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上學(xué)期三年級語文期末考試卷

時(shí)間:2022-12-26 15:21:25 網(wǎng)站 試題 我要投稿
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上學(xué)期三年級語文期末考試卷

  在學(xué)習(xí)和工作的日常里,我們經(jīng)常接觸到試卷,作為學(xué)生,想要成績提升得快,那么平時(shí)就一定要進(jìn)行寫練習(xí),寫試卷,什么樣的試卷才能有效幫助到我們呢?以下是小編幫大家整理的上學(xué)期三年級語文期末考試卷,歡迎大家分享。

上學(xué)期三年級語文期末考試卷

  上學(xué)期三年級語文期末考試卷 篇1

  一、拼寫詞語,我最棒!(10分)

  Zīrǜnzīshīliáokuòzhèngquèwǘwǜ

 。ǎǎǎǎ

  gǚlìmáodǜnzhìhuìchuítóusàngqì

 。ǎǎǎǎ

  二、巧填詞語。(9分)

  ( )不( )睛沒( )打( )五( )四( )

  ( )( )仆仆大( )神( )滿( )而( )

  不( )思( )一( )正( )( )有( )有

  三、詞語模仿秀。(10分)

  1.例:嫩綠碧綠(含“綠”字)()()

  2.例:七上八下(含反義詞)()()

  3.雨蒙蒙(ABB式)()()

  4.又說又笑(ABAC式)()()

  5.津津有味(AABC式)()()

  四、填上適當(dāng)?shù)脑~語(10分)

  濕潤的()龐大的()蒼翠的()

  茂密的()嫩綠的()澎湃的()

  鮮花開得()飛快地()

  一本正經(jīng)地()彎彎曲曲的()

  五、你能把正確的詞語放到句子里嗎?(10分)

  仍然忽然果然居然雖然

  (1)()天氣還很冷,但是來湖邊冬泳的人還很多。

  (2)剛才還是晴空萬里,()就下起雨來。

  (3)這件事()是他做的。

  (4)藍(lán)藍(lán)姐姐這么優(yōu)秀,()沒有被選拔上參加比賽。

  (5)我的鄰居伴奏很久的,我()非常想念他。

  六、句子大本營。(10分)

  1.我寫完了作業(yè)。(改成“把”字句)

  2.紅旗飄揚(yáng)。(把句子寫的更生動(dòng)、具體)

  3.小明生病了。小明沒有來學(xué)校上課。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)

  4.一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的`綠傘。(縮句)

  5.造紙術(shù)是我國的四大發(fā)明。(修改病句)

  七、明辨是非。(是比喻句的打?qū)μ?hào),不是的打錯(cuò)號(hào))(5分)

  1.太陽出來了,放射出千萬縷想離間一樣的金花。()

  2.他長得很像他爸爸。()

  3.今天好像是要下雨了。()

  4.小興安嶺像個(gè)美麗的大花園。()

  5.那些被悶久了的蜜蜂向四面飛散,好像在尋找回家的方向。()

  八、我會(huì)填。(11分)

  1.《九月九日憶山東兄弟》是寫的,九月九日是中國的節(jié)。思念親人的詩句是

  2.,眼見為實(shí)。

  3.《夜書所見》是代詩人寫的。

  4.海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚,有的像,有的像。這句話把比作和。

  5.水南水北重重柳,。

  6.小興安嶺一年四季,是一座,也是一座。

  九、閱讀快車。(15分)

  我三歲時(shí),父親去世,我便踏著母親的淚水走進(jìn)了幼兒園。在這期間,母親對我無微不至的關(guān)懷讓我終生難忘。

  小時(shí)候我是一個(gè)體弱多病的孩子,記不清多少個(gè)風(fēng)雨如晦的夜晚,我高燒不退,是親愛的母親讓我穿的暖暖的,

  然后背上我走出家門,一步一步向醫(yī)院走去。在幽幽的月光下,望著她那慈祥的面孔,我能不心潮起伏嗎?

  漸漸地,我長大了,終于邁進(jìn)了小學(xué)的大門。上一二年級時(shí),母親天天接送我上學(xué),滿眼熱淚看著我歡快地跑進(jìn)教室后,她才滿意地離去。

  歲月悠悠,她走過的路已無法計(jì)算,其中的艱辛不難想象。在漫天的雪花下,望著她那遠(yuǎn)去的背影,我能不思緒萬千嗎?

  在我步履蹣跚走過的十個(gè)春夏秋冬中,母親傾注了多少愛心,無法計(jì)算。

  1.根據(jù)意思在文中找詞語。(4分)

  (1)形容待人非常細(xì)心周到。()

  (2)形容想法很多。()

  2.文中表示母親對女兒的關(guān)系十分周到的詞語是()(3分)

  A.無微不至B.體弱多病C.思緒萬千D.心潮起伏

  3.“我步履蹣跚的走過十個(gè)春夏秋冬”中,為什么自己“步履蹣跚”?

  A.走路緩慢B.腿腳不靈便C.暗示體弱多病D.腿摔傷了

  4.給短文價(jià)格合適的題目,寫在文前的橫線上。(2分)

  坦克把盾的自衛(wèi)、矛的進(jìn)攻,在戰(zhàn)場上。1916年9月15日,英軍的坦克首次沖上戰(zhàn)場。德國兵頭一回見到這,嚇得哇哇直叫,亂成一團(tuán),一下子退了十公里!

  是的,誰善于把別人的長處,誰就會(huì)是。

  (1)根據(jù)原文內(nèi)容填空。

  (2)照樣子,寫擬聲詞。

  哇哇

  (3)用“”畫出文中表現(xiàn)坦克在戰(zhàn)場上大顯神威的句子。

  (4)文中有一句話點(diǎn)明了中心,用“﹍﹍﹍”畫出來。

  十、作文。(20分)

  寫一篇童話故事,題目自擬。要求:語句通順,內(nèi)容具體。

  上學(xué)期三年級語文期末考試卷 篇2

  第一部分: 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(40分)

  一、看拼音,寫漢字(注意寫端正哦!)。(4分)

  xiàn mù xuè xíng qīng róu fán zhí

  二、“/”劃去句子中的錯(cuò)別字,并在括號(hào)中改正。(5分)

  1、這條馬路像劍一樣比直。( ) ( )

  2、我們只有克苦學(xué)習(xí),才能采得好成積。( ) ( )( )

  三、比一比,再組詞,你一定行!(5分)

  較( ) 幕( ) 絡(luò)( ) 陪( ) 脖( )

  效( ) 暮( ) 駱( ) 倍( ) 勃( )

  四、先把四字詞語補(bǔ)充完整,再仿照例子各寫兩個(gè)結(jié)構(gòu)類似(試卷上除外)的詞。(6分)

  舍( )求遠(yuǎn) 頭重腳( ) ( )日東升 落英( )紛

  例:栩栩如生

  大驚小怪

  五、我會(huì)在括號(hào)里填上合適的詞語。(3分)

  彎彎曲曲地( ) 和顏悅色地( ) 光彩奪目的( )

  六、我會(huì)寫出帶點(diǎn)詞的反義詞。(3分)

  1、只有不怕失敗的人才能獲得( )。

  2、學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真,來不得半點(diǎn)( )。

  3、班會(huì)上,輔導(dǎo)員表揚(yáng)了關(guān)心集體的同學(xué),( )了損害集體利益的現(xiàn)象。

  七、我會(huì)選擇正確的詞語填在括號(hào)里。(3分)

  因?yàn)椤浴?只有……才…… 雖然……但是…….

  1、( )小明的成績不是很優(yōu)異,( )他的思想品德很好。

  2、( )李紅今天有病請假,( )對當(dāng)天的知識(shí)不理解。

  3、( )認(rèn)真學(xué)習(xí),成績( )有更大的進(jìn)步。

  八、按要求填空。(6分)

  1、今夜___________________________,明天___________________________.

  2、______________________胭脂紅,無雨必____________________________.

  3、夜里________________________,明朝______________________________.

  九、本學(xué)期我們學(xué)過四首古詩,請默寫《春日》,別忘了寫上作者的姓名,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)啊!(5分)

  春日

  _____________

  ___________________________ __________________________

  ___________________________ __________________________

  第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(28分)

  一、認(rèn)真閱讀《月球之謎》片段,回答下面的問題。(15分)

  1969年7月20日,兩名美國宇航員首次登上月球,第一眼看到的就是十分奇異的景色:這里的天空黑沉沉的,表面卻灑滿燦爛的陽光。

  月球上滿是塵土、巖石和環(huán)形山,沒有水,沒有任何生命。月球是一片荒漠。

  把細(xì)菌撒(sǎ sà)在從月球帶回來的塵土上,細(xì)菌一下子都死了,難道這些塵土都有殺菌的本領(lǐng)嗎?

  再看看用植物做實(shí)驗(yàn)的結(jié)果:把玉米種在月球的塵土里,和在地球土壤里生長沒有明顯不同?墒牵逡坏┓胚M(jìn)月球塵土,

  水藻就長得特別(嬌嫩 鮮嫩)青綠。

  這一連串實(shí)驗(yàn)結(jié)果是多么令人費(fèi)解啊!

  一項(xiàng)(研究 鉆研)結(jié)果說,月球上曾(zēng céng)經(jīng)有過火山活動(dòng)。從月球采回的一塊巖石,估計(jì)它的年齡已有46億年,

  而在地球上,只能找到40億年前的石塊。難道月球比地球的年齡還大?或者是月球的火山活動(dòng)比地球還早?這又是一個(gè)謎。

  ……

  1、我要仔細(xì)分析,把不正確的讀音或詞語劃去。(2分)

  2、我能在文中找出下面詞語的近義詞。(2分)

  最先( ) 本事( ) 估算( ) 顯露( )

  3、我知道當(dāng)美國宇航員登上月球時(shí),發(fā)現(xiàn)月球是個(gè)怎樣的世界?(2分)

  _______________________________________________________________

  4、我能用文中的( )來概括美國宇航員所看到的景色。(2分)

  5、我發(fā)現(xiàn)文中有3句反問句,我想抄下一句,并把它改為陳述句。(4分)

  摘抄反問句:___________________________________________________________

  改為陳述句:___________________________________________________________

  6、對神秘的月球,人類還將繼續(xù)探索下去,假如你是一位科學(xué)家,你想解開月球哪些神秘的謎呢?(3分)

  二、閱讀課外文章,回答問題。(10分)

  __________________

  傳說神農(nóng)有個(gè)透明的水晶肚子,吃了什么東西,有什么反應(yīng),從外面看得清清楚楚。神農(nóng)親自品嘗百草,尋找能為人們解除病痛的草藥。

  神農(nóng)背著藥袋,來到了一片草木枯黃的.平地。他看到一群鳥在一片枯草上不停地啄食,便摘了幾顆吞下肚。神農(nóng)沒感到不舒服,反而覺得饑餓減輕了。神農(nóng)高興地把這些種子收集起來,一共有五種,有大有小,有紅有黃。神農(nóng)讓人們把這些種子種下地里,等它們的葉子變黃時(shí)再把種子采下來吃,可以充饑。

  烈日炎炎的中午,神農(nóng)背著藥袋還在野地里嘗藥。他看見一種開著小紅花的小草很可愛。它的葉子油乎乎的有小小的硬刺,難以下咽。他又刨出小草根剝?nèi)恋募t皮,露出黃澄澄的莖。嘗一嘗,甜絲絲的,看看肚子,沒什么不良的反應(yīng)。一會(huì)兒,神農(nóng)覺得先前被太陽曬得熱辣辣的感覺減輕了,喉嚨中原來“呼嚕呼嚕”的響聲沒有了。饑渴交加的神農(nóng)高興地采集了許多草根大嚼起來?墒菦]過一會(huì)兒,他的鼻子出血了。神農(nóng)想了想,明白這種草根少吃可以治病,多吃會(huì)有不良反應(yīng)。他回去后趕緊向人們介紹了這種草,為它取名:“甘草”。

  神農(nóng)每天出去嘗草,嘗出了許多能吃的糧食種子,嘗出了許多能治病的藥草,還嘗出了許多有毒的草。人們在神農(nóng)的指導(dǎo)下漸漸能辨別出許多植物的性狀。他的功績永遠(yuǎn)不會(huì)被人們忘記。

  1、請給本文寫一個(gè)標(biāo)題。(2分)

  2、文中有個(gè)“AABC”的詞是_______________,你還能寫兩個(gè)_____________(3分)

  3、神農(nóng)讓人們種下五色種子,成熟后采下充饑,你知道這五種種子是什么嗎?(2分)

  _____________________________________________________________________,

  但是多吃會(huì)_________________________________________________。(3分)

  三、小練筆(5分)

  神農(nóng)尋找為人們解除病痛的草,而不怕危險(xiǎn),親自品嘗百草,你想夸夸曾經(jīng)為你治病的醫(yī)生嗎?

  _________________________________________________________

  第三部分:開開心心寫作文(30分)

  題目:自定

  提示:同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期我們寫了不少的習(xí)作,有介紹家鄉(xiāng)景物,有介紹風(fēng)景優(yōu)美的地方,有自我介紹,還寫了自己學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過程,也寫了父母對自己的愛,還展開想象寫了自己的小發(fā)明,編寫過有趣的故事……。學(xué)期將要結(jié)束,請你展示你最成功的一篇習(xí)作吧!

  要求:1、寫出真情實(shí)感,語句通順,內(nèi)容具體,不少于250字。

  2、書寫工整,不寫錯(cuò)別字。

  上學(xué)期三年級語文期末考試卷 篇3

  一、看拼音寫詞語。(10 分)

  s ū xǐnɡ l ǚ y óu kǎo chá chuí tóu sànɡ qì

  zhǎn shì yǎnɡ wànɡ jiǎn chá y ǐn rén zhù mù

  二、請給下面帶點(diǎn)字的正確讀音上打“ ∨” 。(6 分)

  盛開( sh èng ch éng )幾乎( j ǐ j ī)看守(k ān k àn )

  白發(fā)( f ā f à)晃眼( hu ǎng hu àng )朝霞(ch áo zh āo )

  三、模仿秀。(17 分)

  1 、照樣子寫詞語。(7 分)

  耍(玩耍)城()鋒()該()

  要()誠()峰()刻()

  2 、照樣子,寫句子。(4 分)

  例:天上有白云。藍(lán)藍(lán)的天上有朵朵白云。

  草地上開著花。

  例:牽;ù灯鹆俗仙睦。

  春風(fēng)

  3 、我會(huì)填。(6 分)

  悄悄地()甜甜地()輕輕地()

  好奇地()快活地()拼命地()

  四、你一定是語言積累的行家,試試看吧!(6+4+4+3+3=20 分)

  1 、按要求寫詞語。(4+2=6 分)

  (1 )我會(huì)寫4 個(gè)有關(guān)“ 綠” 的詞語。(4 分)

  例:嫩綠() () ()()

  (2 )我知道描寫花的四字詞語,如:“ 百花盛開” 。我會(huì)寫兩個(gè)(2 分)

  ()()

  2 、我會(huì)對對子。(4 分)

  秋月白,晚霞()。

  ()對云橫,

  雨中山果落。()。

  3 、我喜歡積累有關(guān)讀書學(xué)習(xí)的名人名言。我要寫兩個(gè)(4 分)

 、

 、

  4 、古詩大本營:(3 分)

  蕭蕭梧葉送寒聲,()。

  () ,每逢佳節(jié)倍思親。

  路人借問遙招手,()。

  5 、我愛美文。(3 分)

  我會(huì)默寫《秋天的雨》中的三句話:①;

  ②;

 、邸

  五、小嘴巴,會(huì)說話。(5 分)

  為大家介紹你的一項(xiàng)課余活動(dòng),看能不能引起大家的興趣。(50 字左右)

  六、閱讀(1+3+4+2=10 分)

  蘇珊的帽子

  蘇珊是個(gè)可愛的小女孩?墒,當(dāng)她念一年級時(shí),她那小小的身體里竟長了腫瘤(),并住院接受3 個(gè)月的化學(xué)治療。出院后,她顯得更瘦小了,神情也不如往常那樣活潑了。更可怕的是,原先那一頭美麗的金發(fā),現(xiàn)在快掉光了。雖然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以與癌癥―― 死神一爭高低,她的聰明和好學(xué)也足以補(bǔ)上被拉下的課。然而,每天頂著一顆光禿禿的腦袋到學(xué)校去上課,對于她這樣一個(gè)六七歲的小女孩來說,無疑是非常殘酷的事情。

  在蘇珊返校上課前,班上的老師海倫熱情而鄭重地宣布:“ 從下星期一開始,我們要學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)各種各樣的帽子。所有同學(xué)都要戴著自己最喜歡的帽子到學(xué)校來,越新奇越好!”

  星期一到了,離開學(xué)校3 個(gè)月的蘇珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是,她站在教室門口卻遲遲沒有進(jìn)去,她擔(dān)心,她猶豫,因?yàn)樗髁艘豁斆弊印?/p>

  可是,使她意外的'是,她的每一個(gè)同學(xué)都戴著帽子,和他們五花八門的帽子比起來,她的那頂帽子顯得那樣普通,沒有引起任何人的注意。一下子,她覺得自己和別人沒有什么兩樣了,沒有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見面了。她輕松地笑了,笑得那樣甜,笑得那樣美。

  日子就這樣一天天過去了,F(xiàn)在,蘇珊常常忘了自己還戴著一頂帽子;而同學(xué)們呢,似乎也忘了。

  1 、寫出本文中你最想積累的一個(gè)詞語:

  2 、這篇課文敘述了蘇珊因做化療,失去了一頭美麗的(),班上的老師得知后,以研究()為名,安排全班的同學(xué)戴著帽子來(),從而避免了尷尬,使蘇珊在相互尊重的環(huán)境中愉快地生活。

  3 、從哪些詞語(一個(gè)即可)可以看出蘇珊在教室門口和走進(jìn)教室后的不同心情?。(友情提示:從三、四自然段找)

  教室門口:

  走進(jìn)教室:

  4 、通過這篇文章我們明白的道理是什么?請把正確答案的序號(hào)填在()里。

 、 我們上學(xué)都要帶帽子; ② 老師的話我們要聽;③ 生活中要學(xué)會(huì)友善地對待別人。

  六、作文(30 分)

  題目:我的(爸爸、媽媽、鄰居、同學(xué)、朋友...... )

  要求:以一件事來表現(xiàn)你要寫的這個(gè)人的某方面?zhèn)性或品質(zhì)。注意把語句寫通順,事情寫清楚,還要按順序?qū)懗鲞@個(gè)人的外貌特點(diǎn)喲!

  上學(xué)期三年級語文期末考試卷 篇4

  一、積累與運(yùn)用(50分)

  1、我會(huì)看拼音,寫詞語。(12分)

  kuānrónɡ yìyuàn wēixiǎn zīshi

  nǎonù hénɡkuà pǔsù pǔtōnɡ

  shénɡsuǒ xīnshǎnɡ zīrùn suíbiàn

  2、給加點(diǎn)的字選擇正確讀音,用“ √ ”標(biāo)出。(6分)

  鉛錘 (cuí chuí) 宿舍(shě shè)

  作坊 (zuō zuò) 前爪(zhuǎ zhǎo)

  相處(chǔ chù) 祖宗(zōnɡ zhōnɡ)

  3、用多音字組詞。(6分)

  cān liánɡ ɡěi

  參 量 給

  shēn liànɡ jǐ

  4、改正詞語中的錯(cuò)別字。(4分)

  風(fēng)塵撲撲( ) 美觀豎固( )

  相題并論( ) 大顯神危( )

  5、照樣子各寫出兩個(gè)詞語。(6分)

  靜悄悄:

  舒舒服服:

  又唱又跳:

  6、把成語補(bǔ)充完整,再寫出兩個(gè)自己喜歡的含有意思相反或相對的詞的成語。(4分)

  千里之行,________________ 。________________,更進(jìn)一步。

  7、讀句子,寫出加點(diǎn)詞語的反義詞,再用這兩個(gè)詞中自己喜歡的一個(gè)寫一句話。(3分)

  “你敢碰我嗎?”鐵罐傲慢地問。( )

  8、按要求寫句子。(4分)

 。1)寫出自己熟悉的一句《三字經(jīng)》。

  (2)寫出對自己有影響的一句孔子的名言。

  9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(5分)

  (1)北宋畫家張擇端的 ________________畫了北宋都城汴梁的熱鬧場面。(1分)

 。2)《掌聲》這篇課文講了“英子”因?yàn)橥瑢W(xué)們的掌聲而改變了生活的態(tài)度,通過學(xué)習(xí)這篇課文你明白了什么道理?(2分)

  (3)寫出《富饒的西沙群島》或《美麗的小興安嶺》中自己最喜歡的一句話。(2分)

  二、閱讀與思考(30分)

  1、把詩句補(bǔ)充完整,并按要求填空。(5分)

 。1) ,淡妝濃抹總相宜。這兩句詩出

  自蘇軾的《飲湖上初晴后雨》,這首詩描繪的是 在不同氣候下呈現(xiàn)的不同豐姿。

  (2) 的《望天門山》描繪了天門山夾江對峙,長江波瀾壯闊的秀麗神奇的景色。

 。3)請你寫出在本學(xué)期積累的一個(gè)寫景的古詩名句。

  2、讀下面這段話,回答問題。(9分)

  盤古倒下后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息,變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云;他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽和月亮;他的四肢,變成了大地上的東、西、南、北四極;他的肌膚,變成了遼闊的大地;他的血液,變成了奔流不息的江河;他的汗毛,變成了茂盛的花草樹木;他的汗水,變成了滋潤萬物的雨露……(選自《盤古開天地》)

  (1)這段話是圍繞哪句話寫的,用橫線在文中劃出來。(2分)

  (2)你知道文中省略號(hào)的作用嗎?(2分)

 。3)請你發(fā)揮想像,仿照這段文字的寫法,把下面的句子補(bǔ)充完整。(4分)

  他的牙齒變成了

  他的頭發(fā)變成了

  他的 變成了

 。4)《盤古開天地》是一個(gè)神話故事,你還讀過別的神話故事嗎?寫出一個(gè)你最喜歡的神話故事的名字。(1分)

  3、 讀短文回答問題。(16分)

  我愛花城

  我剛到花城,便陶醉在花的海洋里……

  春天,那昂立枝頭的木棉花,色彩鮮艷,給人以堅(jiān)定、樸實(shí)、凝重的感覺。怪不得市民們選它為市花呢。

  夏天,花城是白蘭花的天地。我漫步在白蘭花盛開的樹下,陶醉在白蘭花濃郁的清香里。吸引我的不僅是它狹長的枝葉和潔白無暇的花朵,還有它清幽、淡雅的香味。繼白蘭花之后,最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云,像彩霞,一枝枝,一片片,開滿了枝頭,看上去一片火紅,像一團(tuán)燃燒的火焰。

  秋風(fēng)颯颯,菊花成了花中的姣姣者。當(dāng)我走進(jìn)菊花園中,不禁眼花繚亂,目不暇接。瞧,菊花有紅的、白的、黃的、紫的,還有黑里透紅、白里摻黃的……色彩各異,五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮,有的盛氣凌人,有的羞羞答答,有的.昂首怒放,有的倒掛枝頭,有的一枝獨(dú)秀,有的千朵成群,有的孤芳自賞……真是千姿百態(tài)啊!

  一陣北風(fēng)過后,百花凋零。這時(shí),在每家的陽臺(tái)上,放著一盆盆盛開的水仙花。它亭亭玉立,碧綠的葉子襯托著白黃色的小花,散發(fā)著芬芳,十分惹人喜愛。

  啊,我愛花城,我愛花城一年四季的花,我更愛把花城打扮得如此絢麗的人們。

 。1)認(rèn)真讀短文,然后填空。(5分)

  這篇短文是按 順序?qū)懙模謩e從 四個(gè)不同季節(jié)寫了花城的美麗。其中寫了春天開 ;夏天開白蘭花和鳳凰花;秋天開 ;冬天開 。

 。2)哪句話抒發(fā)了作者的思想感情,用橫線在文中劃出來。(2分)

  (3)在文中找出兩個(gè)自己喜歡的成語抄寫下來。(2分)

  (4)請你分別用文中的一個(gè)詞語形容一下下面幾種花的特點(diǎn)。(3分)

  木棉花: 鳳凰花: 菊花:

  (5)讀句子,用加點(diǎn)的詞語再寫一句話。(4分)

  菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮,有的盛氣凌人……

  吸引我的不僅是它狹長的枝葉和潔白無暇的花朵,還有它清幽、淡雅的香味。

  三、習(xí)作(20分)

  有許多時(shí)候,我們想把自己的想法和別人交流,現(xiàn)在就把你最想表達(dá)的寫下來吧!可以寫生活中自己熟悉的人,讓你快樂的事,自己喜歡的景或物……自己編一個(gè)吸引人的題目,把句子寫通順,試著用一用平時(shí)積累的好詞佳句。

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