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七年級政治上冊練習(xí)題及答案

時間:2022-12-02 09:25:01 試題 我要投稿

七年級政治上冊練習(xí)題及答案

  在學(xué)習(xí)、工作中,我們都離不開練習(xí)題,多做練習(xí)方可真正記牢知識點,明確知識點則做練習(xí)效果事半功倍,必須雙管齊下。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的習(xí)題吧?下面是小編收集整理的七年級政治上冊練習(xí)題及答案,希望對大家有所幫助。

  七年級政治上冊練習(xí)題及答案1

  一、選擇題

  (1)在我們自己的生活中,我們青少年可能受到來自哪些方面的侵害?( D)

 、偌彝デ趾 ②學(xué)校侵害 ③ 意外侵害 ④社會侵害

  A、①② B、②③④ C、①③④ D、①②③④

  (2)來自各方面的侵害對青少年的健康成長有什么影響?( D)

  A、影響身體的增長

  B、嚴重的影響了青少年的身心健康成長

  C、影響情緒

  D、嚴重損害青少年的生命健康

  A、①② B、②③④ C、①③④ D、②④

  (3)在社會生活中我們青少年會得到來自哪些方面的保護?

  A、家庭保護 B、學(xué)校保護 C、 司法保護 D、社會(C)

  A、①② B、②③④ C、①②③④ D、①③④

  (4)我們?yōu)槭裁幢仨毤訌娮晕冶Wo?(A)

  A、身心尚未成熟

  B、社會經(jīng)驗不足

  C、缺乏自我保護的策略和方法

  D、生活環(huán)境比較良好,有了社會的保護

  A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①③④

  (5)你知道在受到侵害的情況下,我們應(yīng)該怎樣有效的保護自己嗎?(ABD)

  A、加強自我保護

  B、要盡自己的所能

  C、多一事不如少一事,別引火上身

  D、用自己的智慧和法律知識保護自己的合法權(quán)益

  A、①②③ B、①②④ C、①②③④ D、①③④

  張欣是某校七年級的學(xué)生。一天,她在校門口遇到一個英俊的社會男青年。男青年對她說想跟她交朋友,并能保護她。據(jù)此回答6-7題:

  (6)此時張欣應(yīng)該(C)

  A.先觀察男青年是否真的能保護自己

  B.有人保護自己是好事,應(yīng)大膽與之交往

  C.保持高度警惕,拒絕男青年的要求

  D.拒絕男青年的要求可能會帶來麻煩,與之交往是正確的

  二、分析說明題

  1、生活是美好的,但生活也是復(fù)雜的,對于十三四歲的青少年來說,面對復(fù)雜多變的社會環(huán)境,以及他們有限的社會閱歷和社會經(jīng)驗,常常會受到自然災(zāi)害、意外事故和社會不良行為的侵害。據(jù)國家兒童少年安康計劃公布的數(shù)據(jù)顯示,我國中小學(xué)生因溺水、交通事故等非正常死亡的,平均每天有40多人,相當于每天有一個班在消失。近年各類未成年人傷害事件也呈上升趨勢,每年我國有近2萬14歲以下兒童非正常死亡,40至50萬兒童受到車禍、中毒、他殺、自殺等意外傷害,未成年人已成為危險環(huán)境的受害者。摘自《北京青年報》2002年8月31日

  問:我們的周圍也可能出現(xiàn)各種侵害我們權(quán)利甚至生命的情況。你知道自己生活中可能受到哪些侵害嗎?你知道在受到侵害的情況下怎么保護自己嗎?

  參考答案:(1)有可能遭受自然災(zāi)害,意外傷害,甚至來自家庭、學(xué)校、社會、司法等對未成年人的侵害;(2)青少年自己也要增強自我保護意識和能力,學(xué)會用智慧和法律保護自己。還應(yīng)該積極爭取社會、學(xué)校和家庭等方面的保護。

  2、根據(jù)材料回答問題:

  材料一:一天放學(xué)后,某校初中生小明在校外遭到幾個社會青年的勒索。這幾個社會青年強行將小明身上的錢搜走,并威脅小明每周五放學(xué)后都要交給他們20元錢,還不許告訴他人。小明又氣又怕,回家后想出了三條對策:一是惹不起但躲得起,二是告訴老師并報警,三是糾集朋友教訓(xùn)教訓(xùn)他們,讓他們不敢亂來。

  這三條對策中的上策是哪一條?為什么?

  參考答案:第二條是上策。因為如果采取第一種的方式,會變相助長不法侵害的進一步發(fā)生;而采取第三種方式,只會使情況越來越糟。只有第二種方案既合法又用智慧保護自己。

  材料二:為了提高未成年人的自我保護能力,某地教育部門特別為單獨在家的未成年人制作了《不要開門》的電視專題節(jié)目。在節(jié)目中,工作人員喬裝成送貨員,帶著禮物來到一些孩子的家門口,引誘孩子開門。結(jié)果顯示,半數(shù)孩子表現(xiàn)良好,對送貨員的百般誘惑要么不予理睬,要么隔門應(yīng)答;另一半孩子的表現(xiàn)則令人擔(dān)心,他們不但引狼入室,還帶著送貨員逐個參觀房間。節(jié)目播出后,引起了人們的普遍關(guān)注。

  閱讀材料,回答問題:

  (1)、為什么要制作《不要開門》的電視專題節(jié)目?

  參考答案:主要是為了提高未成年人的自我保護意識和能力,告誡未成年人要隨時保持高度警惕,避免遭受不法侵害等。

  (2)、面對送貨員的百般誘惑,你會怎么辦?為什么?

  參考答案:不予理睬或隔門應(yīng)答。因為只要這樣才能有效的保護自己免受不法侵害。如果讓壞人入室,則可能遭受不法侵害,陷入困境。

  (3)、閱讀材料后,你從中受到了哪些啟示?

  參考答案:我們周圍存在著許多誘惑,而一些不良誘惑又具有很強的隱蔽性。為了自身的健康成長,未成年人只有時刻保持高度警惕并結(jié)合自己的實際,用科學(xué)的態(tài)度、堅強的意志、清醒的頭腦和正確的方法,自覺抵制各種不良誘惑的侵蝕和干擾,才能健康、幸福的成長。否則,一旦引狼入室,就會為之付出沉重代價。

  上面就是為大家準備的七年級政治上冊第四單元練習(xí)題,希望同學(xué)們認真瀏覽,希望同學(xué)們在考試中取得優(yōu)異成績。

  七年級政治上冊練習(xí)題及答案2

  一、單項選擇題(下列每小題給的4個選項中,只有1項是最符合題意的,每小題2分,共16分)

  1、雖然沒有鳥的羽翼,人也可以飛上藍天,雖然沒有魚的鰓鰭,人也可以遨游海洋……這句話說明( )

  A.人類渴望改變自己的生活方式

  B.人類只有想象的能力

  C.人類是自然界的主人,能改造自然、戰(zhàn)勝自然

  D.人的生命和其他生命不同,具有無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力

  2、學(xué)校組織同學(xué)們開展防火防震逃生演練、加強安全教育、強化校車管理,其根本目的是( )

  A.保護同學(xué)們的生命健康權(quán)

  B.豐富同學(xué)們的課外生活

  C.嚴格執(zhí)行交通管理法規(guī)

  D.教育同學(xué)們要珍惜青春年華

  3、進入初中,同學(xué)們的獨立性開始增強,實現(xiàn)自主管理成為我們的內(nèi)心需要。為此,我們應(yīng)該做到( )

 、倏朔蕾囆睦恚瑢W(xué)會自理自立 ②改進學(xué)習(xí)方式,提高自主學(xué)習(xí)能力 ③擺脫家庭束縛,不再接受父母的教育與指導(dǎo) ④遵守校規(guī)校紀,行動上嚴格要求自己

  A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

  4、建立良好的班集體是每個班級成員的共同責(zé)任。在班集體中要有主人翁的責(zé)任感,就要做到( )

 、贅淞⒅魅宋桃庾R,認真完成班集體交給的各項任務(wù)

 、诜e極參加班級的各項活動,自覺維護集體的榮譽和利益

 、壑鲃雨P(guān)心班級建設(shè),積極提出合理化建議

 、馨炎约毫桉{于集體之上,集體的決定要符合個人的意愿

  A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

  5、“有則改之,無則加勉”,這個成語告訴我們的道理是( )

  A.要全面地、客觀的認識和評價自己

  B.要正視現(xiàn)實,悅納自我

  C.要用發(fā)展的眼光來看待自己

  D.要重視他人的態(tài)度與評價,冷靜地分析,既不能盲從,也不能忽視

  6、魯迅說:“我的確時時刻刻解剖別人,然而更多的是無情地解剖自己。”這句話給我們的啟示是( )

  A.要關(guān)注他人,指導(dǎo)幫助他人改進不足

  B.要經(jīng)常反省自己,改進不足

  C.要多與他人進行接觸,在交流比較中明晰自己的優(yōu)點和不足

  D.自我觀察是認識自我的唯一途徑

  7、中學(xué)生曉霞,十一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,但不幸因病而雙手殘疾,這給她造成了很大的壓力,這時老師和同學(xué)給了他極大的鼓舞,幫助他從疾病的陰影中走出來,重新開始了新的學(xué)習(xí)生活。這說明( )

  A.友情能治好人身體的殘疾

  B.友情能給人熱情鼓勵,幫助我們戰(zhàn)勝挫折

  C.友情能使我們互相啟發(fā),取長補短

  D.友情能使我們增長智慧和才干

  8、美國著名女作家海倫凱勒一歲半時,一場重病奪去她的.視力和聽力,隨后她又失去了說話的能力,然而她沒有消沉,她憑著頑強的毅力,靠學(xué)習(xí)盲文,以優(yōu)越的成績從哈佛大學(xué)畢業(yè),并掌握了五種文字,出版了14 部著作。這則材料說明的道理是( )

  A.“挫折是一把雙忍劍”

  B.有挫折就會有成功,不經(jīng)歷挫折的人不會成才

  C.導(dǎo)致挫折的原因是多種多樣的

  D.只有名人才會遭遇挫折,身處逆境

  評卷人

  二、情景分析題(本題共2個小題每個小題6分共12分)

  9、某地對七年級新生適應(yīng)新環(huán)境的情況調(diào)查顯示,有56.1%的學(xué)生感到學(xué)習(xí)壓力過大,18.8%的學(xué)生存在人際交往的不適應(yīng),8.9%的學(xué)生自我意識不明確,24%的學(xué)生心態(tài)不穩(wěn)定。有的同學(xué)因不適應(yīng)新環(huán)境而手足無措,有的同學(xué)因成績不佳而喪失信心……

 、旁摬牧戏从沉耸裁磫栴}?(2分)

 、钦?wù)勀愦蛩阍鯓舆m應(yīng)新的初中生活?(4分)

  10、2005年春節(jié)晚會,邰麗華以及她領(lǐng)銜的舞蹈《千手觀音》給我們留下了難以忘懷的印象。2006年春節(jié)剛過,很多中國人又一次感受了一場感人至深的心靈沖擊——邰麗華被評為“2005.感動中國十大人物”。這位來自湖北宜昌的姑娘,兩歲時因高燒注射鏈霉素失去了聽力。從此,她只好生活在無聲的世界里,15歲時開始正規(guī)的舞蹈訓(xùn)練。由于聽不到音樂,只能靠教練的手勢和自己的感覺去跳。訓(xùn)練中,身上經(jīng)常是青一塊紫一塊。但是,它克服殘疾帶來的種種困難,自強不息,刻苦訓(xùn)練,先后獲得“全國殘疾人藝術(shù)匯演一等獎”“全國自強模范”等榮譽,到30多個國家演出數(shù)百場,受到國內(nèi)外廣大觀眾喜愛。

 。1)從邰麗華身上你看到了一種怎樣的意志品質(zhì)?(2分)

 。3)談?wù)勀愦蛩阍鯓幽ゾ氉约旱膱詮娨庵尽#?分)

  三、價值判斷題(每題3分、共12分)

  11,、人是萬物之首,人類可以任意支配自然界的生命。

  判斷:( )

  理由:

  12‘初三學(xué)生劉某看到大學(xué)生“就業(yè)難”的現(xiàn)象,輟學(xué)去打工掙錢 錯誤

  受教育既是公民的一項基本權(quán)利,也是公民的一項基本義務(wù)。我們應(yīng)當自覺珍惜受教育權(quán)利,履行受教育義務(wù)。

  判斷:( )

  理由:

  13、張騫同學(xué)身體不舒服,仍堅持上課,但課上了一半,他堅持不住了,就趴在了桌子上。老師因為不了解情況,批評了他。于是張騫就和老師爭吵了起來

  判斷:( )

  理由:

  14、自卑是成功的大敵,有自卑心理的人會一事無成

  判斷:( )

  理由:

  四、探究實踐(10分)

  材料一:據(jù)《中國教育報》報道,教育部、公安部對我國10省的調(diào)查表明,平均每天有44名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等意外傷害。

  材料二:2005年10月11 日,教育部、公安部聯(lián)合召開全國中小學(xué)生安全工作會議,強調(diào)要迅速行動,在全國集中開展中小學(xué)安全管理整治行動,為廣大中小學(xué)生創(chuàng)造一個安全健康的環(huán)境。

  材料三、2005年11月14日清晨五點四十分,山西沁源縣發(fā)生特大交通事故,一輛大貨車撞向正在公路上跑步的沁源縣第二中學(xué)的學(xué)生和教師,事故造成20名學(xué)生和一名教師遇難。2005年11月17日,教育部發(fā)出關(guān)于加強學(xué)校優(yōu)育活動安全防范工作的緊急通知。

  請回答:(1)國家為什么高度重視校園安全建設(shè)?(2分)

 。2)想一想,你身邊存在哪些安全隱患?(2分)

 。3)面對身邊存在的安全隱患,你認為學(xué)校和青少年自己分別應(yīng)采取哪些措施?(各舉2例;4分)

 。4)請你設(shè)計兩條安全警示語。 (2分)

  答案

  一、選擇題:

  1、D 2、A 3、C 4、C 5、D 6、B 7、B 8、A

  二、情景分析題

  9、 ⑴反映了很多同學(xué)升入初中后,對新的學(xué)習(xí)生活不適應(yīng)

 。2)首先調(diào)整心態(tài),采取適當措施加以調(diào)節(jié),適應(yīng)環(huán)境;確立新的追求目標;加強自我管理,克服依賴型。(答案符合題意即可)

  10、(1)在困難面前,不退縮,不逃避,迎難而上,勇往直前,以頑強的精神、百折不撓的毅力,戰(zhàn)勝挫折和困難,實現(xiàn)人生目標的堅強意志品質(zhì)。

 。2)必須樹立明確的目標。要從細微之處做起,從小事做起。要善于管理自己。要主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。

  三、價值判斷題

  11、錯誤。理由:生命是大自然的奇跡,是地球上最珍貴的財富。眾多生命構(gòu)成了一個共存共榮、息息相關(guān)的生命大系統(tǒng)。保護大自然就是在保護人類自己。人類必須善待大自然,愛護環(huán)境,保護動植物。如果不善待大自然,將會危及自身的生存。

  12、錯誤 理由:受教育既是公民的一項基本權(quán)利,也是公民的一項基本義務(wù)。我們應(yīng)當自覺珍惜受教育權(quán)利,履行受教育義務(wù)

  13、錯誤。理由:張騫應(yīng)當尊重老師。當我們被老師誤解或與老師發(fā)生矛盾時,要學(xué)會冷靜思考,通過恰當?shù)姆绞脚c老師坦誠交流,用正確的方法矛盾。不能不分場合頂撞老師。

  14、正確。理由:自卑心理是人的一種正常心理反映,關(guān)鍵是能否戰(zhàn)勝自卑心理,只要克服自卑心理,樹立自信心,不斷磨礪堅強意志,事業(yè)就會取得成功

  四、探究實踐題

  15(1)青少年是祖國的未來和希望,是我國現(xiàn)代化建設(shè)的接班人。青少年大部分時間在校園中度過,校園的安全直接影響到青少年的健康成長。未成年人生活經(jīng)驗少,生命意識淡漠,自我保護能力差,容易受到傷害。

 。2)(根據(jù)實際情況回答,2項以上即可)

  例如:上學(xué)路上的交通安全問題;家庭電路的安全問題;周圍商店里的食品安全問題等等。

  (3) 學(xué)校:例如,加強對學(xué)生的安全常識教育,完善安全措施,消除安全隱患(學(xué)生自己:例如,增強自我保護意識和能力,熟悉各種安全標志,掌握必要的安全常識等。 (本題不要求與答案完全一致,言之有理即可)

  (4) 例如:關(guān)愛生命,安全出行;高高興興上學(xué)去,平平安安回家來;

  珍愛生命,熱愛生活。等等

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