初中修改病句練習(xí)題及答案
辨析病句的類型包括：語(yǔ)序不當(dāng)，搭配不當(dāng)，成分殘缺、贅余，結(jié)構(gòu)混亂，表意不明，不合邏輯六大類型。下面是小編收集的初中修改病句練習(xí)題及答案，歡迎閱讀與借鑒！
1、假日里，老師和藹的笑容和抑揚(yáng)頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。
2、學(xué)習(xí)中我們要善于反思，及時(shí)解決和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。
3、同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽(tīng)著航天英雄的報(bào)告。
4、趙老師親切地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你要注意保護(hù)視力��！”
5、浙江衛(wèi)視的編導(dǎo)很有水平，幾個(gè)綜藝類節(jié)目都辦得繪聲繪色。
6、達(dá)爾文學(xué)說(shuō)認(rèn)為，不僅一切生物都是進(jìn)化來(lái)的，當(dāng)然人也不是在地球上一下子出現(xiàn)的。
7、這幾段描寫(xiě)表現(xiàn)了主人公謙遜、樸實(shí)的形象。
8、少先隊(duì)員發(fā)揮革命傳統(tǒng)。
9、小興安嶺的.夏天真美麗。
10、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，大家普遍的覺(jué)悟提高了。
11、兩個(gè)新舊社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比��！
12、我們要培養(yǎng)自己的寫(xiě)作興趣和水平。
13、在老師的教育下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
14、下面一段話有兩處語(yǔ)病。
�、偃挤艧熁ū�，在不少地方已經(jīng)開(kāi)禁。
�、谝�?yàn)槭鼓信仙俣寄軈⒓拥较矐c的氛圍中來(lái)，善解人意的設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)出了一種安全性很高的冷光煙火。
�、圻@種煙花使用的新型環(huán)保材料燃燒時(shí)不僅發(fā)生爆炸，而且不產(chǎn)生殘?jiān)�，更沒(méi)有刺激性氣味。
15、通過(guò)第六次全國(guó)鐵路運(yùn)行大提速，使我國(guó)鐵路運(yùn)輸能力有了顯著提高。
16、這個(gè)富有創(chuàng)新的雕像，作者是出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民之手。
17、我們中學(xué)生如果缺乏創(chuàng)新精神，也不能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。
18、廣深高速公路是廣州和特區(qū)深圳的重要交通要道。
19、下面一段話有三處錯(cuò)誤
三年的初中生活結(jié)束了，已經(jīng)有了一些初步的生活經(jīng)歷，這些經(jīng)歷能喚起我們心中許多美好的回憶，能啟迪我們不斷完善自我，認(rèn)識(shí)自我。尤其難忘的是，那些年長(zhǎng)的老教師對(duì)我們的諄諄教誨。
20、下面一段話有兩處語(yǔ)病
有關(guān)醫(yī)學(xué)人士與心理學(xué)家認(rèn)為，一些青少年長(zhǎng)期迷戀上網(wǎng)，會(huì)患上一種病——“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”。這種病的主要癥狀有：精神依賴、茶飯不思、記憶力減退和焦躁不安等。一些家長(zhǎng)沒(méi)有意識(shí)到這是一種病，而采用簡(jiǎn)單粗暴的方式阻止孩子不上網(wǎng)。為此，專家建議，我們?cè)趶?qiáng)化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的同時(shí)，也要有效的尋找治療疾病的方法。
答案：
1、假日里，老師和藹的笑容經(jīng)常出現(xiàn)在我的眼前，抑揚(yáng)頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。
2、學(xué)習(xí)中我們要善于反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。
3、同學(xué)們以敬佩的目光注視著航天英雄，傾聽(tīng)著他的報(bào)告。
4、趙老師走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō)：“你要注意保護(hù)視力�。 �
5、把“繪聲繪色”改為“有聲有色”。
6、刪除“不僅”。
7、這幾段描寫(xiě)表現(xiàn)了主人公謙遜、樸實(shí)的性格。
8、少先隊(duì)員發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)。
9、夏天的小興安嶺真美麗。
10、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，大家的覺(jué)悟普遍提高了。
11、新舊兩個(gè)社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比��！
12、我們要培養(yǎng)自己的寫(xiě)作興趣，提高寫(xiě)作水平。
13、在老師的教育下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。
14、把②句中的“因?yàn)椤备臑椤盀榱恕�，在③句“不僅”后加“不”。
15、刪除“通過(guò)”或者“使”。
16、刪除“作者”。
17、“也“改為“就”
18、刪去“重要”
19、“已經(jīng)”前加“我們”；刪去“年長(zhǎng)的”也可刪除“老”。
20、刪去“阻止孩子不上網(wǎng)”中的“不”；將“有效的”調(diào)至“尋找”后面。
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