關(guān)于《寒秋踏青》習(xí)題和答案
閱讀下文，完成下面題目。(17分)
寒秋踏青
孫青松
陽(yáng)歷十月下旬到十一月“立冬”前的這段時(shí)光，習(xí)慣上稱為“寒秋”。這時(shí)節(jié)，曠野里，冬小麥破土而出，以綠色浸染著、鋪陣著地表，吞噬著荒蕪；又以“兵臨城下”之勢(shì)，分割包圍著豫西南平原上的莊村、城鎮(zhèn)。
突出縣城水泥森林的“重圍”，“落荒”而逃入鄉(xiāng)野冬麥領(lǐng)地，我有一種踏實(shí)的“歸屬感”。
這時(shí)期的冬小麥正值“童年時(shí)代”，一身稚氣，滿目清新，纖塵不染。陽(yáng)光普照的清晨，冬麥葉子上的眾多露珠，水晶般閃亮，如秋夜天河里的星星；在暖和的午后走進(jìn)麥田，微風(fēng)中泥香與禾香撲面而來(lái)，極易讓人產(chǎn)生“春暖花開”的錯(cuò)覺。那高兩寸許的麥苗兒，以淺綠、細(xì)密、勻稱的壟行“刷新”了原野。若蹲在地里撫摸清涼而軟和的麥葉子，定會(huì)感受到牽手兒童的溫情。
這時(shí)的冬麥，的確有著苗不遮土的“簡(jiǎn)約”，然而細(xì)觀起來(lái)，仍不失“多彩多姿”——由于麥種的不同、播種時(shí)間的早晚、土壤的肥瘠等諸多因素，寒秋時(shí)期的麥苗兒顏色，也總是細(xì)差微別：有的嫩綠，有的青綠，有的黃綠，有的鵝黃。無(wú)論何顏何色,都是那樣嫩秧秧、活脫脫的清純可愛。這情形正如陽(yáng)春之柳色，大同而小異也。又由于地形地貌的迥異，麥苗的壟行姿勢(shì)不一——梯田的麥壟，如地圖上的等高線，圈圈環(huán)繞著梯級(jí)而上；崗坡地的麥壟，似凝固的瀑布,有水線的動(dòng)感；平地的麥壟，像五線譜比排著，跳動(dòng)著音律。
冬麥田盎然的綠意，與晚秋蕭瑟的景象，既成鮮明的對(duì)比、巨大的反差,又是合理的配置、渾然的協(xié)調(diào)。在我看來(lái)：田野里這每一株麥苗兒，都是一個(gè)文字，字字生動(dòng)鮮活；每一壟麥行，____________，____________；每一塊麥田，____________，____________；篇篇美文，綴合成宏篇巨著，由近而遠(yuǎn)地次第展開，大美無(wú)言。農(nóng)民，是這部巨著了不起的作者；大地，是歲歲復(fù)寫的紙張；耬腳，是如椽的巨筆；麥種呢？則是淋漓的墨水呵!
每當(dāng)我面對(duì)被冬麥“一統(tǒng)天下”的.田原之時(shí)，總有一種“面朝大�！钡母杏X。那一望無(wú)際的麥地，就是浩瀚無(wú)邊的海面；那起起伏伏的崗坡，就是靜默的波濤；那隱隱約約的遠(yuǎn)山，則是遙遠(yuǎn)的海岸。
立于一個(gè)自選的“制高點(diǎn)”上瞭望，能真正體會(huì)到一個(gè)哲理：天高地厚，所以載萬(wàn)物容萬(wàn)象：天遠(yuǎn)地闊，所以任鳥飛縱馬奔。藍(lán)天、白云和蔥綠的冬麥田地，共同拼合出最遼闊的地理空間，延展著最博大的人世襟懷。置身于這個(gè)廣闊的天地里，人顯得何等渺小，名利又何足掛齒！
來(lái)這里休閑，不用擔(dān)心什么風(fēng)險(xiǎn)，不必顧慮什么后果。這里是一個(gè)安歇疲倦心靈的溫馨港灣，能讓你徹底地放松，完全地坦然。放眼廣袤的原野，間或可以看到農(nóng)人在麥地鋤草、施肥，虔心敬意：家犬黃狗，往往安臥地頭，守護(hù)著主人架子車之類的農(nóng)具。
這期間的麥田里沒有一輪一輪的綠波，只有條分縷析的壟行，肌理般詩(shī)意地排列著，優(yōu)雅地延伸著，提升著我閱讀大地之書的興趣。清涼的秋風(fēng)，時(shí)而輕揚(yáng)我的衣角，讓我飄逸；時(shí)而沁入我的身心，清心涼肺。
是的，這南陽(yáng)盆地的沃壤與地氣，選擇和培育了冬小麥這優(yōu)良的旱地糧食作物；這優(yōu)良的糧食作物，又養(yǎng)育和繁衍著盆地優(yōu)秀的子民；這優(yōu)秀的子民，又積淀和傳承著燦爛的盆地文化——這就是我對(duì)冬小麥敬畏的原因�。r且這寒秋的時(shí)光，又是歲月精彩的“段落”。
�。ü�(jié)選自《散文百家》2010年第7期）
小題1:這篇散文主要抓住了哪種景物的什么特點(diǎn)來(lái)寫？（2分）
小題2:文章表達(dá)了作者對(duì)冬小麥的敬畏之情，作者敬畏冬小麥的什么呢？最少說出5點(diǎn)。（5分）
小題3:文中很多語(yǔ)句寫得生動(dòng)、優(yōu)美。根據(jù)提示，品析其妙。（6分）
�、磐怀隹h城水泥森林的“重圍”，“落荒”而逃入鄉(xiāng)野冬麥領(lǐng)地，我有一種踏實(shí)的“歸屬感”。（加點(diǎn)詞寫出了作者怎樣的心情？）（3分）
�、脐�(yáng)光普照的清晨，冬麥葉子上的眾多露珠，水晶般閃亮，如秋夜天河里的星星；在暖和的午后走進(jìn)麥田，微風(fēng)中泥香與禾香撲面而來(lái)，極易讓人產(chǎn)生“春暖花開”的錯(cuò)覺。（從哪些角度描寫景物？有什么作用？）（3分）
小題4:根據(jù)前后語(yǔ)句，發(fā)揮想象，在橫線上填上精美語(yǔ)句，使之與原文構(gòu)成遞進(jìn)排比句式。（4分）
在我看來(lái)：田野里這每一株麥苗兒，都是一個(gè)文字，字字生動(dòng)鮮活；每一壟麥行，_______________，_______________；每一塊麥田，_______________，_______________；篇篇美文，綴合成宏篇巨著，由近而遠(yuǎn)地次第展開，大美無(wú)言。
參考答案：
小題1:主要抓住了小麥來(lái)寫，寫出了小麥稚氣清新、多彩多姿的特點(diǎn)，突出了冬小麥鮮明的個(gè)性。
小題1:敬畏冬小麥的個(gè)性鮮明，在“寒秋”時(shí)節(jié)破土而出，以綠色浸染著、鋪陣著地表；敬畏冬小麥的含蓄神韻，雖然有著苗不遮土的“簡(jiǎn)約”，但仍不失“多彩多姿”；敬畏冬小麥的大將風(fēng)范，它的盎然綠意與晚秋蕭瑟的景象能夠合理配置、渾然協(xié)調(diào)；敬畏冬小麥的博大胸懷，人置身于這里，就不用擔(dān)心什么風(fēng)險(xiǎn)，不必顧慮什么后果，就能將一切名利拋之腦后；敬畏冬小麥養(yǎng)育和繁衍著優(yōu)秀的子民，積淀和傳承著燦爛的文化。
小題1:⑴運(yùn)用比喻、夸張的手法，寫出了作者急于走出縣城的迫切心情，與后面的“‘歸屬感’”形成對(duì)比，表現(xiàn)作者來(lái)到鄉(xiāng)里冬麥地時(shí)的輕松、愉悅，就如脫籠之鵠，如獲新生。
�、茝囊曈X、幻覺、觸覺、嗅覺等角度描寫景物，寫出了冬小麥雖然生長(zhǎng)于寒秋卻仍然生機(jī)勃勃、清新誘人的特點(diǎn)。
小題1:都是一個(gè)文句 句句婉約流暢 都是一篇美文 篇篇爽心悅目
略
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