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小學(xué)生三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷
在各領(lǐng)域中，我們都離不開(kāi)試卷，試卷可以幫助學(xué)�；蚋髦鬓k方考察參試者某一方面的知識(shí)才能。什么樣的試卷才是好試卷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷，歡迎大家分享。
一、聽(tīng)力。(4+6=10分)
1.聽(tīng)寫詞語(yǔ)。
2.聽(tīng)短文《那只溫暖的手》，回答問(wèn)題。
(1)其中一個(gè)孩子交上他的畫時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)，他畫的是，看上去有點(diǎn)粗糙，卻感覺(jué)到是那么。
(2)有的孩子說(shuō)這是的手，有的孩子說(shuō)這是的手，孩子說(shuō)，這是的手，因?yàn)槔蠋煹氖�，他要感謝這只手。
二、讀短文，完成練習(xí)。
冒險(xiǎn)
春天到了。兩顆種子躺在肥沃的土里，開(kāi)始了下面的對(duì)話。
第一顆種子說(shuō)：“我要努力生長(zhǎng)!我要向下扎(zāzhā)根，還要‘出人頭地’，讓莖葉隨風(fēng)搖擺，歌頌春天的到來(lái)——我要感受春暉照耀臉龐的溫暖，還有晨露(lùlòu)滴落花瓣的喜悅�！庇谑牵ο蛏仙L(zhǎng)。 第二顆種子說(shuō)：“我沒(méi)那么勇敢。我若向下扎根也許會(huì)碰到硬石。我若用力向上鉆，也許會(huì)傷到我脆弱的莖。我若長(zhǎng)出幼芽，難(nánnàn)保不會(huì)被蝸牛吃掉。我若開(kāi)花結(jié)(jiē
jié)果，只怕小孩子看了會(huì)將我連根拔起。我還是等情況安全些再做打算吧�！�
于是，它繼續(xù)瑟縮在泥土里。幾天以后，一只母雞在院子里東啄西啄，這課種子就這樣進(jìn)了母雞的肚子。
1.給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(4+3+3+2+4+4=20分)
2.在（ �。├锾钌虾线m的詞。
�。ā 。┑哪嗤粒ā 。┑那o葉（ �。┑拇禾�
3.寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。
脆弱（ �。┪ｋU(xiǎn)（ �。┠懬樱ā 。�
4.用“——”劃出文中的一組排比句。
5.文中誰(shuí)冒險(xiǎn)?它為什么要冒險(xiǎn)?
6.第二顆種子為什么不敢冒險(xiǎn)?結(jié)果怎樣?
三、礎(chǔ)知識(shí)。(30分)
1.讀拼音，寫漢字。(8分)
huáng kǒng（ �。�
āi shāng（ ）
xún wèn（ �。�
jìn xīn（ ）
jìn lì（ �。�
lǒng zhào（ �。�
xǘn luó（ �。�
yù liào（ �。�
pāi àn jiào júe（ ）
2.比一比，再組詞。(4分)
蹈（ �。┨敚ā 。╉殻ā 。┖溃ā 。�
稻（ �。┨摚ā 。┬瑁ā 。┖粒ā 。�
3.加標(biāo)點(diǎn)。(4分)
王勃寫的滕王閣序中有與句話落霞與孤騖齊飛秋水共長(zhǎng)天一色
這句話寫出了他站在滕王閣上放眼望去所看到的江面上的迷人秋景
4.按課文內(nèi)容填空。(8分)
(1)，________________，野渡無(wú)人舟自橫。
(2)飛流直下三千尺，_____________。
(3)代詩(shī)人寫過(guò)一首詩(shī)《 》。詩(shī)中能體現(xiàn)將軍力大無(wú)比的詩(shī)句是__________________。詩(shī)中的將軍名叫____________。
5.讀課文片段，完成練習(xí)。(2+2+2=6分)
幾天以后，藏族同胞得知這一消息，一個(gè)個(gè)悄悄地返回了家園。當(dāng)他們看到紅軍把院子打掃得干干凈凈、土地整治得平平展展的時(shí)候，全都流下了感激的淚水。
他們說(shuō)：“幾時(shí)見(jiàn)過(guò)菩薩一樣的司令、菩薩一樣的兵啊!”
(1)寫出近義詞。
得知（ ）幾時(shí)（ �。�
(2)照樣子寫詞語(yǔ)。
干干凈凈平平展展
(3)藏族同胞把朱總司令和紅軍叫作菩薩一樣的司令、菩薩一樣的兵，是因?yàn)開(kāi)____________________________。
四、習(xí)作。(40分)
變了
1.把題目補(bǔ)充完整，要求寫人，如爸爸變了，老師變了，同學(xué)變了……
2.可以寫人的習(xí)慣變了，行為變了，精神面貌變了等等，要寫清楚人物原來(lái)是怎么樣的，現(xiàn)在是怎么樣的，是什么原因使他(她)發(fā)生變化的，還可以寫寫自己的看法和感受。
3.全文250——300字。
五、附加題（判斷題）
1、“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！边@句詩(shī)出自唐代詩(shī)人李白的《春曉》。（ �。�
2、“的”、“地”、“得”在句子中都是用來(lái)連接前后詞語(yǔ)的助詞，可以互換使用。（ �。�
3、《狐貍和烏鴉》的故事告訴我們，不要輕易相信別人的甜言蜜語(yǔ)。（ ）
4、“亡羊補(bǔ)牢”這個(gè)成語(yǔ)的意思是比喻出了問(wèn)題以后想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失。（ ）
5、“碧”字的部首是“石”，總筆畫數(shù)是14畫。（ �。�
6、《曹沖稱象》的故事中，曹沖利用浮力原理巧妙地稱出了大象的重量。（ �。�
7、“揠苗助長(zhǎng)”這個(gè)成語(yǔ)告訴我們，做事不能急于求成，要遵循自然規(guī)律。（ �。�
8、“露似真珠月似弓”這句詩(shī)描繪的是秋天的景色。（ ）
9、“精忠報(bào)國(guó)”這個(gè)成語(yǔ)是用來(lái)形容一個(gè)人對(duì)國(guó)家非常忠誠(chéng)，愿意為國(guó)家獻(xiàn)身。（ �。�
10、《望廬山瀑布》是唐代詩(shī)人王之渙寫的。（ ）
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