五年級(jí)語(yǔ)文燕子訓(xùn)練題
一、我會(huì)讀，請(qǐng)你大聲讀一讀下列詞語(yǔ)，并用線連起來(lái)。
俊俏增添吹拂譜成掠過(guò)
zēngtiānjùnqiàolvèguòchuīifúpǔchéng
二、快來(lái)參加多音字的小魔術(shù)。
似sì()圈quān()的de()落luò()
似shì()圈juàn()的dí()落là()
三、當(dāng)好小裁判。(對(duì)的打√，錯(cuò)的打×)
1、“燕”的上部分是“甘”，不是“艸”。()
2、“聚”的下面是“水”;“倦”字的右下部分是“巳”;“漾”的右下部分是“永”。()
3、《燕子》這篇課文是按照由近及遠(yuǎn)的`順序來(lái)寫小燕子的。()
4、《燕子》一課一燕子為線索，是按燕子的外形特點(diǎn)、燕子飛行和停歇、從南方趕來(lái)的順序記敘的。()
四、猜猜我是誰(shuí)(根據(jù)意思寫詞語(yǔ))。
1、形容色彩耀眼。()
2、輕輕滴擦過(guò)或拂過(guò)。()
3、間或，有時(shí)候。()
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