《三峽》課后練習(xí)題設(shè)計(jì)
1．填空題
�、俦疚某鲎訽_______時(shí)的地理學(xué)家和散文家________寫的《________》
�、谄溟g千二百里，________，________。春冬之時(shí)，則________，________。
2．解釋下列詞語。
略無 襄陵 素湍 良多趣味
沿溯 屬引 自非 乘奔御風(fēng)
3．用現(xiàn)代漢語說說下面句子的含義。
�、僮苑峭の缫狗植灰婈卦隆�
�、谇鍢s峻茂，良多趣味。
4．李白的朝發(fā)白帝城一詩和本文的有關(guān)內(nèi)容意境相同，請(qǐng)默寫出這首詩。
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________________ ________________
5．（黑龍江省哈爾濱市2002年）下面語段空白處應(yīng)填入的恰當(dāng)句子是
（ ）
我曾經(jīng)乘船路過三峽，也游過三峽，相當(dāng)程度來講，是奔著唐詩的意境而去的。唐詩意境的精華在哪兒？________________想想看，那時(shí)候沒有機(jī)器船，只有根根悠悠纖繩拉著的舟，江水伴著纖夫號(hào)子，時(shí)而間幾聲猿啼，有如閃電劃破山谷，驚心動(dòng)魄，余音繚繞，那才是峽谷中強(qiáng)勁的音符！李白歌：“兩岸猿聲啼不住”，杜甫吟：“風(fēng)急天高猿嘯哀”，高適唱：“巫峽啼猿數(shù)行淚，衡陽歸雁幾封書”。在他們的詩里，三峽景物中，猿啼是最難忘的。
a．詩人筆下的“猿啼、淚盡、腸斷”令人心傷。
b．唐詩中使人向往的猿啼之聲。
c．我以為就是那可見可聞的猿影、啼聲。
d．請(qǐng)領(lǐng)略唐代詩人孤寂傷感的情懷。
6．閱讀下面一段話，完成文后習(xí)題。（陜西省2003年中考題）
湖光山色，鳥語花香，溪水淙淙，都是宇宙的精靈，是大自然富予人們最美妙的文章和樂章。但這些文章和樂章卻不是每一個(gè)人都能讀懂的。有的人，泉水叮咚，在他聽來是大自然奏出的美妙和偕的音樂；天上的.云，在他看來是大自然鋪就的最美好的圖畫；________，________________而有的人，面對(duì)大自然的美景，聽到的只是聲音、顏色，這樣的人是無法領(lǐng)略大自然的情趣的。
（1）這段話中，有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來并加以訂正。
�、馘e(cuò)誤字：________________ 改正：________________
②錯(cuò)誤字：________________ 改正：________________
�。�2）這段話中，有一個(gè)病句，請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩癬_______”劃出，并把修改后的句子寫在下面。
________________________________________________________
�。�3）根據(jù)文章中畫線句子運(yùn)用的修辭手法，在下面橫線上續(xù)寫一個(gè)句子，使之與前文組成排比句。
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7．閱讀下文，回答問題。
荀巨伯①遠(yuǎn)看友人疾值胡賊②攻郡。友人語巨伯曰：“吾今死矣，子速去！”巨伯曰：“遠(yuǎn)來相視，子令吾去，敗義以求生，豈荀巨伯所行邪？”賊既至，謂巨伯曰：“大軍至，一郡盡空；汝何男子，而敢獨(dú)止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委③之，寧以我身代友人命�！辟\相謂曰：“我輩無義之人，而入有義之國�！彼彀嘬姠芏�，一郡并獲全。
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