《寄王學(xué)士子端》鑒賞試題答案

　　（二）古代詩歌閱讀（11分）

　　閱讀下面這首唐詩，完成14—15題。

　　寄王學(xué)士子端①趙秉文②寄語雪溪王處士,年來多病復(fù)何如?浮云世態(tài)紛紛變,秋草人情日日疏.李白一杯人影月,鄭虔三絕畫詩書.情知不得文章力,乞于黃華作隱君.【注：①王學(xué)士子端：指翰林學(xué)士王庭筠，字字端，號雪溪，曾因“為言事者所累”而下獄，當(dāng)作者寄此詩給他時，正亦官亦隱，居于平生所愛黃華山。②趙秉文：金代著名書畫家，趙秉文的書法早年卻是取法只比他長八歲的王庭筠，官至翰林學(xué)士，曾經(jīng)因上書言事觸犯權(quán)貴，“坐譏訕免官”�！�

　　14.下列對本詩的理解不正確的兩項是（▲）（▲）（5分）

　　A.首句組的“處士”一詞，古時候稱有才德卻不能做官而被迫隱居的人，后來泛指沒有做過官的讀書人。

　　B.全是如一幅以寫意筆法勾勒的人物畫，首聯(lián)十四字一氣相連，表達(dá)對友人的`問候及對友人多年抱病的擔(dān)憂。

　　C.頷聯(lián)山間似聚非聚的“浮云”，西邊疏疏落落的“秋草”，既表描繪了友人此刻所處的環(huán)境，又表現(xiàn)了世事變化人情淡泊的現(xiàn)實。

　　D.“李白一杯人影月”，用比喻手法描摹了友人醉飲月下的“舉杯邀明月，對影成三人”的狂態(tài)，表現(xiàn)了友人的狂放不羈。

　　E.“情知不得文章力”交代了友人“乞與黃華作隱居”的原因，含蓄地寫出了友人在官場的不得志，實為激憤之語。

　　15.本詩表現(xiàn)了詩人哪些情感？請結(jié)合詩句進(jìn)行分析。（6分）

　　答：___________________________________________。

　　試題答案：

　　14.AD （選A得2分，選D得3分）

　　15略

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