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七年級下冊歷史期末試卷

時間:2021-07-14 12:03:41 試題 我要投稿

七年級下冊歷史期末試卷

  1、“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。”是對中國古代哪一工程的評價?

七年級下冊歷史期末試卷

  A 都江堰 B靈渠 C大運河 D通惠河

  2、“貞觀之治”為唐朝的強盛奠定了堅實的基礎(chǔ)。下面有關(guān)“貞觀之治”出現(xiàn)的原因的敘述,不正確的是

  A.重視納諫 B.吸取隋亡教訓(xùn) C.輕徭薄賦 D.任用姚崇為相

  3.我們今天肯定武則天,最主要的原因是

  A.她是我國歷史上唯一的女皇帝 B.她替多病的`高宗處理政事

  C.她重用人才,獎勵農(nóng)業(yè)生產(chǎn),使社會經(jīng)濟進一步發(fā)展

  D.她在“貞觀之治”與“開元盛世”之間起了承前啟后的作用

  4.“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨愛之如一。”最能體現(xiàn)唐太宗這一思想的舉措有①與吐蕃和親,送去手工藝品和醫(yī)藥、生產(chǎn)技術(shù)書籍②令東突厥首領(lǐng)管理舊部,朝廷里大量任用突厥貴族為官。③令玄奘西游天竺④鑒真東渡日本

  A.①② B.③④ C.②③ D.①③

  5、唐朝在世界上享有很高的聲望。假如我們能穿越時空來到唐朝,不可能看到的畫面是

  A 新科進士魚貫而出 B筒車灌溉

  C攜貢品來長安的外國使節(jié)和少數(shù)民族 D活字排版

  6、小奇同學(xué)進行研究性學(xué)習(xí),他搜集了“貞觀之治”、“開元盛世”、“玄奘西游”、“鑒真東渡”的相關(guān)資料,由此可知他研究的課題是

  A.政權(quán)分立和民族融合 B.中華文明的起源 C.統(tǒng)一國家的建立 D.繁榮與開放的唐朝

  7.“國家根本,仰給東南”,“絲、棉紡織業(yè)、造紙業(yè)中心及對外貿(mào)易港口多集中在南方”,“蘇湖熟天下足”。這些現(xiàn)象最早出現(xiàn)在我國哪個時期

  A. 三國兩晉南北朝時期 B. 隋唐時期 C.兩宋時期 D.明清時期

  8. 從唐末五代,經(jīng)兩宋至元朝,先后誕生了四個強大的少數(shù)民族政權(quán):遼、西夏、金和元。其中,建立起中國歷史上疆域空前遼闊的統(tǒng)一多民族國家的少數(shù)民族是

  A.契丹族 B.女真族 C. 蒙古族 D.黨項族

  9. 中國古代行政制度不斷變化。右圖反映的是哪一時期的地方行政管理制度

  A. 西周 B.秦朝 C.元朝 D.清朝

  10、人們常說“讀史使人聰明”,宋神宗則評價一本史書:“有鑒于往事,有資

  于治道”,此書也因此得名。這本史書是

  A.《史記》 B.《資治通鑒》

  C.《齊民要術(shù)》 D.《本草綱目》

  11、英國著名學(xué)者李約瑟博士曾說:“每當(dāng)人們在中國文獻中查找任何一個具體的科技史料時,往往會發(fā)現(xiàn)它的主要焦點就在宋代!蔽覈未卮蟮目萍汲删褪

  ①造紙術(shù)的發(fā)明 ②活字印刷術(shù)的發(fā)明 ③指南針的廣泛使用 ④火藥的廣泛使用

  A.①② B.①③ C.①②③ D.②③④

  12. 明朝君主專制高度強化,表現(xiàn)為

  A.廢除丞相,避免了君權(quán)相權(quán)矛盾 B.設(shè)錦衣衛(wèi)、東西廠,開創(chuàng)了機構(gòu)統(tǒng)治

  C.八股取士,加強了思想文化統(tǒng)治 D.遷都北京,加強中央對北方的控制

  13、下列戰(zhàn)役屬于反抗外來侵略、捍衛(wèi)中華民族利益的是

  A.安史之亂 B.澶州之戰(zhàn) C.郾城大戰(zhàn) D.雅克薩之戰(zhàn)

  14、在我國古代歷史上,為多民族國家的鞏固和發(fā)展做出重大貢獻的人物有:①戚繼光 ② 鄭成功

  ③渥巴錫 ④岳飛 ⑤文天祥

  A. ②③④⑤ B. ①②④ C. ①②③ D. ①②③⑤

  15、歷史課上,同學(xué)們進行“專制主義中央集權(quán)”這一主題的研究性學(xué)習(xí)。下列圖片不能入選的是

  A.秦朝中央與地方機構(gòu) B.明朝錦衣衛(wèi)印 C.軍機處 D.廣州十三行

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