關(guān)于語(yǔ)文六年級(jí)期末調(diào)研的測(cè)試卷
一、積累運(yùn)用。計(jì)51分
1.讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。5+3=8分
wàngtúxīmièlóutīpúshàjiéduàn
()()()()()
fēng()利頂()()火
chú()房衣()()夕
2.選擇正確讀音，打上“√”。4分
凌晨(línglín)諾言(nuòruò)偽裝(wěiwéi)
殲滅(jiānqiān)截止(jiéjiē)明晃晃(huǎnghuàng)
挑釁(xìnpàn)拘束(sùshù)
3.填寫(xiě)成語(yǔ)。4分
萬(wàn)()俱寂同仇敵()震耳()聾()不及防
如火如()夜以()日()謀已久鬼哭狼()
4.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。3分
(1)至仁至義(3個(gè)成語(yǔ))：__、___、__
(2)氣勢(shì)洶洶(3個(gè)成語(yǔ))：__、___、__
5.我會(huì)用“戰(zhàn)”組詞填空。(3分)
戰(zhàn)：、、
�、倩春４蝽懥�。
�、诳谷掌陂g，有多少英雄為了保衛(wèi)家園而流血犧牲呀!
�、墼谝淮沃�，大娘為了送打糕給志愿軍戰(zhàn)士們，累得昏倒在路旁。
6.看到這農(nóng)具，你想到了哪句詩(shī)?3分
鐮刀：__
木犁：___
鋤頭：___
7.根據(jù)要求寫(xiě)句子。5分
(1)在硝煙和火光中，日寇被我軍殺得哭爹爹喊娘，狼狽而逃。
(改為“把”字句)1分
(2)少校瞧了瞧這位可愛(ài)的小姑娘，說(shuō)：“當(dāng)然可以。我家也有一個(gè)像你這么大的小女兒�！�(不用引號(hào)，意思不變)2分
(3)“瞧，先生們，這盞燈亮些�！辈Z德夫人說(shuō)。
請(qǐng)把主語(yǔ)放在句子前面來(lái)表達(dá)。2分
8.走進(jìn)生活。2分
找一個(gè)當(dāng)前國(guó)際或國(guó)內(nèi)的熱點(diǎn)話題，談一談你的看法。
9.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(19分)
�、倏谷諔�(zhàn)爭(zhēng)的序幕是事變，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)于結(jié)束�！侗R溝橋烽火》一文中我們看到，全國(guó)軍民投入了緊張的戰(zhàn)斗，打擊，保衛(wèi)。
“平津危急!華北危急!中華民族危急!”可以看出當(dāng)時(shí)情況___________，請(qǐng)你幾個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容一下：__、__、__、_。
�、诓{德夫人、大兒子杰克、小女兒杰奎寧，其中我對(duì)__________印象最深，原因是___。
�、邸断娜战^句》的作者是朝的女詞人。這首詩(shī)為，。，。在這首詩(shī)中，作者表達(dá)了自己的人生觀：，作者思念項(xiàng)羽的原因是。
二、閱讀直通車(chē)。
(一)《聶將軍與日本小姑娘》節(jié)選10分
兩個(gè)日本孤女很快被送到了指揮部。聶將軍先抱起不滿周歲的小妹妹，看到她的傷口包扎得很好，便馬上讓警衛(wèi)員去老鄉(xiāng)家給她找奶吃。然后，又慈愛(ài)地拉過(guò)那個(gè)大一些的女孩，親切地問(wèn)她叫什么名字。這個(gè)女孩叫美穗子，她不會(huì)說(shuō)中國(guó)話，只是不停地說(shuō)：“媽媽死了，媽媽死了……”聶將軍見(jiàn)這孩子兩眼里流露出驚恐的神色，就拿過(guò)一個(gè)洗干凈的梨子，和藹地說(shuō)：“這梨洗干凈了，吃吧!”美穗子見(jiàn)聶將軍和善可親，便接過(guò)梨慢慢地吃起來(lái)。開(kāi)飯的時(shí)間到了，聶將軍把美穗子拉到懷里，用小勺一口一口地給她喂飯。幾天以后，美穗子一點(diǎn)也不拘束了，她用小手拽著將軍的馬褲，跟著將軍跑前跑后，可親熱啦!
1.這段話主要講___。2分
2.聶將軍就是十大元帥之一的____。1分
3.從___、____、___及___等四件事，我感受到聶將軍是個(gè)____的人。3分
4.從文中找出下面詞語(yǔ)的'近義詞。2分
慈祥()和善()驚謊()拘謹(jǐn)()
5.仿照文中例句，用“先……然后……”寫(xiě)一句話。2分
_____
(二)中國(guó)魂12分
精衛(wèi)填海，何等的堅(jiān)毅;愚公移山，何等的執(zhí)著;后羿射日，何等的勇敢;大禹治水，又是何等的睿智!中華民族的這些遠(yuǎn)古神話比古希臘的神話更充滿著創(chuàng)業(yè)的悲壯和人間的真情，蘊(yùn)含著人定勝天的哲理。
一代又一代，有浪淘不盡的風(fēng)流人物，有黃河沖不垮的豐功偉績(jī)。不必驚訝屈原那“雖九死猶未悔”的忠貞與堅(jiān)忍，不必欽佩()那“王師北定中原日，�！钡男貞雅c悲愴，不必感嘆()那“飛流直下三千尺，�！钡暮婪排c灑脫。這處處表現(xiàn)出中國(guó)人的靈魂。
如何把小學(xué)各門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)好大概是很多學(xué)生都發(fā)愁的問(wèn)題，為大家提供了語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)期末綜合測(cè)試題，希望同學(xué)們多多積累，不斷進(jìn)步!
一、讀拼音寫(xiě)漢字。
稻suì﹙答案﹚chǎn﹙答案﹚除jiǔ﹙答案﹚菜似hū﹙答案﹚
玩nì﹙答案﹚鳥(niǎo)cháo﹙答案﹚mò﹙答案﹚路sā﹙答案﹚氣
二、選字填空組成詞語(yǔ)。
燥躁澡
洗﹙答案﹚干﹙答案﹚急﹙答案﹚
錐堆難
土﹙答案﹚﹙答案﹚子困﹙答案﹚
勾句勺
﹙答案﹚子飯﹙答案﹚﹙答案﹚畫(huà)
謂渭
﹙答案﹚河稱(chēng)﹙答案﹚所﹙答案﹚
予矛
﹙答案﹚盾給﹙答案﹚﹙答案﹚人
僧增
﹙答案﹚衣﹙答案﹚加﹙答案﹚添
三、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。
1、寫(xiě)近義詞。
渴望——﹙答案﹚結(jié)束——﹙答案﹚
悲傷——﹙答案﹚喜悅——﹙答案﹚
急切——﹙答案﹚平�！v答案﹚
持續(xù)——﹙答案﹚屢次——﹙答案﹚
2、寫(xiě)反義詞。
拒絕——﹙答案﹚克制——﹙答案﹚
痛快——﹙答案﹚縮小——﹙答案﹚
熟悉——﹙答案﹚勇敢——﹙答案﹚
黑暗——﹙答案﹚勝利——﹙答案﹚
四、選詞填空。
悠然悠揚(yáng)悠久
1、我們中華民族具有﹙答案﹚的歷史和燦爛的文化。
2、寂靜的山林中忽然傳來(lái)了﹙答案﹚的牧笛聲。
3、一位老人迎面走來(lái)，胡子飄在胸前，﹙答案﹚如仙翁。
挫敗挫折挫傷
1、經(jīng)過(guò)多次﹙答案﹚，他們終于取得了勝利。
2、我軍戰(zhàn)士奮勇拼搏，﹙答案﹚了敵人的幾次進(jìn)攻。
3、爸爸的話深深地﹙答案﹚了他的自尊心，他心里很難受。
毅力毅然剛毅
1、他從國(guó)個(gè)歸來(lái)，﹙答案﹚獻(xiàn)身到祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)中。
2、學(xué)習(xí)沒(méi)有﹙答案﹚是不行的。
3、在兇殘的敵人面前，他露出﹙答案﹚的神色。
自古以來(lái)，中國(guó)人有天下為公的理想，有舍生取義的凜然正氣，有窮且益堅(jiān)、不墜青云之志的高風(fēng)亮節(jié);中國(guó)人有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的處世哲學(xué);中國(guó)人有乘風(fēng)破浪的豪情，有不到長(zhǎng)城非好漢的氣魄;中國(guó)人更有重整江山再造日月的雄心。
這一切，在中華民族這片神圣的土地上，表現(xiàn)得淋漓盡致。記得我們的“民族魂”魯迅先生就說(shuō)過(guò)：“自古以來(lái)，我們就有埋頭苦干的人，有拼命苦干的人，有舍身求法的人，有為民請(qǐng)命的人……這就是中國(guó)人的脊梁!”是的，中國(guó)人的脊梁雖然表現(xiàn)得那樣的平凡，那樣的樸實(shí)，但卻不乏精神的充實(shí)、思想的崇高。載人航天飛船的發(fā)射成功，舉世矚目;奧運(yùn)賽場(chǎng)上嘹亮的國(guó)歌一次次響起，又令世人刮目相看……這些都說(shuō)明了中國(guó)發(fā)展速度之快，說(shuō)明了奮發(fā)圖強(qiáng)的激流永不停息。它正折射出所有中國(guó)脊梁的光彩!
這就是我們的國(guó)魂，這就是我們不屈的國(guó)魂，我們千年不衰的國(guó)魂!
1.在短文的括號(hào)里填相應(yīng)的人名，在橫線上補(bǔ)充相應(yīng)的詩(shī)句。(4分)
2.你還知道哪些愛(ài)國(guó)名人和愛(ài)國(guó)名詩(shī)?(本文內(nèi)容除外)4分
(1)愛(ài)國(guó)名人：__________
(2)這些詩(shī)句都是愛(ài)國(guó)魂的：2分
人生自古誰(shuí)無(wú)死，___。
先天下之憂而憂，__。
4.請(qǐng)你再補(bǔ)充兩個(gè)來(lái)源于神話故事的成語(yǔ)(文中出現(xiàn)的除外)：()、()。2分
三、習(xí)作園地。27分
書(shū)，可以豐富我們的知識(shí)，陶冶情感，啟迪智慧，還可以教育我們?cè)鯓幼鋈�。小學(xué)六年，你一定讀過(guò)不少的書(shū)。請(qǐng)把你和書(shū)的故事寫(xiě)出來(lái)，要把感受最深的寫(xiě)具體，表達(dá)真情實(shí)感。題目自擬，不少于450字。
一、根據(jù)音節(jié)寫(xiě)漢字，并按音序排列漢字
恐(bù)(本題分?jǐn)?shù)：1分)
_____________________________________
(hóng)毛(本題分?jǐn)?shù)：1分)
_____________________________________
飛(jiàn)(本題分?jǐn)?shù)：1分)
_____________________________________
(mèi)力(本題分?jǐn)?shù)：1分)
_____________________________________
阻(náo)(本題分?jǐn)?shù)：1分)
_____________________________________
(liáo)亮(本題分?jǐn)?shù)：1分)
_____________________________________
按音序排列：(本題分?jǐn)?shù)：2分)
_____________________________________
二、請(qǐng)你當(dāng)回裁判員。(對(duì)的打∨)
1.凹、凸兩個(gè)字都是五筆。()(本題分?jǐn)?shù)：1分)
A：×
B：∨
2.《賣(mài)火柴的小女孩》是俄國(guó)作家安徒生的作品。()(本題分?jǐn)?shù)：1分)
A：×
B：∨
3.“提高”和“效率、水平、產(chǎn)量、質(zhì)量”都可以搭配在一起。()(本題分?jǐn)?shù)：1分)
A：×
B：∨
4.“怎么就剩下我一個(gè)?”采用疑問(wèn)的修辭手法。()(本題分?jǐn)?shù)：1分)
A：×
B：∨
5.“春節(jié)、除夕、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)”這些節(jié)日是按時(shí)間先后順序排列的。()(本題分?jǐn)?shù)：1分)
A：×
B：∨
6.“教師：學(xué)生”和“醫(yī)院：醫(yī)生”這兩對(duì)詞語(yǔ)所表達(dá)的關(guān)系是相似的。()(本題分?jǐn)?shù)：1分)
A：×
B：∨
7.《景陽(yáng)岡》是我國(guó)著名長(zhǎng)篇小說(shuō)《三國(guó)演義》中的一個(gè)故事。()(本題分?jǐn)?shù)：1分)
A：×
B：∨
8.“既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”和“他們各處往來(lái)，見(jiàn)識(shí)種種事物”兩個(gè)句子中“見(jiàn)識(shí)”的意思是一樣的。()(本題分?jǐn)?shù)：1分)
A：×
B：∨
三、慧眼識(shí)“寶”。
1.下列幾組詞語(yǔ)中，感情色彩相同的一組是()。(本題分?jǐn)?shù)：2分)
A：恒心夸耀平易近人欣欣向榮
B：忠厚機(jī)靈夸夸其談斗志昂揚(yáng)
C：勾結(jié)虛偽自私自利張冠李戴
D：熱情成功高瞻遠(yuǎn)矚好高騖遠(yuǎn)
2.下列詞語(yǔ)中字形完全正確的一組是()。(本題分?jǐn)?shù)：2分)
A：陰謀詭計(jì)完壁歸趙一絲不茍興國(guó)安邦
B：驚濤駭浪無(wú)微無(wú)至風(fēng)調(diào)雨順穿流不自
C：盛氣凌人理直氣壯崇山峻嶺腦羞成怒
D：貪生怕死堅(jiān)貞不屈再接再厲拾金不昧
3.下面各組詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字的解釋完全正確的是()。(本題分?jǐn)?shù)：2分)
A：置之不理(放，擱)居高臨下(對(duì)著)窮兇極惡(達(dá)成極點(diǎn))堅(jiān)強(qiáng)不屈(冤枉)
B：異口同聲(不同)波瀾壯闊(大波浪)好高騖遠(yuǎn)(追求)家喻戶曉(比方)
C：若無(wú)其事(如果)應(yīng)有盡有(全)不計(jì)其數(shù)(計(jì)算)身臨其境(來(lái)到)
D：別具一格(另外)恍然大悟(明白)無(wú)足輕重(值得)灰心喪氣(失去)
4.下面詞語(yǔ)搭配完全正確的一組是()。(本題分?jǐn)?shù)：2分)
A：意志堅(jiān)強(qiáng)發(fā)揮作用步伐整齊改善生活
B：服裝整潔改正缺點(diǎn)設(shè)計(jì)圖紙計(jì)劃精密
C：調(diào)查深厚效果顯著發(fā)明創(chuàng)造模范事跡
D：寒風(fēng)凜冽磨練意志激烈要求表演精彩
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