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初中語文畢業(yè)班復(fù)習(xí)考點及思路點評之語音試題

時間:2021-06-18 11:26:20 試題 我要投稿

初中語文畢業(yè)班復(fù)習(xí)考點及思路點評之語音試題

  一、試卷結(jié)構(gòu)的布局、內(nèi)容、分值預(yù)定。

初中語文畢業(yè)班復(fù)習(xí)考點及思路點評之語音試題

 、逯R積累及運用(共25分)

  (總共15~17)注音題、漢字題(認(rèn)讀、書寫)、病句、修辭、成語(詞語填充-多為同義詞)、開放題(對聯(lián)、廣告語、宣傳標(biāo)語、短信、圖表、信息提取……)、古詩鑒賞、古詩文背誦(8—10分)……

  ㈡口語交際與互動試題(5分)

 、缇C合學(xué)習(xí)與探究試題(10分)

 、栝喿x理解與分析【(文言文——課內(nèi)閱讀);(課外閱讀——記敘文、說明文、議論文)每段約10分,題量均為4——5小題,主觀題1題】

 、閷懽鳂(gòu)思與表達(dá)(含提綱、評語、正文,共計45分)

  二、試卷類型題知識考點及思路點評

  知識積累及運用(共25分)

 、逭Z音試題

  語文教學(xué)大綱已經(jīng)給我們作了明確的要求,同學(xué)們應(yīng)該以教材為基礎(chǔ),掌握3500個左右常用字字音。同時要了解一些有關(guān)注音的常識。語音復(fù)習(xí),重在扎實的復(fù)習(xí)。同學(xué)們在復(fù)習(xí)的時候,要注音理解下面的內(nèi)容。

  1.知識積累

  掌握好聲母和韻母

  聲母21個:bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcs

  韻母21個:(單韻母7個)aoeiuüer(復(fù)韻母6個)aieiaoouieüe(鼻韻母8個)aneninünangengingong

  四聲的準(zhǔn)確標(biāo)定與標(biāo)調(diào)位置

  聲調(diào)五聲:“-”(一聲)、“/”(二聲)、“√”(三聲)、“\”(四聲)和輕聲。

  標(biāo)調(diào)識記口訣:“有ɑ不放過,無ɑ找o、e,i、u并列標(biāo)在后,單個韻母不用說!

  隔聲符號運用:ɑ、o、e開頭的音節(jié)連接在其他音節(jié)后面時,音節(jié)的界限發(fā)生混淆,用(’)隔開,如皮襖(pí’ǎo)。

  拼寫注意事項

  拼寫規(guī)則要領(lǐng):i單獨成音節(jié)時,前面加y,如衣(yi)。u行的韻母,前面無聲母時,把u寫成w,如烏(wu)。ü行的'韻母,前面無聲母時,應(yīng)加y,ü上兩點省略,如雨(yu);ü行韻母跟j、q、x相拼,省略ü上兩點,如居(ju)、去(qu)、需(xu),與n、l相拼,兩點不能省略,如女(nü)、呂(lü)。

  大寫和連寫:人名、地名等專有名稱的第一個字母要大寫;每句話的第一個字母也要大寫。漢字拼寫時,要按詞連寫,詞與詞之間要分開寫。

  韻母兒寫成er,用作韻尾的時候?qū)懗蓃。例如,“兒童”拼作értóng,“花兒”拼作huār。

  iou,uei,uen前面加聲母的時候,寫成iu,ui,un。例如niu(牛),gui(歸),lun(論)。

  bpmfw只能和“o”拼,不能和“uo”拼。如,“波”只能拼寫成“bo”,不能拼寫成“buo”,“我”只能拼寫成“wo”不能拼寫成“wuo”。

  確識記現(xiàn)代漢語普通話的字音,目的是為了避免誤讀。

  2.考點掃描

  (1)i行的韻母,前面沒有聲母的時候,前加“y”如yi(衣)ya(呀)等。

  (2)u行的韻母,前面沒有聲母的時候,前加“w”加wu(烏)wa(蛙)等。

  (3)韻母iong只能和聲母j、q、x相拼。

  (4)聲母j、q、x只能和i行、v行韻母相拼。

  (5)韻母o可直接跟b、p、m、f相拼,uo卻不能跟b、p、m、f相拼。

  (6)v上兩點的省略:v或v打頭的韻母跟j、q、x相拼的時候,v上的兩點必須省略。如:que(卻)

  (7)拼寫兒化音節(jié),就是在原來的音節(jié)之后面加r表示,帶兒化韻母的音節(jié),用兩個漢字來表示。如:花兒(huaer-h(huán)uar)。

  (8)隔音符號的使用:a、o、e開頭的音節(jié)連接在其他音節(jié)后面的時候,如果音節(jié)的界限發(fā)生混淆,則必須用隔音符號將前后音節(jié)隔開。如:(xi`an西安)。

  (9)關(guān)于標(biāo)調(diào)方法:標(biāo)調(diào)的正確位置是按a、o、e、i、u、v順序標(biāo)調(diào),iu、ui標(biāo)調(diào)在后面;調(diào)號如果標(biāo)在i上,i上的點省略;輕聲不標(biāo)調(diào)。

  3.技巧點評

  (1)避免偏旁誤讀:如“憔悴”應(yīng)讀“cui”而不要誤讀為“zu”

  (2)避免形近誤讀:如“一抔黃土”應(yīng)讀“pou2”不要誤讀成“一杯”(bei)

  (3)避免多音誤讀:多音字要據(jù)義定音。有些多音字,意義不同,讀音也相應(yīng)改變,以示區(qū)別。如押解中的“解”意為“押送”,它就不能讀“jie3”,而讀“jie4”;又如“扁舟”的“扁”意為“小”它就不讀“bian3,而讀“pian1”。

  (4)積累容易讀錯的字。如包庇的“庇”(bi4)誤讀為“pi4”應(yīng)勤,日積月累,分類整理,平日注意收聽電臺的標(biāo)準(zhǔn)讀音。

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