人教版三年級(jí)語文下學(xué)期期末模擬試卷
一、基礎(chǔ)知識(shí)
1、讀拼音,寫詞語。(10分)
zīshìchènshānfánzhíqínɡbùzìjīn
xiànmùdīnɡzhǔàomìqīnɡxīkějiàn
2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并用P標(biāo)出。(6分)
教書(jiāojiào)弓弦(xiánxuán)窟窿(lónɡlonɡ)
復(fù)習(xí)(fúfù)否則(fǒufǎo)雖然(suīsuí)
3、給多音字組詞。(6分)
Zài()jīn()quān()
載禁圈
zǎi()jìn()juàn()
4、比一比,組成詞語。(8分)
蹈()濁()悔()渴()
踏()燭()誨()喝()
5、把成語補(bǔ)充完整。(5分)
南()北()()口同聲和顏()色()雀無聲
()()不舍提心()膽情不自()驚弓之()
6、選詞填空。(4分)
、僖()清泉。一()金光(條束陣個(gè)眼)
、趮寢尩纳袂樽兊()了。(嚴(yán)肅嚴(yán)格嚴(yán)厲)
、勰侵恍∝垼绕,又活潑()。(靈活靈巧機(jī)靈)
7、照樣子寫句子。(3分)
①例:例:翠鳥蹬開葦桿飛過去。翠鳥蹬開葦桿,像箭一樣飛過去。
蒲公英在空中飄呀飄。
、诶哼@不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。
翠鳥靈活機(jī)靈,我們能不喜歡它嗎?
他很后悔,不該不接受街坊的勸告。(換個(gè)說法,句意不變)
8、按要求造句。(4分)
①從栩栩如生、情不自禁、喜出望外、應(yīng)有盡有中選一個(gè)詞造句。
____________________________________________________________
、谂c其不如______________________________________
____________________________________________________________
9、回憶課文內(nèi)容,按要求填空。(7分)
(1)大明湖畔,柳樹郁郁蔥蔥,像垂下無數(shù)條碧玉絲帶。你會(huì)聯(lián)想到起唐朝__________的詩句__________________________,_________________________。
(2)嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,___________________。是唐代詩人《嫦娥》中的詩句。
(3)本學(xué)期,你和同學(xué)們一起分享了很多課外閱讀的神話故事、民間傳說,如《》,請(qǐng)說出你喜歡主人公的原因。
10、寫出下列詞語的近義詞或反義詞。(8分)
近義詞:仿佛()憂傷()立即()注視()
難過()匆忙()快樂()突然()
反義詞:縮小()靈活()減少()喜歡()
危險(xiǎn)()熄滅()猶豫()吃力()
二、閱讀
(一)閱讀語段,回答問題。
翠鳥愛貼著水面疾飛,一眨眼,又輕輕地停在蘆桿上了。他一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面,等待游到水面上來的小魚。
小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個(gè)小泡泡。盡管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿,像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦桿還在搖晃,水波還在蕩漾。
1、填空。(2分)
這兩個(gè)自然段具體描寫翠鳥()的事,說明翠鳥()的特點(diǎn)。
2、用在第二自然段中,劃出描寫翠鳥捕魚時(shí)動(dòng)作的句子。(1分)
3、從文中找出下列詞語的近義詞。(2分)
等候()鋒利()
4、仔細(xì)讀一讀劃線的句子,這個(gè)句子告訴我們翠鳥的眼睛()。(1分)
(二)課外閱讀。閱讀短文,回答問題。
陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的.嫩枝綠葉。
五月,正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié),婆娑(suō)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光照耀下,像一片銀色的海洋!
中秋時(shí)節(jié),銀梨樹上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似。它總愛三只一群、五只一伙地生長著。開始,果子的顏色呈淡綠色,后來顏色變黃了。來過這里的人都會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。
走進(jìn)果園,微風(fēng)陣陣,你還可以聞到一股股清香,當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí),你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了,銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲(pì)美。
我愛家鄉(xiāng)的銀梨。
1、從短文中找出合適的詞語填在括號(hào)內(nèi)。(4分)
()的細(xì)雨()的露珠
()的綠葉()的海洋
2、把寫銀梨果特點(diǎn)的詞語按要求填在橫線上。(3分)
(1)形狀:
(2)顏色:開始呈,后來
3、用畫出一個(gè)比喻句。(1分)
4、短文是按時(shí)間順序來寫銀梨的,表明時(shí)間的詞語有:陽春三月、_______、
____________。(2分)
5、給短文加上一個(gè)合適的題目,填在文前的上。(1分)
6、從文中選一個(gè)你認(rèn)為用得最好的詞語寫在下面,并造句。(2分)
三、選擇其中一個(gè)題目習(xí)作(20分)(提示:書寫工整、作文優(yōu)美的學(xué)生可以加2分)
1、請(qǐng)以他(她)是我的朋友寫一則小故事,寫清楚發(fā)生在你們身上的經(jīng)理,講清楚起因、進(jìn)過、結(jié)果,做到句子通順,書寫工整。
2、自己選取幾個(gè)小動(dòng)物寫一則寓言故事,能讓故事脈絡(luò)清晰,意思明白,最好能揭示一定的道理。
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