蘇教版必修三練習(xí)題及答案
一、選擇題(15分，每小題3分)
1.下列詞語(yǔ)中，相同的字讀音都不相同的一組是()
A.澄澈/澄沙 露珠/露臉
蒼苔/舌苔 掙扎/包扎傷口
B.啟碇/破綻 怪誕/垂涎
瞭望/繚繞 遐想/瑕不掩瑜
C.沼澤/昭雪 烙印/炮烙
馨香/鐘 磬 緋紅/蜚聲海外
D.玉漿/劃槳 罡風(fēng)/詈罵
詛咒/狙擊 泄洪/一瀉千里
2.下列句子中，有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()
A.百川東流，江河入海，自從盤(pán)古開(kāi)天辟地以來(lái)，灌概和滋潤(rùn)華夏大地的水源都來(lái)自西部。
B.在今天這個(gè)特殊的日子里，成百上千到他的安息地來(lái)的人中間沒(méi)有一個(gè)有勇氣，哪怕僅僅從這幽暗的土丘上摘取一朵花做紀(jì)念。
C.正義和非正義在一定條件下會(huì)互相轉(zhuǎn)化，自衛(wèi)的武器也會(huì)變成侵犯的屠刀，以暴易暴是一條危機(jī)四伏的剛索，暴力一旦 過(guò)渡，立即走向除暴初衷的反面。
D.讀書(shū)，有些書(shū)可淺嘗輒止，有些書(shū)可囫圇吞棗，但有少量書(shū)則須細(xì)細(xì)咀嚼，慢慢消化。
3.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)
A.時(shí)間真如行云流水，轉(zhuǎn)眼間舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)成為人類體育運(yùn)動(dòng)的一段輝煌歷史。
B.曾經(jīng)茫若無(wú)涯、煙波浩渺的洞庭湖因降水較常年同期平均值偏少近半等原因，現(xiàn)在變成了一片遼闊的綠色草地。
C.碳排放過(guò)量會(huì)給地球生態(tài)環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重的危害，如果不設(shè)法加以遏制，必然 會(huì)威脅人類生存，全球性大災(zāi)難指日可待。
D.2011年滬深股市指數(shù)波動(dòng)非常大，有時(shí)一天上漲幾百點(diǎn)，有時(shí)一天下跌幾百點(diǎn)，漲跌幅度之大令人嘆為觀止。
4.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.處理好人與自然的關(guān)系，要靠政府的力量，同時(shí)也不能不發(fā)揮民間力量在輿論動(dòng)員、監(jiān)督檢查等方面起到無(wú)可替代的作用。
B.據(jù)《環(huán)球時(shí)報(bào)》報(bào)道，中國(guó)談判代表連續(xù)兩天在哥本哈根對(duì)美歐日進(jìn)行了直接點(diǎn)名式的批評(píng)，一向在媒體面前低調(diào)的中國(guó)此次的直率受到關(guān)注。
C.雖然在西方發(fā)達(dá)國(guó)家，中學(xué)校長(zhǎng)向大學(xué)推薦優(yōu)秀學(xué)生的現(xiàn)象很普遍，但在當(dāng)下中國(guó)，把推薦的權(quán)利交給校長(zhǎng)，誰(shuí)又能確保他們是否為權(quán)錢而動(dòng)?
D.根據(jù)省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳發(fā)布的《2009年江蘇公共就業(yè)招聘服務(wù)網(wǎng)職業(yè)供求狀況》顯示，專業(yè)技術(shù)類、服務(wù)類和辦公室行政類崗位成為三大熱門崗位。
5.下面橫線上應(yīng)填的句子是()
我們的祖國(guó)地處亞洲東部，面積九百六十萬(wàn)平方公里。在這片遼闊的土地上，有廣大的沃野，______________，自然條件非常優(yōu)越。
�、儆斜姸嗟慕� ②有江河的眾多 ③有山脈的縱橫 ④有縱橫的山脈 ⑤還有豐富的礦藏 ⑥有茂密的森林
A.②③⑥⑤B.①④⑥⑤
C.①③⑤⑥ D.②④⑤⑥
二、 閱讀理解(33分)
(一)閱讀下面的文字，完成第6～9題。(15分)
黃山，立著的河
夏 影
�、傥覀兊竭_(dá)黃山時(shí)，已是星斗橫空、月掛中天的午夜時(shí)分了。枕著逍遙溪的清波，在當(dāng)?shù)厣矫褚郎街偷呐罎M青藤的小木屋里歇息了一宿，第二天一早兒，便拄著半截青竹，興致勃勃地向山頂進(jìn)發(fā)了。
②踏著青石鋪砌的磴道，沿著繁花遮掩的山徑，我們奮力往上攀登。那磴道，屈曲盤(pán)旋，老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，怕有幾千級(jí)吧?那山勢(shì)曲折蜿蜒，極高極高的，怕有上萬(wàn)仞吧?走在這崎嶇逶迤的山道上，人們雖然大口大口地喘著粗氣，但并不覺(jué)得十分累。秀美的山景撩得人們?cè)娕d大發(fā)，都在精心覓著詩(shī)句。有的說(shuō)，這山道，宛如一架高聳入云的天梯;有的說(shuō)，這盤(pán)道，酷似一掛一迭數(shù)折的巨瀑;有的說(shuō)，這大山，簡(jiǎn)直就是一顆飛速旋轉(zhuǎn)的彩螺……我呢?才思不敏，思慮良久，也想不出一句稱得上詩(shī)的句子來(lái)。我默默地走著，轉(zhuǎn)了一個(gè)山彎又一個(gè)山彎，走著走著，一個(gè)新奇的比喻突然一閃，電光似的照亮了我的思想，那就是：這跌宕起伏的黃山，很像那九曲十八彎的黃河。你看，這曲曲折折的盤(pán)道，不就是黃河那彎彎曲曲的河床么?這道旁一叢一叢燦燦的黃花，不就是從黃河里濺出來(lái)的一束一束的金浪么……
�、畚殷@喜極了，在黃山整整轉(zhuǎn)了三天，游了北海、西海、天�！戳似嫠�、怪石、飛瀑……我覺(jué)得這里的一切都好像閃動(dòng)著黃河的影子。
④就拿黃山的云煙來(lái)說(shuō)吧。這云煙，雖然有時(shí)看上去像波濤洶涌的汪洋，像巨浪排空的大海，像變幻莫測(cè)的廣漠，像堆銀鋪玉的雪原……但最像的還是黃河里奔騰翻卷的波瀾。那浮在云海里的大 小七十二個(gè)峰巔，就 是這大波的浪頭;那屹立于云表、 直插青天的蓮花、光明、天都三大主峰，就是矗 在黃河激浪里的中流砥柱;那建于彩云之上的金碧輝煌的北海賓館、玉屏樓賓館、光明頂氣象站等天上“宮殿”，就是這大河中飛速行駛的巨輪了;如果山飆驟起，萬(wàn)木狂搖，千谷萬(wàn)壑發(fā)出雷鳴般的轟響，這，可不就是黃河大汛時(shí)那撼人的怒吼么?
⑤云流霧散之后，黃山露出了它的麗影，披紅掛綠的，裹著一身彩錦，顯得嫵媚、俏麗，分外好看。尤其是散花塢一帶，更是一個(gè)花兒的世界。知名兒的不知名兒的各色山花兒，仿佛都經(jīng)仙女的纖纖巧手，由天上散到 這兒來(lái)了。那紅的，黃的，白的，紫的寶卉佳花，布滿了溝溝壑壑，高高低低的，把座座山巒裝點(diǎn)得繽紛妖嬈，宛若一條色彩斑斕的從天而降的彩河。這時(shí)，我又一次地想起了黃河。
⑥黃河也有它嫵媚妖美的一面。這河兒，自出峽關(guān)(三門峽)以后，漸入平沙，河床寬闊，水流平穩(wěn)，緩緩地在平面上流著、淌著，陽(yáng)光一照，金燦燦，猶如大地上鋪展的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的柔柔的黃綢。金汁兒般的水波，就像一個(gè)孩子，走著玩著，折著彎兒，轉(zhuǎn)著圈兒，給這黃綢上擰下許多旋子，就像高檔家具上的烙花兒;它還在河旁遺下一些深坑淺塘，大的、小的、青的、藍(lán)的，比花色還鮮艷，比花朵還好看。這不就是水上的“散花塢”么?黃河也是一條“花河”啊!
�、哌�有那非凡的氣勢(shì)，碩大的形象，不屈的精神，充沛的活力……二者又是何等相似呀!
�、喔鼮橛腥さ氖�，有關(guān)黃山的傳說(shuō)竟然也和黃河遺 下的掌故差不多。打我記事兒起，就知道黃河里跳動(dòng)的是我們祖先的脈搏，而在黃山上，我竟也尋到了我們祖先的足跡。據(jù)當(dāng)?shù)乩先苏f(shuō)，因黃山環(huán)境清幽，風(fēng)景秀麗，黃帝便帶著他的謀士們到這兒煉丹，想 煉出一種妙藥來(lái)，庇佑天下的黎庶。不想，他先服了幾粒，便飄然而去，化作了高大的軒轅峰，立 在云端，日日夜夜地守護(hù)著他的子民……在那烽火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我在黃河岸邊，聽(tīng)到的是《保衛(wèi)黃河》的雄壯而豪邁的歌聲;而今，在黃山的峰巔，那嘹亮激越的《新四軍軍歌》，也還在我的耳邊飄繞……我常這樣想：如果說(shuō)黃河是我們民族的搖籃，那么，黃山不就是一柄矗立在這搖籃邊兒上的保衛(wèi)我們民族的倚天長(zhǎng)劍么?如果說(shuō)它們都是我們 民族的化身，那么，黃 河就是那軀體里躍動(dòng)的血脈，黃山 則是這軀體上的堅(jiān)強(qiáng)的脊骨。
�、岫�，黃山黃河溶為一體了，在我的眼目中，黃山就是立著的黃河，黃河就是流著的黃山，它們?cè)谖业男睦铮加型瑯拥牡匚唬倚闹心浅溆膼?ài)河也分作兩支，一支流向黃山，一支注入黃河。
我發(fā)現(xiàn)自己的這種感情是與人們相通的，那飄蕩在山頂山腳的歌聲可以作證。你聽(tīng)，游人們正在深情地高唱《中國(guó)心》呢，一些華僑的眼睛里還閃著瑩瑩的淚光：
黃山，黃河，
在我胸中重千斤!
無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，
心中一樣親……
6.黃山黃河“ 何等相似”，從文中看，作者主要從哪幾個(gè)角度表現(xiàn)它們的相似之處的?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3分)
7.通觀全文，第⑦段在文中有什么作用?請(qǐng)作簡(jiǎn)要說(shuō)明。(4分)
8.作者將黃山喻為“立著的黃河”，新奇大氣，意蘊(yùn)豐厚。結(jié)合文意，試闡釋比喻的內(nèi)涵。(4分)
9.從描寫(xiě)對(duì)象看，第④段與第⑥段有何不同?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)作者為什么要這樣寫(xiě)。(4分)
(二)閱讀下面的文字，完成第10～13題。(18分)
海邊棧橋
王月鵬
①我忽略身邊的海已經(jīng)很久了。一支作為景點(diǎn)的錨默立海邊，斑斑銹跡留下太多風(fēng)浪的痕跡。游人熙來(lái)攘往，很少有人在意或理解它的存在。誰(shuí)愿停下身來(lái)，聽(tīng)一支銹跡斑斑的錨的訴說(shuō)?
�、诤Ｊ请y以解釋的�？梢愿惺埽梢韵胂�，但難以解釋。濱海路沿著海岸線蜿蜒前行。落日在海 天交接處?kù)o靜地浮著，海在腳下涌著溫和的浪。咸澀的晚風(fēng)，將我滿身的疲憊一層層剝落。薄薄霧氣中，隱約傳來(lái)海的沉吟，宛若一抹最本真的召喚。曾經(jīng)叢生的礁石消失了，棧橋依舊。一對(duì)戀人撐著小花傘，相依相偎地在棧橋上踱步。相對(duì)于彼岸，棧橋的意義在哪里?它靜靜地伸向海的深處，我喜歡它欲言又止的樣子。我一次次地走向它，走向這段并不遙遠(yuǎn)的“橋”，這段讓人身心寧?kù)o的“路”。沒(méi)有人會(huì)希望通過(guò)棧橋到達(dá)彼岸，它只是把你送到距離美和感受更真切的一個(gè)地方，將彼岸定格在視野與想像之中。這是它與別的橋的區(qū)別所在。獨(dú)立棧橋，迎著海風(fēng)，我不知道是海水充盈著沉默，還是沉默充盈著海水。夕陽(yáng)已經(jīng)沉沒(méi)，海的余溫讓人心動(dòng)，讓人想像晨曦是怎樣地再次托起這個(gè)城市。懂海的人，此刻應(yīng)該是沉默著的。
�、畚以诖蠛Ｉ钐幍囊粋�(gè)小島上度過(guò)數(shù)日。那天我們驅(qū)車趕到海邊已是日暮時(shí)分，薄霧蒙蒙，只覺(jué)海天一色，漸漸地便從海浪聲中辨出機(jī)帆船的聲音。大家于是雀躍起來(lái)，島上的人應(yīng)約駕船來(lái)接我們了。一陣忙亂之后，船在海中穩(wěn)穩(wěn)地漂了約半個(gè)小時(shí)，然后停泊在一個(gè)小碼頭。下了船，便爬坡，坡勢(shì)不陡，卻挺長(zhǎng)，好久才遙遙地看見(jiàn)樹(shù)叢中的村落。村子不大，不足百戶人家，屋舍在山的半腰，若隱若現(xiàn)， 看上去不甚規(guī)整，卻與這島的風(fēng)格極為相仿，顯得格外和諧。島人熱忱地接待了我們，住處是兩間古舊屋舍，屋后有樹(shù)，樹(shù)下有石桌石凳。島人常年飲用積蓄的雨水，借風(fēng)力發(fā)電，日出而漁，日落而歸。那夜，我們一伙人坐在小島碼頭的.臺(tái)階上，聊著一些與文學(xué)相關(guān)的話題，不知不覺(jué)間，海潮悄然漲到了我們腳底下。
�、芪以跅蛏吓腔玻叵胍恍┡c海相關(guān)的事情。夜色緩緩罩了下來(lái) ，越來(lái)越緊。城市淡遠(yuǎn)了。煙臺(tái)山與海相依相偎。沒(méi)有了想像，只剩下海，這巨大的水，漾漾地簇?fù)碇鴹�，包圍著我。生活有著若干的可能，心里裝不下這海，就不要說(shuō)已經(jīng)懂得了生活。
�、輻蚋浇幸粋�(gè)叫作月亮灣的地方。那是一片深月形海灣，一道寬約一米、長(zhǎng)二十余米的海堤，靜靜地探進(jìn)海里。這是我心中另一種形態(tài)的棧橋。在它的盡頭，是一座不銹鋼制的月亮老人雕塑。這里成了青年人談情說(shuō)愛(ài)、海誓山盟的地方。這片深月形的海灣，與冰心老人的童年緊密相連。上個(gè)世紀(jì)初，少年冰心時(shí)常獨(dú)自一人來(lái)到月亮灣，聽(tīng)著生生不息的濤聲，看著由遠(yuǎn)而近的一排排浪花，靜靜等待父親的歸來(lái)。她在《憶煙臺(tái)》中這樣寫(xiě)道：“我童年時(shí)代的煙臺(tái)，七十年前荒涼寂寞的煙臺(tái)，已經(jīng)從現(xiàn)代人們的眼中消逝了。今日的煙臺(tái)是渤海東岸的一個(gè)四通八達(dá)的大港口，它朝氣蓬勃、容光煥發(fā)地正忙著迎送五洲四海的客人。它不會(huì)記得七十年前有個(gè)孤獨(dú)的孩子，在它的一角海灘上，徘徊躑躅，度過(guò)了潮漲潮落的八個(gè)年頭。”
�、蕹逼鸪甭洹＝阱氤叩暮�，是一個(gè)遙遠(yuǎn)的存在。
�、吆２皇请[喻。這一片深深的海水，棧橋深深地懂得。
10.文題是“海邊棧橋”，但文章的第①段卻沒(méi)寫(xiě)“棧橋”而寫(xiě)“我”對(duì)海和人們對(duì)“錨”的忽略，試分析作者為什么這樣安排。(4分)
11.文中“海邊棧橋”有什么特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)
12.第③段中對(duì)島上村落、島人住處和生活的描寫(xiě)主要運(yùn)用了什么描寫(xiě)手法?有什么作用?(4分)
13.文章最后說(shuō)“這一片深深的海水，棧橋深深地懂得”，你認(rèn)為棧橋懂得了什么?(6分)
三、語(yǔ)言運(yùn)用(12分，每小題4分)
14.仿照下面的示例，續(xù)寫(xiě)兩個(gè)句子，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。
例句：人生如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的詞語(yǔ)，少一些愁苦的段落。
15.假如你是廣播電臺(tái)少兒欄目的 主持人，請(qǐng)根據(jù)少兒聽(tīng)眾的特點(diǎn)，重新表述下面一段文字的畫(huà)線部分。不得改變?cè)狻２怀^(guò)80字。
蔚藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云。碧綠的草地上，一條小溪潺潺流過(guò)，水中的卵石清晰可見(jiàn)。溪邊坐著一位長(zhǎng)髯老者，面容清瘦，雙目炯炯有神。
16 .(2012?山東德州高三第一學(xué)期期中聯(lián)考)國(guó)家衛(wèi)生部婦社司司長(zhǎng)楊青2010年5月10日在衛(wèi)生部例行新聞發(fā)布會(huì)上稱，根據(jù)世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》的要求提出的目標(biāo)：自2011年5月起，中國(guó)內(nèi)地將在所有室內(nèi)公共場(chǎng)所、室內(nèi)工作場(chǎng)所、公共交通工具和其他可能的室外工作場(chǎng)所完全禁止吸煙。
請(qǐng)為下面這幅照片配一段文字。
要求：①不脫離照片內(nèi)容;②能夠準(zhǔn)確揭示照片的含意;③句式靈活，有警示作用;④30字左右。
四、根據(jù)要求作文(40分)
17.聲音無(wú)處不在：大自然的風(fēng)聲雨聲，生活中的歌聲書(shū)聲，親友的安慰聲鼓勵(lì)聲……一方面我們?cè)诟惺芡庠诘穆曇�，但另一方面也希望發(fā)出自己的聲音。
請(qǐng)以“發(fā)出自己的聲音”為寫(xiě)作范圍，寫(xiě)一篇文章，自擬題目，不少于800字。
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