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角的度量練習(xí)題
練習(xí)就是用題進(jìn)行多角度、多層次的訓(xùn)練，通過多方面的強(qiáng)化，恰當(dāng)?shù)闹貜?fù)來掌握知識和技巧。下面小編為大家?guī)斫堑亩攘烤毩?xí)題，希望大家喜歡！
角的度量練習(xí)題1
一、我會填。
(1)直線上兩點(diǎn)之間的一段叫( )，它有( )個(gè)端點(diǎn)。把線段的一端無限延長就得到一條( )，如果把線段的兩端無限延長就得到一條( )。射線有( )個(gè)端點(diǎn)，它可以向一端無限延長。直線有( )個(gè)端點(diǎn)，它可以向兩端無限延長。
(2)在兩點(diǎn)之間可以畫出很多條線，其中( )最短。過一點(diǎn)可以畫( )條直線。當(dāng)兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線( )，這兩條直線的交點(diǎn)叫做( )。
(3)從一點(diǎn)引出兩條( )所組成的圖形叫做角，這一點(diǎn)叫做角的( )，這兩條射線叫做角的( )。( )的角叫做銳角，直角等于( )°，大于( )°而小于( )°的角叫做鈍角。
(4)量角時(shí)，角的頂點(diǎn)要與量角器的( )對齊，角的一邊要與量角器的( )重合，而角的另一邊所對量角器的度數(shù)就是這個(gè)角的大小。角的大小要看兩邊叉開的大小，叉開得( )，( )就越大。角的大小與畫出的邊的長短( )。
(5)鐘面上的時(shí)針和分針2時(shí)成( )角，3時(shí)成( )角，6時(shí)成( )角。
(6)我們學(xué)過的角有( )角、( )角、( )角、( )角、( )角。
1平角=( )度=( )直角
1周角=( )度=( )平角=( )直角
(7)∠1與∠2的和是184°，∠2=54°，那么∠1=( )。
∠1+∠2+∠3=180°，其中∠1=52°，∠2=46°，那么∠3=( )。
∠1是∠2的'3倍，∠1=120°，∠2=( )。
二、判斷，請?jiān)诶ㄌ柪飳Φ漠嫛啊獭�，錯(cuò)的畫“×”。
1.線段是直線上兩點(diǎn)之間的部分。( )
2.過一點(diǎn)只能畫出一條直線。( )
3.一條射線長6厘米。( )
4.手電筒射出的光線可以被看成是線段。( )
5.過兩點(diǎn)只能畫一條直線。( )
6.角的兩邊越長，角的度數(shù)越大。( )
7.直線比射線長。( )
8.大于90°的角叫鈍角，小于90°的角叫銳角。( )
9.平角沒有頂點(diǎn)。( )
10.周角是一條射線，它只有一條邊。( )
三、細(xì)心選一選。(選擇正確答案的序號填在括號里)
(1)角的兩條邊都是( )。 ①線段 ②射線 ③直線 ④曲線
(2)下面每對時(shí)刻中，時(shí)鐘的時(shí)針和分針?biāo)傻慕遣灰粯拥挠? )
�、�1：30和2：30 ②3：30和8：30 ③9：00和3：00
(3)鐘面上時(shí)針和分針成90°角時(shí)，這時(shí)的時(shí)間是( )。
�、�2時(shí) ②6時(shí) ③12時(shí) ④9時(shí)
(4)一條( )長3000米。
�、倬�段 ②射線 ③直線
(5)把一個(gè)平角平均分成兩個(gè)角，這時(shí)所成的角是( )。
�、僖粋�(gè)銳角，一個(gè)鈍角 ②兩個(gè)銳角 ③兩個(gè)鈍角 ④兩個(gè)直角
角的度量練習(xí)題2
一、 填空題。
1、從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到（ ）做一條垂線，（ ）和垂足之間的線段叫做三角形的高，（ ）叫做三角形的底。
2、三角形按角可以分為（ ）三角形、（ ）三角形和（ ）三角形。
3、等邊三角形的每個(gè)角都是（ ）度。
4、把一個(gè)大三角形，平均分成兩個(gè)小三角形，每個(gè)小三角形的內(nèi)角和是（ ）。
5、每個(gè)三角形中至少有（ ）個(gè)銳角；最多有（ ）個(gè)直角或鈍角。
6、由（ ）圍成的圖形叫作三角形，三角形有（ ）條邊，（ ）個(gè)角，具有（ ）的特性。
7、三角形三條邊上的高相交于三角形內(nèi)一點(diǎn)，這點(diǎn)叫做三角形的（ ）心。
8、一個(gè)等腰三角形，它的一個(gè)底角等于70度，它的頂角是（ ）。
二、 判斷題。
1、三角形的高都在三角形的內(nèi)部。（ ）
2、三角形越大內(nèi)角和就越大。（ ）
3、所有的等邊三角形都是銳角三角形。（ ）
4、任意兩個(gè)三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。（ ）
5、在同一個(gè)三角形中，如果邊的長度相等，那么邊所對的角的度數(shù)相等。（ ）
6、一個(gè)三角形，最大的角是銳角，那么這個(gè)三角形一定是銳角三角形。（ ）
三、 選擇題。
1、直角三角形有（ ）條高。
A、1
B、無法確定
C、3
2、在一個(gè)三角形中，如果其中任何兩個(gè)角的度數(shù)之和都大于第三個(gè)角的度數(shù)，那么這個(gè)三角形是（ ）。
A、直角三角形
B、銳角三角形
C、鈍角三角形
3、四邊形的內(nèi)角和是（ ）度。
A、180
B、360
C、90
4、一個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角是65度，這個(gè)三角形一定是（ ）三角形。
A、銳角
B、直角
C、鈍角
5、下面各組小棒中能圍成三角形的是（ ）組。
A、3厘米、3厘米、6厘米
B、3厘米、4厘米、5厘米
C、2厘米、3厘米、4厘米
四、計(jì)算題。
1.口算。
4＋0.92=
4.1－1.1=
0.05＋0.5=
7.2＋1.8=
1.7＋0.37=
6.6－6=
2、脫式計(jì)算。
80016（45－18）=
19.78＋10.4－9.8=
75＋36020－18=
20818－420035=
3、豎式計(jì)算。
18.4＋7.96＝
10.5－4.08＝
17823=
40519=
4、列式計(jì)算。
（1）17.9減去4.5的差，再加上16.8,和是多少？
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�。�2）139與26的和除以81與27的商，結(jié)果是多少？
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五、 操作題。
1. 畫出指定底邊上的高。
六、 解決問題。
1、已知一個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角是35，求其他兩個(gè)角的度數(shù)？
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2、1，2是直角三角形中的兩個(gè)銳角，1=50，求2的度數(shù)。
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3、李爺爺家有一塊三角形的菜地，菜地的最大角是90，是最小角的`3倍，求這塊菜地每個(gè)角的度數(shù)。
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4、一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角都是60，已知其中的一條邊長度是13厘米，求這個(gè)三角形的周長是多少厘米？
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5、一個(gè)縫紉小組有25人，平均每人每天做3套衣服，12天一共可以做多少套衣服？
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6、在一個(gè)等腰三角形內(nèi)，頂角的度數(shù)是一個(gè)底角度數(shù)的一半，求它的底角是多少度？
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角的度量練習(xí)題3
一、判斷題，對的在括號里打“√”，錯(cuò)的.打“×”。
1.等腰直角三角形的底角一定是45°。( )
2.大的三角形比小的三角形內(nèi)角和度數(shù)大。( )
3.一個(gè)三角形至少有兩個(gè)內(nèi)角是銳角。( )
4.底和高都分別相等的兩個(gè)三角形，它們的形狀一定相同。( )
5.等邊三角形一定是銳角三角形。( )
6.等腰三角形不一定都是銳角三角形。( )
二、選擇題
1.一個(gè)三角形最大的內(nèi)角是120°，這個(gè)三角形是( )三角形。
A.鈍角B.銳角C.直角
2.在一個(gè)三角形中，最大的內(nèi)角小于90°，這個(gè)三角形是( )三角形。
A.銳角B.鈍角C.直角
3.等邊三角形又是( )。
A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形
4.鈍角三角形有( )條高。
A.1B.2C.3
5.當(dāng)三角形中兩個(gè)內(nèi)角之和等于第三個(gè)角時(shí)，這是一個(gè)( )三角形。
A.銳角B.直角C.鈍角
角的度量練習(xí)題4
一. 選擇題：
1. 等腰三角形的一個(gè)角是94°，則腰與底邊上的高的`夾角為( )
A. 43° B. 53° C. 47° D. 90°
2. 等腰三角形周長為13cm，其中一邊長為3cm，則該等腰三角形底邊長( )
A. 7cm B. 3cm C. 7cm或3cm D. 5cm
3. 等腰三角形的兩個(gè)內(nèi)角的比是1：2，則這個(gè)等腰三角形是( )
A. 銳角三角形 B. 直角三角形
C. 銳角三角形或直角三角形 D. 以上結(jié)論都不對
4. 已知等腰三角形的一個(gè)外角等于70°，則底角的度數(shù)為( )
A. 110° B. 55° C. 35° D. 不能確定
5. 等腰三角形一腰上的高與底邊所成角為36°，這個(gè)等腰三角形的頂角為( )
A. 36° B. 72° C. 36°或72° D. 54°
二. 填空題：
1. 如果等腰三角形一個(gè)角是45°，那么另外兩個(gè)角的度數(shù)為？
2. 等腰三角形一個(gè)外角等于110°，則底角的度數(shù)是？
3. 等腰三角形 互相重合？
4. 等腰三角形底邊長為10，則其腰長x的范圍是？
5. 等腰三角形的底邊長為5，一腰上中線把這個(gè)三角形周長分為兩部分，它們的差為3，則腰長為？
角的度量練習(xí)題5
填空
1、三角形中三個(gè)角都是( )的是銳角三角形，有一個(gè)角是( )角的三角形是直角三角形，有一個(gè)角是鈍角的三角形是( )角三角形。
2、許多物體上都有三角形的結(jié)構(gòu)，如自行車車架、人字梁等，這是因?yàn)槿切尉哂? )。
3、一個(gè)直角三角形有( )個(gè)直角，有( )個(gè)鈍角。
4、一個(gè)三角形最多有( )個(gè)鈍角或( )個(gè)直角，一個(gè)三角形中至少有( )個(gè)銳角，至多有( )個(gè)銳角。
5、任意一個(gè)三角形都有( )條高。
6、小于( )的角是銳角，等于( )的角是直角，鈍角大于( )且小于( )。
7、三角形有( )個(gè)頂點(diǎn)，( )個(gè)角和( )條邊。
8、從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到對邊的垂直線段是三角形的( )，這條( )是三角形的底。
9、用一張長方形紙，可以折出兩個(gè)完全一樣的( )角三角形;用一張正方形紙折兩次，可以折出( )個(gè)完全一樣的直角三角形。
10、在三角形中畫一條線段把它分成兩個(gè)直角三角形。畫出的線段就是原來三角形的( )。
11、已知一個(gè)三角形的兩個(gè)角分別是75和48，那么第三個(gè)角是( )，這是個(gè)( )三角形。
判斷
1、三條線段圍成的平面圖形是三角形。 ( )
2、直角三角形的.兩條直角邊互為底和高。 ( )
3、有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形，有一個(gè)角是銳角的三角形是銳角三角形。( )
4、從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它對邊所作的高，比相交于這個(gè)頂點(diǎn)的兩條邊都短。 ( )
5、用三根長度分別為5厘米、5厘米和11厘米的繩子可以圍成一個(gè)等腰三角形。( )
6、三角形中兩條較短的邊長度的和小于第三條邊。 ( )
7、一個(gè)大三角形分成兩個(gè)大小相等的三角形，每個(gè)小三角形的內(nèi)角和是90( )
選擇
1、有一個(gè)角是120的三角形，一定是( )
A.鈍角三角形 B.直角三角形 C.銳角三角形 D.不好判斷
2、下列各組中，可以拼成一個(gè)三角形的是( )
A.3厘米、4厘米、5厘米 B.6厘米、2厘米、9厘米 C.5厘米、7厘米、1厘米
3、在一個(gè)三角形中，如果有兩個(gè)銳角的和小于90，那么這個(gè)三角形一定是( )。
A.鈍角三角形 B.直角三角形 C.銳角三角形
4、一個(gè)三角形中，最大的角是85，那么這個(gè)三角形一定是( )
A.鈍角三角形 B.直角三角形 C.銳角三角形 D.不好判斷
5、一個(gè)鈍角三角形的內(nèi)角和( )180.
A.大于 B.等于 C.小于
算一算、填一填
1、算出下面三角形中3的度數(shù)。
(1)1=27，2=53，3=( )，這是一個(gè)( )三角形。
(2)1=70，2=50，3=( )，這是一個(gè)( )三角形。
(3)1=42，2=48，3=( )，這是一個(gè)( )三角形。
2、已知1和2是直角三角形中的兩個(gè)銳角。
(1)1=35，2=( ) (2)1=47，2=( )
操作
1、按要求在每個(gè)圖形中畫一條線段。
2、畫出每個(gè)三角形底邊上的高。
3、在下面的點(diǎn)子圖上畫一個(gè)直角三角形和一個(gè)銳角三角形，使它們的底是3厘米、高是4厘米。(每一小格邊長1厘米)
角的度量練習(xí)題6
1.下列命題中，是真命題的是( )
A.相等的角是對頂角B.兩直線平行，同位角互補(bǔ)
C.等腰三角形的兩個(gè)底角相等D.直角三角形中兩銳角互補(bǔ)
2.若三角形三邊長之比為1∶∶2，則這個(gè)三角形中的'最大角的度數(shù)是( )
A.60°B.90° C.120°D.150°
3.在△ABC中，若∠A∶∠B∶∠C=3∶1∶2，則其各角所對邊長之比等于( )
A.∶1∶2B.1∶2∶C.1∶∶2D.2∶1∶
4.如果兩個(gè)三角形的兩條邊和其中一條邊上的高對應(yīng)相等，那么這兩個(gè)三角形的第三條邊所對的角的關(guān)系是( )
A.相等B.互補(bǔ)C.相等或互補(bǔ)D.相等或互余
5.具備下列條件的兩個(gè)三角形可以判定它們?nèi)鹊氖? )
A.一邊和這邊上的高對應(yīng)相等B.兩邊和第三邊上的高對應(yīng)相等
C.兩邊和其中一邊的對角對應(yīng)相等D.兩個(gè)直角三角形中的斜邊對應(yīng)相等
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