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圖書(shū)館的畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2021-01-12 11:03:26 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

關(guān)于圖書(shū)館的畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告

  實(shí)習(xí)是對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)的階段性實(shí)踐,這個(gè)過(guò)程中的工作表現(xiàn)工作方法通過(guò)報(bào)告表的方式呈現(xiàn),下面是小編給大家?guī)?lái)關(guān)于圖書(shū)館的畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀,希望對(duì)你有所幫助!

關(guān)于圖書(shū)館的畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告

  關(guān)于圖書(shū)館的畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告1

  現(xiàn)在的我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,參加工作也有一段時(shí)間了,回想我在參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候,我在圖書(shū)館實(shí)習(xí)的快樂(lè)過(guò)程,我就想,如果我能夠在圖書(shū)館工作就好了,那里真的是非常的適合我,我想說(shuō)的是,我在實(shí)習(xí)中感受到了很多的事情,這些都是我之前不曾感受到的事實(shí),我相信我在實(shí)習(xí)中成長(zhǎng)了很多。

  20xx年3月、4月我在遼寧省圖書(shū)館外借部、報(bào)刊部進(jìn)行了為期兩個(gè)月實(shí)習(xí)。外借部副任李曉東、報(bào)刊部副主任邢軍在這期間作為我的指導(dǎo)教師。邢軍主任帶我參觀了省圖,尤其是一些讀者不能進(jìn)入的書(shū)庫(kù),讓我對(duì)省圖的館藏有了很多了解。

  遼寧省圖書(shū)館現(xiàn)有古今藏書(shū)近400萬(wàn)冊(cè)(件),10余個(gè)文種。在56萬(wàn)冊(cè)古籍藏書(shū)中,善本書(shū)約12萬(wàn)冊(cè),其中宋元版本近百部。此外,還藏有豐富的東北地方文獻(xiàn)和有關(guān)滿(mǎn)族、清代以及偽滿(mǎn)時(shí)期的文獻(xiàn)資料。

  下面具體介紹我在外借部和期刊部的實(shí)習(xí)情況。

  外借部在省圖3樓有3個(gè)借閱處。分別是:社會(huì)科學(xué)圖書(shū)借閱處、自然科學(xué)圖書(shū)借閱處、外文圖書(shū)借閱處。

  在外借部的初期,我的實(shí)習(xí)任務(wù)是給幾個(gè)流通較快的大類(lèi)圖書(shū)整架。

  遼寧省圖書(shū)館作為一個(gè)省級(jí)的公共館,每天接待讀者數(shù)量很大,而百姓日益關(guān)注的東西可以體現(xiàn)在他們借閱的圖書(shū)類(lèi)別上。我發(fā)現(xiàn)r大類(lèi)圖書(shū)借閱量很大,說(shuō)明人們的生活質(zhì)量提高的同時(shí)更加關(guān)心自己的健康,尤其是一些老年讀者偏好中醫(yī)方面的書(shū)籍,比如針灸等。還有就是婦嬰保健方面的書(shū)籍也相當(dāng)受歡迎。在社會(huì)科學(xué)方面,流通速度最快的還得算是i大類(lèi),i247。5小說(shuō)類(lèi)圖書(shū)經(jīng)常是剛剛由讀者還回上到架上就又被別的讀者借出。

  鑒于有些讀者沒(méi)有使用代書(shū)板的習(xí)慣,經(jīng)常忘記自己從哪里拿的書(shū)而隨意把書(shū)放回到書(shū)架上,造成亂架現(xiàn)象非常嚴(yán)重,有時(shí)在省圖的檢索系統(tǒng)里進(jìn)行書(shū)目查詢(xún),可以查到在庫(kù)可借,卻無(wú)法在書(shū)架上找到。如果館員不經(jīng)常整架,發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題,這樣書(shū)就會(huì)變成死書(shū)。

  所以我的第一個(gè)實(shí)習(xí)任務(wù)看似簡(jiǎn)單卻意義重大。為了更好的工作,我特意準(zhǔn)備了工作服和手套,每天的工作又臟又累,還單一枯燥,經(jīng)常是灰塵把我嗆的干咳,灰頭土臉,但是想到自己的辛勤勞動(dòng)可以還得讀者的滿(mǎn)意,還是值得的!

  每個(gè)借閱處都在靠墻的位置擺放一排階梯形的高層書(shū)架用于按類(lèi)堆放讀者還回的圖書(shū)。我的任務(wù)首先是把其中的一類(lèi)按更具體的分類(lèi)擺放到推車(chē)上,然后找到相應(yīng)的木質(zhì)書(shū)架的指定位置,放在上面。外借部的書(shū)架一般都不是很高,這個(gè)也是為了方便讀者特意而為之的。省圖的圖書(shū)是按折形排架的,掌握了每類(lèi)書(shū)的大概書(shū)架及這個(gè)規(guī)律,整架工作就容易多了。在這個(gè)過(guò)程中我把實(shí)習(xí) 自己制定的工作方法與其他館員進(jìn)行了細(xì)致的比較,找到不足之處進(jìn)行完善。

  我覺(jué)得這項(xiàng)工作是根據(jù)館員的多年工作經(jīng)驗(yàn)摸索出來(lái)一套最佳方案,然后由師傅帶徒弟的方式教新館員,這種隱形知識(shí)是很可貴的,雖然沒(méi)有形成像教科書(shū)般的正規(guī)書(shū)面格式文字,但是代代相傳的言傳身教也把好的習(xí)慣傳承了下來(lái)。外借部的館員除了每人負(fù)責(zé)幾個(gè)類(lèi)的圖書(shū)整架,還有一項(xiàng)重要的工作,就是在前臺(tái)跟讀者打交道。

  由于公共館讀者的學(xué)歷和年齡參差不齊,很多年紀(jì)大又不會(huì)使用計(jì)算機(jī)檢索圖書(shū)的讀者經(jīng)常會(huì)去接待臺(tái)向館員咨詢(xún)所需圖書(shū)的位置,我在剛開(kāi)始的階段就幫助這些讀者尋找圖書(shū),并回答一些簡(jiǎn)單的咨詢(xún)問(wèn)題,比如:如何辦借書(shū)證、借期、可借圖書(shū)的數(shù)量及何時(shí)到期等問(wèn)題。到了熟悉電腦操作的過(guò)程后,我就開(kāi)始獨(dú)立地完成借書(shū)、還書(shū)、罰款、續(xù)借、分類(lèi)排書(shū)等一系列工作。跟高校館借書(shū)和還書(shū)、罰款分離的那種簡(jiǎn)單工作不同,這項(xiàng)工作首先要態(tài)度好,跟讀者面對(duì)面交流要體現(xiàn)出館員良好的文化素質(zhì),要耐心回答讀者的問(wèn)題。更重要的是高效率的工作,不要出差錯(cuò),所以需要注意力高度集中。

  如何快速的完成工作,每個(gè)館員都有自己的妙招,每個(gè)館員的風(fēng)格也不同。由于我不夠熟練,經(jīng)常造成讀者排隊(duì)等待的現(xiàn)象發(fā)生,老師安慰我說(shuō)這是一項(xiàng)熟練工種,多做做就好了,并向讀者解釋說(shuō)我是實(shí)習(xí)生,讀者沒(méi)有埋怨我反而鼓勵(lì)我,讓我不好意思的同時(shí)又很感動(dòng)。這種館員與讀者的融洽氛圍讓我記憶深刻。

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  從20xx年10月到12月的2個(gè)月,在圖書(shū)館實(shí)習(xí)。 這是第一次和正式社會(huì)的接觸關(guān)系到職場(chǎng),開(kāi)始了和以前完全不同的生活。 每天按規(guī)定時(shí)間上班,上班期間要按時(shí)完成自己的工作,不能隨便工作。

  我的專(zhuān)業(yè)是行政管理,在圖書(shū)館工作也有點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。 “大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是自學(xué)的能力”。 只有參加工作,才能深刻理解這句話(huà)的意思。

  我的工作是文士一樣的工作,平時(shí)處理各種文件和接電話(huà),大多數(shù)時(shí)間是配合我們部門(mén)的工作任務(wù)進(jìn)行的,前兩三周是在2019年整理我們部門(mén)的文件。 這是一項(xiàng)非常細(xì)心的工作,必須嚴(yán)格遵守別墅湖圖書(shū)館的檔案整理規(guī)則。 所有文件封面的名稱(chēng)、封面、文件內(nèi)備注表的頁(yè)眉和頁(yè)腳必須與文件盒的名稱(chēng)一致。 這是一個(gè)小小的細(xì)節(jié),正因?yàn)闆](méi)有注意到這個(gè)小小的細(xì)節(jié),所以必須修改整理好的文件。 起初,我覺(jué)得沒(méi)有必要改變,突然在上課的時(shí)候老師說(shuō),文件的保存是嚴(yán)格規(guī)定的,因?yàn)榻窈蟮墓ぷ骱苋菀鬃屓藗冋{(diào)查,所以我放心地改正了所有的錯(cuò)誤。 同時(shí),通過(guò)整理我們部門(mén)的文件,我基本理解了我們部門(mén)各項(xiàng)工作流程和工作任務(wù),對(duì)圖書(shū)館工作有了全新的認(rèn)識(shí)。

  之后,我參加了我們部門(mén)的業(yè)務(wù),比如科學(xué)技術(shù)的'新調(diào)查,原文的傳達(dá)等,這時(shí),我們利用學(xué)校學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí),也感受到理論和實(shí)踐相結(jié)合的成就感。 在同事的指導(dǎo)下,我嘗試了課題的調(diào)查,首先在中國(guó)期刊網(wǎng)上找到了與這個(gè)課題進(jìn)行比較的論文,這個(gè)工作推翻不了我,很快發(fā)現(xiàn)了大約10篇相關(guān)文獻(xiàn)。 后來(lái),當(dāng)同事叫我在對(duì)話(huà)免費(fèi)平臺(tái)上查找與這個(gè)課題相關(guān)的外語(yǔ)文獻(xiàn)時(shí),我遇到了困難。

  我沒(méi)有在Dialog上檢索過(guò)文獻(xiàn)。 因此,在同事的指導(dǎo)下,開(kāi)始學(xué)習(xí)如何在免費(fèi)Dialog平臺(tái)上檢索自己需要的文獻(xiàn),首先學(xué)習(xí)制定檢索策略,最初通過(guò)標(biāo)題進(jìn)行檢索,輸入相應(yīng)的檢索詞、檢索式,根據(jù)檢索結(jié)果直觀判斷自己制定的檢索策略與新課題之間的關(guān)聯(lián)性 每次檢查新業(yè)務(wù)都需要相關(guān)的專(zhuān)利。 新的是看課題是否具有新穎性,專(zhuān)利是判斷新課題是否具有新穎性的主要依據(jù)之一。 以前從未涉及過(guò)專(zhuān)利查詢(xún),在同事的指導(dǎo)下,在Drug Future網(wǎng)站和國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局——專(zhuān)利檢索網(wǎng)站上查找一些課題的專(zhuān)利信息,基本熟悉專(zhuān)利檢索的流程。 這些信息檢索的基本技能和技術(shù)實(shí)踐加深了學(xué)校對(duì)理論知識(shí)的理解,以前覺(jué)得抽象知識(shí)在這些實(shí)踐中突然具體而生動(dòng),但我認(rèn)為這些一定會(huì)對(duì)我今后的工作產(chǎn)生巨大的影響。

  并且,參加我們部門(mén)的活動(dòng),以前整理我們部門(mén)的文件時(shí),我初步了解了活動(dòng)的過(guò)程,但是現(xiàn)在參加后,才發(fā)現(xiàn)很多人從表面上看并不那么簡(jiǎn)單。 從預(yù)結(jié)算到發(fā)送邀請(qǐng)到會(huì)場(chǎng)布局,工作到最后都要寫(xiě)新聞稿,每個(gè)分店都滲透到我們部門(mén)每個(gè)人的汗水中。 活動(dòng)舉辦地全體非常成功,參加者大多有反應(yīng)。 我也學(xué)到了很多有關(guān)舉辦活動(dòng)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),但和在學(xué)校舉辦活動(dòng)完全不同。

  最后,在給人事局會(huì)員的電話(huà)反饋工作中,我也認(rèn)識(shí)到了自己工作的不足,對(duì)工作所需的背景知識(shí)不夠了解,所以希望大多數(shù)用戶(hù)能夠回答他人的問(wèn)題。 這些在今后的工作中需要改善。 這也告訴我,今后做什么工作都要做好充分的準(zhǔn)備,不要有一點(diǎn)幸運(yùn)的心理。

  總的來(lái)說(shuō),在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月里,我擴(kuò)大了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,自己在工作中積累了各種經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己創(chuàng)業(yè)做一個(gè)充分的準(zhǔn)備。

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