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第4課人生當(dāng)自強(qiáng)練習(xí)題

時(shí)間:2021-06-13 09:22:10 試題 我要投稿

第4課人生當(dāng)自強(qiáng)練習(xí)題精選

  1.2008年1月6日晚,海南省“文化助殘”系列活動(dòng)“牽手陽光行”文藝演出在海南醫(yī)學(xué)院隆重舉行。殘疾人藝術(shù)團(tuán)的演員分別上臺(tái)表演各自拿手絕活,贏得了觀眾的陣陣掌聲。假如你也觀看了這臺(tái)晚會(huì),你會(huì)()

  A.為他們自強(qiáng)不息、樂觀進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌所打動(dòng)

  B.大倒胃口,臨時(shí)退出

  C.感受到殘疾人更容易成功

  D.認(rèn)為殘疾人已經(jīng)成為社會(huì)的一大包袱

  在石家莊鐵道學(xué)院,王紅麗被大家公認(rèn)為自強(qiáng)、自立的典范!案F人的孩子早當(dāng)家”。這位上中學(xué)時(shí)就對(duì)父母的艱辛有著強(qiáng)烈感受的小姑娘,步入大學(xué)校門沒幾天,就開始思考怎么幫父母分擔(dān)生活的壓力。當(dāng)大家還沉浸在大學(xué)生活的幸福之中,她就開始“打工”了。王紅麗的第一份工作——給一個(gè)小學(xué)五年級(jí)女孩當(dāng)英語家教,從初秋到隆冬,每天下午下課后,她都會(huì)按約定時(shí)間到學(xué)生家中“授課”。一個(gè)風(fēng)雪交加的晚上,那一家人都以為她今天不會(huì)來教課了。當(dāng)她像往常一樣準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)生家門口時(shí),一家人都被她的敬業(yè)精神感動(dòng)了……王紅麗說,“自強(qiáng)是人生最好的老師,尤其那些家庭困難的同學(xué),更應(yīng)該鼓起勇氣,一旦站起來,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)天地很寬闊!睋(jù)此回答2-3題。

  2.王紅麗的事跡表明()

  A.窮人的孩子才能自立

  B.自立是走向成功的基礎(chǔ),自立能贏得別人的尊重

  C.中國(guó)的`大學(xué)收費(fèi)太高,使不少家庭貧困的大學(xué)生受盡苦頭

  D.大學(xué)是培養(yǎng)自立能力的搖籃

  3.王紅麗說“自強(qiáng)是人生最好的老師”是因?yàn)?)

  ①自強(qiáng)的人是沒有缺點(diǎn)和弱點(diǎn)的

 、谧詮(qiáng)是一種精神,是一種美好的道德品質(zhì)

 、圩詮(qiáng)是一個(gè)人活出尊嚴(yán)、個(gè)性,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì)

 、苌钪锌梢匀鄙倮蠋,但不能缺少自強(qiáng)

  A.①②③B.②③④C.①②④D.②③

  4.被譽(yù)為中國(guó)童話大王的鄭淵潔,小時(shí)候數(shù)學(xué)經(jīng)常不及格。數(shù)學(xué)學(xué)不好,他就在寫作方面發(fā)展自己,走上了童話創(chuàng)作的道路。他的成功啟示我們中學(xué)生()

  A.人要發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,避開自己的短處

  B.學(xué)不好的科目就要完全放棄

  C.完全可以根據(jù)自己的興趣、愛好來學(xué)

  D.在學(xué)習(xí)上要走捷徑

  5.一名工人因企業(yè)經(jīng)營(yíng)困難而下崗,當(dāng)他拿了下崗補(bǔ)助金后,不思進(jìn)取,慢慢地養(yǎng)成了好吃懶做的享樂思想,最終因窮困潦倒而死亡,這一事例告訴我們()

  A.企業(yè)工人不能下崗B.自棄的危害

  C.對(duì)下崗應(yīng)持無所謂的態(tài)度D.下崗是導(dǎo)致人死亡的直接原因

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