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五年級語文第二學(xué)期綜合復(fù)習(xí)題

時(shí)間:2021-01-21 13:21:52 試題 我要投稿

五年級語文第二學(xué)期綜合復(fù)習(xí)題

  學(xué)校 班級 姓名 成績

五年級語文第二學(xué)期綜合復(fù)習(xí)題

  第一部分:基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(30分)

  一、 看拼音,寫漢字,你一定能規(guī)范地寫出來。3分)

  jiàn pài guǐ zhì xī quàn

  琴( )澎( )( )計(jì)( )烤清( )入場( )

  二、 用“”畫出句子中的錯(cuò)別字,再在( )中改正,可別大意喲!

 。3分)

  1、月光正照在她那甜靜的臉上,照著她爭得大大的眼睛。( )( )

  2、北京自然搏物館的古生物大廳里,陳列著一具大象的骨架,這就是古代黃河象骨咯的化石。( )( )

  三、以下都是我們學(xué)過的四字詞語,動(dòng)動(dòng)腦筋,肯定能寫出來。4分)

  心曠神( )力( )狂瀾 丟( )棄甲 驚心動(dòng)( )

 。ǎ┒ㄗ匀 光明( )落 以身( )職 調(diào)兵( )將

  四、用線把下列詞語搭配起來,要細(xì)心喲。3分)

  晶瑩的 翅膀 嚴(yán)峻的 要求

  精巧的 豐碑 嚴(yán)格的 話題

  柔嫩的 項(xiàng)鏈 嚴(yán)肅的 考驗(yàn)

  五、請選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(2分)

  即使……也…… 無論……都…… 雖然……但是……

  1、揚(yáng)科很愛音樂,( )走到哪里,他( )能聽到奏樂聲。

  2、( )是聽?wèi)T了鳥叫的人( )覺察不出跟真夜鶯的有什么兩樣。

  六、默讀下列四個(gè)句子,選出沒有語病的一句,在()里打“ √”。

  (2分)

  1、老師在平凡的教學(xué)崗位上作出了不平凡的貢獻(xiàn)。()

  2、大興安嶺的夏天,簡直是一片綠色的'海洋。()

  3、讀了這本書,我了解了許多雷鋒的感人事跡。()

  4、隨著我國經(jīng)濟(jì)的增長,人民的生活水平也有了加強(qiáng)。()

  七、根據(jù)提供的語句把下列句子補(bǔ)充完整,你肯定行。4分)

  圣人千慮,必有一失江河不洗古今恨 坎井不知江海之遼闊

  兩行清淚為思親

  1、燕雀不知天地之高大, 。

  2、 ,天地能知忠義心

  3、一寸丹心圖報(bào)國

  4、 ;愚人千慮,必有一得

  本學(xué)期,你一定積累了不少類似這樣的句子,把你印象最為深刻的兩句寫在下面橫線上(課內(nèi)外都行,但不能重復(fù)試卷中出現(xiàn)過的)。(2分)

  1、 2、

  八、本學(xué)期,我們在課文中學(xué)過三首古詩,選擇你喜歡的一首默寫下來,別忘了寫上作者姓名。(5分)

  九、本學(xué)期學(xué)過的課文中,哪一篇給你留下的影響最深?為什么?請寫出你的理由,相信你有獨(dú)特的感悟。(3分)

  第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(30分)

  一、閱讀《養(yǎng)花》選段,回答問題。(15分)

  我不是有腿病嗎,不但不利于行,也不利于久坐。我不知道花草受我的照顧,感謝我不感謝;我可得感謝它們。我工作的時(shí)候,總是寫一會(huì)兒就到院子里去看看,澆澆這棵,搬搬那盆,然后回到屋里再寫一會(huì)兒,然后再出去。如此循環(huán),讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。要是趕上狂風(fēng)暴雨或者天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,十分緊張。幾百盆花,都要很快地?fù)尩轿堇锶,使人腰酸腿疼,熱汗直流。第二天,天氣好轉(zhuǎn),又得把花都搬出去,就又一次腰酸腿疼,熱汗直流?墒沁@多么有意思呀 不勞動(dòng) 連棵花也養(yǎng)不活 這難道不是真理嗎

  1、請?jiān)谖闹锌瞻滋幖由锨‘?dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。(2分)

  2、給下列多音字組詞。(2分)

  tiáo( ) zhuàn( )

  調(diào)diào( ) 轉(zhuǎn) zhuǎn( )

  3、“循”字用音序查字法應(yīng)查 ,用部首查字法應(yīng)查( )部。(1分)

  4、這段話主要寫了什么內(nèi)容?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(4分)

  5、你認(rèn)為“如此循環(huán)”在文中指的是什么嗎?請用“≈≈≈”在文中畫出來。(2分)

  6、文中畫線的句子有兩次寫到“腰酸腿疼,熱汗直流”,請聯(lián)系課文內(nèi)容談?wù)勀銖闹畜w會(huì)到什么?(2分)

  7、結(jié)合《養(yǎng)花》一文和你的生活實(shí)踐,談?wù)勀銓︷B(yǎng)花的見解。(2分)

  我對養(yǎng)花有這樣的見解:

  二、閱讀《耐磨的人生》后回答問題。(15分)

  耐磨的人生

  我的一個(gè)朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小書屋去選書。我本來打算要穿一件涼爽的短袖汗衫出門的?墒,臨行前我還是毅然換了一件長袖衫——我忘不掉兩年前他在酷暑時(shí)節(jié)穿一件長袖衫對我說:“我今生再也無福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我希望這件長袖衫從我身上蒸出淋淋汗水,希望這淋淋汗水能多少減淡一點(diǎn)朋友的哀傷和痛楚。當(dāng)我出現(xiàn)在那間小書屋時(shí),朋友熱情地迎上來與我握手。兩只左手緊緊相握的瞬間,我倆都忍不住看著對方的衣衫大笑起來——因?yàn),朋友居然穿了一件短袖汗衫?/p>

  朋友說,謝謝,我知道你的良苦用心。倒退兩年,我還真的特別需要你這樣做,但現(xiàn)在不同了……不瞞你說,剛出事的那陣子,我認(rèn)為我活不下去了,我說什么也接受不了沒有右手的殘酷現(xiàn)實(shí)。我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地寫字,刮胡子的時(shí)候,把臉刮得鮮血淋漓,上廁所都十分十分不方便……我哭,我鬧,我摔東西,我把腦袋剃得溜光來發(fā)泄。后來,我就勸自己:別想那只手了,行不?瞧瞧人家古人多么豁達(dá),滿嘴的牙齒都掉光了,卻說:“口中無礙,咀嚼愈健”;一個(gè)叫達(dá)克頓的外國人,曾以為除了雙目失明以外可以忍受生活上的任何打擊,可他在60歲的時(shí)候,卻真的雙目失明了。這時(shí)候,他說:“噢,原來失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸,即使所有器官都喪失知覺,我也能在心靈中繼續(xù)活著!甭,我平靜下來。我開始穿著短袖汗衫出門,坦然地面對人們異樣的目光。我終于明白,我其實(shí)有一條韌性十足的命,它遠(yuǎn)比我想象中的那條命耐磨得多……

  那一天,我倒空了自己的錢袋。我跟自己說:多選一些書吧,這間書屋的書一定富含靈魂之鈣。

  1、給下列的詞語寫上近義詞。(1分)

  笨拙( ) 不幸( )

  2、這篇短文主要寫了一件什么事?(2分)

  3、“朋友說,謝謝,我知道你的良苦用心”一句話中的“良苦用心”指的是什么?請聯(lián)系上下文回答。(2分)

  4、當(dāng)你看到這篇短文的題目的時(shí)候,你想提出什么問題?請你讀完文章后自己回答。(4分)

  提出問題:

  回答 :

  5、面對人生的坎坷,“我”的朋友對人生的態(tài)度有什么變化呢?想一想是什么原因使他發(fā)生了這樣的變化?(3分)

  6、讀了短文,你一定會(huì)有許多感觸吧,請用幾句話把你的感悟?qū)懴聛,你一定行。?分)

  第三部分:習(xí)作(40分)

  一、寫信封。(5分)

  在北京市景山學(xué)校(郵政編碼010000)五年級讀書的王勇給在廣東省東莞市理工學(xué)院(郵政編碼523000)工作的父親王友寫了一封慰問信,請你替他寫個(gè)信封。

  郵政編碼

  二、根據(jù)要求寫一篇不少于400字的習(xí)作。(35分)

  大家都知道兔子的眼睛是紅顏色的。這是為什么呢?可能是兔子考入森林音樂學(xué)院后,刻苦練功,把眼睛熬紅了;也可能是看到別人有什么就眼紅,后來得了一種奇怪的紅眼;還可能……

  請你展開想象的翅膀,編寫一個(gè)童話故事。

  要求:

  1、請根據(jù)自己所寫的內(nèi)容自擬題目,寫在下面作文紙的第一行里;

  2、要充分發(fā)揮你的想象力,做到想象豐富而合理,使習(xí)作內(nèi)容新奇而有趣;

  3、要注意感情真實(shí),內(nèi)容具體,語句通順(盡量用上平時(shí)積累的好

  詞佳句),有一定條理,書寫工整,不寫錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。

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