期末聯(lián)考八年級(jí)政治試卷及答案
一、下列各題四個(gè)備選答案中,只有一個(gè)最符合題意的。請(qǐng)選出正確答案并將答案填在答題卡內(nèi)。(每題2分,共48分)
1、某同學(xué)小紅,總是埋怨自己的父母沒錢,自己長(zhǎng)得太胖又不好看,腦子又不好使。為此,她總是悶悶不樂。這反映出小紅有較強(qiáng)的( )
A、嫉妒心理
B、孤獨(dú)心理
C、自卑心理
D、自負(fù)心理
2、下列哪種現(xiàn)象是自信的表現(xiàn)( )
A、我可不能在別人面前出丑
B、上課不敢舉手,不敢站起來發(fā)言
C、對(duì)別人說的話過于敏感
D、這次我很認(rèn)真地復(fù)習(xí),我相信我一定考得好
3、在放學(xué)回家的路上,經(jīng)過一個(gè)偏僻的小巷時(shí),你看見同班同學(xué)小偉被兩人搶劫。他們手里拿著利器,而小偉又是你不喜歡的同學(xué),經(jīng)常與你作對(duì)。這時(shí),你會(huì)怎樣選擇( )
A、趕快走,離開這個(gè)是非之地
B、沖上前去與之搏斗,這是最明智的方法
C、明辨是非,敢于斗爭(zhēng),尋找他人的幫助或撥打“110”電話等多種手段與之智斗。
D、心理暗自高興,“這下可出口氣了。”原地觀望
4、下列對(duì)“社會(huì)流行"的認(rèn)識(shí)正確的是( )
①“社會(huì)流行”是一定時(shí)期社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、文化、心理的綜合反映
、凇吧鐣(huì)流行”背后總有商業(yè)運(yùn)作的推動(dòng)
、邸吧鐣(huì)流行”都是時(shí)尚的,對(duì)我們都是有益處的
、軐(duì)流行的事物,我們需要獨(dú)立思考,避免盲目效仿
A、②③④B、①③④C、①②③D、①②④
5、下列成語典故中,能反映誠(chéng)信的一組是()
①言必行,行必果②一言既出,駟馬難追③退避三舍④一言為重百金輕⑤指鹿為馬⑥掛羊頭賣狗肉
A、①②④B、①②⑤C、②④⑥D(zhuǎn)、③⑤⑥
6、“善良的人不是無原則的好好先生,他會(huì)在救困扶弱、維護(hù)正義的情境中與邪惡和錯(cuò)誤作斗爭(zhēng)!边@句話說明( )
A、善良是無私的B、與人為善要是非分明
C、善良之心是博大的D、善良要付諸行動(dòng)
7、一位醫(yī)生對(duì)癌癥晚期的病人隱瞞病情,對(duì)他說,病情不嚴(yán)重,只要自己有信心,就一定能治愈。這位醫(yī)生的說法是()
A、不誠(chéng)實(shí)的撒謊行為B、應(yīng)受到道德譴責(zé)的行為
C、與人為善的“善意謊言”D、一種保護(hù)隱私的行為
8、下列描述中,體現(xiàn)了理解至上、善待他人精神的是()
A、管仲曰:“生我者父母,知我者鮑子也”
B、他在背后說我的壞話,我一定要找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)
C、老師總批評(píng)我,肯定是看我不順心,故意找我的茬
D、爸爸去外地工作,兩個(gè)月都沒打過電話,他不愛我了
9、以下認(rèn)識(shí)正確的是()
、偃伺c人之間在身體、智能、家境等方面的差異并不意味著人與人之間在人格上的不平等
②人的智能都是一樣的
、奂揖澈玫娜,其人生更有價(jià)值
④身體、智能、家境等方面差的人沒有必要自卑
A、②③B、①③C、②④D、①④
10、讓自己快樂讓是別人快樂的一個(gè)簡(jiǎn)單秘訣是()
A、欣賞和贊美B、不要批評(píng)指正別人的過失
C、阿諛奉承D、躲避別人的冷言冷語
11、下面對(duì)“換位思考”的理解,正確的是()
①自己的座位不合適,與別人換過就行②設(shè)身處地為他人著想,想人所想,理解至上③做作業(yè)時(shí),發(fā)散思考④要站在對(duì)方的角度思考,體諒他人
A、②③B、①③C、②④D、①④
12、下列提法中不能體現(xiàn)寬容精神的是()
A、宰相肚里能撐船B、人不為己,天誅地滅
C、海納百川,有容乃大D、忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空
13、寬容并不意味著我們是非不分,愛憎不明;也不是曲直不辨,麻木不仁。這充分說明()
A、寬容,是有原則的,不是盲目的B、寬容是講究策略的
C、寬容,就是寬厚待人、與人為善D、寬容是原諒和不計(jì)較他人
14、克雷爾特說:“任何看似愚蠢的東西,它一定也有值得喝彩的.地方。”這啟示我們要學(xué)會(huì)()
A、欣賞別人B、與別人合作
C、平等待人D、與別人共處
15、如果你需要指出別人的過失,并希望改變他的某種行為,最常用的巧妙迂回的方法是()
A、欺騙B、直截了當(dāng)?shù)恼fC、說反話D、贊美
16、在合作中競(jìng)爭(zhēng),我們應(yīng)倡導(dǎo)的全新競(jìng)爭(zhēng)理念是:( )
A、你死我活,互不謙讓 B、超越自我,共同進(jìn)步
C、以成敗論英雄 D、面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的成功而唯我獨(dú)尊
17、《世界是平等的》精彩的片段:試看今日的世界,沒有哪個(gè)國(guó)家可以免受競(jìng)爭(zhēng)所帶來的沖擊,可以不享受因?yàn)楹献魉鶐淼臉O大豐厚的回報(bào)。企業(yè)與企業(yè)之間,人與人之間充滿了競(jìng)爭(zhēng)與合作,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)與合作帶來了整個(gè)世界的變化,促進(jìn)了人類文明的發(fā)展和傳播。這段話可以幫助我們這樣認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)與合作()
、俑(jìng)爭(zhēng)與合作是社會(huì)生活必不可少的內(nèi)容
、诟(jìng)爭(zhēng)有顯著的積極作用,也有一定消極作用
③社會(huì)生活既需要競(jìng)爭(zhēng)也需要團(tuán)結(jié)合作
、苤匾晥F(tuán)結(jié)合作是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)
A、①③B、②④C、②③D、①④
18、我們回報(bào)社會(huì)的重要途徑是()
A、不給社會(huì)添亂B、在學(xué)校多學(xué)習(xí)知識(shí)
C、培養(yǎng)優(yōu)秀品德D、積極參與社會(huì)公益活動(dòng),為社會(huì)公眾服務(wù)
19、下面不屬于親社會(huì)行為的是( )
A、拒絕使用一次性飯盒筷子
B、學(xué)會(huì)垃圾分類,積極參與廢舊電池回收活動(dòng)
C、積極宣傳環(huán)保知識(shí),參與環(huán);顒(dòng)
D、專心做好個(gè)人的事,不關(guān)心國(guó)家大事
20、有人說,責(zé)任是一種生命與生命傳承的情感;也有人說,責(zé)任是一種本能的保護(hù)與成全的堅(jiān)守;還有人說,責(zé)任是承擔(dān)與付出后獲得的一種快樂與幸福。我們認(rèn)為,責(zé)任是一個(gè)人()
A、應(yīng)當(dāng)做的事情或者不應(yīng)該做的某些事情
B、一生中只扮演唯一的角色
C、想做什么就做什么
D、長(zhǎng)大后才能承擔(dān)的義務(wù)
21、文明的差異不應(yīng)成為不可逾越的鴻溝,是彼此溝通的橋梁()
A、和平發(fā)展、共同進(jìn)步B、發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)、爭(zhēng)奪財(cái)富
C、化解矛盾、共享和平D、平等交流、相互包容
22、人口壓力、環(huán)境污染、資源枯竭、發(fā)展失衡等已經(jīng)成為人類共同面臨的困擾,要解決這些問題()
A、必須放慢全球化的步伐
B、只能由發(fā)達(dá)國(guó)家出面協(xié)調(diào)
C、需要世界各國(guó)之間平等合作,共同努力
D、需要嚴(yán)格控制國(guó)際合作和人口流動(dòng)
23、提到日本,就會(huì)想到和服、櫻花;提到英國(guó),就會(huì)想到紳士風(fēng)度;提到巴西,就會(huì)想到足球;提到埃及,就會(huì)想到金字塔……這些說明了()
A、各國(guó)的文化是完全不相同的
B、各國(guó)的文化特色大致上是一樣的
C、文化的多樣化和豐富性,是通過各具特色的文化、習(xí)俗表現(xiàn)出來的
D、各國(guó)的文化沒有聯(lián)系
24、要解決我國(guó)社會(huì)存在的問題,需要()
A、國(guó)家、社會(huì)各界和全體人民長(zhǎng)期努力,共同奮斗
B、通過戰(zhàn)爭(zhēng),掠取生產(chǎn)資料
C、青少年努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)遠(yuǎn)大的志向
D、先富帶動(dòng)后富,達(dá)到共同富裕
二、簡(jiǎn)答題(共5題,共52分)
25、【心靈導(dǎo)航】(10分)
我是一個(gè)性格內(nèi)向的女生,成績(jī)?cè)诎嗬镏猩稀PW(xué)時(shí),我的成績(jī)總是班里第一,老師經(jīng)?洫(jiǎng)我,同學(xué)也很羨慕我。但進(jìn)入中學(xué)后,我的成績(jī)?cè)僖膊皇前嗬镒詈玫牧,盡管我也努力學(xué)習(xí),可總不能使自己的成績(jī)出類拔萃。我覺得自己不是學(xué)習(xí)的料,發(fā)現(xiàn)自己什么都不行。每次考試前,我都會(huì)擔(dān)心自己不及格。我不想和同學(xué)交往,不敢在全班同學(xué)面前說話,也不想?yún)⒓蛹w活動(dòng)。我害怕自己出丑。我羨慕別人在交往中的從容。我原來是那么自信,現(xiàn)在怎么會(huì)如此畏縮?
張××
結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:
(1)材料中的主人公是什么心理?(2分)
(2)這種心理有什么危害?(4分)
(3)請(qǐng)你為她克服這種心理提一些合理化建議。(4分)
26、【以誠(chéng)相待】(12分)
前一個(gè)時(shí)期,中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》深入報(bào)道了湖北工程承包人孫水林為履行春節(jié)前把工資發(fā)到農(nóng)民工手中的承諾,帶著26萬元現(xiàn)金連夜趕往老家,途中遭遇車禍不幸身亡,其弟孫東林忍住悲痛完成哥哥遺愿,把工資如數(shù)發(fā)給鄉(xiāng)親們的事跡。這對(duì)被稱為“信義兄弟”的湖北建筑商,用行動(dòng)闡釋著誠(chéng)信,更感動(dòng)了中國(guó)。他們是時(shí)代楷模,美德豐碑。
(1)孫水林、孫東林兄弟的行為生動(dòng)詮釋了誠(chéng)實(shí)守信的美德,請(qǐng)談?wù)勥@一美德的基本含義。(2分)
(2)做人為什么要講誠(chéng)信?(6分)
(3)我們應(yīng)該如何向“信義兄弟”學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)信之人?(4分)
27、【社會(huì)公益】(10分)
在學(xué)校召開的青年志愿者表彰大會(huì)上,一位代表說:“青島有‘微塵’,西安有‘水滴’!m’、‘水滴’已成為當(dāng)?shù)刂驹刚吖餐拿。我們青年志愿者要像一滴水,在無私奉獻(xiàn)、樂于公益的實(shí)踐中與時(shí)代同行,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地培養(yǎng)高尚品德!
(1)假如你是一名小“水滴”,你準(zhǔn)備參加哪些社會(huì)公益活動(dòng)?(2分)
(2)青少年為什么要積極參加社會(huì)公益活動(dòng)?(4分)
(3)青少年應(yīng)如何培養(yǎng)親社會(huì)行為?(4分)
28、【增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)做負(fù)責(zé)任公民】(8分)
材料一:2004年,我國(guó)正式啟動(dòng)探月工程。已75歲高齡的孫家棟(2009年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)?再次披掛上陣,擔(dān)任總設(shè)計(jì)師。很多人不理解,早已功成名就的孫家棟為什么還要接受這項(xiàng)充滿風(fēng)險(xiǎn)的工作,但孫家棟沒有猶豫!皣(guó)家需要,我就去做!彼f,“這是一個(gè)航天人最基本也是最重要的素質(zhì)!
材料二:“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們逐漸長(zhǎng)大,越來越具有獨(dú)立的思想和行為能力,責(zé)任就逐漸進(jìn)入我們的生活。隨著我們成長(zhǎng)、成熟,我們應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任也將越來越重。
閱讀上述材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)“國(guó)家需要,我就去做!蹦隳軓闹形虺鍪裁吹览?(2分)
(2)我們?cè)鯓幼鲆粋(gè)有責(zé)任感的人?(6分)
29、【中華文化】(12分)
五千年的悠悠歲月,在古老文明的身軀上留下了璀璨的光芒,祖先的遺產(chǎn)是中華兒女豐厚的財(cái)富。中國(guó)古代哲學(xué)、科學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)藝術(shù)的獨(dú)特成就,大大豐富了世界文明的寶庫。時(shí)至今日,中華文化的價(jià)值仍然熠熠生輝。
(1)你對(duì)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化了解多少呢?請(qǐng)你列舉兩部我國(guó)古代名著和兩處我國(guó)著名的人文景觀。(4分)
(2)我們中學(xué)生了解民族傳統(tǒng)文化的途徑有哪些?(2分)
(3)作為新一代的中國(guó)人,我們應(yīng)該如何對(duì)待本民族文化和其他國(guó)家、民族的文化?(6分)
八年級(jí)政治參考答案
一、選擇題答題卡:(每題2分,共48分)
題號(hào)123456789101112
答案CDCDABCADACB
題號(hào)131415161718192021222324
答案AADBADDADCCA
二、簡(jiǎn)答題(共5題,共52分)
25、(1)自卑心理(2分)
(2)自卑會(huì)讓自己看不起自己,自我貶低,甚至自暴自棄,妨礙我們建立快樂的人生。(4分)
(3)要學(xué)會(huì)尊重自己,客觀看待自己,樹立自信,培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度。(4分)
26、(1)誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)老實(shí),不講假話;守信,就是信守諾言,說話算數(shù),講信譽(yù),重信用。(2分)
(2)①誠(chéng)實(shí)守信是為人處世的一種美德。②只有一顆誠(chéng)實(shí)的心中才能夠生長(zhǎng)出善良、正直、勇敢、謙虛,才能獲得他人的信任與尊重;③只有誠(chéng)實(shí)守信,才能建立良好的人際關(guān)系,打下牢靠的事業(yè)基礎(chǔ),取得堅(jiān)實(shí)的人生業(yè)績(jī);④只有人人誠(chéng)實(shí),社會(huì)秩序才能有條不紊,文明進(jìn)步才有可能。(6分,言之有理即可)
(3)①學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)做人,就要懂得陳承諾的重要性,我們不能輕視自己的每一個(gè)承諾;②我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,誠(chéng)懇待人,誠(chéng)實(shí)地學(xué)習(xí)、生活。(4分)
27、(1)如義務(wù)植樹活動(dòng)、環(huán)保小衛(wèi)士宣傳活動(dòng)、幫助殘疾人等。(2分)
(2)①積極參加社會(huì)公益活動(dòng)是回報(bào)社會(huì)的重要途徑,是現(xiàn)代公民必不可少的素質(zhì);②參加社會(huì)公益活動(dòng)有益于我們?cè)鲩L(zhǎng)社會(huì)知識(shí),鍛煉實(shí)踐能力,培養(yǎng)優(yōu)秀品德,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。(4分)
(3)我們應(yīng)從小事做起,從現(xiàn)在做起,從實(shí)際入手,積極投身其中。在實(shí)際生活中,如果遇到他人遭受困難、挫折,我們能伸出援助之手,久而久之就會(huì)養(yǎng)成親社會(huì)的行為習(xí)慣。(4分)
28.(1)一個(gè)品質(zhì)良好的人是有責(zé)任感的人,我們應(yīng)該做個(gè)有責(zé)任感的人。(從責(zé)任感或愛國(guó)情操角度回答,言之有理即可,2分)
(2)①樹立負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度;②學(xué)會(huì)分析事物的因果關(guān)系;③養(yǎng)成先思考、后行動(dòng)的習(xí)慣。(6分)
29、(1)如《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《西游記》《水滸傳》等;長(zhǎng)城,故宮,秦始皇兵馬俑等(4分)
(2)課堂學(xué)習(xí)、課外閱讀、藝術(shù)欣賞、社會(huì)調(diào)查、參觀古跡、訪問民俗等等(答出兩個(gè)即可2分)
(3)①對(duì)本民族文化的精粹我們要積極地學(xué)習(xí)和主動(dòng)汲取,去舊文化陳腐之糟粕;(3分)
、谝云降冉涣、相互包容的態(tài)度對(duì)待其他國(guó)家和民族的文化,存異求同,達(dá)到共同和諧。(3分)
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