二年級語文下期中測試題
在各個領(lǐng)域，只要有考核要求，就會有試題，試題可以幫助主辦方了解考生某方面的知識或技能狀況。什么類型的試題才能有效幫助到我們呢？以下是小編精心整理的二年級語文下期中測試題，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、看拼音，寫詞語。
xīshuǐ hū huànwēi xiào lei fēng huán rào （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） mào shang fang huáng xióng wěihǒng piàn yǐn yuē （ ）（ ） （ ） （ ）（ ）
二、連一連。
荊 裁清澈的 歌聲
花 堡清脆的 露珠
碉 華晶瑩的 細(xì)雨
繁 簇蒙蒙的 小溪
剪 棘美好的 春光
三、比一比，再組詞語。
摘（） 密（） 峰（） 搭（） 慢（） 滴（） 蜜（） 鋒（） 塔（） 漫（）
四、在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫橫線。
1、卡羅爾靜靜地待（dāi dài）在家里，等待（dāi dài）人們送來小貓。
2、爸爸找了一個釘（dīnɡ dìnɡ）子，把圖畫釘（dīnɡ dìnɡ）在墻上。
3、在優(yōu)美的音樂（yua la）聲中，同學(xué)們快樂（yua la）地跳起舞來了。
五、照樣子，寫一寫。
1、例：飛機(jī)—（飛機(jī)場）上臺—（臺上）
灑水—（ ）開展—（ ）
2、例：大小—（大大小�。┍叹G—（碧綠碧綠） 許多—（） 火紅—（）
3、反義詞。丑（美） 強(qiáng)（）�。� ） 雙（ ）
4、我會變，變成新字后再組詞。
�。�1）加一加，例：夫—（膚）（皮膚） 乃—（ ）（ ）
（2）減一減，例：哄—（共）（一共） 濤—（ ）（ ）
（3）換一換，例：芬—（紛）（紛飛） 渴—（ ）（ ）
六、在（ ）里填上合適的詞語。
一（ ）先生 煥然一新的（ ）一（ ）電扇 風(fēng)光秀麗的（ ）一（ ）郵票 絢麗多彩的（ ）一（ ）小刀 川流不息的（ ）
七、把下面的四字詞語補(bǔ)充完整。
金碧（ ）
�。� ）群山
�。� ）古跡
光彩（ ）
燈光（ ）
�。� ）相間
八、查字典。
九、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。
發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
1、阿切爾（ ）的郵票打孔機(jī)給我們帶來了許多方便。
2、伊琳娜（ ）金魚放到裝滿水的杯子里，水會漫出來。
仍然 忽然
1、三個小朋友正說著，（）吹來一陣風(fēng)，畫中的`景物好像都在動。
2、過了幾百年，郵票打孔機(jī)到現(xiàn)在（）在使用。
十、背一背，填一填。
1、（ ）（ ）的�。ǎ┒《《�，那是春天的琴聲吧？
2、（ ）火（ ）不盡，春風(fēng)吹又生。
3、到了（ ），葡萄一大串一大串地掛在（ ）底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，（），美麗極了。
4、那（）路上的腳窩，就是他留下的（）。
5、楊柳綠千里，（）。
6、（ ），實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。
十一、閱讀短文，回答問題。
提起啄木鳥，人人都熟悉。它是著名的樹醫(yī)生，樹見了它都會笑。
啄木鳥除蟲的本領(lǐng)可大了！它的身上有許多法寶。它有一個鑿子嘴，又尖又長，能鑿開堅(jiān)硬的樹皮。它有一條鉤子舌，能把舌頭插入樹皮，鉤出害蟲。它有兩只隔木耳，藏在木質(zhì)里的害蟲有一絲聲音也逃不了它的耳朵，它會聞聲啄破樹皮，捉拿潛敵，而且百發(fā)百中。它還有一對鐵勾爪，別看它腿短，卻十分剛勁有力，一上樹就能將樹干抓得牢牢的。
憑著這些法寶，啄木鳥每日吃蟲1900只左右。它救活了多少病樹啊，真是了不起的除蟲大將軍！
1、短文有（ ）個自然段，第二自然段有（ ）句話。
2、短文中的“除蟲大將軍”是_______。
3、“除蟲大將軍”身上有許多法寶，它們是____________、____________、____________、____________。
4、我還知道別的“除蟲大將軍”____________、____________。
十二、看圖寫話。要求：仔細(xì)觀察圖畫，看看圖上有誰，他們在干什么，展開想象，寫一段話。
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