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初三語文零失誤訓練題

時間:2021-06-21 13:49:19 試題 我要投稿

初三語文零失誤訓練題

  語言基礎(chǔ)知識

初三語文零失誤訓練題

  1.下列詞語中加點字注音有誤的一項是( )

  A.襟懷(jīn) 積攢(zǎn) 自慚形穢(huì)

  B.寬宥(yu) 嘹亮(liáo) 化為灰燼(jìn)

  C.窗欞(líng) 輕覷(qù) 李代桃僵(jiāng)

  D.矗立(chù) 憎惡(è) 鳩占鵲巢(què)

  2.下列詞語中無錯別字的一項是 ( )

  A.蔑視 濡養(yǎng) 輕覷 水落石出

  B.棲息 要決 曠野 相得益彰

  C.嘟囔 滄桑 游義 悄無聲息

  D.坍塌 飄零 顯郝 形銷骨立

  3.對句中加點詞語理解有誤的一項是 ( )

  A.假如恨比愛多,小屋就陰風慘慘,你的精神悲戚壓抑,形銷骨立。(形容身體極其消瘦)

  B.否則,鳩占鵲巢,李代桃僵,那屋內(nèi)必是雞飛狗跳,不得安寧。(比喻強占別人的房屋、土地、產(chǎn)業(yè)等)

  C.規(guī)劃自己的事業(yè)生涯,使事業(yè)和人生,呈現(xiàn)繽紛和諧相得益彰的局面。(相互得到表彰)

  D.即便懷有效仿的渴望,也終是可望而不可即,便以位卑寬宥了自己。(形容看來可以實現(xiàn)而實際難以實現(xiàn))

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  閱讀下文,完成文后題目。

 、儆幸活w大心,才盛得下喜怒,輸?shù)贸隽α。于是,宜選月冷風清竹木瀟瀟之處,為自己的精神修建三間小屋。

 、诘谝婚g,盛著我們的愛和恨。對父母的尊愛。對伴侶的情愛,對子女的疼愛,對朋友的關(guān)愛,對萬物的(甲),對生命的(乙)……對丑惡的仇恨,對污濁的厭煩,對虛偽的(丙),對卑劣的(丁)……這些復雜對立的情感,林林總總,會將這間小屋擠得滿滿。你的一生,經(jīng)歷過的所有悲歡離合喜怒哀樂,仿佛以木石制作的古老樂器,鋪陳在精神小屋的幾案上,一任歲月飄逝,在某一個金戈鐵血之夜,它們會無師自通,與天地呼應(yīng),錚錚作響。假若愛比恨多,小屋就光明溫暖,像一座金色池塘,有紅色的鯉魚游弋,那是你的大福氣。假如恨比愛多,小屋就陰風慘慘,你的精神悲戚壓抑,形銷骨立。如果想重溫祥和,就得凈手焚香,灑掃庭院。銷毀你的精神垃圾,重塑你的精神天花板,讓一束圣潔的陽光,從天窗灑入。

  …………

 、鄣诙g小屋,盛放我們的事業(yè)。

  …………

 、苓m合你的事業(yè),白樺林不靠天賜,主要靠自我尋找。這不但因為相宜的事業(yè),并非像雨后的`菌子一樣,俯拾即是,而且因為我們對自身的認識,也是抽絲剝繭,需要水落石出的過程。你很難預(yù)知,將在18歲還是40歲甚至更滄桑的時分,才真正觸摸到傾心的愛好。當我們太年輕的時候,因為尚無法真正獨立,受種種條件的制約,那附著在事業(yè)外殼上的金錢地位,或是其他顯赫的光環(huán),也許會灼晃了我們的眼睛。當我們有了足夠的定力,將事業(yè)之外的贅生物一一剝除,露出它單純可愛的本質(zhì)時,可能已耗費半生。然費時彌久,精神的小屋,也定需住進你所愛好的事業(yè)。否則,鳩占鵲巢,李代桃僵,那屋內(nèi)必是雞飛狗跳,不得安寧。

 、菸覀兊氖聵I(yè),是我們的田野。我們背負著它,播種著,耕耘著,收獲著,欣喜地走向生命的遠方。規(guī)劃自己的事業(yè)生涯,使事業(yè)和人生,呈現(xiàn)繽紛和諧相得益彰的局面,是第二間精神小屋堅固優(yōu)雅的要訣。

 、薜谌g,安放我們自身。

 、哌@好像是一個怪異的說法。我們自己的精神住所,不住著自己,又住著誰呢?

 、嗫伤执_是我們常常犯下的重大失誤——在我們的小屋里,住著所有我們認識的人,唯獨沒有我們自己。我們把自己的頭腦,變成他人思想汽車 馳騁的高速公路,卻不給自己的思維,留下一條細細羊腸小道。我們把自己的頭腦:變成搜羅信息網(wǎng)絡(luò)八面來風的集裝箱,卻不給自己的發(fā)現(xiàn),留下一個小小的儲藏盒。我們說出的話,無論聲音多么嘹亮,都是別的喉嚨嘟囔過的。我們發(fā)表的意見,無論多么周全,都是別的手指圈畫過的。我們把世界萬物保管得好好的,偏偏弄丟了開啟自己的鑰匙。在自己獨居的房屋里,找不到自己曾經(jīng)生存的證據(jù)。

  ⑨三間小屋,說大不大,說小不小。非常世界,建立精神的棲息地,是智慧生靈的義務(wù),每人都有如此的權(quán)利。我們可以不美麗,但我們健康。我們可以不偉大,但我們莊嚴。我們可以不完滿,但我們努力。我們可以不永恒,但我們真誠。

 、猱斘覀儼炎约旱木裥∥萁ㄖ妹烙^結(jié)實、儲物豐富之后,不妨擴大疆域,增修新舍,矗立我們的精神大廈,開拓我們的精神曠野。因為,精神的宇宙,是如此的遼闊啊。

  7.從全文看,作者所說的修建三間精神小屋的實際含義是什么?為什么要修建精神小屋?

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  8.依據(jù)對文義和句式的理解,請在文中第②段空缺的甲、乙、丙、丁處分別填上一個恰當?shù)碾p音詞。

  甲:___________乙:___________丙:___________丁:___________

  9.讀到第②段中“在某一個金戈鐵血之夜”一句,人們會不由得想起宋代一位著名詩人的名句。請你把這位詩人的姓名和他的詩句寫下來。

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  ________________________________________________________________________________10.第④段末尾的“鳩占鵲巢”是一種比喻的說法,從文中看,“鵲”指的是什么?“鳩”指的是什么?“鳩占鵲巢”在文中表達的意思是什么?

  “鵲”指的是:_________________________。

  “鳩”指的是:_________________________。

  “鳩占鵲巢”在文中的意思是:_________________________。

  11.理解第⑧段中畫線句子的意思和句式特點,在下面橫線上填寫相關(guān)內(nèi)容,重新造一個句子,使之適合全文的語境。

  我們把自己的頭腦,變成___________,卻___________,___________。

  12.對作者在文中表達的一些看法你都同意嗎?請就一個方面,寫一段話,舉例說明你同意或不同意的理由。

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