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二年級語文下冊期中測試卷

時間:2023-04-21 14:14:43 賽賽 試題 我要投稿

二年級語文下冊期中測試卷

  在各領(lǐng)域中,我們或多或少都會接觸到試卷,試卷可以幫助學(xué)校或各主辦方考察參試者某一方面的知識才能。什么樣的試卷才是好試卷呢?以下是小編為大家整理的二年級語文下冊期中測試卷,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級語文下冊期中測試卷

  二年級語文下冊期中測試卷 1

  一、按要求寫字詞。(45分)

  1、看拼音寫詞語。(24分)

  chì bǎn

  bō luó

  jiān yìng

  yán liǔ

  xún zhǎo

  zhù hè

  fǔ mō

  shèng lì

  wēi fēng

  nán shu

  dào yìng

  fā shè

  2、給下列加點字選擇正確讀音。(在正確的讀音上打“√”)(7分)

  快些(xiē xiě)

  畫廊(lán nán潰

  樹梢(sāo shāo)

  勉強(qián qiǎn潰

  寒假(jiǎ jià)

  強壯(qián qiǎn潰

  真假(jiǎ jià)

  3、想一想,寫出帶點字的反義詞。(6分)

 。 )張西望

  半( )半疑

  搖( )擺尾

  大驚( )怪

  頂( )立地

  七上八( )

  4、 填表示動作的詞。(3分)

  例:(做)作業(yè) ( )本領(lǐng) ( )毛驢 ( )古詩

  5、寫出和節(jié)日有關(guān)的詞語。(3分)

  清明節(jié) 掃墓 踏青

  春節(jié) 壓歲錢

  中秋節(jié)

  6、小明在讀課文時遇到了“透”字不認識,于是就查字典,先查這個字的 部首是 ,再查除去部首 畫。(2分)

  二、照樣子,把句子補充完整。(8分)

  例1、那孩子覺得熱極了,就把外衣脫了下來。

  我覺得 ,就 。

  例2、水里一群赤腳的孩子,快樂得好像神仙一樣。

  操場上做游戲的我們,快樂得好像 一樣。

  例3、河水倒映著小橋、綠樹和青山。

  清清的河水倒映著小橋、綠樹和青山。

  的天空中飄蕩著朵朵白云。

  例4、蠶姑娘吐出絲兒來。蠶姑娘要蓋新的房。

  蠶姑娘吐出絲兒來,要蓋新的房。

  蝸牛從硬殼里伸出頭來。蝸牛在地上慢慢地爬行。

  蝸牛

  三、根據(jù)課文內(nèi)填空。(22分)

  1、《春雨》和《春曉》都是描寫春天景色的詩。你喜歡哪一首呢?請你選擇一首默下來。(8分)

  __________________

  描寫春天的.成語還有不少,你會填嗎?

 。 )花盛開、爭奇( )艷、( )彩繽紛、色色俱( )

  2、感謝親愛的 ,讓我們 地成長。我們像____________一樣,等身上的羽毛長_______ ,就勇敢地向著高空飛翔,飛向我們的_____ 。(5分)

  3、風(fēng)和太陽進行了兩次比賽,第一次比誰能________,結(jié)果______ 贏了;第二次比誰能 ,結(jié)果_______ 贏了。最后,他們終于明白了:_______________。(4+2=6分)

  4、半學(xué)期的學(xué)習(xí),我認識了許多了不起的人物,有替父從軍、英勇善戰(zhàn)的 ,有不畏艱辛,奮力救母的 ,還有寫了“__________,報得三春暉!”詩句的唐朝詩人孟郊。(3分)

  四、讀課文片斷,完成練習(xí)。(7分)

  《蝸牛的獎杯》片斷

  在一次飛行比賽中,蝸牛遙遙領(lǐng)先,甩下了所有的對手:蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠軍獎杯。

  1、文中的“……”說明蝸牛除了和帶翅膀的蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶比賽飛行,還有可能會和 、 (寫出兩個)比賽飛行。(2分)

  2、文中哪些語句告訴我們蝸牛飛得很快?請用“ ______”畫出。(2分)

  3、蝸牛得了飛行冠軍,捧走了冠軍獎杯后,他會想:_________

  (3分)

  五、寫話。(15分)

  圖上畫了哪些小動物?這些小動物在做什么呢?發(fā)揮想象,寫一段話。

  二年級語文下冊期中測試卷 2

  一、看拼音,寫詞語,要把字寫漂亮哦!(10分)

  hū huàn、ní nìng、 yīng gāi、huán rào、mào shèng

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  xióng wěi、huī huáng、ér qiě、fèng huáng、dù juān

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、給加點的字選擇恰當?shù)淖x音打“√”。(4分)

  1.用扇子扇(shān shàn)風(fēng)很費力氣,于是人們發(fā)明了電風(fēng)扇(shān shàn)。

  2.在優(yōu)美的音樂(yuè lè)聲中,同學(xué)們快樂(yuè lè)地跳起舞來了。

  三、我會變,變成新字后再組詞,要看仔細哦。(9分)

  1.加一加,例:夫──(膚)(皮膚)

  令──( )( )

  因──( )( )

  乃──( )( )

  2.減一減,例:哄—(共)(一共)

  濤──( )( )

  溝──( )( )

  蟬──( )( )

  3.換一換,例:芬──(紛)(紛飛)

  渴──( )( )

  坡──( )( )

  特──( )( )

  四、在愛心上寫出相同偏旁的字。(9分)

  五、照樣子,寫詞語。(6分)

  1.例:飛機──(飛機場) 上臺──(臺上)

  灑水──( ) 開展──( )

  ( )──( ) ( )──( )

  2.例:大小──(大大小小) 碧綠──(碧綠碧綠)

  許多──( )

  火紅──( )

  ( )──( ) ( )──( )

  六、在( )里填上合適的`詞語。(8分)

  一( )先生

  煥然一新的( )

  一( )電扇

  風(fēng)光秀麗的( )

  一( )郵票

  絢麗多彩的( )

  一( )小刀

  川流不息的( )

  七、填空。(25分)

  1.把下面的四字詞語補充完整。(6分)

  ( )光( )色

  太陽( )( )

  ( )( )古跡

  光彩( )( )

  燈光( )( )

  ( )( )相間

  2.按課文內(nèi)容填空。(4分)

  清清的水,( )呀,( )呀!周總理和傣族人民( )哇,( )哇,是那么開心!

  3.選擇恰當?shù)淖只蛟~語填空。(8分)

  發(fā)明 發(fā)現(xiàn)

  阿切爾( )的郵票打孔機給我們帶來了許多方便。

  伊琳娜( )金魚放到裝滿水的杯子里,水會漫出來。

  提 題

  朗志萬向小朋友們( )出了一個奇怪的問( )。

  八讀下面的段落,完成后面的練習(xí)。(10分)

  到了( ),葡萄一大串一大串地掛在( )底下,有紅的,白的,紫的,暗紅的,淡綠的,( ),美麗極了。

  1.在()里填上合適的詞。

  2.這句話中,寫葡萄顏色的詞語有:__________、__________、__________、__________、__________。

  3.在這句話中,寫葡萄很多的詞語是:______________________________

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