七年級(jí)上冊(cè)政治復(fù)習(xí)測(cè)試題
在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)，接下來(lái)初中頻道為大家推薦七年級(jí)上冊(cè)政治復(fù)習(xí)測(cè)試題，請(qǐng)大家一定仔細(xì)閱讀，希望會(huì)對(duì)大家的學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助!
1、下列對(duì)于知恥的正確認(rèn)識(shí)是()
�、僦獝u就是性格懦弱的表現(xiàn)②自尊的人必定知恥③知恥是自尊的重要表現(xiàn)④只有不知恥，才能保證自尊
A①②③④B①②③C①④D②③
2、在中國(guó)傳統(tǒng)的道德倫理中，廉恥歷來(lái)被視為“立人之大節(jié)”，“恥之一字，乃人生第一要事”。這說(shuō)明()
①每個(gè)人多要對(duì)自己言行的過(guò)失有羞辱慚愧之感。②每個(gè)人要對(duì)自己不道德、不負(fù)責(zé)任的行為有羞愧之感。③每個(gè)人不必為自己的不文明行為而感到羞愧。④做任何事情都不要感到是不道德的、不負(fù)責(zé)任的行為。
A①②③④B①②③C①②D③④
3、期中考試的試卷發(fā)下來(lái)了，孫竟靠作弊得了滿分，平時(shí)學(xué)習(xí)比她好的同桌只得了90分。看著同桌的試卷，孫靜得意地說(shuō)：“是英雄是好漢，平時(shí)的努力說(shuō)明不了什么，關(guān)鍵是考試你能不能得滿分�！睂O竟的行為說(shuō)明()
①她是一個(gè)不知羞恥的人，對(duì)自己的作弊行為沒(méi)有一點(diǎn)羞辱慚愧之感②她不以自己考試作弊行為為恥，反以其為榮③她喜歡作弊，善于作弊④她是一個(gè)知恥的人，能夠認(rèn)識(shí)到自己作弊的行為好處。
A①②B③④C①③D②④
4、請(qǐng)看右邊的漫畫(huà)，漫畫(huà)中是虛榮者的成功之路。它說(shuō)明()
�、偬摌s的人是為了自己化妝，追求的是表面的榮耀和光彩。②虛榮的`人在自己走向成功的道路上是此路不通的。③虛榮的人是對(duì)自己負(fù)責(zé)，追求的是踏實(shí)。④虛榮的人常將名利作為行動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力，總是在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。
A①②③B①②③④
C②③④D①②④
5、進(jìn)入中學(xué)以后，同學(xué)們大多比較注重外貌的修飾，言行舉止的文明，在意老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的評(píng)價(jià)。這主要源于同學(xué)們()
A希望別人了解自己B希望別人吹捧自己
C期望他人尊重自己D盼望學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)自己
6、某校初一學(xué)生李路非常愛(ài)“面子”，不喜歡別人指出自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。在一次籃球賽中，他擔(dān)任前鋒，好幾次只顧自己帶球而失去了投籃的最佳時(shí)機(jī)。當(dāng)隊(duì)友提出這個(gè)問(wèn)題時(shí)，他極力否認(rèn)自己的錯(cuò)誤，他這種態(tài)度說(shuō)明()
�、倮盥肥且粋�(gè)自尊心很強(qiáng)的同學(xué)②李路的這種行為是不尊重他人的表現(xiàn)③李路是為了得到他人尊重的表現(xiàn)④李路的行為結(jié)果只能導(dǎo)致不自尊
A①③B②④C①②③D②③④
7、古時(shí)有為考生進(jìn)京趕考，途中迷了路，見(jiàn)旁邊有位老人，忙問(wèn)：“喂，老頭，到京城還有多遠(yuǎn)?”老人見(jiàn)狀回答：“三百丈!”書(shū)生不解：“別人談路程都論里，你這里怎么論丈?”老人回答：“你無(wú)理，我自然無(wú)里，只好論丈。”這個(gè)故事啟示我們()
A這位老人沒(méi)有文化，根本不知道路程怎么論。
B一個(gè)地方有一個(gè)地方的丈量單位，有的地方使用里，有的地方使用丈。
C要想得到他人的尊重，自己首先要做到尊重他人。
D一般來(lái)講年輕人比較尊重他人，老年人不太尊重他人。
8、“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。”這句名言說(shuō)明()
�、僮宰鸬娜俗羁粗氐氖亲约旱娜烁瘛＂谝粋�(gè)人的高風(fēng)亮節(jié)會(huì)隨著環(huán)境的變化而變化。③自尊的人不圖虛榮，拒絕沾染不良習(xí)氣。④為了維護(hù)自尊，可以舍棄許多東西，但決不會(huì)喪失人格，做有損人格的事。
A①②③④B①②③C①③④D②③④
9、某班的班主任老師要求本班的同學(xué)寫(xiě)一份以保護(hù)環(huán)境為主題的倡議書(shū)，下列屬于渴望表現(xiàn)自己，自尊自信的是()
A我的文才不行，還是讓別同學(xué)來(lái)寫(xiě)吧。
B我的文才還不錯(cuò)，讓我來(lái)完成這項(xiàng)任務(wù)。
C我對(duì)倡議書(shū)的格式一竅不通，我無(wú)法完成這項(xiàng)任務(wù)。
D我對(duì)寫(xiě)作根本不感興趣，我做不了這項(xiàng)工作。
10、當(dāng)你第一次自己洗衣服，第一次考試得了滿分，第一次幫媽媽做家務(wù)受到父母夸獎(jiǎng)時(shí)，這些成功的經(jīng)歷使你()
A感到自己有無(wú)窮無(wú)盡的潛力，是世界上最棒的人。
B感到自己是世界上最聰明的人，是任何人都無(wú)法相比的。
C感受到人生的美好前景，從而使自己逐漸高大起來(lái)。
D品嘗到受人尊敬的滋味，體會(huì)到被人尊重的喜悅。
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