)工作中的事情,不妨花心思交一個好朋友,一個良師益友,從他身上你將會收獲更多。

  小結(jié)

  我自始至終都覺得自己是一個非常幸運的人。之所以我的實習(xí)之路會走的如此順利和成功,離不開學(xué)校和公司里領(lǐng)導(dǎo)的幫助。

  我非常感謝學(xué)校能夠給我們提供這樣一個機會,讓我們親自體驗廣告的奧義所在。無論你是否真正喜歡廣告,通過這次的實習(xí)活動會讓我們對于未來的路走得更明確。也非常感謝公司里的各位老師,給我一個小小實習(xí)生那么多的機會,讓我不拘泥于文案的工作中,和廣告有個親密零接觸。

  短短半年的實習(xí)時間,對于我來說是一個非常精彩的經(jīng)歷,身為一名廣告人,每天經(jīng)歷著不同的生活,每天的生活都是一個挑戰(zhàn)。每天都能學(xué)到新的東西,無論是在廣告實務(wù)中還是個人的素質(zhì)。同時,覺得自己非常幸運的是能夠成為一個良好的結(jié)合體。把廣告的理論和實踐結(jié)合為一體:把學(xué)校里面學(xué)到的那么濃厚的文學(xué)底蘊和對華文廣告的精辟理解通自己在實習(xí)中所接觸到的新銳西方思想結(jié)合為一體,良好的包容將為我將來的發(fā)展打下一個良好的基礎(chǔ)。

  實習(xí)是我踏入社會的第一部,凡是,尤以第一步為關(guān)鍵。這堅實的第一步,將伴我走好以后的每一步。

專業(yè)實習(xí)報告 篇2

  實習(xí),對于音標(biāo)專業(yè)學(xué)生而言是極為重要而有意義的。特別是這次的教育實習(xí)處在非常階段,學(xué)院老師真是操碎了心:一方面要考慮到實習(xí)工作的順利進行,另一方面還要考慮到我們實習(xí)生的安全。比如,老師安排的實習(xí)學(xué)校都不用倒車,可以從師大直達或者直達師大。然而,這僅是老師們操心的冰山一角。其實,學(xué)院老師的周密安排和準(zhǔn)備早在上學(xué)期(也就是大三上學(xué)期)就進行了。在去年的上學(xué)期,xxx老師、xxx老師和xx老師已經(jīng)安排我們?nèi)x中學(xué)見習(xí),讓我們身臨其境的體驗了師哥師姐教學(xué)的辛酸苦辣,也讓我們知道了作為一名普通音樂的教師(當(dāng)然,我的志向不僅僅是做一名普通的音樂老師,千里之行始于足下)自身還有哪些不足和亟待加強的地方,讓我們有大量的時間做好從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹男睦頊?zhǔn)備,加強實踐的技能儲備。

  在x老師的中小學(xué)音樂教學(xué)法課上,老師不僅為我們教授了相關(guān)理論知識,指導(dǎo)我們教案的設(shè)計,更安排了課堂實踐讓我們"實戰(zhàn)演練"--為自己班的同學(xué)講課。在"演練"過程中,難免存在一些問題。老師讓我們通過相互的交流和討論,提出了在音樂教學(xué)環(huán)節(jié)中應(yīng)該注意和應(yīng)該避免的問題,使我們知道上課不能想當(dāng)然,要注意講課的對象和講課的內(nèi)容及方式方法,這些為我們將要迎來的的實習(xí)環(huán)節(jié)打下了堅實的基礎(chǔ)。實習(xí)前夕,x老師和x老師親自為我們做實習(xí)前的指導(dǎo)和培訓(xùn),還專門邀請教育前線x中學(xué)的兩位優(yōu)秀音樂老師結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗為我們做指導(dǎo)。我本人也很重視教育實習(xí)。我知道當(dāng)一名老師要對學(xué)生負(fù)責(zé)任。教育,先育人。教學(xué),不僅僅只是教學(xué)生學(xué)知識,還應(yīng)該教學(xué)生做人之道。

  平時我就要求自己謙虛勤奮、積極上進,堅持練習(xí)鋼琴和聲樂技能,留心各種關(guān)于音樂的內(nèi)容,以便提高音樂技能水平、積淀音樂素養(yǎng)和提升個人素質(zhì)。雖說我的主項是聲樂,但是在假期的時候我還自學(xué)了手風(fēng)琴,因為我預(yù)感手風(fēng)琴會為我將來的音樂教學(xué)環(huán)節(jié)增添幾分亮色。果不其然,無師自通的我在教育實習(xí)中把手風(fēng)琴作為了教學(xué)的重要工具。欣賞著孩子們投入而又陶醉的表演,我心中滿是激動和欣慰。

  忘不了初到實習(xí)學(xué)校報到時校長和指導(dǎo)老師的熱情和鼓勵;忘不了第一次坐在孩子們身邊一起聽指導(dǎo)老師講課時,老師的自信、處亂不驚和教學(xué)技能的嫻熟;忘不了第一次協(xié)助老師指導(dǎo)鼓號隊,孩子們能第一次齊心協(xié)力完整的吹出旋律時臉上洋溢的開心的笑容;忘不了第一次給孩子們上課時的小小緊張和孩子們對知識的渴求的眼神;忘不了每次上完課后,指導(dǎo)老師給我耐心的指導(dǎo)和無私的幫助;更忘不了在實習(xí)過程中超越自我時的激動和振奮。還記得那時我們初來乍到,眼前的一切都是那么陌生,給孩子們上課的體驗和我們腦海里勾勒的情形截然不同。以前總覺得小學(xué)的音樂老師最清閑,上課只不過就是教孩子們唱唱歌、跳跳舞、玩一玩、鬧一鬧就可以了,實際呢?小學(xué)的音樂老師絕對不像我們想的那么清閑。除了每天的授課外,興趣班(合唱隊、舞蹈隊、器樂隊)、鼓號隊、宣傳欄、課間十分鐘的信息窗、為電視臺節(jié)目的錄制訓(xùn)練百余名學(xué)生等等,全是小學(xué)音樂教師不可推卸的責(zé)任。而僅給孩子們上課這一環(huán)節(jié)都把我們忙的不亦樂乎。于是在心里感嘆:我們的指導(dǎo)老師真的很辛苦,很了不起!雖說小學(xué)的音樂課內(nèi)容相比初高中而言淺顯易懂,但我們的指導(dǎo)老師卻從不懈怠一絲一毫,總是用最藝術(shù)化的語言、動作和神情,深入淺出的、潛移默化的感染和熏陶孩子們純真無邪的心靈,讓他們在真善美的小世界中快樂的成長著。身為她們的實習(xí)生,我是榮幸的,更是驕傲的!

  在實習(xí)過程中,我有很多收獲和反思,概括為以下幾個方面,以便在以后的學(xué)習(xí)和實踐中更好的改進和完善:

  第一、加強對專業(yè)知識、專業(yè)技能的鞏固和提高。作為教師,如果每節(jié)課只能通過放磁帶錄音的方式來教孩子們學(xué)習(xí)音樂那該是多么可悲和枯燥!我認(rèn)為,音樂課的內(nèi)容應(yīng)該是豐富多彩的,音樂教師就應(yīng)該善于利用自己熟練掌握的各種各樣的技能引導(dǎo)孩子們愛上音樂、愉悅身心,讓孩子們在輕松享受音樂學(xué)習(xí)的快樂時,有興趣接受音樂的本身和音樂相關(guān)的知識和背景。孩子們的注意力就只有短短的20分鐘左右的時間,如果在這期間把握不好,孩子們的收效是不高的。所以,需要老師能唱、能跳、能彈,用美的形式淋漓盡致的表現(xiàn)美的內(nèi)容,從而通過這些方式吸引和調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)音樂的興趣。只有老師演繹的美,孩子們才樂于、易于接受這種美。

  第二、加強對孩子們的了解和溝通。老師和學(xué)生應(yīng)該是有交融點的。只有老師善于關(guān)注和挖掘孩子們的內(nèi)心世界,善于從不同的角度了解他們,貼近他們的生活,知道他們喜好什么,樂于接受什么,并以此為突破點,從而實現(xiàn)更好的教學(xué)相長,避免出現(xiàn)老實講老師的,孩子們各玩各的的尷尬情形。

  第三、提高自己的語言表達能力。表揚學(xué)生不能僅僅只會用"好"、"很好"、"非常好"等等簡單的詞語。表達應(yīng)具體化,比如"你的歌聲太美妙了!"、"你的動作很舒展!"、"你的指法很靈活!"批評也應(yīng)該言之有理,更應(yīng)該注意不要傷害到孩子的自尊心。對孩子進行情感感化,以情動人、以理服人。課堂授課時,語言的銜接過度也應(yīng)該是自然而流暢的,語言應(yīng)生動形象,語氣講究抑揚頓挫,使整個課堂氣氛嚴(yán)肅活潑,不壓抑、不凝重。

  第四、增強隨機應(yīng)變的能力。如果有學(xué)生違反了課堂紀(jì)律,老師不可以用過激的方式讓他顏面掃地。子們的自尊心是很強的,千萬不可傷到他們的自尊心!建議用幽默的、委婉的方式提醒其做法不正確。

  第五、注重自身多種綜合素質(zhì)的提高。除了在自己的專業(yè)方面,還應(yīng)該注重其他素質(zhì)的提高:如品行修養(yǎng)。加強了品行的修養(yǎng),才能談吐間儀態(tài)大方、氣質(zhì)不凡;當(dāng)出現(xiàn)問題時,應(yīng)該主動反思自己的過失,而不是一味的指責(zé)他人或是把錯誤都歸咎在他人身上。再如加強人文素養(yǎng)。任何一種音樂都有其生長的沃土,而這方沃土就是豐厚的文化積淀和底蘊。知其然知其所以然,為師者講求深刻,而不應(yīng)只浮于表面。只有平時老師的學(xué)問造詣深了,講課時才能把自己理解的道理和規(guī)律深入淺出的講給孩子們聽,讓孩子們易于更樂于接受優(yōu)秀文化的熏陶和感化,他們才會變得深刻、不浮躁。

  在提高學(xué)校教育實習(xí)方面,我有以下建議:

  一、建議學(xué)院為師范生提供更多的見習(xí)機會,從大二就開始讓學(xué)生感受到初高中甚至是小學(xué)音樂課堂的氛圍,并要求學(xué)生及時做見習(xí)總結(jié),通過集體討論或書面的形式及時匯報見習(xí)總結(jié)的感受和收獲,更好的為即將迎來的實習(xí)作準(zhǔn)備。

  二、為師范生定制小學(xué)、初高中音樂課本和教學(xué)參考等相關(guān)于中小學(xué)音樂教育方面的書籍,以便于師范生更好的解讀教材、搜集與教材相關(guān)的資料和素材,實施教材。

  三、加強師范生專業(yè)技能和專業(yè)知識的考察。不能以僅有的期末考試來判斷學(xué)生已經(jīng)掌握了相關(guān)技能和知識,有些同學(xué)平時對自己的學(xué)業(yè)吊兒郎當(dāng),不能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課不注意聽講,甚至逃課、考試作弊。自己都沒有掌握扎實所學(xué)的專業(yè),怎么能借著學(xué)校安排實習(xí)的機會以老師的身份走進課堂,誤人子弟呢?結(jié)果只能是害人害己。學(xué)院應(yīng)該做好調(diào)查工作,把學(xué)生掌握相關(guān)知識和技能的情況客觀、準(zhǔn)確的統(tǒng)計出來,不具備實習(xí)能力的學(xué)生不應(yīng)該草率的安排其進行實習(xí)環(huán)節(jié)。

  四、加強師范生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。進了實習(xí)學(xué)校,師范生代表的就不只是自己,是整個實習(xí)隊伍,更是整個新疆師范大學(xué)的形象。舉手投足、言談舉止都應(yīng)該展現(xiàn)出新師學(xué)子優(yōu)雅的氣質(zhì)和風(fēng)采,謹(jǐn)遵校訓(xùn)"博學(xué)篤行,為人師表",給實習(xí)學(xué)校留下深刻的好印象,這對于日后為實習(xí)生聯(lián)系實習(xí)學(xué)校的工作是很有益處的。五、營造實習(xí)生與即將實習(xí)的同學(xué)相互交流和溝通的氛圍,把實習(xí)生的親身感悟和經(jīng)驗教訓(xùn)作為間接經(jīng)驗?zāi)脕頌闇?zhǔn)備實習(xí)的學(xué)生服務(wù)。當(dāng)他們真正開始實習(xí),再遇到相似的問題和突發(fā)狀況時,就不至于手忙腳亂,沒有心理準(zhǔn)備。一個良好的交流和溝通的渠道,有利于實習(xí)生素質(zhì)的提高和實習(xí)工作的順利進行。這短短兩個月的實習(xí),使我在從事教育實踐工作的同時,不僅得到了指導(dǎo)老師對我的無私幫助、耐心指導(dǎo)和畫龍點睛般的啟發(fā),還間接的掌握了部分實用的教學(xué)經(jīng)驗,并切身的體會到在教學(xué)實踐工作中遇到的諸多具體問題有待思索、改進和解決,讓我受益匪淺。我將吸取實習(xí)中的經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高和完善自己,爭做一名優(yōu)秀的音樂老師!

專業(yè)實習(xí)報告 篇3

  一、 實習(xí)的目的和意義

  畢業(yè)之前到印刷廠實習(xí)是高職印刷專業(yè)學(xué)生必修的專業(yè)實習(xí)課,是高職學(xué)校全程教學(xué)計劃中的一項重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)生進入畢業(yè)設(shè)計前的實踐準(zhǔn)備。

  畢業(yè)實習(xí)可以增強學(xué)生的感性認(rèn)識,幫助學(xué)生掌握基本理論專業(yè)知識,為后緒課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。印刷設(shè)備操作實習(xí)對學(xué)生的實踐動手能力要求很高,要求學(xué)生直接參與,親自動手。帶隊教師需給實習(xí)生講解必要的印刷理論知識和生產(chǎn)工藝過程及要求,有組織地輔導(dǎo)學(xué)生完成相關(guān)的實習(xí)和生產(chǎn)制作過程。

  畢業(yè)實習(xí)不僅讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,而且使我開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好地把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)使我更深入地掌握專業(yè)知識,進一步了解印刷工作的生產(chǎn)流程,了解印刷生產(chǎn)過程中存在的理論與實際相沖突的難點問題,把所學(xué)的印刷專業(yè)理論知識與實踐緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)實際工作能力與分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。

  二、 實習(xí)單位的介紹(一)

  根據(jù)學(xué)校的安排,我于XX年06月30日至到北京xx股份有限公司實習(xí)。這是我第一次有這么長的時間,有這么好的機會到印刷廠了解印刷生產(chǎn)現(xiàn)場,讓我更深一步地了解理論與實際的差別。

  北京xx印刷責(zé)任有限公司在大興亦莊一家很大的公司,坐落于亦莊開發(fā)區(qū),京海三路,科創(chuàng)五街。公司負(fù)責(zé)印前處理,例如,排版、設(shè)計等。xx公司負(fù)責(zé)制版到印刷再到印后加工,最后包裝成品,還有負(fù)責(zé)成品運輸?shù)取?/p>

  北京xx股份印刷有限公司擁有正式員工約1000多人,其中有幾個是殘疾人,這一點在其他印刷公司是很罕見的。為什么xx公司能夠把這些殘疾人很好地利用上呢?原來xx公司主要從事高端精美畫冊印刷和高檔精致的包裝盒制作。例如,關(guān)于汽車、美容化妝品和山水畫方面的畫冊,還有關(guān)于月刊、雜志方面的包裝盒、庫管等。而這部分殘疾人就可以從事粘貼盒子、清潔盒子和檢驗成品、庫管等方面的工作,這樣既節(jié)約了公司工資方面的開銷,又給殘疾人一份關(guān)懷和一個實現(xiàn)自我價值的機會。通過和殘疾朋友們在一起工作,我發(fā)現(xiàn)他們不僅動作熟練,而且還非常認(rèn)真,許多時候我遇到工作上的困難都是他們在幫助著我,鼓舞著我!

  北京xx印刷股份責(zé)任有限公司大致可以分為印刷生產(chǎn)車間、手工車間和裝訂車間三大車間。

  印刷生產(chǎn)車間:包括制版工作室、印刷車間和質(zhì)檢車間,主要負(fù)責(zé)制版和印刷生產(chǎn)。制版工作室有ctp直接制版機,設(shè)備相當(dāng)先進,不僅效果好,而且效率高,大大降低了工作人員的勞動強度;印刷車間一共有十幾臺膠印機和兩臺裁刀機,最重要的是cusdXX輪轉(zhuǎn)機它是北京唯一的倆臺,每小時可達到六萬轉(zhuǎn),平張機它們分別是海德堡cpXX對開四色單面膠印機、三菱鉆石3000對開六色膠印機和海德堡對開八色雙面膠印機和數(shù)字顯示切紙機sqz920nz。

  裝訂車間:主要負(fù)責(zé)書刊的覆膜、配頁、折頁、模切壓痕、鎖線訂、膠訂、鐵絲訂、燙金等工作。

  另外,北京xx印刷股份責(zé)任有限公司還設(shè)有一個大倉庫,倉庫分為兩間,一間為成品區(qū),另一間為原料區(qū)(包括紙張、油墨和其他輔料等)。公司還有自己的職工食堂和宿舍,我們平時下班都是在里面用餐,口味不錯,也很實惠。

  實習(xí)單位的介紹(二)

  根據(jù)學(xué)校的安排,我于XX年04月06日至到北京xx印務(wù)有限責(zé)任公司,這是一個小廠只是印刷沒有全面裝訂(只有一臺覆膜機)。

  公司在于大興黃村鎮(zhèn)西莊開發(fā)區(qū)后大營村,公司很小,只有幾十個人,人與人關(guān)系也非常好相處。

  印刷車間共有八臺膠印機,分別為兩臺如皋對開雙面單色膠印機;倆臺高b對開雙面單色膠印機;倆臺02對開雙面單色膠印機;和兩臺05對開單面雙色膠印機。制版工作室是sp普通制版機,在這里學(xué)的都是最基礎(chǔ)的,沒有那么多的高科技,很易學(xué)但是蠻辛苦的都是全手工操作的。

  三、 實習(xí)內(nèi)容

  根據(jù)學(xué)校與公司的安排,我們的實習(xí)形式實行專業(yè)實習(xí)制,所以我們學(xué)生所學(xué)的專業(yè)課到公司分配的部門也就不同,我學(xué)的是印刷分配的就是印刷機,在不同型號的印刷機上也學(xué)到了不少東西。

  (一)在xx公司實習(xí)

  我是在印刷生產(chǎn)車間實習(xí),工人師傅們生產(chǎn)工作都很忙,所以他們很少有時 間主動教我們東西,一般情況都是我們站在機器旁邊看著他們操作,有問題了問師傅就行了,師傅也會簡明扼要清楚的告訴我們。在我熟悉機器操作的程度之后師傅們也會讓我去慢慢的去操作逐漸的學(xué)會操作過程也程序。

  (1) 機器說明

  a. 機器特點

  ● 設(shè)計結(jié)構(gòu)先進合理,性能優(yōu)良,整機的操作充分考慮人機的協(xié)調(diào),安全方便。

  ● 自動給紙,速度高,穩(wěn)定可靠。

  ● 主電機采用變頻調(diào)速,結(jié)構(gòu)簡單、維護方便、運轉(zhuǎn)平穩(wěn)、節(jié)約能源。

  ● 采用精心設(shè)計、加工的遞紙、恒力凸輪和叼紙牙控制機構(gòu),運動更加平穩(wěn)。

  ● 收紙設(shè)有自動副收紙、噴粉等裝置。

  ● 最高速度可達13000/h

  (二)在xx公司實習(xí)

  在xx公司的日子里沒有那么多的壓力也沒有人與人的競爭力,很顯然人際關(guān)系會有多么好。

  在以前的操作基礎(chǔ)上,在這里學(xué)習(xí)操作也就簡單多了。

  操作的機器都是bb機軟壓軟試的,在印版和橡皮布之間必須要添加包襯。

  在印刷過程中要使用包襯的原因是膠印機的橡皮布滾筒上包覆有橡皮布,在橡皮布和滾體之間還襯有紙張、紙板、塑料薄膜、毛織品等材料制成的襯墊,橡皮布和襯墊一起組成了膠印機橡皮布滾筒的包襯。膠印印刷使用的印版、紙張表面在微觀上都有明顯的不平度,若它們直接接觸印刷,便會造成印刷表面接觸不良,致使油墨轉(zhuǎn)移量降低,印張上的印跡發(fā)虛。為使印刷面在印刷時充分接觸,則要使用包襯。

  實習(xí)心得體會

  通過這兩次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為深刻

  的了解,也是對這兩年在學(xué)校里所學(xué)知識的鞏固與運用。雖然只是實習(xí)了一年,然而這一年的實習(xí)實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。通過參與生產(chǎn)操作,使我學(xué)到了很多具體的操作技能知識,并得到熟練掌握。這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但卻是十分重要的。在實習(xí)期間,我擴寬了視野,增長了見識,體驗到工作的辛苦與喜悅,而更多的是使到自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走向社會做準(zhǔn)備。通過這次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自身的缺點和不足。自己所學(xué)知識的膚淺,專業(yè)知識在實際運用中的缺乏讓我明白我需要學(xué)習(xí)的太多,使我熟悉到必須讓自己掌握更多的知識技能,才能在當(dāng)今競爭激烈的社會中擁有一席之地。

  經(jīng)過這一年的實習(xí),我學(xué)會了很多,也懂得了很多,還記得剛開始,我都沒調(diào)整好自己的位置和心態(tài)。我告訴自己要堅持下去,不能半途而廢的。我認(rèn)識到了,并沒有多少不平凡的事可以做,如果把每一件事情做的好了,也就不平凡了。所以,趁著這個難得的機會多學(xué)一點,多努力一點,這樣說學(xué)的知識才是真正屬于自己的。學(xué)習(xí)不能僅靠教室里學(xué)習(xí)理論知識,還要走出課堂,投入實踐中,走向社會去學(xué)習(xí)。因為,外面的世界無限大,那里有很多在書里學(xué)不到的寶貴知識,況且書本知識也是來源于實踐,理論知識就是實踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括。另外還體驗到了上班的感覺,雖然這期間也有困難和打擊,但是這畢竟是人生需走的第一步,我相信只要自己堅持下去,努力的學(xué)習(xí),風(fēng)雨過后一定會有彩虹。最后還要感謝在實習(xí)期間給予我很大幫助的師傅們,在他們那里不僅學(xué)到了很多印刷知識而且還學(xué)到了一些團隊精神以及為人處事的'準(zhǔn)則,相信所有的一切,對我以后的工作會有很大的幫助。

  感謝xx二職全體老師,感謝印刷專業(yè)老師給予我這次實習(xí)的機會,讓我參與社會讓我成長。

專業(yè)實習(xí)報告 篇4

  按照院xx系的統(tǒng)一部署和要求,我的xx學(xué)院寒假社會實踐活動開始,主要開展家電維修等活動,F(xiàn)將這次社會實踐的相關(guān)情況報告如下:

  一,實踐內(nèi)容和過程。

  我來到了楊樓鄉(xiāng),我的第一站是楊樓鄉(xiāng)的中心——楊樓村。在這里,我受到了村委會干部和鄉(xiāng)親們的熱情歡迎。熟悉了環(huán)境以后,我很快以村委會為根據(jù)地展開了我的維修活動。因為我是義務(wù)為鄉(xiāng)親們服務(wù),所以受到大家的熱烈歡迎。沒多久,鄉(xiāng)親們就紛紛拿來了電視機、電扇、電飯鍋、洗衣機、影碟機等家用電器。對于送來的每個電器,同學(xué)們都全力以赴,使出自己的渾身解數(shù),真正做到了令群眾滿意。在楊樓村的維修活動總共持續(xù)了三天,基本上滿足了鄉(xiāng)親們的需求。

  我的實踐活動的第二站是石臺村,她是有著200年歷史的村莊,因此能夠在這里為鄉(xiāng)親們服務(wù),我內(nèi)心充滿了喜悅和激動,感到無尚的光榮。在石臺村服務(wù)期間,我更加認(rèn)真努力,圓滿完成了既定的實踐任務(wù)。

  二,實踐感受

  我這次下鄉(xiāng)活動不僅僅是簡單的維修服務(wù)、文藝演出和社會調(diào)查。在這里,我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西。使我這些天天呆在校園里的只知讀書的大學(xué)生有機會進一步了解社會。通過和社會上的人交流和溝通。使我對這個錯綜復(fù)雜的大千世界有了新的認(rèn)識。

  我家電維修組在實踐活動中了解到,地處山區(qū)的楊樓鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展水平還較低,工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,整個楊樓鄉(xiāng)還沒有較大的工業(yè)企業(yè)。交通條件發(fā)展較慢,這也是制約經(jīng)濟發(fā)展和群眾生活改善的一個重要因素。受地形和資金短缺的影響,有些村還沒有通上公路,真的是“晴天一身土,雨天一身泥”。村里有些頭腦的人都到山外或者市區(qū)作生意打工去了。許多家庭的生活水平剛剛達到溫飽。許多年輕的姑娘都嫁到外面去了。雖然村里的基礎(chǔ)條件較差,但是這里的農(nóng)村黨員干部卻非常敬業(yè),積極帶領(lǐng)村民利用現(xiàn)有的條件努力發(fā)展經(jīng)濟,提高提高群眾生活水平,豐富群眾文化生活。

  作為在校大學(xué)生,在這次活動中我深深感受到知識的重要性。尤其是在文化水平不高的農(nóng)村,僅有勤勞的雙手是不夠的,科學(xué)文化技術(shù)尤其顯得重要。我學(xué)校的許多都是從農(nóng)村出來的,家鄉(xiāng)的經(jīng)濟水平也并不高,許多同學(xué)都是家里東拼西湊甚至是貸款才把學(xué)費勉強交上的。三年之后,如果我沒有過硬的文化基礎(chǔ)和專業(yè)技術(shù)知識,將來就不可能在競爭激烈的現(xiàn)代社會作出一番事業(yè),甚至連自己的生存問題都解決不了。但是許多同學(xué)卻整日在校園里無所視事,稀里糊涂,渾渾噩噩的浪費青春。想到這里,我不禁為這些同學(xué)擔(dān)心,將來走向社會時,他們該怎么辦?難道還要靠父母養(yǎng)活一輩子不成?在今后的大學(xué)生活中,我不僅自己要加倍努力,好好學(xué)習(xí),不斷的豐富和完善自己,而且要提醒身邊的同學(xué),珍惜在學(xué)校的寶貴學(xué)習(xí)機會,人生苦短,時光易逝,少年不努力,老大徒傷悲,別等到畢業(yè)時兩手空空卻無以回報父母時才知道后悔,因為人生不能重來。雖然我的基礎(chǔ)差,但是只要下定決心,刻苦拼搏,終會取得令人滿意的成績。

  社會實踐是一種動力。看到在土地上耕種的農(nóng)民,在工地上揮汗的工人,在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士,我明白了書桌的分量,一種強烈的責(zé)任感油然而生,是人民哺育了我,培養(yǎng)了我,給了我知識和一切。作為一名大學(xué)生,在祖國需要的時候,我會無條件地把所學(xué)的知識和一切奉獻給祖國和人民。

  社會實踐是體味人生的“百味筒。”要想體味一下生活的酸甜苦辣咸,那就請你自己參加一次實踐服務(wù)吧,我保證你一定會不枉此行,個中滋味只有親身參與才能體會的到。

  社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,實踐中看!

  “紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”。我欣喜地看到,經(jīng)過社會實踐的磨練,同學(xué)們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動!

專業(yè)實習(xí)報告 篇5

  為了保證我們能夠適應(yīng)社會發(fā)展需求,同時鞏固好我們的專業(yè)知識,所以我們學(xué)院安排了在大三上學(xué)期進行了為期半年的實習(xí)任務(wù)。通過這次實習(xí)我們要掌握專業(yè)技能,也要去研究旅游行業(yè)變化發(fā)展的趨勢規(guī)律。同時也鍛煉我們的實際工作能力,也可以增強我們的就業(yè)競爭力。是我們走上工作崗位前對所掌握的專業(yè)知識基礎(chǔ)理論,基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)理論的檢驗。也是鍛煉我們在工作中遇到困難能及時應(yīng)對解決的能力。

  直到今天我還清晰地記得到酒店的第一天上午安頓好之后培訓(xùn)人員帶領(lǐng)我們參觀了酒店,下午開始便開始為期一周的培訓(xùn)。瞬間覺得就要開始過上充實而忙碌的生活了。參觀了酒店之后覺得自己很榮幸能有那么好的工作環(huán)境,心底暗暗在想在今后的工作中一定要積極一點,再積極一點!自己在自己的日記里寫下慷慨激揚的詞匯,自己要多么多么的努力。

  實習(xí)過程中我先是被安排在西餐廳實習(xí)了兩個半月,在這兩個半個月里我漸漸知道了一個餐廳要正常運作每天所要完成的工作及它的流程。思想?yún)R報專題我學(xué)會了西餐擺臺、送餐服務(wù)、迎送客人、餐廳的活動布置等等。在西餐對客服務(wù)很多,我們最主要的還是要學(xué)會與客人溝通,如果能做到察言觀色去揣摩客人的想法,提前預(yù)知客人的需求并為其提供服務(wù),那肯定會讓人覺得受到極大的尊重并且覺得賓至如歸,做服務(wù)行業(yè)能做到這樣已經(jīng)很不錯了,而我在實習(xí)中嚴(yán)格要求自己不斷的做到盡善盡美。有時客人對我工作的一句肯定的話語讓我覺得一切都是值得的。當(dāng)然也有被客人數(shù)落過,當(dāng)時心里很委屈,不過后來想通了之后自己平衡了,自己確實有做得不太好的地方,下次做好了自然就不會被說了。

  記得國慶節(jié)的時候每天早上到西餐用餐的人特別多,當(dāng)時服務(wù)員也就那么幾個。我們每人負(fù)責(zé)看一個區(qū),有一次,幾桌客人同時讓我把桌子收拾干凈,我一著急,第一張桌子收拾了一點點又去收拾下一桌了?赡芸腿说忍昧,便把我叫了過去說了我一頓,他說他理解我這個時候很忙,但是做事要有始有終,這一桌都沒收拾好又去弄下一桌,這樣是不對的……當(dāng)時我挺生氣的,覺得很委屈,不過客人確實也說的很對,我確實是第一次遇到這種情況,當(dāng)時也完全亂了陣腳。從此之后我就把我的工作做得很細致,有一次客人要打包沒有專用的袋子了,我特意跑到前臺去要了一個禮品袋子裝打包好的食物,還給客人解釋了一下,客人說了一句這姑娘人真好,當(dāng)時我心里覺得甜甜的。

  實習(xí)的后三個月我是在酒店的管家部作為一名樓層服務(wù)員,客房的工作比較瑣碎,而且工作量比較大同時是獨立操作,不過這個部門是挺鍛煉人的。作為一名客房服務(wù)員,我們要查退房,打掃自己負(fù)責(zé)的房間同時要完成每天規(guī)定的計劃衛(wèi)生,還有對客服務(wù)。在客房的工作主要是考察我們的實際動手能力、細心程度及個人的體力。客房的工作要求服務(wù)員要很有責(zé)任心,因為它涉及到客人的人身財產(chǎn)安全。在客房部我真正體會到了了那句“工作是權(quán)力,工作更是責(zé)任”!在客房更有工作的感覺,自己一個人要應(yīng)對自己所在區(qū)域的幾乎所有事情都自己處理,只是偶爾有領(lǐng)班來看看工作情況和檢查衛(wèi)生。

  我很喜歡之前在西餐的工作,一到客房覺得整個人都不好了,我接受不了客房又臟又累一個人又無聊的工作。有段時間還出現(xiàn)了每天上班很消極的想法,覺得我就是一個實習(xí)生酒店的前景與我無關(guān),重要的是我想走還走不了。想想當(dāng)初進酒店的激情已經(jīng)被磨平了,我就每天痛苦的煎熬。有一次領(lǐng)班夸我客房衛(wèi)生打掃得很干凈,說我的床鋪得像工作了很長時間的老員工。頓時我才覺得自己的工作是有意義的,雖然我只是幕后工作者,但是住進房間的客人和查房的人可以感覺得到我有沒有用心。漸漸的,我接受了這個工作,它只是個工作而已。

  后來慢慢發(fā)現(xiàn),在客房這個部門只要人勤快細心一定是可以干得很好的,同時只要有一點點敷衍的心態(tài),你的工作別人一眼就可以看出存在的問題,這個部門真的是一點都不可以偷懶。曾經(jīng)自己抱著一點點僥幸的心理想隨便應(yīng)付一下,后來發(fā)現(xiàn)這個工作真的是要靠經(jīng)驗累積,雖然沒人看著你打掃,但是別人一看就知道你當(dāng)時怎么完成你的工作的。這個就是勞動態(tài)度的問題了,無論什么工作都是為別人服務(wù),哪怕它只是一些很小很小的事,只有做得了小事的人以后才能成就大事!

  我感謝這次實習(xí)有換崗這個環(huán)節(jié),首先是不同的工作量交替,身體也能夠更好的慢慢適應(yīng),還有就是我們在不同的部門。

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