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小學六年級下冊語文期中考試卷

時間:2021-07-04 14:31:11 試題 我要投稿

小學六年級下冊語文期中考試卷

  一、看拼音寫詞語。(10分)

小學六年級下冊語文期中考試卷

  yuán quán qiān xùn pú sà xī miè chéng nu

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  yǐn mán zhū hóu zhàng ài yùn cáng xié p

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、用“ ”畫出正確答案。(8分)

  悄(qiāo qiǎo)無聲息 樹冠(guān guàn) 竹筍(shǔn sǔn) 殲滅(jiān qi)

  勉強(qiáng qiǎng ) 聆(líng lín )聽 教誨(huǐ huì) 薄膜 (bó báo)

  三、把詞語補充完整,并在橫線解釋所填的字。(7分)

  ( )往知來 ( )大無朋 如火如( ) 同仇敵( )

  美妙絕( ) 銀( )素裹 ( ) 樞( )蠹 ( )聽( )明

  四、判斷正誤,對的打“√”,錯的打“×”(6分)

  1.“名不虛傳、莫名其妙”中的“名”意思完全一樣。 ( )

  2.“耘田”“耕織”“鋤禾”都與木梨有關(guān)。 ( )

  3.“小明是好學生。”否定形式是“小明不是壞學生。” ( )

  4.“滿紙荒唐言,一把辛酸淚!逼渲小皾M紙荒唐言”指的就是《西游記》全書。它的作者是吳承恩。 ( )

  5.“受傷的鳥兒痛苦地掙扎(zhá)著,我連忙用紗布包扎(zā)傷口,并給它搭了一個扎(zhā)實的小窩!边@句話中的注音是正確的。 ( )

  6.“看著那一頁頁五線簡譜,我的耳邊似乎就回蕩起悠揚的樂聲!边@句話沒有錯誤。( )

  五、填空題(24分)

  1.學以致用(填古詩或賢文)。(8分)

  (1)“要知道梨子的滋味,就得親口嘗一嘗!闭^“ ”。

  (2)在勝利面前,我們應(yīng)該時刻牢記“ ”這句至理名言。

  (3)寫一句與耬和鐮刀有關(guān)的詩句 , 。

  (4) 在《夏日絕句》中,最能體現(xiàn)李清照人生觀的詩句是 , 。

  (5)我們的老師指導大家寫作時,常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩,“__________ ______, ”,強調(diào)習作是心靈的放飛,是情感的釋放,寫法要不拘一格,語言要有自己的個性。

  2.課文再現(xiàn)。(17分)

  (1) 它歪著 ,毫無倦態(tài), ,在大海上 。于是,天和海都被它的笑顏感染了, , 。三亞的落日一會像 ,一會像 ,一會像 。

  (2) 我懷著好奇的心情 ,自以為從 ,到 ,到 ,沒有一處 ,才說了一聲“行了”,船就 。

  (3) 常記溪亭日暮, 。興盡晚舟, 。

  爭渡,爭渡, 。(李清照)

  六、閱讀.(18分)

  短文1 (6分) 學會合作(片段)

  什么是合作呢?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有許多事情,只有通過人與人之間的互相合作才能完成。一個人學會了與別人合作,也就獲得了打開成功之門的鑰匙。 所以,人們常說:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理,我們應(yīng)該牢牢記住。

  1.“顧名思義”的意思是 ,聯(lián)系上下文,我們可以發(fā)現(xiàn)這里的“名”指 ,這里的“義”指 。 (3分)

  2.“這是非常寶貴的人生道理,我們應(yīng)該牢牢記住。”這句話中 “這”指

  。(1分)

  3.仿照畫線句子寫一句話.

  。(2分)

  短文2 (12分) 至愛所在 心之所在

  (1)波蘭作曲家肖邦在1830年時正準備出國去深造,他的'朋友設(shè)宴為他餞行。席間,朋友們贈他一個銀杯,杯里裝的是波蘭的泥土,意在勉勵肖邦不要忘記祖國。

  (2)肖邦到維也納不久,華沙爆發(fā)了反抗俄國統(tǒng)治的起義,可惜失敗了。肖邦曾兩次設(shè)法回國,都沒有成功。從此,他把對自己祖國的懷念和憂慮,全都灌注在自己的音樂里。

  (3)1848年秋天,離開祖國18年的肖邦身染重病,處于彌留狀態(tài)。他的姐姐從華沙趕到他身邊。肖邦對姐姐說:“波蘭反動政府是不會允許把我的遺體運回祖國的,不過你一定要把我的心臟帶回去!

  (4)他又命人取出當年朋友們所贈的盛滿祖國泥土的銀杯,請朋友們到時候把祖國的泥土撒在他的棺材上。肖邦死后,人們在他的墓穴上撒上銀杯里的泥土。他的心臟,按照他的遺愿送回華沙,保存在圣十字教堂里。后來,在肖邦誕辰125周年時,波蘭人民于1935年為他重立了墓碑,墓志銘是:至愛所在,心之所在。

  1.這篇短文記敘的順序( ) (2分)

  A.順序 B.倒敘 C .插敘

  2.墓銘志中的“至愛”具體指: 。 (2分)

  3.貫穿全文始終的一條情感線索是: 。 (2分)

  4.(3)(4)自然段用兩個事例表現(xiàn)肖邦對祖國的深深的愛,請用簡明的語言概括這兩個事例的內(nèi)容.

  第一個事例是: 。(2分)

  第二個事例是: 。(2分)

  5.文章中畫線的句子“不過你一定要把我的心臟帶回去!比绻某伞安贿^你是否能把我的心臟帶回去呢?”這樣改好不好?為什么?

  。(2分)

  七、口語交際 (7分)

  我每年過生日都受到了不少錢,今年我想變個花樣.能不能讓長輩們題贈一些激勵我的話語呢?我找來一本手冊,用彩筆在第一頁寫上“ ”四個大字,還在上面畫了一些花.生日那天,要吃蛋糕了,爺爺掏出錢,我秒連忙攔住,并模仿電視上“腦白金”廣告詞說 “今年生日不收禮, 。”我把生日留言冊捧到爺爺面前.“長大了,挺有創(chuàng)新精神的嘛!”爺爺一邊說,一邊接過鋼筆寫了一句鼓勵我學習的名言“ !薄拔乙矊,我也寫!蹦棠桃贿呎f,一邊在小冊寫了激勵我的一句詩“ ,

  ”。還是爸爸有學問,他提筆寫下了一副關(guān)于學習的對聯(lián)“ , !眿寢岆S手加上了橫批“學無止境”。我收起了本子,高興地吃起蛋糕了。

  八、習作。(20分)

  題目: 我戰(zhàn)勝了困難

  要求:1.書寫要工整,標點正確。2.語句流暢,有真情實感.3.不少于400字

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