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第一學(xué)期八年級(jí)語文期末訓(xùn)練題

時(shí)間:2021-06-21 13:42:09 試題 我要投稿

第一學(xué)期八年級(jí)語文期末訓(xùn)練題

  一、積累運(yùn)用(1-5小題每題2分,第6小題8分,共18分)

第一學(xué)期八年級(jí)語文期末訓(xùn)練題

  1.下面加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是()(2分)

  A.文縐縐(zhōu)推崇(chóng)鏤空(lóu)傖俗(chāng)

  B.翩然(piān)褶皺(zhè)追溯(shù)藩籬(fān)

  C.阻遏(yè)發(fā)酵(xiào)瓦礫(lì)箱篋(qiè)

  D.瘡疤(chuāng)頹唐(tuí)綺麗(qǐ)取締(dì)

  2.詞語書寫無誤的一項(xiàng)是()(2分)

  A.富麗堂黃相安無事消聲匿跡天衣無縫

  B.雅俗之別因地制宜巧妙絕輪物竟天擇

  C.連聲諾諾微不足道蕩然無存窮困潦倒

  D.張皇失措風(fēng)雪栽途長途拔涉五彩斑斕

  3.下面加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是()(2分)

  A.面對(duì)破壞環(huán)境的行為,我們決不能袖手旁觀。

  B.同學(xué)們聚在一起說說笑笑,享受著天倫之樂。

  C.圓明園流失文物鼠首和兔首銅像被公然拍賣,大家義憤填膺。

  D.有些人一旦擁有了名利,就變得患得患失,不愿再冒風(fēng)險(xiǎn)放手一搏。

  4.下列句子無語病的一項(xiàng)是()(2分)

  A.會(huì)不會(huì)用心觀察,能不能重視積累,是提高寫作水平的基礎(chǔ)。

  B.生命中最偉大的光輝不在于永不墜落,而是墜落后總能再度升起。

  C.夏天的橘子洲,林木蔥蘢,涼風(fēng)習(xí)習(xí),真是我們納涼避暑的好季節(jié)。

  D.由于"神六"的成功返回,使中國加入了航天開發(fā)大國的行列。

  5.下列表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)

  A.杜甫的詩“三吏”“三別”,真實(shí)地反映了唐朝安史之亂時(shí)期,戰(zhàn)亂給人民帶來的巨大痛苦,以及對(duì)社會(huì)造成的極大破壞,《石壕吏》便是其中一首。

  B.《石壕吏》中“吏呼一何怒!婦啼一何苦你!”兩句運(yùn)用對(duì)比手法,形成強(qiáng)烈反差,及其形象地寫出了“吏”與“婦”的矛盾。

  C.《愛蓮說》與《陋室銘》在寫作方法上都是借助某種事物來抒發(fā)情感,我們稱這種寫法為托物言志。

  D.《阿長與〈山海經(jīng)〉》的作者是我國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人魯迅,本文選自小說集《吶喊》。

  6.詩文默寫(8分)

  (1)______________,江入大荒流。(《渡荊門送別》

  (2)坐觀垂釣者,_____________________。(《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)

  (3)把人的喜怒哀樂投射到具體的事物上,以美景襯哀情,這是我國古代詩歌常用的一種寫作手法,如杜甫《春望》中的“___________”。

  (4)陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》中把現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境自然地聯(lián)系起來抒發(fā)強(qiáng)烈愛國之情的句子是:___________。

  (5)在課內(nèi)外的探究活動(dòng)中,我們常常有“站得高看得遠(yuǎn)”的感慨,請(qǐng)你用學(xué)過的一句古詩來表達(dá):___________。

  二、語言綜合運(yùn)用(6分)

  7.用一句話概括下面新聞的主要內(nèi)容。(不超過20個(gè)字)(2分)

  中國教育報(bào)北京3月23日訊,記者從文化部舉行的新聞發(fā)布會(huì)上獲悉,從5月1日起,全國文化、文物系統(tǒng)各級(jí)博物館、紀(jì)念館、美術(shù)館等公共文化設(shè)施要對(duì)未成年人集體參觀實(shí)行免票;家長攜帶未成年子女參觀的,對(duì)未成年子女免票。由文化部、國家文物局發(fā)出的通知強(qiáng)調(diào),公共文化設(shè)施在向未成年人等社會(huì)群體免費(fèi)開放的同時(shí),要堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位,積極開展未成年人喜聞樂見的文化藝術(shù)活動(dòng),將思想道德建設(shè)內(nèi)容融入其中。根據(jù)未成年人的心理特點(diǎn)和教育需求,舉辦多種陳列和展覽,為廣大未成年人提供更多更好的文化服務(wù)。

  8.某班要舉辦一次“文學(xué)沙龍”活動(dòng),其中有個(gè)項(xiàng)目是“讀名著對(duì)對(duì)子”,現(xiàn)在邀請(qǐng)你參加這個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng),請(qǐng)你根據(jù)上聯(lián),完成下聯(lián)。(2分)

  [參考人物]孔明悟空武松黛玉

  上聯(lián):廢寢忘食香菱苦學(xué)詩

  下聯(lián):___________

  9.本學(xué)期的名著導(dǎo)讀向我們推薦了《朝花夕拾》、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》這三本書,如果你是老師,請(qǐng)你任選一本向同學(xué)們作推薦。(2分)

  (1)推薦書名:___________

  (2)推薦理由:___________

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!背踔蓄l道為大家準(zhǔn)備了秋季學(xué)期八年級(jí)語文期末模擬題,歡迎閱讀與選擇!

  一、積累與運(yùn)用(滿分20分)

  1.將下面詞語正確、工整地抄寫在田字格內(nèi)。(2分)

  選賢舉能講信修睦

  2.下列加點(diǎn)字音、形完全正確的一項(xiàng)是()(2分)

  A.綏靖(suí)肅穆(sù)蔬懶(shū)轉(zhuǎn)彎抹角(mè)

  B.狼藉(jí)煩躁(zào)取締(dì)長途跋涉(shè)

  C.駐足(zú)嶙峋(xún)蟠龍(fān)巧妙絕輪(lún)

  D.倉俗(cāng)蟾蜍(chán)褶皺(zhě)銷聲匿跡(niè)

  3.下列句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()(2分)

  A.那小船轉(zhuǎn)彎抹角鉆入了葦塘的深處。

  B.有的像注視行人,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖。

  C.設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當(dāng)然各個(gè)不同。

  D.魚類換核技術(shù)和兩棲類換核的成功,使一批從事良種培育工作的科學(xué)家相安無事。

  4.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()(2分)

  A.在保留現(xiàn)有水源的基礎(chǔ)上,杭州將逐步形成以千島湖為主,錢塘江、東苕溪為輔的多水源供水,從而提高居民的用水品質(zhì)。

  B.如何在加快發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),減少人口增長速度,保持人類與生態(tài)環(huán)境的平衡,這是擺在一些國家面前的重大課題。

  C.我們欣賞古代詩詞,應(yīng)該全面了解作者的生平以及他所處的時(shí)代和環(huán)境,真正走進(jìn)作品,去獲得獨(dú)特的審美體驗(yàn)。

  D.當(dāng)靈感迸發(fā)、文思泉涌時(shí),美妙的文辭會(huì)源源不斷地流瀉到筆下,這都源于寫作者平時(shí)注重知識(shí)和生活的.積累為基礎(chǔ)。

  5.請(qǐng)仿照畫線句子,根據(jù)上下文語意填寫兩個(gè)句子,使之與前文構(gòu)成排比句。(2分)

  一朵鮮花點(diǎn)綴不出絢麗的春天,一個(gè)音符譜寫不了動(dòng)人的樂章,_______,_____。只有萬眾一心,群策群力,才能建設(shè)好我們的家園。

  6.下列對(duì)有關(guān)名著的敘述,不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()(2分)

  A.《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾柯察金從小在社會(huì)最底層飽受折磨和侮辱,后來在朱赫來的影響下,逐步走上了革命道路,鍛煉成長為無產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。

  B.祥子正直善良,吃苦耐勞。祥子最大的夢(mèng)想是擁有自己的車。他買第一輛車的錢被孫偵探敲詐走了,第二輛車被大兵搶走了,第三輛車為了給虎妞辦喪事賣掉了。在接二連三的打擊下,他對(duì)生活徹底失去了信心。

  C.《朝花夕拾》是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的一部散文集,《從百草園到三味書屋》《五猖會(huì)》《狗貓鼠》《瑣記》《藤野先生》等都是其中的作品。

  D.《童年》中,母親不顧外祖父的反對(duì)嫁給了父親。后來,父親得病死了,剛生下來的小弟弟也夭折了。母親回到娘家后,舅舅們以為母親要分家產(chǎn)而引起家庭的糾紛。

  7.口語交際。(2分)

  2013年,岳陽樓景區(qū)推出的“背《岳陽樓記》領(lǐng)免費(fèi)門票”新春活動(dòng)受到游客熱捧,大年初一至初十有近萬人“背”得岳陽樓免費(fèi)門票。5月1日至7日,孔子故里曲阜也推出“背《論語》免費(fèi)游‘三孔’”活動(dòng)。

  針對(duì)這兩個(gè)景區(qū)的新舉措,某班級(jí)出現(xiàn)了兩種不同的聲音。

  甲:我們不贊成這種做法。景區(qū)完全是拿傳統(tǒng)文化作秀,純屬借背誦之名來提高景區(qū)的知名度,以達(dá)到增加經(jīng)濟(jì)收入的目的。

  乙:我們認(rèn)為這種做法值得推廣。

  8.古詩文填空。(6分)

 、侔最^搔更短,_____。(《春望》)

 、赺____,一覽眾山小。(《望岳》)

 、垡抡床蛔阆,_____。(《歸園田居》)

 、躝____,長河落日?qǐng)A。(《使至塞上》)

 、萆诫S平野盡,_____。(《渡荊門送別》)

 、轤____,徙倚湖山欲暮時(shí)。(《登岳陽樓》)

 、摺短一ㄔ从洝访鑼懱一ㄔ磧(yōu)美自然景色的句子是:土地平曠,_____,_____。

  ⑧《三峽》中,作者用奔馬和御風(fēng)作比較,體現(xiàn)出夏季三峽水流迅猛急速的句子是:“_____,_____。”

 、帷队洺刑焖乱褂巍分,“何夜無月?_____?_____!绷攘葦(shù)語,意味雋永,種種難言的感情盡在其中;語言凝練,含蓄深沉,精妙傳神。

  三、閱讀(36分)

  (一)閱讀下面的詩,回答問題。(3分)

  暮春歸故山草堂

  錢起

  谷口春殘黃鳥①稀,辛夷花②盡杏花飛。

  始憐③幽竹山窗下,不改清陰待我歸。

  【注釋】①黃鳥:即黃鶯(一說黃雀),叫聲婉轉(zhuǎn)悅耳。②辛夷花:木蘭樹的花,一稱木筆花,比杏花開得早。③憐:可愛。

  10.《愛蓮說》中的“(蓮)出淤泥而不染,濯清漣而不妖”與《暮春歸故山草堂》中的哪兩句有異曲同工之妙?(1分)

  11.這首詩主要描寫的對(duì)象是什么?表達(dá)了作者怎樣的感情?(2分)

  (二)古文閱讀(10分)

  【甲文】山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。

  【乙文】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行,念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

  12.解釋下列加點(diǎn)的詞。(2分)相與步于中庭

  (1)曉霧將歇()(2)未復(fù)有能與其奇者()

  (3)念無與為樂者()(4)相與步于中庭()

  13.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)

  (1)夕日欲頹,沉鱗競躍。

  (2)何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

  14.甲乙兩文中寫景或由高到低,或動(dòng)靜結(jié)合,或善用修辭,文中景色被作者寫得張弛有度,含蓄優(yōu)美,請(qǐng)從兩篇文章中任選一句寫景的句子進(jìn)行賞析。(2分)

  選擇的句子:

  賞析的理由:

  15.王國維說“一切景語皆情語”,甲乙兩篇文章都寫得情景交融,景中含情,讀后分別說說兩篇文章各表達(dá)了作者怎樣的思想感情。(2分)

  (三)說明文閱讀(10分)

  美食通緝令

  晏雯

  一、〔通緝對(duì)象〕腌菜

  很多人都知道腌制食品對(duì)人體健康不利,除了鹽含量過高之外,亞硝酸鹽或亞硝胺含量高是主要原因,而腌制蔬菜中亞硝酸鹽含量相對(duì)較高。

  原來,蔬菜在生長的過程中吸收了土壤中的氮和人為施放的氮肥,變成了蔬菜中數(shù)量很大的硝酸鹽。硝酸鹽本身無毒,但在蔬菜儲(chǔ)藏或細(xì)菌滋生的情況下,硝酸鹽被轉(zhuǎn)化為亞硝酸鹽,成為腌制蔬菜中亞硝酸鹽的主要來源。不過,只有在腌制時(shí)間不合適的產(chǎn)品中,亞硝酸鹽含量才高到引起麻煩的程度。一般來說,腌菜中亞硝酸鹽的高峰出現(xiàn)在腌制后的兩三天到十幾天之間,我國北方地區(qū)腌制咸菜的時(shí)間通常在一個(gè)月以上,南方腌制泡菜也要二十多天。這些長時(shí)間腌制的蔬菜中,亞硝酸鹽的濃度達(dá)到一個(gè)峰值后又會(huì)被細(xì)菌利用和分解,濃度逐漸下降直到基本消失。

  〔破解之道〕家庭腌菜時(shí)遵循以下幾點(diǎn),可以減少腌菜中的亞硝酸鹽:盡量選擇新鮮蔬菜,用放涼的水來腌制。鹽要多放一點(diǎn),濃度最好在15%以上。腌制時(shí)放入幾粒維生素C,或者添加鮮蒜、鮮姜、鮮辣椒,這些都能起到阻隔亞硝酸鹽形成的作用。

  最后一定要注意腌制時(shí)間,一般來說,到20天之后亞硝酸鹽含量已經(jīng)明顯下降,一個(gè)月后是很安全的。家庭里往往會(huì)把蔬菜切碎加點(diǎn)鹽,在冰箱里放兩三天到五六天再吃,這種菜是很危險(xiǎn)的。

  二、〔通緝對(duì)象〕火鍋湯

  很多人覺得涮了很久的火鍋湯,“濃縮了食物的精華”,不喝似乎有點(diǎn)可惜。但是,因?yàn)槟壳叭忸愔型砑恿藖喯跛猁},而蔬菜、酸菜中的亞硝酸鹽也很容易溶解在湯里面,所以喝火鍋湯時(shí)要注意亞硝酸鹽問題。同樣,反復(fù)加料煮沸、長時(shí)間煲制的老湯中也存在這樣的問題,其中不僅亞硝酸鹽可能過量,還因?yàn)楹写罅康鞍踪|(zhì)分解產(chǎn)物,容易合成亞硝胺類致癌物。

  〔破解之道〕涮食過程中,各種蔬菜中的硝酸鹽都會(huì)融入湯中,在滾沸狀態(tài)下本來就容易轉(zhuǎn)變成亞硝酸鹽,其中一部分還與肉、魚、海鮮中的蛋白質(zhì)分解產(chǎn)物合成亞硝胺,使湯的危險(xiǎn)性不斷上升。因此在食用涮鍋時(shí),最好在半小時(shí)之內(nèi)喝湯,一小時(shí)后就不要喝了。酸菜湯和海鮮湯更是最好開頭喝,避免過量造成危險(xiǎn)。

  我國已有多起因食用酸菜魚之類菜肴發(fā)生亞硝酸鹽中毒的案例,主要是因?yàn)樗岵穗缰茣r(shí)間不夠,含亞硝酸鹽太高、食客吃的量又比較大所致。海鮮湯里的亞硝胺是致癌物,雖然當(dāng)時(shí)不發(fā)生中毒,但經(jīng)常食用對(duì)胃癌的致病危險(xiǎn)不可忽視。

  三、〔通緝對(duì)象〕涼拌菜

  很多家庭喜歡拌點(diǎn)小涼菜,既爽口又開胃。而一旦這種小涼菜拌得多,一頓吃不了,人們就習(xí)慣于放在冰箱里下頓再吃。雖然涼拌菜比起熱菜來不容易變質(zhì),但吃的過程中和放入冰箱后同樣會(huì)滋生細(xì)菌,而這些細(xì)菌也容易將新鮮蔬菜中的硝酸鹽轉(zhuǎn)化為亞硝酸鹽。

  〔破解之道〕涼拌菜如果當(dāng)頓吃不完,也要在24小時(shí)之內(nèi)吃完。加了鹽的涼菜和腌菜實(shí)際上是一樣的,隨著時(shí)間的延長,亞硝酸鹽的含量不斷上升,且比炒菜上升得還要快。加入一定量的蒜泥、醋、檸檬汁抑制細(xì)菌繁殖的做法均有利于控制亞硝酸鹽的產(chǎn)生。

  16.“美食通緝令”通緝的對(duì)象是什么?(1分)

  17.“美食通緝令”這個(gè)題目用得好,好在哪里?(2分)

  18.劃線句子運(yùn)用了什么說明方法?有什么作用?(3分)

  19.下面句子中的“一般來說”能否刪去?為什么?(2分)

  一般來說,到20天之后亞硝酸鹽含量已經(jīng)明顯下降,一個(gè)月后是很安全的。

  20.家庭腌菜在腌制的過程中,應(yīng)遵循哪些腌制方式,才能減少腌菜中的亞硝酸鹽?請(qǐng)簡要回答。(2分)

  (四)閱讀韓文友《孩子,你那邊有雨》,回答問題。(13分)

  ①一天夜里,就要熄燈睡覺時(shí),我突然有些想家,想念千里之外年邁的父母。我撥通了那串解密思念的數(shù)碼,接電話的是父親,他著實(shí)為我的深夜來電吃了一驚:“出了什么事兒?”我趕緊說:“沒事,剛才突然想家,想說說話!薄罢f什么話,深更半夜的,你媽睡著了。成呢?是不是也睡了?”父親肯定還是怪我的來電不合時(shí)宜,但言語中掩飾不住意外的驚喜。

  ②其時(shí)我的妻成也已甜甜地睡了。我和父親怕驚動(dòng)各自的妻子,像兩個(gè)淘氣的孩子,小聲小氣地你一句我一句地說著。父親說家里很好,他和母親身體都挺好。要我別惦記這邊,好好照顧成,好好工作。我說我倆也很好,都比剛結(jié)婚時(shí)胖了,過幾天我們打算照張相寄去。最后我說:“時(shí)間不早了,爸,你撂了電話,睡覺吧!备赣H停頓了一會(huì)兒,我猜一定是抬頭望了一眼那座老鐘!笆遣辉缌耍阋残,對(duì)了,你們明天上班帶上傘,你那邊有雨。”“你怎么知道呢?”“偶然從電視上看的,說你那邊有雨!

  ③放下電話,我怎么也無法睡著。千里之外,父親卻時(shí)刻關(guān)注著我這邊的陰晴冷暖。記得我上大學(xué)臨行前,母親放心不下,又是棉衣又是藥物地往包里給我塞。父親說:“不用掛念他,他不是孩子了!闭f歸說,我走以后,父親卻每天都要到車站轉(zhuǎn)上一圈。結(jié)婚后,我和妻住在一間平房里,有一天臥室鉆進(jìn)了很多煤煙,妻子反應(yīng)強(qiáng)烈,住進(jìn)了醫(yī)院。父親得知后沒幾天,居然一個(gè)人拄著手杖背著包,坐了一天一宿的火車來了。我接過包感覺很重,打開一看,竟裝滿了瓦刀、泥板子之類的工具。父親說:“我來給你們拾掇拾掇暖氣和爐子,總冒煙哪兒能行。”

 、苣陮闷哐、胃被切除四分之三的父親可能一路也沒舍得吃一片面包,坐下來一口氣吃了兩大碗面條。妻在廚房看著那堆粗糙的維修工具禁不住落淚。我安慰妻說:“老爺子一輩子了,就這樣。去打個(gè)電話告訴家里,爸平安到了。”

 、菖c父親深夜通話的第二天,原本晴朗的天空,轉(zhuǎn)眼烏云密布,果真下起了雨。全單位只有我一個(gè)人帶傘,大家感到非常驚奇。我站在窗前,窗外大雨如注,我不知道父親那邊下雨還是天晴,但我知道,他一定站在老屋窗前翹首望著我這邊。父親老了,不能在為兒子撐起一片天空,但千山之遠(yuǎn),萬水之隔,父親仍能為我和妻送來一把溫暖的傘,在這個(gè)寬厚如昔日父親臂膀的傘下,我們每一個(gè)日子都晴空萬里,燦爛如花。

  21.請(qǐng)用簡潔的語言概括文章寫了一件什么事。(2分)

  22.第①段“怪我來電不合時(shí)宜”和“意外的驚喜”是否矛盾?為什么?(3分)

  23.文章③④段用了怎樣的記敘順序來寫?有什么作用?(3分)

  24.第④段中“妻在廚房看著那堆粗糙的維修工具禁不住落淚”,請(qǐng)你描繪“妻”這時(shí)的心理活動(dòng)。(2分)

  25.說說第⑤段畫線句子的含義。(3分)

  四、作文(40分)

  26.任選一題寫作。

  題目一:為心靈美容

  要求:可記敘經(jīng)歷,可發(fā)表議論,可編述故事,也可以抒發(fā)情感,文體不限,600字以上。

  題目二:班級(jí)是個(gè)大家庭,班級(jí)里面有很多感人的小事,一想起來就有人熱淚盈眶;班級(jí)里面還有許多平,嵤,一提起來就讓你滔滔不絕;班級(jí)里面還有很多令人玩味的趣事,一憶起來就會(huì)忍俊不禁……請(qǐng)結(jié)合你自己的經(jīng)歷,以“班集體”為話題作文。

  小編為大家提供的第一學(xué)期八年級(jí)語文期末訓(xùn)練題大家仔細(xì)閱讀了嗎?最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  多練習(xí),可以增加自身涵養(yǎng)性和素質(zhì),以及思想境界,思維和邏輯能力。鑒于此,小編為大家準(zhǔn)備了這篇初二年級(jí)語文上學(xué)期期末復(fù)習(xí)試卷,歡迎閱讀!

  一、積累運(yùn)用(23分)

  1.把下列語段中拼音所表示的漢字和加點(diǎn)字的注音依次寫在文后方格內(nèi)。(2分)

  有這樣一首kuài( )炙人口的散文詩:“在疑惑不安的日子里,在痛苦思念我祖國命運(yùn)的日子里,給我鼓舞和支持的,只有那真zhì( )的、zhōng( )愛深諳( )的母語!是它給了我們希望和力量,我們決不能褻( )瀆自己的母語!

  (《漢字的魅力》)

  2.下列詞語中,書寫完全正確的一項(xiàng)是( )(2分)

  A.聲色俱歷 前仆后繼 暝思苦想 不可思議

  B.死心塌地 惴惴不安 滔滔不絕 不屑置辯

  C.未雨綢繆 一泄千里 痛心嫉首 忐忑不安

  D.富麗堂皇 眼花嘹亂 翻天覆地 心恢意冷

  3.下列各句中,加點(diǎn)詞語的運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)

  A.我家這個(gè)孩子呀,基礎(chǔ)不太好,讀書又無動(dòng)于衷,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,怎能指望他的成績會(huì)提高呢?

  B.假使我們不修這么多水利工程,遇到這樣嚴(yán)重的水旱災(zāi)害,其后果是不可思議的。

  C.老將軍回想起年輕的時(shí)候被地主逼得走投無路,參加了紅軍,拿起武器跟敵人作斗爭的故事。

  D.對(duì)犯錯(cuò)誤的同學(xué),我們就認(rèn)真指出他的缺點(diǎn),真誠地幫助他,不能諱疾忌醫(yī)。

  4.默寫。(6分)

  (1),斯是陋室______________。(劉禹錫《陋室銘》)

  (2)予獨(dú)愛蓮之 _______, ______________ 。(周敦頤《愛蓮說》)

  (3)_______,_______,帶月荷鋤歸。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》)

  (4)《望岳》中描寫泰山神奇秀麗、巍峨高大形象的詩句是:_______, _______。

  5.下面片段在用詞、表達(dá)、標(biāo)點(diǎn)上都有錯(cuò)誤,請(qǐng)用規(guī)定的修改符號(hào)在原文上直接修改。(4分)(不超過6處)

  (1)換用號(hào): (2)增補(bǔ)號(hào):

  (3)刪除號(hào): (4)調(diào)位號(hào):

  德國電影人費(fèi)特爾被巴基斯坦杰寧地區(qū)一位男子把自己孩子的器官捐獻(xiàn)給殺害孩子的以色列

  人的故事,他將這個(gè)故事改編成電影“杰寧之心”,獲獎(jiǎng)無數(shù)。他一直希望這部電影能在杰寧地區(qū)放

  映。他想告訴那個(gè)地方的孩子!流血和沖突不是真正的生活,扛著武器殺戮不是童年該做的事情,人

  與人的真實(shí)情感不是仇視和冷漠……仇恨與隔閡可以消化,但是需要彼此的悲閔和寬恕。

  6.請(qǐng)閱讀下列材料,說說中國城市建設(shè)的弱點(diǎn)體現(xiàn)在哪些方面。(3分)

  中國城市建設(shè)可用如火如荼來形容,它的“上半身”高樓林立,道路寬敞;但只要一下雨,這位君子的“下半身”就會(huì)丑態(tài)百出。在許多城市,一些本來鋪得很好的路面,不斷被各市政施工單位“剖腸破肚”,人們戲稱被反復(fù)開挖的城市道路為“拉鏈路”。

  英、德一些發(fā)達(dá)國家的地下設(shè)施是“以百年計(jì)”的,雨污水管道,口徑大得車子都可以開進(jìn)去。早在100多年前,德國人就為還是沿海小漁村的中國青島老城區(qū)設(shè)計(jì)了可以使用百年以上的現(xiàn)代排水系統(tǒng),而且是雨污分流的,至今不怕水淹。

  7.觀察下圖題為“如此’亡羊補(bǔ)牢’”的漫畫,用簡潔的語言描述畫面的主要內(nèi)容。(3分)

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