四年級語文下冊第二單元測試卷
一、拼音驛站。
1. 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音和義項(xiàng)。(3分)
還：hái ①依然，仍然;②更加;③再，又;④尚，勉強(qiáng)過得去。
huán ⑤回到原處或恢復(fù)原狀;⑥回報(bào)別人對自己的行動;⑦歸還。
(1)明月何時(shí)照我還。 讀音 義項(xiàng)( )
(2) 都一個(gè)小時(shí)了，你的作業(yè)還沒寫完嗎? 讀音 義項(xiàng)( )
(3)今年的天氣比去年還要熱。 讀音 義項(xiàng)( )
(4)成都的哥撿到一箱黃金，懷抱一夜歸還失主。 讀音 義項(xiàng)( )
2.看拼音寫漢字。
(1) mù( )色中的西湖水平如jìng ( )，船槳?jiǎng)澾^水面，立時(shí)yàng ( )起一陣波紋，湖里的星星閃shu( )著像對我們眨眼睛。
(2)藏族的舞蹈豪放純pǔ( )，從一個(gè)側(cè)面反映著藏區(qū)的風(fēng)mào( )，像雪峰一樣圣潔無xiá( )。
(3)今年8月下xún ( )，我們游lǎn ( )了峰luán ( ) xióng ( )偉的阿勒泰lu tuó( )峰，那mián ( )延的群山讓我zhì ( )今難忘。
二、詞語樂園。
1. 在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。
( )的畫卷 ( )的雪山 ( )的景觀
( )的倒影 ( )的陽光 ( )的土地
2. 補(bǔ)充詞語并回答問題。(分，每空0.5分)
拔地而起 形態(tài)萬千 色彩斑斕 驚心動魄
聞名遐邇 騰云駕霧 漫山遍野 昂然挺立
(1)看到畫橫線的詞語，你想到的景觀或產(chǎn)品是： 、
(2)看到畫曲線的詞語，你想到的景象是：
(3)請?jiān)賹憙蓚�(gè)像畫“ ”詞語這樣的帶數(shù)字的詞語： 、
(4)請寫出畫橫線詞語的反義詞：
3. 看到“池里的水有五種顏色，紅的，黃的，綠的，藍(lán)的，紫的，好看極了”這句話，你想到的詞語是：、
三、句子加工廠。
1. 讀一讀，用加點(diǎn)的詞語寫話。
水 池的形狀各異，有像葫蘆的，有像鐮刀的，有像盤子的，有像蓮花的……
2. 讀句子回答問題。
好一幅“家家溪水繞戶轉(zhuǎn)，戶戶垂柳賽江南”的“高原姑蘇”圖景。
(1)說出句子中兩個(gè)引號分別有什么作用?
(2)請你也引用一個(gè)詩句來說句話。
3. 給下面句子換個(gè)說法，使其意思不變。
(1)看著水中閃閃爍爍的燈光倒影，聽著遠(yuǎn)處傳來的隱隱約約的納西古樂，你難道不會被這里的一切深深陶醉嗎?
(2)好一個(gè)麗江古城，真不愧為中國歷史名城、世界文化遺產(chǎn)!
4. 運(yùn)用例句使用的說明方法寫話。
主峰扇子陡，海拔五千五百九十六米，為長江南岸第一峰。
5. 看例句，請你也寫一組這樣的`句子。
小河嘩嘩地向前流去。
小河唱著歌向前奔去。
四、經(jīng)典放映室。(10分)
1. 張志和的《漁歌子》給我們描繪出一幅如詩如畫的場景：西塞山前白鷺飛， 鱖魚肥。 箬笠， 蓑衣， 。
2.麗江古城是世界文化遺產(chǎn)，請你再寫兩個(gè)我國的世界文化遺產(chǎn)： 、 。
五、課文回音壁。(11分)
1.《走進(jìn)麗江》是采用 的寫法介紹麗江的。課文是圍繞 這句話來寫的，介紹的主要景點(diǎn)是 和 。
2.把下面詩句與作者連線。
留連戲蝶時(shí)時(shí)舞 寒食東風(fēng)御柳斜 杜甫
春城無處不飛花 明月何時(shí)照我還 王安石
春風(fēng)又綠江南岸 自在嬌鶯恰恰啼 韓翃
3.課內(nèi)閱讀。(8分)
我看見過波瀾(nán lán)壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒有看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動;漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕
(xiá xá)的翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進(jìn)，岸在后移。
我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒看見過桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊 一座座拔地而起 各不相連 像老人 像巨象 像駱駝 奇峰羅列 形態(tài)萬千 桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中;桂林的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。
(1)把括號內(nèi)不正確的讀音劃掉。
(2)給文中缺標(biāo)點(diǎn)符號的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號。(3分)
(3)這兩段描寫了漓江的___________和___________(2分)
a.漓江的水有__________、___________、___________的特點(diǎn)
b.漓江的山有__________、___________、___________的特點(diǎn)
4. 這兩段文章采用的修辭的手法是________________和_________________。并用“ ”在文中畫一個(gè)排比句。(3分)
六、課外新視野。(16分)
七、口語大舞臺。(5分)
新聞材料：這是2011年9月24日拍攝的陜西神木縣西北紅堿淖湖岸。它是世界上最大的遺鷗繁殖與棲息地。近年來，紅堿淖附近煤礦開采加劇，使地下水流發(fā)生改變，形成新的暗河，導(dǎo)致紅堿淖水系進(jìn)入煤礦采空區(qū)而大面積水域減少。目前，紅堿淖的水位以每年20—30厘米的速度下降，水域面積從1996年的67平方公里縮小到現(xiàn)在的41.8平方公里。如不加緊對其采取保護(hù)措施，紅堿淖——這朵大漠中的奇葩，將面臨干涸的危機(jī)。
看到這令人痛心的圖片和文字，你有什么話說?
八、習(xí)作百草園。(25分)
地球歷經(jīng)46億年的漫長歲月，才造就了這個(gè)美好世界——人類賴以生存的家園�？墒侨祟悈s總認(rèn)為自己是自然的主宰，他們亂砍濫伐防護(hù)林，肆意排放污水廢氣……于是水土流失了，土地沙化了，氣候惡劣了，生態(tài)失衡了……人類破壞環(huán)境的同時(shí)，是在毀滅著人類自身。
請以“2090年的地球”為題，寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于500字。
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