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【必備】馬的作文400字四篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的馬的作文400字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
馬的作文400字 篇1
在我的書(shū)桌上,擺放著一對(duì)“駿馬”,它是爸爸前年在我過(guò)生日那天,給我的生日禮物,它來(lái)自于我的老家四川遂寧。開(kāi)始我百思不得其解,爸爸送我這件禮物的含義。
這一對(duì)“駿馬”是陶瓷制品,長(zhǎng)約15厘米,高約8厘米!榜R兒” 的毛是白色的,形態(tài)呈奔跑狀,兩腿著地,兩腿凌空,它倆爭(zhēng)先恐后,真像在在蒙古大草原上奔馳。嘴微微張開(kāi),好像在發(fā)出的嘶鳴,又好像在呼喚它的同伴。我還親手為它們做了轡頭、鞍鐙、韁繩,裝扮的像戰(zhàn)場(chǎng)上的.真馬。
自從我們?cè)谡Z(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了主題單元《馬》,我知道馬具有團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極向上,忠誠(chéng)勇敢,頑強(qiáng)拼搏等精神,我對(duì)這份禮物有了新的認(rèn)識(shí)。
小瓷馬天天陪我一起學(xué)習(xí),特別是在我碰上難題想放棄時(shí),看它們一眼,它們好像說(shuō):“你要像我們馬兒一樣有拼搏的精神!贝藭r(shí),我的腦海浮現(xiàn)出關(guān)于長(zhǎng)的赤兔馬,朱德總司令的長(zhǎng)征坐騎……一幅幅駿馬與英雄之間壯美形象便浮現(xiàn)在眼前,于是我就會(huì)知難而上,不想再放棄了。
有一天,我夢(mèng)見(jiàn)我的小瓷馬變成了一對(duì)膘肥體健的千里馬,它的身上是我做的轡頭,我縱身一跳,跳到了馬背上,它帶我去了險(xiǎn)峻的西岳華山,壯觀的壺口瀑布,美麗的日月潭。突然有人叫我,我睜開(kāi)惺忪的雙眼,啊!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
我越來(lái)越喜歡這對(duì)兒可愛(ài)的小瓷馬,也深刻感受爸爸送我這件禮物的特殊意義!
馬的作文400字 篇2
“白龍馬,蹄朝西,馱著唐僧西天去取經(jīng)……”每當(dāng)我聽(tīng)到動(dòng)畫(huà)片《西游記》里的主題歌時(shí),“馬”的形象便浮現(xiàn)在我腦海中!這也是我最早對(duì)馬的認(rèn)識(shí),白龍馬體態(tài)英姿勃勃,精神煥發(fā);以及它的上天入海,自由變化的法力,讓我眼中的馬成了神仙,而他在西天取經(jīng)路上不畏妖魔鬼怪,一直保護(hù)唐僧到西天取經(jīng)堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩!
前年五一大假時(shí),我去塔公草原才真正的見(jiàn)到了成群的馬。當(dāng)我們到達(dá)一望無(wú)際的草原時(shí),我看到了一群群馬在草原上吃草,奔跑。這些馬長(zhǎng)得十分勻稱,身上很光滑,油亮亮的。脖子上的毛一綹綹有順序的垂掛下來(lái)。我感到十分驚奇,意識(shí)到馬不是傳說(shuō)中的神仙。那時(shí)我眼中的馬是那么真實(shí),每塊肌肉都顯示出力量,十分健美。有幸的是,我還騎上了馬,那么威風(fēng)。
上了五年級(jí),學(xué)了“馬”這一單元以后,我知道伯樂(lè)和千里馬的關(guān)系和汗血寶馬的來(lái)歷,懂得了馬是人類最早馴服的獸類,而且馬已經(jīng)服務(wù)人類幾百年了,這使我感到十分驚訝,也讓我不得不佩服馬的忠誠(chéng),這時(shí)我眼中的馬就是人類的朋友。
隨著年齡的增加,我想我眼中的.馬也會(huì)有不同的形象,但馬無(wú)私奉獻(xiàn)的精神已經(jīng)深深的埋在了我心底,相信它所給予我的將讓我終身受用不盡。
馬的作文400字 篇3
我屬馬,是個(gè)大孩子了。我很喜歡我的生肖,我覺(jué)得我就是一匹快樂(lè)的馬兒,我的夢(mèng)想就是永遠(yuǎn)當(dāng)一匹快樂(lè)幸福的馬兒。
說(shuō)起馬,我是一匹“愛(ài)運(yùn)動(dòng)的馬”,騎自行車、游泳、滑滑板我都會(huì)。我跑步很快,六年級(jí)的哥哥都跑不過(guò)我。有一次,我和同伴玩捉迷藏,就剩我一個(gè)沒(méi)跑到安全線。這時(shí),我加快速度,飛快地跑進(jìn)了安全線。同伴都瞪大了眼睛說(shuō):“你真是一匹黑馬!甭(tīng)到同伴的夸獎(jiǎng),我很得意。其實(shí),我還有很多愛(ài)好。
我這人脾氣不好,有些倔。有時(shí),在小區(qū)里做一些不該玩的游戲,小區(qū)里的老人吵我,我就不客氣地罵他們,把他們氣得回家。媽媽知道我這些不良的行為,耐心地說(shuō):“這樣不好,要尊敬老人,不要和別人計(jì)較,改改自己的脾氣!币院螅乙鲆黄ァ坝兴刭|(zhì)的馬”。
在學(xué)校,我上課善于思考,發(fā)言積極,愛(ài)勞動(dòng),能主動(dòng)為集體服務(wù),是一匹“有責(zé)任心的馬”。可惜在學(xué)習(xí)上,我太馬虎了,經(jīng)常是不該錯(cuò)的題我都做錯(cuò)了,生字不是多筆就是少點(diǎn)。哎!我要做一匹“仔細(xì)的”馬。
我就是這樣一匹馬兒,我會(huì)繼續(xù)當(dāng)這樣快樂(lè)幸福的.馬的,這就是我的夢(mèng)
馬的作文400字 篇4
以前,我總認(rèn)為斑馬線就是一條條普通的供行人過(guò)馬路的白線,現(xiàn)在我可不這么認(rèn)為。斑馬線非但不簡(jiǎn)單,而且還可以讓我們看到很多美麗的事物,學(xué)到很多美麗的品質(zhì)。
就像今天下午發(fā)生的一幕,讓我在斑馬線前看到了美麗。正是放學(xué)的時(shí)候,我急匆匆的往家里趕去。正當(dāng)我準(zhǔn)備過(guò)斑馬線時(shí),對(duì)面的.紅燈亮了,于是我停下了腳步。和我一起停下來(lái)的還有一位阿姨。這位阿姨看上去三十多歲,打扮得很樸素,好像是剛趕完集準(zhǔn)備回家。不一會(huì)兒走來(lái)了一位腿腳不是很利索的老奶奶,也許是不知道交通規(guī)則,她并沒(méi)有停下來(lái)等待,而是直直地往馬路對(duì)面走去?粗R路上來(lái)來(lái)往往的車輛我真為老奶奶捏了把汗。正當(dāng)我準(zhǔn)備叫住老奶奶的時(shí)候,身邊的阿姨已經(jīng)走到老奶奶身邊,并在她耳旁小聲地說(shuō)了幾句,就把她牽回了剛剛等候的地方。不一會(huì)兒,綠燈亮了,馬路上的車輛也都停了下來(lái)。阿姨牽起老奶奶緩緩地向?qū)γ孀呷,我也緊跟著走了過(guò)去。阿姨把老奶奶送到馬路對(duì)面后,便自己離開(kāi)了。老奶奶也慢慢地向家里走去。
回家的路上,我的腦海里一直浮現(xiàn)著剛才阿姨牽著老奶奶的那幅畫(huà)面。也許那位阿姨的長(zhǎng)相并不是那么美麗,但當(dāng)她牽起老奶奶過(guò)馬路的那一剎那,她就是那條斑馬線上最美麗的一道風(fēng)景。
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