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環(huán)境監(jiān)測的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2021-06-15 15:33:54 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

環(huán)境監(jiān)測的實(shí)習(xí)報(bào)告范文

  一、實(shí)習(xí)目的

環(huán)境監(jiān)測的實(shí)習(xí)報(bào)告范文

  通過這次的實(shí)習(xí),將課堂的理論知識(shí)與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合,了解他們之間的異同點(diǎn),也更清楚地認(rèn)識(shí)到,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間存在著怎樣的差距。

  眾所周知,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開闊了視野,增長了見識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題,并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  時(shí)間:2010年6月12日――6月13日,6月17日――6月18日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  地點(diǎn):6月12日霖雨橋羅丈村口盤龍江支流

  6月13日環(huán)境監(jiān)測實(shí)驗(yàn)室

  6月17日校內(nèi)測量校園噪音

  6月18日實(shí)習(xí)周匯報(bào)總結(jié)

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬 水環(huán)境的監(jiān)測――盤龍江水質(zhì)監(jiān)測

  1、盤龍江概況

  盤龍江源于昆明市北郊的崇山峻嶺之中,而后由北向南縱穿昆明城而過,從而成為了昆明四城區(qū)的分界線。

  從其主源到滇池全長95.3km,徑流面積 903km2,多年平均年徑流量3.57億m3,河道流域高程1890-2280m,徑流面積最寬處為23km,最窄處為7.3m。

  盤龍江東流穿蟠龍橋、三家村至松花壩水庫,出庫后經(jīng)上壩、中壩、雨樹村、落索坡、浪口、北倉等村,穿霖雨橋,經(jīng)金刀營、張家營等村進(jìn)入昆明市區(qū),過通濟(jì)、敷潤、南太、寶尚、得勝、雙龍橋至螺獅灣村出市區(qū),經(jīng)官渡區(qū)南窯川南壩走陳家營、張家廟、嚴(yán)家村、梁家村、金家村至洪家村流入滇池。

  根據(jù)我們多學(xué)的知識(shí)可知,依據(jù)地表水水域環(huán)境功能和保護(hù)目標(biāo),按功能高低依次劃分為五類,我們所檢測的盤龍區(qū)的水質(zhì)在國家標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定為Ⅲ類水質(zhì)。

  2、監(jiān)測內(nèi)容

  實(shí)驗(yàn)步驟:1、取5ml水樣加入50ml比色管中稀釋至50ml標(biāo)線,在比色管中加入1ml酒石酸鉀鈉

  2、加入1.5ml納式試劑混均,放置10min后測洗光度[1個(gè)空白(蒸餾水)、1個(gè)參比(蒸餾水)、2個(gè)平行樣]

  實(shí)驗(yàn)計(jì)算公式: 氨氮(mg/L)=m/v × 1000

  ―― m:由標(biāo)準(zhǔn)曲線查得氨氮含量

  ―― v:水樣體積(mL)

  實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理:

  水深

  水溫

  河寬

  流速

  溶解氧

  水生植物

  水生動(dòng)物

  0.95m

  28.90C

  21.8m

  0.4cm/s

  3.5mg/L

  水藻、植物

  小魚、各類海螺

  測量值平行樣

  1號(hào)樣氨氮

  1.08mg/L0.078mg/L

  2號(hào)樣氨氮

  1.14mg/L0.081mg/L

  參比溶液

  0.000mg/L

  空白溶液

  0.024m/L

  3、 SS的測定

  測定儀器:烤箱PH-9240A型、微孔濾膜、抽濾、裝置、分析天平

  測定步驟:1、儀器安裝

  2、微孔濾膜使用前稱重記為m1 ;

  3、采樣,采取100ML水樣備用;

  4、抽濾;

  5、濾膜烘干,冷卻后稱重m2;

  測定后計(jì)算公式:SS(mg/L)=m2- m1 / V水 × 106

  M1

  0.0623g

  M2

  0.0717g

  PH

  7

  SS

  0.0717 - 0.0623/100 × 106

  (二) 聲環(huán)境的測定――林職院校園聲環(huán)境的測定

  1、測定儀器

  測量儀器――聲級(jí)計(jì):聲級(jí)計(jì)主要由傳聲器、放大器、衰減器、計(jì)權(quán)網(wǎng)絡(luò)、聲校

  準(zhǔn)器、電表電路及電源等部分組成。

  傳聲器:是一種將聲壓轉(zhuǎn)換成電壓的`聲電換能器?煞譃殡娙輦髀暺骱婉v極體電容傳聲器、聲場型傳聲器和壓強(qiáng)型傳聲器。

  放大器:音頻范圍內(nèi)響應(yīng)平直;足夠低的本底噪聲;較高的輸入阻抗和較低的輸出阻抗;較小的線性失真。

  衰減器: 將接到的強(qiáng)信號(hào)給予衰減,以免放大器過載?煞譃椋

  輸入衰減器、輸出衰減器。

  2、噪聲監(jiān)測的程序

  (1)、現(xiàn)場調(diào)查和資料收集;

 。2)、布點(diǎn)和監(jiān)測技術(shù);

 。3)、數(shù)據(jù)處理和監(jiān)測報(bào)告。

  3、測點(diǎn)選擇的要點(diǎn)

  環(huán)境噪聲的監(jiān)測范圍不一定是越寬越好,而應(yīng)該是區(qū)域內(nèi)噪聲所影響的范圍。測點(diǎn)一般要覆蓋整個(gè)評(píng)價(jià)范圍,重點(diǎn)要布置在現(xiàn)有噪聲源對敏感區(qū)有影響的點(diǎn)上。

  環(huán)境噪聲監(jiān)測應(yīng)根據(jù)評(píng)價(jià)工作需要分別給出各種噪聲的評(píng)價(jià)量:等效連續(xù)A聲級(jí)Leq,累計(jì)百分?jǐn)?shù)聲級(jí)Ln,晝夜等效聲級(jí)Ldn,并按相應(yīng)公式進(jìn)行處理。

  4、噪音檢測的過程及數(shù)據(jù)處理

 。1)、氣象條件:一般為無雨、無雪天氣,風(fēng)力小于4級(jí)(風(fēng)速小于5.5米/秒)

  離地面高度為1.2米,背向反射體1米以上

 。2)、測量時(shí)間及地點(diǎn):一般為白天上午8:00―12:00,下午2:00―6:00,夜間一般選在22:00―5:00。本組時(shí)間:2010年6月17日上午9:00

  地點(diǎn):林職院足球場。

 。3)、數(shù)據(jù)處理:由于校園環(huán)境噪聲是隨時(shí)間而起伏變化的非穩(wěn)態(tài)噪聲,因此測量結(jié)果一般用等效連續(xù)A聲級(jí)進(jìn)行處理。

  Leq=L50+d2/60d=L10-L90S=(L16-L84)/2

  第一平行

  L10=46.7

  L50=43.5

  L90=41.8

  Leq=43.9

  第二平行

  L10=46.8

  L50=45.3

  L90=44.3

  Leq=45.4

  第三平行

  L10=46.1

  L50=42.5

  L90=41.7

  Leq=42.8

  Leq= 43.9+45.4+42.8=44.0

  3

  各組噪聲監(jiān)測數(shù)據(jù)匯總:

  第一小組(圖書館附近)

  Leq= 47.9

  第二小組

  Leq= 44.0

  第三小組

  Leq= 51.9

  第四小組

  Leq= 47.0

  第五小組

  Leq= 49.1

  第六小組

  Leq= 50.9

  第七小組

  Leq= 48.2

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

  本次實(shí)習(xí)主要圍繞兩塊內(nèi)容進(jìn)行:水環(huán)境監(jiān)測和聲環(huán)境的檢測,經(jīng)過現(xiàn)場采樣和后期實(shí)驗(yàn)室數(shù)據(jù)處理,我們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果基本還是達(dá)到了要求。

  只是在數(shù)據(jù)處理的過程中還需要更細(xì)心一些,更仔細(xì)一些,這些都需要在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中更努力的去完善。

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