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《綠色蟈蟈》的課堂練習(xí)題與參考答案

時(shí)間:2021-06-15 10:40:41 試題 我要投稿

《綠色蟈蟈》的課堂練習(xí)題與參考答案

  《綠色蟈蟈》課后題及答案。

《綠色蟈蟈》的課堂練習(xí)題與參考答案

  一、快速閱讀課文,討論并完成下列各題

 。、綠色蟈蟈的外表有哪些特征?綠色蟈蟈有哪些習(xí)性?作者主要寫(xiě)了哪個(gè)方面的習(xí)性?

 。、作者不斷變換對(duì)綠色蟈蟈的.稱(chēng)呼,找出這些稱(chēng)呼,說(shuō)說(shuō)作者在什么情況下用什么稱(chēng)呼,這樣寫(xiě)有什么效果。

 。、課文多處運(yùn)用擬人手法,找出幾個(gè)例子,說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。

  【參考答案】

 。、這道題檢查閱讀效果,看看學(xué)生能否抓住文章的基本內(nèi)容。參考答案:外表特征,“這種昆蟲(chóng)非常漂亮,渾身嫩綠,側(cè)面有兩條淡白色的絲帶,身材優(yōu)美,苗條勻稱(chēng),兩片大翼輕盈如紗!弊髡邔(xiě)了蟈蟈的叫聲和食性。主要寫(xiě)的是食物習(xí)性。

 。病⒆髡邔(duì)蟈蟈的稱(chēng)呼有:狂熱的狩獵者、我籠里的囚犯、蟬的屠夫等。當(dāng)蟈蟈捕殺蟬時(shí)作者用“狂熱的狩獵者”;當(dāng)蟈蟈成為作者籠中觀(guān)察和實(shí)驗(yàn)的對(duì)象時(shí),作者就用“籠里的囚犯”;當(dāng)蟈蟈吃蟬肉時(shí)作者稱(chēng)之為“蟬的屠夫”。作者不斷變換稱(chēng)呼,使行文更生動(dòng),描寫(xiě)更形象,給人更深刻的印象。

  3、“竊竊自語(yǔ)”“津津有味”“酷愛(ài)甜食”“毫不猶豫地都接受”是擬人。這樣寫(xiě)親切自然,形象生動(dòng)。

  二、去戶(hù)外靜聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼,辨別這些聲音,并用一段話(huà)形象地描寫(xiě)出來(lái)

  此題旨在鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科交流。

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