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書林漫步的讀書活動試題及答案
班里開展“書林漫步”的讀書活動,下面是其中的分組活動,請逐一完成相關(guān)任務(wù)。
(1)第一小組準(zhǔn)備把同學(xué)們平時(shí)寫的讀書筆記匯編成?段遗c名著》。請為?O(shè)計(jì)兩個(gè)結(jié)構(gòu)相同的欄目名稱。(力求有創(chuàng)意)
????___________
欄目二___________
(2)第二小組組織了“我最喜愛的名著人物”評選活動。請幫他們完成下面這塊展覽板。
人物:___________
出處:《三國演義》
人物小傳:___________
。3)第三組組織了一次辯論活動,甲方認(rèn)為“智慧可以引領(lǐng)你成功”,乙方卻認(rèn)為“聰明反被聰明誤”,你同意哪一種看法?請結(jié)合名著閱讀說說你的看法。
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參考答案:
。1)欄目一 與大師牽手 領(lǐng)略作家風(fēng)采 欄目二 與名著對話汲取名著精華
。3)示例:同意甲方的觀點(diǎn),《草船借箭》一個(gè)“借”字,突出了諸葛亮過人的智慧。周瑜有意為難令他造箭,但他不當(dāng)面說破周瑜的陰謀,而是將計(jì)就計(jì);知道曹操生性多疑,在大霧彌漫的晚上,不會貿(mào)然出兵;他借盡了天時(shí)、地利、人和,削弱了曹操的戰(zhàn)斗力,最終實(shí)現(xiàn)了火燒赤壁的成功。
。ù鸢敢馑紝纯桑
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